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怎麼補課一年級英語

發布時間: 2021-01-31 00:40:41

Ⅰ 如何教孩子一年級英語

先讓孩子多聽多說,想想我們學母語不也是聽著聽著就會說了么? 看見實物就可以告訴孩子是什麼。興趣是最重要的。

Ⅱ 一年級如何學習英語

一年級的孩子,學習英語還在初級階段,先要好好培養一下孩子的興趣,從簡單的英語兒歌開始學起

Ⅲ 家長怎樣輔導一年級孩子學英語

各位家長朋友,大家好。本學期的英語學習已經過半,孩子們也漸入佳境。大部分孩子每天聽音跟讀和讀詞彙表的作業完成的相當出色,家長們也能夠積極督促配合,簽字表格上的細致與堅持可見一斑,讓我們尤為感動。體現在課堂聽講和發言上,這些孩子的表現就特別突出,語音語調標准流暢,發言大膽積極,思維活躍,這些孩子已經初步養成了良好的英語學習習慣。經過一段時間家校聯手督促,這些孩子將來會具備比較獨立自主的英語學習能力。同時,很多家長依然對英語家庭輔導有很多困惑,那麼如何輔導一年級孩子英語呢?家長們要注意以下幾個方面:
一年級小學新起點英語教材都是英語口語的內容,包括日常用語、介紹他人等實用的單詞和句型。要求會讀、會認。日常的情景對話,要讓孩子在真實情景中靈活運用所學的句型。可以讓孩子看一看、想一想、說一說圖中的人物及對話。歌或歌謠,要求學生會唱會誦。因此,家長要多與老師聯系,以便及時了解各單元內容要求和孩子在校的學習情況,並且請老師提出孩子能夠應用的學習方法的建議,以便參考老師提出的方法,結合孩子的實際水平和實際學習習慣,有的放矢的進行輔導。
二.認真配合老師切實地完成好英語家庭作業,培養低年級孩子良好的學習習慣
對於低年級尤其是一年級學生,沒有什麼筆頭家庭作業,但卻有許多「聽、說、讀」的口頭作業。因此,家長不能忽視這方面的內容,因為任何語言的學習都是建立在大量的聽說、閱讀上面,聽錄音可以鍛煉聽力,跟著錄音讀可以培養良好的語感。如果在英語學習的一開始就忽視這一方面,會很大程度影響以後的英語學習,因此,家長要堅持每天提醒、督促、檢查孩子在家利用磁帶或點讀機復讀機電腦光碟進行聽、說、讀、寫的預習和復習,養成孩子良好的學習習慣,切切實實完成「聽讀說」的作業。這樣看似簡單的事,只要每天堅持,會有很大的收獲,孩子的聽力水平,說的能力會有明顯進步。
三.保持低年級孩子學習英語的興趣
低年級的孩子對英語較容易感興趣,大多數孩子在剛學習英語時,說說、唱唱特別起勁,但過了一段時間,新鮮感沒了,也就不起勁了。有些孩子性格內向,不太愛表現。到了高年級仍能保持興趣就更不容易了,因此家長應堅持將激發和培養孩子英語學習的興趣放在首位。要善於引導低年級孩子保持學習興趣,
多鼓勵,
少責備。不要給孩子施加太多壓力。也不要吝嗇自己的表揚,多對孩子說「Wonderful!」「不要害怕,你會越說越好的!」,這樣能讓孩子的學習興趣和積極性提高。比如當孩子取得一點點進步時,要及時加以表揚和鼓勵,這樣孩子學習的興趣會更高;當孩子受到挫折時,家長不應該發脾氣訓斥孩子,而應心平氣和地幫助孩子尋找問題的原因,提醒孩子吸取教訓嚇經驗;當孩子發音不準確時,不要罵孩子,更不要笑孩子,不要傷了他的自尊心,要鼓勵他,幫他一起糾正讀音,
使他能夠有足夠的自信心去學習,而且相信自己能夠學得很好。孩子若長期保持對英語的興趣。對今後的學習有著不可估量的作用。
四.為孩子營造一個自由輕松的英語環境
家長要有意識的為孩子創設英語環境。比如讓孩子製作與家庭環境相適應的英語標簽,在家裡的電器、生活用品上貼上學過的單詞,培養孩子成就感;或讓孩子看些英語動畫、英語電視節目,學唱簡單的英文歌曲、誦讀英語詩歌、童謠,自編英語chant等,激發孩子學習興趣;還可讓孩子看一些兒童英語畫報或小學版的英語輔導報,學會看圖拼讀英語單詞,看圖朗讀英語句子,看圖說英語對話;提高英語學習效率。孩子沉浸在這樣的英語氛圍中,英語水平一定會得到很大的提高。
五.敢於應用實踐
除了在家裡多用多練之外,在外出遊玩的時候,也不放過任何讓孩子實踐的機會。碰到外國人時,可以試試去和他說幾句話,讓他當當陪練,比如用英語介紹一下自己什麼的。在您的鼓勵下,孩子會壯著膽子過去嘗試,有了第一次嘗試,孩子會對自己越來越有信心,每次新的對話都會讓孩子興奮無比,看著孩子興奮的樣子,您一定會由心底為孩子感到高興。
願家長們多一份寬容,多一份耐心,多一份思考,那麼,孩子們的英語一片光明。
假期結束後,我們將擇期進行英語期中闖關,孩子們做好准備呦!

Ⅳ 快!!怎麼教小學一年級的英語

囧。找本入門教材先啊,然後每次去可以照著教。小孩子不喜歡的話,就經常弄點英語游戲英語動畫什麼的提高興趣。
我記得我剛開始學英語的時候,家教先給我上的課是學人的五官的。
再後來是學些水果。
總之如果非常啟蒙的話,就先教單詞。
能教上好一陣子呢。

對了,還要規范一下孩子的英文書寫,這也是啟蒙階段的必要學習內容。

Ⅳ 小學一年級英語水平如何,用補課嗎

依我看一年級的補課確實小了一點,雖然我現在也是一年級英語家教,但我覺回得主要答還是看小孩的興趣吧,我帶的小孩她的哥哥英語成績很好,她也不想比哥哥差,學起來還是很用心的,她家家長也是想給孩子打下良好的基礎。。。。。

Ⅵ 怎麼教一個一年級的人學英語

沒必要教復英標吧?我也是制初中開始學英標,而且特煩呀!可能會扼殺那小孩對英語的興趣,至於26個字母一年級是一定要學會的。我覺得你先培養他的興趣吧!26個字母可以做成小卡片,盡量卡通形象一點。另外要在課堂上多點小游戲哦!!其實小孩子很好哄的~~

Ⅶ 需要給小學一年級的孩子補習英語,第一次做家教不知道應該怎麼做

把需要教的內容整理一下,如生活類的單詞,全英語的授課那就加上你的動作和手勢。教材,你回看牛津版答或新起點都行。不過要鍛煉聽力還得一句一句教,一天反復用簡單的詞如:listen ,here,look....最後忠告,興趣最重要。

Ⅷ 如何給小學一年級小學生上英語

一年級的啊
現在的一年級的學生是00後的吧比我90後的高級好多喔,不要小看他們,我表弟2年級電腦上了解的很多。超過我的想像
我現在初2,有小學英語差的經歷,倒數第3,老師怎麼教都沒用,卻在5年級暑假補了英語卻到全班前十,主要那時我調皮,但補課老師對我嚴格,讓我每天背1單元黑體單詞和2篇課文,現在初2了,做了英語課代表。主要是人不是笨只是有沒有學習之心

1.不要大吵大吼的對待他們(相信你是第一次當老師)
2.同樣不要太著急,不緊不慢最好
3.對每個學生都和顏悅色,他們犯了錯必須懲罰,多次犯錯的話,可以開開小灶,去跟他(她)溝通,了解他,找到解決方法
4.課上盡量生動,不能太死板,跟他們是像是師徒兄弟一家人一樣親密,只有抓住了孩子的心,才能去KO他們
5.將英語聯繫到生活實際,讓他們感受的更深,要和顏悅色,總之就是讓他們喜歡你
6.對於一些罵了又打打了又罵的差生,根據其性格做出懷柔政策與暴力解決(暴力不推薦,只有無可救葯時)
7.忍耐是神性,但神也有忍耐力,要適當的批評他們,可以緩解憤怒,也可以讓小孩知道你是不好惹的,你忽熱忽冷可以讓小孩看不透你,不會以為你是好欺負的,上課也就順暢
8.上課要讀英語,大聲與孩子一起朗讀,有多媒體就最好,自己要編課件,生動有趣才能抓得住孩子的心神
9.設置獎勵懸念,要神秘的語氣.或直接型如:答對者獎勵小紅花等等,這是滿足孩子的好勝心與虛榮心,
如果你開放,外向,堅毅,你就能做到

Ⅸ 如何教一年級孩子英語

2. 要適當得進行鼓勵和獎勵,適當的獎勵後便會讓孩子這樣認為:我要繼續這樣好好學回,以便獲得更多答的獎勵,進而讓孩子愛上英語。 3. 就是興趣激勵法,例如多讓孩子接觸英文單詞,特別有一個好方法可以用,就是多讓孩子看英文版的動畫片,例如《貓和老鼠》。看多了這種英文動畫片,也就聽慣了英文,首先這就對孩子的英語聽力有了幫助。其次,會讓孩子越來越愛看這類卡通,進而愛上英語,就會學好英語。 說了這么多,我希望能對你有些幫助。但我還想說一句,那就是我們畢竟都是中國人,我們應更學好中文,發揚中國文化。當然學外語更會有發展前途。可是如果太過學外語,就會像邯鄲學步中的邯鄲一樣,最後連自己原本的走路方式都不會了。當然,我還是鼓勵學生學習外語的,這樣有利於學習他國語言和文化。 最後,希望你能幫助那位孩子學好英語。加油!

Ⅹ 怎樣給一年級的學生補習英語

還是說說我自己給人家教英語的經驗把
剛開始彼此不熟悉,先陪他玩,交流感情,回拉近彼此間的距離(以後他答學習中遇到什麼問題才會放心的給你講,才會有效溝通)
然後興趣引導,將英語與他的玩,樂,日常生活,巧妙結合,良性引導,讓他不知不覺中愛上英語,這樣,他學習的很輕松,你教的也不費力
還有,結合適當的激勵,鼓勵他,當他有一點進步的時候,要發揮你贊美人的天賦,或者精神獎勵物質獎勵,都可以,,,呵呵,加油了,很簡單的事情

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