怎樣督促七年級英語怎麼說

『壹』 如何教好初一英語

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

『貳』 怎樣學好初一英語：英語翻譯有什麼技巧

一、增譯法
指根據英漢兩種語言不同的思維方式、語言習慣和表達方式，在翻譯時增添一些詞、短句或句子，以便更准確地表達出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語無主句較多，而英語句子一般都要有主語，所以在翻譯漢語無主句的時候，除了少數可用英語無主句、被動語態或「There be…」結構來翻譯以外，一般都要根據語境補出主語，使句子完整。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大差別。英語中代詞使用頻率較高，凡說到人的器官和歸某人所有的或與某人有關的事物時，必須在前面加上物主代詞。因此，在漢譯英時需要增補物主代詞，而在英譯漢時又需要根據情況適當地刪減。英語詞與詞、片語與片語以及句子與句子的邏輯關系一般用連詞來表示，而漢語則往往通過上下文和語序來表示這種關系。因此，在漢譯英時常常需要增補連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外，在漢譯英時還要注意增補一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、注釋性的詞語，以確保譯文意思的完整。總之，通過增譯，一是保證譯文語法結構的完整，二是保證譯文意思的明確。如：
①、What about calling him right away?
馬上給他打個電話，你覺得如何？ （增譯主語和謂語）
②、If only I could see the realization of the four modernizations.
要是我能看到四個現代化實現該有多好啊！（增譯主句）
③、Indeed, the reverse is true.
實際情況恰好相反。（增譯名詞）
④、就是法西斯國家本國的人民也被剝奪了人權。
Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.（增譯物主代詞）
⑤、只許州官放火，不許百姓點燈。
While the magistrates were free to burn down house, the common people were forbidden to light lamps. （增譯連詞）

⑥、這是我們兩國人民的又一個共同點。
This is yet another common point between the people of our two countries.（增譯介詞）

⑦、在人權領域，中國反對以大欺小、以強凌弱。
In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.（增譯暗含詞語）

⑧、三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。
Three cobblers with their wits combined equal Zhuge Liang the mastermind.（增譯注釋性詞語）

二、省譯法
這是與增譯法相對應的一種翻譯方法，即刪去不符合目標語思維習慣、語言習慣和表達方式的詞，以避免譯文累贅。增譯法的例句反之即可。又如：

①、You will be staying in this hotel ring your visit in Beijing.
你在北京訪問期間就住在這家飯店裡。（省譯物主代詞）

②、I hope you will enjoy your stay here.
希望您在這兒過得愉快。（省譯物主代詞）

③、中國政府歷來重視環境保護工作。
The Chinese government has always attached great importance to environmental protection. （省譯名詞）
三、轉換法
指翻譯過程中為了使譯文符合目標語的表述方式、方法和習慣而對原句中的詞類、句型和語態等進行轉換。具體的說，就是在詞性方面，把名詞轉換為代詞、形容詞、動詞；把動詞轉換成名詞、形容詞、副詞、介詞；把形容詞轉換成副詞和短語。在句子成分方面，把主語變成狀語、定語、賓語、表語；把謂語變成主語、定語、表語；把定語變成狀語、主語；把賓語變成主語。在句型方面，把並列句變成復合句，把復合句變成並列句，把狀語從句變成定語從句。在語態方面，可以把主動語態變為被動語態。如：

①、我們學院受教委和市政府的雙重領導。
Our instituteis co-administrated by the States Ecation Commission and the municipal government. （名詞轉動詞）

②、Too much exposure to TV programs will do great harm to the eyesight of children.

『叄』 如何學好七年級英語

1.好好聽講，因為初中會更重視語法知識，這點跟小學不同，詞彙量加大，簡單回顧小學知識後版會進度很快權。

2.要喜歡朗讀英語，英語是很優美的，朗讀可以培養你的預感，模仿課本配套的磁帶，可以提高口語水平，同時培養良好的語感，聽力也會同時提高。

3.堅持做一些趣味的英語閱讀，興趣是學好英語的保證。
4.看一些英語的動畫片，電影也有好處，可以讓你的發音更接近英美人士。
不用擔心，只要肯下功夫，英語一定能學好

『肆』 七年級用英語怎麼說

^^seventh
grade
在用來第幾的時候源
在數字後面加個"th"表示
除了1和2不一樣之外
1st
(first)
2nd
(second)
3rd
(third)....100
(hundreth)
^^希望這個答案能幫助到你

『伍』 七年級英語，怎麼寫。

2 沒有前文，不容易回內答容
3 I am tired. I am going /will go to bed early tonight.
4 her mother is going to/will give her a present.
5 It is going to/will snow soon.

『陸』 七年級的＂怎麼辦＂用英文怎麼說

上網課作業幫一課，爆炸考大學

『柒』 初一英語怎樣學好

只要認真對待， 其實不一樣的，在這個初一英語的這個階段，可以認真學，可以自己在家裡讀一下關於這個的書，然後可以單位報補習班

『捌』 放學英語怎麼說用七年級的知識

after school放學。

『玖』 45063的英語怎麼說。七年級下冊的

forty-five thousand and sixty-three