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怎麼樣給五年級的孩子教英語

發布時間: 2024-06-26 04:29:03

『壹』 五年級小學英語怎麼才能教好

先教音標 音標很重要 讓孩子最好先背出來 這樣他以後就可以自己拼讀單詞版了

多去詢問一些權比自己教學經驗豐富的老師

上課要讓學生積極起來!這很重要、你最好以身作則、帶動他們、告訴他們英語要多讀、英語是任何人都可以學會的、只要讀、多讀了才會有語感、如果有早讀課、最好讓學生們先讀、畢竟早上的記憶效果比其他時間段都好些、

可以進行分組(四個人1小組的形式)進行比賽、譬如說、默寫、每組的平均分、實行獎罰制、那一組一個星期下來分數最高就可以省略一些什麼作業(抄寫之類的、很重要的作業自然要完成);

如果需要做PPT的話、最好能有比較好的內容、可以是動態的、引起學生的積極性

【從我們之前的老師身上獲取的經驗、

『貳』 姐你好 我馬上要做一個小學五年級的英語家教 以前沒有經驗 請教一下我該注意點啥呢 謝謝啦哈~

1.備課充分 要第一堂課就抄征服他
2.思路清晰 詞句篇是最起碼的 別想到哪講到哪
3.要看優點 不是小孩都是愛學習的 但就算是缺點一堆也要找點優點出來
4.要挑毛病 抓住一兩點小毛病
5.家長交流 要優缺點都說 優點是褒獎和肯定他得小孩 缺點的指出 又是讓家長覺得你很注重他 家的孩子

『叄』 五年級英語輔導如何做

五年級英語輔導是很多孩子都經歷的過程,五年級應該是學習英語的最關鍵時期,面對小升初,基礎比較差的學生還有充足的時間從頭開始,對於綜合運用英語能力比較差的孩子來說,也有充分的時間也提高,所以說這個時候做英語輔導是最合適不過的了。五年英語輔導如何做?1)從培養學習興趣開始都說興趣是最好的學習動力,當你有興趣做一件事情的,即使過程在困難,都會咬牙堅持,而對於沒有興趣的事情,即使結果再美好,很多人也是不會去做的,所以五年級英語輔導首先要做的是培養孩子的學習興趣。家長可以通過給孩子滲透學習英語的好處,以及為孩子營造有趣且輕松的語言環境。2)重視聽說能力培養從學習英語開始,學生就在接觸一種錯的教學方式,成績衡量一切,所以對聽說能力的培養忽視嚴重,導致孩子死記硬背,只會做題,到真正去理解和表達的時候卻步步錯,所以家長在給五年級孩子做英語輔導的時候,要重視聽說能力的培養。如果沒有較強英語能力的不妨給孩子報一個英語學習班,在線學習的方式,既不會耽誤孩子學習其他科目的時間,還能夠為多接觸和鍛煉口語。趣趣abc一對二在線英語教學,就是專注於小學生英語教學的,3000+英美加母語外教以及主題式的課程設計對於提供純正的語言環境以及培養孩子學習英語的興趣都有很大的幫助,另外同伴式的教學也能夠讓孩子通過合作和競爭去激發孩子主動學習英語的興趣,讓孩子參與到英語課堂中去。家長可以帶孩子去試聽體驗一下。3)對孩子有足夠的耐心在家長圈中最流行的應該是“輔導高血壓”,說孩子怎麼輔導都不對,氣的不行,但家長應該了解其實孩子是非常好面子的,也非常希望得到家長的表揚,但因為一些原因學習可能不太理想。所以家長在給孩子輔導英語的時候不要著急上火,對孩子更加耐心一些,負面情緒越大,孩子就會月緊張,相應的學習效果也就比較差,而適當的表揚不僅能夠幫助孩子樹立英語學習信心,也能夠讓孩子更加自主,努力的投入到英語學習中。以上就是小編分享的五年級英語輔導如何做的內容了,相信家長與機構的配合能夠幫助五年級的孩子更好的掌握英語知識,不斷的循序漸進。

『肆』 五年級學英語方法 英語學習三步走

經常有家長讓小編分享一些五年級學英語方法,五年級的孩子可以說正面臨著小升初的壓力,既要為小升初考試做准備又要為初中的英語學習打好基礎,如果英語學習不得法確實很麻煩。小編就將一些有效的五年級英語學習法整理了一下,分享給有需要的家長和同學。
第一步:多輸入
語言學習首先要有足夠的輸入,就和人們常說的“聽說讀寫”一樣,聽和說做好才能開始讀和寫。五年級的孩子學英語也應該保證有足夠的英語輸入。小編建議家長最好保證孩子每天早晚都有充足的聽英語聽力的時間,像VOA的慢速或常速英語新聞,或者英語原版有聲書,例如《小王子》和《哈利波特》系列。《小王子》是比較簡單的英文原著很適合作為五年級學生的英文讀物和聽力練習。而《哈利波特》非常討孩子們喜歡,裡面的日常對話也很多,也是比較適合的練聽力學口語的教材。只有多輸入保證了孩子學習有足夠語言支援,他才會有自信去輸出。
第二步:常輸出
語言學習就是要多練習,要多聽也要多讀多開口說。家長可以在家裡給孩子創造一個英語溝通環境,讓孩子有更多使用英語的機會,讓孩子學到的理論知識能夠實際運用起來,在不斷的運用中加深孩子的記憶。家長一定要多鼓勵孩子開口,不要怕犯錯,錯了立馬就改比一直不知道自己哪裡不足好。還有每天朗讀一篇英語美文對於英語寫作和閱讀都是很有利的。
第三步:寫日記
用英文寫一些簡單的日常,不用寫太長太復雜,只要保證句子的結構和語法是正確的就好。到了初中英文寫作所佔的分值也是很高的,從五年級就養成英文寫作的習慣,到了初中開始英文寫作練習也不會不知所措。
以上就是五年級英語學習三步走方法,也是最高效的英語學習方法。如果家長沒有英語基礎不能給孩子指導創造英語環境,可以嘗試給孩子報個線上英語學習班,讓孩子接受專業外教教學。例如培訓機構這家機構都是專業的歐美外教,能夠給孩子提供一個純粹真實英語環境,讓孩子沉浸在英語環境中多聽多說培養英語語感,還有英文寫作的指導,聽說讀寫發展的很全面。

『伍』 小學五年級的孩子學習英語很費力,有哪些輔導方法嗎

在我看來,輔導英語最好的方法就是多聽多讀多寫,特別是對於還處於小學的孩子來說,如果不在這個時候讓他打好英語基礎,那麼等他到了初中和高中會非常吃力。

三、多寫

如果僅僅是多聽和多讀,那麼孩子可能只認識單詞的意思,但不知道該怎麼寫,因而多寫也非常重要。對於家長來說,每天抽一點時間給孩子做一次聽寫練習,可以有效提高孩子的英文水平,也能讓孩子記住更多的英語單詞。但要記住,家長要學會循序漸進,不要急於求成,要知道孩子才上小學五年級,因而不要拿一些太難的孩子去考孩子,盡量考一些課文上出現過的單詞。

綜上所述,輔導英語最好的方法就是多聽多讀多寫,只要家長和孩子能堅持下去,相信不用太久,孩子的英文水平就會有很大進步。

『陸』 五年級英語怎麼教

問題一:如何教好五年級英語? 小學英語主要是以簡單的記憶單詞為主,不需要太難的
其次是,小孩子要學會基本的生活用語,可以坐簡單的交流,可以多做些課堂的對話,情景模擬
再者是,可以看一些動畫類的外國電影之類的,學習語言,提高興趣
至於,最終的成績之類的,就需要時常的抽查,布置作業,及時溫習

問題二:如何教小學五年級小朋友英語呢? 做家教時,要讓小朋友感覺到你是跟他的父母親不一樣的.你不會嘮叨,你不會訓斥他,但你又可以給他關懷,給他幫助.你不象他的老師那樣正正規規講大道理,或是批評指正.但你可以輕聲細談,跟他解釋,跟他開點玩笑.讓他在愉快,輕松的環境下把功課溫習好.你可以嚴厲,可以寬容,可以幽默.你可以是他的父母,可以是他的老師,更可以是他的朋友( All in one!).
1.做家教時,把你的要求講明,把你的規矩講清楚,如你要求他在你說話的時候,看著你,認真聽你講.
2.給他選擇的機會.就是問他你可以這樣做,可以那樣做,你看選哪個吧? 他說學習累了,可不可以先看10分鍾電視,我想是可以通融的,但如果他不守信用,看了就不願關機,那你是可以很嚴厲批評他,並且告訴他會失去他第二天的特權(給他一些小恩小惠).
3.他英文有基礎,你就多給些有娶的小故事,笑話.讓他讀,讀完後檢查他的理解能力check his prehension,多問些critical questions
4.學單詞,可以根據他家裡的物品來教英文單詞:電視機,冰箱,台燈,沙發,垃圾桶等.這樣他會感興趣,因為是他熟悉的,而且他也感到有用. 或是從讀物里選出有意思的單詞.
5.有點單詞基礎,可以教他學造簡單句子.他先用中文造,你引導他造英文句子.語法可以輕描淡寫地說一說.比如說名詞復數,你就說兩個一上的物品就要在名詞後加上個小尾巴 s.兩個動詞在一起會打架,要放一個」to」來分開它們.
6.多鼓勵,多贊揚,提出中肯的批評:我注意到你最近的字寫得不錯了.嗯,很好,能不能把每個字的距離再拉大一點?你的造句很有創意,我很喜歡.能不能注意下句字中的大小寫?......
先說這么多吧.輕松地解釋,要把他拉入一起學習,一起探討的過程中來.讓他享受學習,讓他感到你是真心扶助他,是他的朋友.一個人跟另一個人的交流是很微妙的.我想不管做什麼,只要真誠,耐心,隨和再加一點風趣,你就可以跟不同年齡,不同背景的人溝通.
祝你成功!
介紹一個美國著名短篇小說的網址.有各種各樣的故事.還有一個關於英語語言的笑話網址.看故事學英文.說笑話中學英文.希望你喜歡.
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問題三:怎麼教一個小學五年級學生的英語 首先:要讓孩子在生活中也能自然而然的融入到英語的環境中。英語是一種語言,它源於生活,並用於生活。能學以致用孩子會有很大的成就感,會激發更多的學習興趣。
其次:豐富學習的途徑。比如可以使用繪本學習,精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了。同時父母可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞,平時父母有意識地指著單詞讀給孩子聽,他會更容易掌握這些單詞的拼寫,形成好的英語學習習慣。
最後:需要常交流。如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學習的語言環境,孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都會英語,不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流,在語言環境的影響下,孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學,互動有趣的教學方式,更能激發孩子對英語的興趣。

問題四:如何學好小學五年級英語? 如何快速學好英語及方法1:
想學好英語,首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:「我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?」還有的同學說:「英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下「五到」:
一、「心到」。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。
二、「手到」。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短......>>

問題五:教小學五年級英語怎麼教? 就我的經驗來看,小學英語非常好學。
關鍵在於1. 天天記單詞;2. 天天讀課文句子(尤其是重點句);只要抓住這2點,上90多分非常膽易。
另外適當補充一點點簡單的語法即可。
====
背一個兩個單詞可以用方法,但最終還是要依靠定時定期記背。

『柒』 我明天第一次去當小學五年級學生的英語家教了,有什麼需要的注意的,或者建議和意見,懇請大家意見,謝謝

一定要微笑~~~祝你成功~~~一定要有耐心呀~~GOGO加油~~

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