八年級下冊了怎麼學好英語

⑴ 八年級英語應該怎麼學

八年級英語怎麼學好

1、背誦英語

背誦英語對同學們來說也並不是什麼難事，同銀圓學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結構，在以後寫作之中或是其他的關於英語的學習之中都可以用得到，所以說背誦英語對於同學們來說是非常有效的學習方式。同學們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單並且非常的短的文章來背誦，這樣有利於培養同學們的自信心蔽雀。

而在對於背誦有一定的經驗的時候，同學們就要開始逐漸增加背誦的難度，一定要把握好這個難度的尺度，不能一下子就太難了鋒並塌，太難了的話，同學們會一下子適應不了，從而影響到學習英語的積極性，而過於簡單的話，起不到鍛煉提升的作用，所以同學們在背誦的時候一定要精挑細選，結合興趣而來。

⑵ 初二怎麼學好英語

由於八年級相對於初中生來說是一道成績的分水嶺，很容易在這個階段看出自己的不足，稍一不注意就很容易崩盤，從而導致升中考的失利，這說明在初二階段，科目應該要融會貫通，很好的去利用，為升中考打下牢固基礎。隨著科目的增多，學習也成了難事，特別像英語這樣的，很容易拉開差距，因此怎麼學好英語是關鍵，以下是我的意見：

1、最簡單易懂的方法：溫故而知新，不斷地重復已學過的知識，當然不是死記硬背，而是應該隨機應變，一個知識點，或許你只在一種題型記住了，但是如果換了另一種你可能就不會了。

3、學會為自己做好一個錯題集，做過的題目不是做過就丟，而是要將它記下來，並做好分類，針對知識點以及會錯誤的點來去記錄

⑶ 八年級，怎樣才能把英語學好。

方法上的指導：

1.聽（LISTENING)(輸入）

2.說 (SPEAKING) (輸出）

3.讀（READING) (輸入）

4.寫（WRITING） (輸出）

5.譯（TRANSLATION)(雙向）

以上五方面的語言能力的培養，既是英語考試所必須的，又是未來交流所必要的。總之，英語學習的終極目標是與他人的流暢的溝通，是需要通過大量的科學的訓練才能夠獲得的。為此，萊曼英語教學理念經常會給學生以下諸多方法，以供廣大學生參考：

1.聽（LISTENING)

對於聽力而言，這種能力集中地反映了英語是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是「量變才能達到質變」基本規律。建議大家：

(1)五遍泛聽：找一份適合於自己水平的聽力資料，利用零碎時間，至少聽五遍，然後再換另一份聽力資料，仍然是聽上五遍。如此往返，堅持一年，必有結果。

(2)間歇精聽：偶爾要進行一部分精聽，即一邊聽，一邊記筆記。一句一句地邊聽邊寫。不會的單詞要查一查字典。不得懶惰，不得煩躁，要踏實，要扎實，一步一個腳印。每次都會有不同程度的進步。

(3)語言環境：很多人抱怨在英語學習中沒有語言環境。萊曼英語認為應該自己建立自己的語言環境，充分利用網路，電視，廣播等媒介，同時多與英語老師，外國朋友溝通和交流。以上幫助建立語言環境的條件均已成熟，要戒懶，戒自卑，戒任何借口。養成每天聽英語的習慣。

2.說（SPEAKING)

「說英語」這一關對於大部分中國學生來說是一道難關。是中國學生苦學英語十餘年要面臨的巨大困惑。萊曼英語認為要想練就熟練的口語，必須循序漸進，有簡單到復雜。自然，一些技巧也應注意：

（1）自言自語：從每天的英語閱讀開始，做到聲音洪亮，口齒清晰，發音準確，語調優美，增加自信。

（2）自我創作：將所讀的句子通過更改其中一些單詞，片語或句型，進行仿造句子，將其變成自己的句子，並大聲朗讀出來。

（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不夠熟練，不夠靈活。多抓句型，並要注意句型所衍生的不同含義，進行靈活的句子創作。

（4）交流溝通：聽到英語就應該模仿默念，增加自己的語素，無論懂與不懂，都應心裡跟讀。這是上英語課或和他人交流的基本步驟。可惜的是，很多中國學生忽略了此處。把願意傾聽你那不熟練的英語的人當做你的知心朋友。

3.讀(READING)

談到閱讀，精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀，要一個字一個字地讀，弄清每一個單詞，片語，句型乃至習語的含義，從中鎖定一些未學過的內容，通過一學，二記，三運用的過程進行學習，不斷充實自己的英語知識。

至於「泛讀」，是大部分中國學生所不顧及或沒有時間顧及的。而英語學習恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息，達到增加談資，增加閱讀理解知識面的目的。但凡英語好的學生，都是大量泛讀對他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語認為作為一個英語學習者和運用者，應上知天文，下知地理，雖不精，但面兒要廣。

4.寫（WRITING)

英語的寫作已經作為各類級別英語考試的重要內容，且未來的英語運用中，寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而，寫作就需要學習和練習。正如我們的漢語寫作一樣，應該時不常地寫一些英語的日記，周記或專題作文，充分利用已學過的語法點表達自己的觀點。要明確的是，寫作對於基礎知識而言，可起到復習作用；對於口語而言，可起到思維培養的作用。

萊曼英語認為，在練習寫作時，要注意下列事項：

（1）起始段落：要有吸引力

（2）片語句型：多用片語句型

（3）轉聯詞： 確保句子，段落的順暢

（4）復合句： 表達較復雜的觀點

（5）書寫排版：清楚整齊明了

5.譯（TRANSLATION)

至於英漢互譯，基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。而萊曼英語認為漢英互譯無論是對於英語寫作，還是英語口語都具有極大的幫助作用。我們認為漢英互譯是學生必須練習的重要的語言能力之一。且萊曼英語教學理念中也已給出了系列的練習方法，用以指導學生的漢英互譯。

總而言之，在努力學習英語基礎知識的同時，必須給學生以基本能力的指導和訓練，以期達到英語學習的終極目標。有關各個方面能力的訓練方法，在後面的講座中還有詳盡的贅述，望予以關注。

⑷ 八年級怎樣學好英語方法

初二英語差怎麼辦
1、初二學生要利用好每天早晨和睡前這兩個有效時間段熟讀英語單詞、片語、對話和課文。初二學生狠抓詞彙、短語、句型和英語範文的記憶。力爭在有效的時間內先將機械的記憶存儲起來。

2、初二學生一定要做到勤背。勤背不單是指背英語單詞，背句型，而是指初二學生背一些有特色的課文、段落及常用語境表達以提高自己的綜合語言能力。

3、初二學生要理清各英語知識點的關系，把握各知識考點，查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網路，初二學生還要學會對知識進行演繹和拓展。

4、初二學生必須把語法搞懂，搞透徹。我當初不愛背單詞，所有的業余時間都用在補語法知識上，打乒乓球的時候還帶著語法書看。初二英語英語語法時，不需要太多的資料，一本語法書完全搞明白就夠用了，英語語法內容就那麼多，最重要的是初二學生會總結、對比記憶。

2初二英語成績不好怎麼提高
初中英語已經比較突出基礎的重要性了。而且目前的英語教學都很突出聽力和口語的教學，但是考試升學中也不能忽視英語文字能力。所以我覺得你有必要做到以下幾點。

1，詞彙積累。初中生的詞彙量要求並不高，如果你詞彙量很少，盡快補上來，亡羊補牢，尤未晚也！

2，重視語法基礎。沒有語法，閱讀，完型，寫作絕對好不了。切記，切記！好在畢竟只是初中，語法點不多，一定要打牢啊！否則後悔晚矣！

3，聽力練習。找些聽力測試的練習來進行。不要光聽不練習，因為沒有練習你不知道效果的。

4，發音和口語。單詞發音要准，不要積累一些不準的發音，以後費事糾正。口語練習可以看一些教學視頻，多記一些常用口語句型之類。

5，堅持一個月後，找一份試卷做一下，看看進步情況。針對不足之處，再調整策略。

要學好初中英語，如果只是考個好成績，那就要注意充足的知識輸入，即聽說讀寫看能力的培養，多記，多聽，多說，多進行應試技巧訓練…… 單詞，句子，初中英語語法點，都是你需要重視的！

⑸ 八年級的學生怎樣才能學好英語

進入八年級，由於英語教材難度加大，生詞增多，所以七年級時同學們對英語的那種新鮮感逐漸淡化，加上又增加了一門新學科物理，學習時間更加緊張。於是許多人開始忽視甚至放棄了學習英語，出現了明顯的兩極分化現象。那麼八年級學生應該如何才能學好英語呢？必須做到以下幾點：
一、合理分配時間，堅持學習絕不放鬆
學習英語貴在堅持。我們不需要每天花大量的時間去學習它，但是最好每天都能抽一定的時間（15—30分鍾）復習過去學過的單詞、短語，讀一、二篇短文，鞏固剛學的知識點。常見面就會永不忘。許多同學成績下降的原因就是缺乏學好的信心，不能做到持之以恆。他們沒有認識到學習英語的重要性，從而放鬆了英語的學習。時間長了，困難多了要想補上得費很大的勁。不能及時補上就會掉隊。所以一定要做到堅持學習絕不放鬆。
二、改進學習方法，爭取做到事半功倍
有些同學每天花大量時間背單詞、做練習，但成績卻並不理想。原因是什麼呢？主要原因是學習方法不科學。生詞、語法規則、習慣用語都需要背會，但是最好把它們放到一個語境中去記，即「詞不離句，句不離詞」。那樣就會較長時間不忘並能正確運用。閱讀短文不僅要了解內容細節、學會推理判斷，做到深層次理解，還應通過閱讀，復習和鞏固學過的單詞和語法規則，掌握新的句型，擴大知識面。有人認為練習做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據所學的知識點，選擇適量的練習去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應該將每次練習時出現的錯誤記下來，通過復習，然後掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學。有的人不好意思問，結果問題越積越多，喪失了學好英語的信心。要知道科學的學習方法是做到事半功倍的前提和保證。
三、正確面對失敗，分析原因達到成功
在學習中經常會出現這樣的情況：有的人七年級名列前茅，八年級卻掉到後面；有的人前幾次考試成績優秀，後幾次卻不及格。應該說這些都是正常的現象，因為學習本身並不是一帆風順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對症下葯。學習退步的原因無非是：學習目的不明確，思想上不重視；學習動力不足，不願刻苦學習；學習方法不好，費了不少勁成績不顯著；受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅決改正，就會成功。
英語不難學，八年級是關鍵。只要有努力學好的決心，不怕困難的信心，堅持到底的恆心，每個人都可以學好英語。

⑹ 八年級英語怎麼學好

可以根據自復己的學習方式掌制握：
第一．最主要一點是敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。
第二．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。
第三．要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
第四．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五．堅持不懈。每天至少看 15-20 分鍾的英語，要抓住早晨和晚上的英語學習時間。
第六．要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練，只有交際，才能學好。
第七．盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。
第八．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

⑺ 八年級的學生，可以怎麼樣來提高英語成績呢

      英語就只是一門語言，往往在我們的教育中，我們把英語作為一種知識進行惡補，學生感覺到單詞難背、語法難懂，漸漸對英語失去了信心。其實英語不是記住了單詞，會了語法，就能學好的，最大的關鍵是不是能靈活運用起來，而不是死記硬背，脫離了課本，啥也不會。

1、興趣。

     第一種情況，如果孩子自身已經非常努力了，就是提不起對英語學習的熱情和興趣，這個情況還是比較好解決的。幫助孩子找一位有耐心的英語老師，把孩子的具體情況跟老師溝通清楚，讓老師多鼓勵和贊美孩子，相信在老師的幫助下，英語成績一定會慢慢提升的。

四、學會利用網路優勢。

   在現代的學習，其實是個很便捷的。利用網路，你可以遨遊於世界各地的文化中，你能接觸很多的異地文化、學習交流經驗等等。英語的學習，你可以利用網路尋找跟你志同道合的英語學習者，彼此交流經驗，獲取對自己學習英語有益的信息；可以利用網路找母語為英語的朋友，從源頭上面教導你學習英語。

五、培養自己的英語思維。

    在英語的學習中，大家一定要盡可能的多去接觸英語，去了解英語，去用英語的思維來學習英語。語言之間，還是存在一定的差異的。我們中文認為的一些事，但是在英語中卻並不一定是中文認為的這樣。為了培養自己的英語思維，大家可以多去看看英語報、英語雜志等等英語原創性資源，都可以作為大家培養自己英語思維的好來源。同時，日常生活中，你也可以嘗試著多用英語對自己說話，這樣也能成為你培養自己英語思維的好方法。