四年級孩子英語不會拼讀怎麼辦

A. 孩子現在上四年級了，英語不會拼讀怎麼辦

那就從學音標開始。音標相當於語文裡面的拼音，學會拼音你就會拼讀漢字了，那麼英語裡面，學習音標就的認讀就能幫助孩子去拼讀英語單詞。

B. 四年級孩子不會拼讀英語怎麼辦

可以讓孩子看一些繪本 聽力之類的
小孩子語言的學習，遵循先聽讀說，年級大一點 可以開始寫 拼讀

C. 小學四年級英語不好怎麼辦

對於現在四年級的孩子來說，你們正在處於小升初這場戰斗的「准備期」，這段時間非常重要，孩子們需要做的就是不斷積累，樹立起競爭的意識。從英語的角度講，建議孩子們在背單詞方面要下足功夫，眾所周知，選拔考試最終讓孩子們拼的就是單詞量。
背單詞是困擾一代又一代學子的大問題，如何找到背單詞正確的方法才能使我們的英語學習事半功倍，成績倍增。調查顯示，現在四、五年級的孩子們記單詞非常的難，有的學生看到單詞會讀但不知道但詞的一思、有的學生根本就不會讀但詞、多數學生不會寫單詞。
背單詞有兩點非常重要，第一，單詞要會讀;第二，單詞要放句中記。三、要記住但詞的意思。四、要有一定的與音知識。
平日里家長們要監督孩子們讀書，在讀書前先讓孩子們聽錄音3遍，也就是讓孩子們先把句子理解，這也是培養語感的過程，不能忽視。之後再讓孩子聽錄音3遍，這3遍要慢一些，讓孩子把所學的新單詞聽清怎麼發音，明白放在句中是什麼意思。最後3遍，讓孩子跟著錄音帶進行跟讀，這么做讓孩子們得到的收獲是：
1、知道句子的意思
2、知道單詞在句中的意思
3、培養了地道的語感和英語思維。
在課上，老師每次都會強調，單詞絕不止有一個意思，一定要結合語境，這也就是為什麼要用讀書培養語感的方法背單詞。要記住一些單詞的拼讀方法。即拼音和母音相結合的方法。如果孩子從四年級開始積累詞彙，我想通過一年的努力就會有正確的背單詞的習慣，速度就會加快。
喜歡我的答案可以採納一下，謝謝！

D. 孩子上小學了，英語不會讀怎麼辦

單詞 一節課四十分鍾,如果用來背單詞背課文的話,全班都弄好的話,一節課都不夠.一天最多也內就一節英語課.老師容課上肯定是教的,誰敢不教,要統考的,一考就能見底的.小學三年級的英語確實是語法不教,音標不教的,太早了.
只說老師有問題,是不是太偏執了點,是不是太溺愛自己的孩子了?課堂上教的課文,如果不會讀,是有磁帶的,回家需要自己再跟著錄音機學的,課堂上的是短時記憶.
如果你覺得自己的孩子夠自覺,你可以完全放心.
但是你也要記住,孩子就是孩子,他正處於學習習慣的培養期,如果作為家長,孩子在家的時間,你都不想對他的學習多關心一點,你是不是太不負責任了呢?
現在70,80後的有些家長是不是自己玩心太重了?學校里老師管,放學回家了,你自家的孩子也總能抽出點時間關心關心吧?

E. 孩子不會拼讀英語單詞怎麼辦

我們的孩子像其他優秀的孩子一樣優秀和聰明，為什麼我們的孩子沒學好英語？甚至不會拼內讀英語單詞呢？主要容的原因是使用學習的方法不對，不能怨我們的孩子！

三個月前，我的孩子開始接受自然拼讀學英語的方法。這種不用學音標，遇見生詞不用老師帶讀，看一眼就會讀會寫的方法使英語學習變得很輕松，很有趣，大大豐富了孩子的詞彙量，提高了孩子學習英語的興趣，使我孩子的英語成績有了一個飛躍。大大增強了孩子明年報考北京市浙大附屬高中的決心。

具體的方法在這里也不是一下能說清楚的，還是你自己到這里（http://jinshi6906.blogbus.com/）看看學習吧！或看看下面的參考資料地址....

F. 四年級的小孩不會讀英語該怎麼辦

可以適當接觸一些簡單英語基礎知識，先培養興趣，再層層深入，奠定一下專基礎。不屬要一開始就直接學，這樣效率可能不會太高。

給他看迪士尼的動畫片~哈哈我小時候是報了個劍橋少兒英語的課外班，然後又學了EF。雖然沒學到什麼東西吧，但是從小接觸還是比同齡人強長大了了就開始看各種英文電影，哪怕開始的時候要看著字幕也沒關系關鍵是耳朵里要聽著英文的聲兒正所謂耳濡...

希望能幫助到你，望採納！

G. 孩子四年級英語不會讀，怎麼辦😱，自己又說不來

英語不會讀，主要靠家長引導，小學英語不難的，平時在家裡面多聽英文電影，多做點題目即可。

H. 四年級孩子不會拼讀英語怎麼辦

先學音標，後學拼讀，背會字母，字母組合的發音後運用到背單詞中。問老師，上輔導班。拼讀方法要練呢，平常背單詞時就要用，不用就白學了。

I. 小學生英語不會讀怎麼辦

不用太急，家長急了孩子就會對這個事情產生負面情緒，慢慢來，讓英語無意中走進他的生活，可以每天早上都打開電視，放到央視 英文新聞 頻道，聲音開大點，讓他灌灌耳音，如果家長 會說英語 就更好了，多對他說說，從最簡單的yes no mom dad 等，讓他感覺英語一直在他的生活中，而且音標是最重要的，可以買一套音標的卡片，擺在桌子上或者掛到門，牆，畫板上，要讓孩子把音標掌握地非常非常熟悉，這樣英語的學習基本上就成功了至少三分之一了，英語還是要多背多記，多讀多練多說多寫多用，等他長大一點，到三四年級的時候讓他要背課文，可能會枯燥乏味，但是一定要堅持下來，我的英語底子就是三四年級打下來的，現在高三，英語在中學的六年裡從來都沒有拌過我，都是給我提分的，讓他在 英語上 有一點成績，他就會有自信，才會對這個東西感興趣，就自然而然的學好了。我的經驗已經教好了我的好多學弟學妹們了，讓孩子自信一點，別對他太急，一年級還小，我一年級的時候，班主任把我媽媽叫到學校說我是全年級最差的學生，媽媽不信她，一直鼓勵我，讓我充滿自信，現在的我已經是班主任非常喜歡看好的學生了，。所以不要太相信小學老師的話，她們往往是為了管理更加方便才對孩子亂下定義，家長要理性一些，相信自己的孩子是最棒的，要讓他能驕傲的起來但也能沉穩，不卑不亢才是最好的。