小學三年級怎麼鼓勵他學英語
『壹』 孩子已經上小學3年級了，從來沒學過英語，該怎麼讓孩子學習英語
小孩子上了三年級可是就從來都沒有學過英語，在這個時候可以選擇讓孩子從認識字母開始。有些人在教育小孩子的時候經常會做出一些本末倒置的行為，比如說經常會讓小孩子從背單詞就開始了，在這個時候小孩子背單詞是非常混亂的。因為小孩子學了拼音以後，就會自然而然地將這些英文字母當作拼音裡面的字母來看待，在這個時候突然間告訴小孩子，這不是那麼對於孩子而言也有著相應的影響。
中國的很多小孩子在學習英語的時候有著一個最大的忌諱，那就是不知道該如何講出來，其實小孩子在學英語的時候一定要敢於說出來，只有說出來以後，自己的英語成績才能夠有所提升。因此小孩子在說英語的時候，爸爸媽媽要給孩子相應的鼓勵，讓孩子知道自己是可以說出來的，在這樣的情況下小孩子的學習就會變得更好一些了。
『貳』 小學三年級，怎麼學習英語，學生怎麼學，家長怎麼教
一、小學三年級英語如何從基礎教學
學生通常在三年級接觸英語，因此教三年級學生學習英語應該從頭開始。對於26個英文字母，每個字母的標准發音應由孩子學習。這是學好英語的基礎。此外，父母還可以教孩子一些簡單的英語，如「早安」，「晚安」。兒童在日常生活中可以使用這些短語，他們也可以獲得成就感，這反過來可以激勵他們學習英語。
二、小學三年級英語如何教孩子學習
孩子們在第一次上學時需要父母和老師的指導。如果孩子的好勝心很強，那麼父母可以告訴孩子們，「你看到隔壁的孩子開始學習英語，你不能讓他超越你。」然後孩子們會去上學。父母在學習時不應該打擾他們。最好讓孩子們安排自己的時間，自己學習。
如果孩子在學習期間玩耍，父母可以以適當的方式提醒他。如果孩子已經長時間學習，那麼父母最好提醒孩子休息一下，而不是因為這項研究會影響孩子的視力和健康。
三、小學三年級的小學英語教學如何教孩子學習
當學生開始學習時，他們不知道如何學習。有些父母只知道如何讓孩子學習，事實上，兒童學習的效率將非常低。當孩子們在三年級學習英語時，父母必須教他們的孩子一些學習方法。如果他們覺得自己的學習方法不合適，他們也可以陪孩子去尋找新的學習方式。
『叄』 怎麼輔導三年級孩子英語
隨著小學課業的日益加重，由學校老師教授的傳統模式已經漸漸並不能滿足孩子對知識的需求，畢竟學校里每一位老師都需要同時負責上百個學生，精力很難分配到每個孩子身上，這就需要家長來輔導孩子進行學習了。那麼家長應該怎麼輔導小學三年級孩子英語呢？
一、怎麼輔導小學三年級孩子英語之建立自信心
在各位家長的眼中，小學英語定然是比較簡單的，但是對於剛剛接觸英語學習不久的孩子來說。小學英語還是有一定的難度的，接受一種與母語完全不同的語言也不是容易的。所以在學習的過程中，孩子出現一些錯誤是再正常不過的事情。如果孩子出現了問題，家長們不能一味指責，不能給孩子戴上英語不好的帽子，應該指出來孩子的問題，耐心的和孩子解釋，並加以改正。如果孩子表現的很不錯，很快改正了錯誤，家長要給予孩子適當的誇獎和獎勵，讓孩子建立起學習的信心。
二、怎麼輔導小學三年級孩子英語之從基礎開始
學習英語就像建房子，只有地基打得穩，房子才能蓋的高。只有基礎掌握的扎實，學習更復雜的知識時才不至於兩眼一抹黑，才能規避一些簡單的錯誤。對於英語初學者來說，最基礎的就是字母、單詞、音標了。可以從26個英文字母開始，幫助孩子認讀，這樣才能拼寫單詞，進而看懂句子。音標方面，一定要標准化，這樣才不會給孩子的口語從小埋下隱患。三、怎麼輔導小學三年級孩子英語之多聽加多說
在應試教育的教育環境下，不少家長傾向於讓孩子多背單詞，多做試題，其實這並不是可取的方法。任何一門語言都是用來交流的，只會寫而聽不懂、不會說，是絕對不可以的。英語作為一門語言，口語和聽力練習是不能缺少的。家長可以每天和孩子一起聽半小時的英文錄音，和孩子用英語對話，讓孩子對英語越來越熟悉。
現在各位家長朋友是不是知道小學三年級英語怎麼輔導了呢？在家長的陪伴下，經過一段時間的學習，孩子就可以逐漸養成良好的英語學習習慣，這時就形成了良性循環，再輔導起來就會事半功倍。英語的學習可以分為聽、說、讀、寫這幾點，每一點對於提高孩子的英語水平都會有很大的幫助，家長應該幫助剛剛學習英語的孩子制定學習計劃，並起到監督作用。
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『伍』 小學三年級的英語，家長應該怎樣給學生輔導
想要學好英語，首先記得擺脫心理的陰影，只有端正了孩子的心態，慢慢幫孩子版培養學習英權語的興趣。
詞彙是英語的基礎，影響到每個人聽說讀寫的能力。與其死記硬背，苦惱記不住，還不如想想有什麼科學的詞彙記憶方法。其實詞彙有很多的記憶方法，如前後綴、聯想記憶、情境記憶等。關鍵在於教會孩子學以致用，真正掌握詞彙的用法。
其次，從基本的語法知識開始，只要掌握了基本的語法，很多理解起來就沒有那麼難了。閱讀、聽力是英語的重頭戲來的，嚴重影響考試的分數。所以，平時不妨多鼓勵孩子看些英語報紙、雜志，增加自己的詞彙量，還可以提高自己的語感。還可以挑選合適的學習資料，加以適當的練習，查漏補缺。
最後，要相信孩子，鼓勵孩子變得自信，每天進步一點點，不要操之過急，給孩子一點時間。加油啦！
『陸』 怎樣幫三年級的孩子學好英語
堅持幫助孩子養成聽讀習慣。學英語僅靠一周2小時的課堂時間，或僅僅靠孩子有個好老師，肯定是不夠的。一個孩子從出生到開口說話，要經過長達一兩年周圍所有人、所有環境不停不停地輸入，才能慢慢聽懂意思，開口說話。而對於缺乏語言環境的英語學習來說，更是需要培養孩子每天養成聽讀英語的習慣。
.堅持做到每天按錄音機的動作，讓家裡充滿英語的聲音。當孩子在吃飯、洗噪、刷牙的時候，按下錄音機，讓孩子的大腦繼續接受來自英語的刺激。聽的內容，可以是學校里學的內容、培訓班裡學的內容，學有餘力的還可以聽些課外的內容，比如外文書店可以買到的《床頭燈兒童英語故事》等。聽得多了，無形中也培養了孩子良好的語感。
養成跟讀的習慣，特別是低段的孩子。光是無意識的多聽，還是不夠的，還必須培養孩子拿著書，跟著錄音機模仿朗讀的習慣。這樣，不僅可以讓孩子提高認讀能力，最主要的是可以讓孩子有一口漂亮的語音。像采荷一小三年級的英語課堂中，就經常性地開展Let's talk(課文)模仿秀比賽，鼓勵孩子在家多聽磁帶，多模仿。
利用一切可以利用的時間和地點。比如，現在很多家庭都有了汽車，在車里的碟片盤里為孩子放一張英語CD(也可以英語兒童歌曲)，在接送途中、遊玩途中，放給孩子聽。再如，有些擇校生離家較遠，可以充分利用接送的時間，如沒有汽車的，也可以聽個MP3。總之利用可能的時間和地點，多聽英語。
『柒』 小學時期怎麼培養孩子英語學習興趣
1、多用激勵性語言，提高小學生學習興趣
因為小學生還缺少對自己行為的分析、判斷能力， 他們主要依賴於成人的評價來指導、控制自己的行為， 所以無論學生回答是否完美、完整， 只要他開口說， 就要予以鼓勵。
2、教學與游戲相結合，提高小學生學習英語的興趣
特別小學三年級英語教育是一種啟蒙，要把重點放在學習英語的興趣上，如果他們對英語感興趣，他在學習的過程中就會表現出一種積極的情緒，孩子會主動融入到活動中。
3、設計形式多變的課外作業
三年級的學生剛剛接觸英語，天性好奇的他們興趣很濃，積極性很高，學會了幾個單詞就很得意地向家長、小夥伴炫耀。