一年級英語體驗課內容怎麼寫

❶ 一年級的英語需要教寫什麼我要主要的，哪些只會叫我培養興趣慢慢來的，請繞道！

因為我們這里是天津，我說說我們這里的情況，希望您從中能有借鑒。
我們這里一、二年級一般要求會讀，會認，會說，不要求書寫，也不進行考試。從三年級開始，有測試。要求雖然也是會讀、會認，會在真實的情境下說。但如果不寫的話，孩子們是不認識單詞的，到考試的時候，雖然不要求寫單詞，只是選擇序號，但平時不寫，他不會明白題意，也就選不對了。所以到三年級，一般都讓孩子們寫單詞，能背寫下來更好。我們這里一二年級的教材跟三年級的聯系不大，基本上是三年級才開始從頭學。
我想您可以問問你們那裡老師或是孩子也行，他們的英語從幾年級開始測試，都是些什麼內容。您才有方向去教。
您的這個學生暑假後上三年級，我想您還是找來三年級的課本，看看三年級的課本里都有什麼內容，再跟一二年級的對比一下。盡量教他跟上三年級聯系比較大的內容。
可以教他二十六個字母的書寫。這個到三年級肯定要用。不然你上去就教單詞他也會不了。英語書的內容是回環前進的。比如說：一個單詞在三年級出現了，可能不要求會寫，到四年級再次出現的時候就要求會寫了。新出現一個句型只要求了解，一帶而過，再次出現理解，最後是掌握。
學會字母，可以讓他會寫一些單詞，比較簡單而且常用的。但不要太多，以免失去興趣。課文最好能熟讀，並且背下來。培養語感。
對於他來說，不用按一年級的教材一板一眼地教。與三年級的聯系一下，因為我們這里的一年級的教材有好多的單詞比較難，也比較長，是五六年級才要求會的，所以也就不會太嚴格地要求他去會了。
重點：1二十六個字母書寫，2單詞的讀音要准。（開始學對孩子來說是很難的）3熟讀並背誦課文。4最好能進行簡單會話。
祝您成功！

❷ 小學一年級英語教什麼，怎麼教

我個人覺得一年級的學生
知識和技能不是重要的，也就是說不能以學生內學會了多少單詞會說容多少句子為
評價標准， 雖然這些也是重要的教學內容
更重要的是
讓學對英語有一個大致的了解並培養學生的學習興趣
使學生簡歷學習的自信和初步的成就感
培養學生好的學習習慣的簡單的學習策略
一句話，對於剛開始學習英語的孩子來說
好習慣好狀態勝過識記詞句
至於掌握不掌握音標
每年學多少個單詞
都可以根據學生的實際情況和需要來定
課標中小學（1－6年級）掌握的詞彙400－500
一般也不建議講解語法
術語對於這個階段的孩子意義不大
倒是可能把他們搞暈
要慎重
音標都不教.這個就好象教漢字不教拼音一樣.為什麼都有這樣的思維呢?初中只有幾課時的音標課.還有從一年級就開始打基礎的好!語法為什麼不能講呢?我覺得應該大大提倡!語文和英語語法基本類似,應該對比學習.如果按樓上的那位說法,我覺得如果不讓學生知道學習英語和語文同樣艱難的話,或著說"根據學生的實際情況和需要來定"的話,100個學生里,我估計可能不到10人能對英語感興趣!

❸ 有什麼好的一年級英語課堂游戲

1、「碰地雷」：在英語單詞教學中，學生不太願意跟讀。用此法不錯。在一個詞下放一個地雷， 這個詞是不能讀的，如果學生不小心跟讀，就是踩到雷了。大家一起數one two three,bomb,向他砸過去！有趣，氣氛也好，學生在玩中也學得扎實！

2、看圖寫單詞

此游戲可以應用於課堂復習單詞的環節。教師事先把需復習的單詞用簡筆畫畫在白紙上，然後將全班按前後左右四人一組分成若干小組。競賽開始，；教師將白紙掛起來，讓學生看一分鍾，然後收起來，再給學生兩分鍾的時間將看到的單詞寫出來，寫得多且正確的小組獲勝。
3、相同詞首單詞拼讀賽
將全班分成若干小組，教師說一個字母（如d），第一組的第一名學生立即說出幾個以字母d開始的單詞並拼寫出來（具體數量視學生詞彙量的多少而定），如desk,dog,door等，念不出或念錯要扣分。然後，教師念另一個字母，由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去，得分最多的小組為勝。此游戲也可以兩組學生輪流給對方出詞首字母說單詞，這樣就成了對抗賽，但注意不要說q，x，z等字母。
4、拼讀單詞列隊比賽
將全班分成兩組，教師發給每組每個學生一張字母卡片，不常用的字母（如q，z等）可以一人多拿幾張。游戲開始，教師說一個單詞（如ship），或出示一張輪船的圖片，兩個組持s，h，i，p字母應立即站到講台前按順序站好隊，先按正確次序排好隊的小組為優勝。
5、單詞接龍
將全班分成若干組，每組一個學生在黑板上任意寫出一個單詞，第二個學生以前一個單詞的詞尾字母作詞首字母，寫出另一個單詞。在規定時間內接的單詞最多 的小組為優勝組。如pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。

❹ 小學一年級英語興趣課做什麼比較好

做游戲、看外語的動畫片

❺ 要給一個小學一年級的小妹妹講30分鍾的少兒英語課,應該怎麼講求有經驗的朋友知道

定好教學目標，比如學習五個和水果有關的單詞，要求小朋友們在30分鍾內學會版。准備卡片和圖片權或實物，首先是第一遍展示，讓小朋友跟著讀，先學兩個單詞，然後給圖片讓孩子說出來，學會了再加一個，給圖片說出三個單詞，以此類推。五個單詞都學完了，如果孩子學得快，三十分鍾沒有到，可以做游戲，讓孩子把水果按照自己喜歡的程度排序，然後依次讀出每個水果的單詞。或者做動作讓孩子猜是哪種水果。

❻ 給小學一年級的上英語課應該怎麼上啊

怕是應該先教他們一首簡單的英文歌 讓他們對英語有興趣 興趣是最好的老師啊

❼ 小學一年級需要學什麼英語內容

看英語的課本就知道啦。你下一個家長通，裡面有各種同步教材，找到你用的教材，就可以看到小學一年級的英語課本內容和需要學的單詞了，他帶發音和錄音，也可以跟著學課文句子單詞等

❽ 什麼是英語體驗課

體驗 顧名思義 就是去體會 我估計應該就是那種 比如說 一個英語輔導班要招人 首先會進行試講 這試講就是體驗 這應該就是英語體驗課 望採納

❾ 給一年級的小學生上第一節英語課，都應該講些什麼大體流程

我覺得應該先唱英文歌 像ABC等 用旋律讓他們有興趣學英語
然後再開始教基本內容