四年級英語節日卡怎麼做
㈠ 英語四年級撲克牌卡片怎麼做
英語四年級撲克牌卡片可以買一副撲克牌，然後把你一些英語單詞寫上去，拿記號筆寫上去，或者直接在淘寶上下訂單。
㈡ 四年級英語發信卡怎麼做
分享一些好的英語學習方法，或許會對你有一定的幫助喲。 安亭沃爾得國際英語培訓中心——安亭嘉亭大廈8樓
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發音是重要的，規律是可循的
其實很多同學在記憶單詞的過程中已經發現這個規律了，但是可能沒有時間靜下心來好好總結，沒關系，在這里，我們可以重新審視一下這個規律。一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發某個特定的或某一組特定的音。
舉個例子：competition,emotion, addition, ambition, creation,
relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會發現，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個詞尾都無一例外地發/
∫n/，這就給我們一個提示，如果遇到一些名詞是以/
∫n/結尾的話，那麼它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合，而產生這些字母組合的原因，就是因為相同的發音。再比如：import,
export, report, support, port,
resort,這一系列的單詞中，字母組合-ort都出現了/כrt/這個發音，所以同樣的，/כrt/這個發音組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有很多，比如：picture,structure,
architecture, culture, furniture, puncture,字母組合-ture就肯定是發音/
t∫er/等等。一旦我們掌握這些規律，再結合原單詞的記憶，那麼這個單詞的拼寫就會記憶得很牢固，因為一旦遇到這樣的發音，腦海中總是會浮現出特定的字母組合，幫助我們記憶單詞，這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合，減少我們記憶的負擔，用這個方法記憶單詞，將會事半功倍。
巧識詞根詞綴
很多單詞中，我們經常會見到一些常見的詞根詞綴，有時候雖然單詞數量多，但是大多數都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如like，dislike;agree，disagree;這樣的情況，我們不難看出，它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴，那麼生詞的數量對於我們來說將會大大下降，那我們的記憶不也就輕鬆了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個詞根詞綴就算不了什麼了。
我們中學里常見的詞根詞綴主要有以下一些：-dis，表示與原詞反義;non-表示對原詞的否定;un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動作或者意義的重復，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(刪除)，write-rewrite(重寫)，cite(引述)-recite(反復引述-背誦);ex-，表示向外出去的，有時候也表示前任….，im-，表示向內進入的，比如export，就是進口的意思，出口則是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-
girlfriend;-ology表示學科，比如geology,biology,
sociology(社會學)，psychology(心理學)，meteorology(氣象學)，anthropology(人類學)等等。這樣的例子還有很多，我們在記憶單詞的時候，要做一個有心人，那麼這些規律便不難發現，掌握了一些基本的詞根詞綴，我們都能夠很快猜測出一些生詞的含義，更不用說簡單的記憶單詞了，這不僅對於記單詞是有個行之有效的方法，對於閱讀題和完形填空題的解答，也有益處;
不要花整塊的時間記憶單詞
同學們往往會專門騰出一塊時間來記憶單詞，這樣做當時的效果可能會好，但是隨著記憶曲線的下降，第二天，第三天，一周以後，可能你又忘記了很多詞，這樣一來，不僅時間花得不值，效果也大打折扣，給自信心一次沉重的打擊，甚至還可能記單詞產生抵觸心理。這樣就會產生惡性循環，這絕不是我們想看到的。當然，花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉，但是我們提倡的是：單詞不是靠一兩遍就記下來的，而是靠無數次重復而留下的印象，這樣的印象才是比較牢靠的。所以，如果你手邊有一本單詞書，那麼沒有必要專門花一整塊的時間去一個詞一個詞，一個單元一個單元地去記，我們需要記單詞是的時間是這樣的時間：茶餘飯後10分鍾，課間休息5分鍾，午睡前面10分鍾，洗漱以後10分鍾，飯後散步10分鍾，總之就是一句話，這些都是零碎的時間，而零碎的時間記憶單詞效果反而會更好，因為此時你的大腦處於放鬆的狀態。事實證明，神經緊綳，大腦處於高度緊張狀態下的記憶效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的時間記憶單詞。
當然，時間散碎並不意味著記憶的內容散碎，我們還是要制定計劃，比如每天記憶20個單詞，這20個單詞我分別利用今天的飯後散步和洗漱之後的時間搞定，睡前再重復一遍就可以，沒有記住的單詞沒必要去拚命想，要知道重復的力量是可怕的，只要我們不斷的重復，再難的單詞我們也能記住;
重復重復再重復
還是上面那句話，一本單詞書，如果你看得很仔細，只看到第10單元，那麼效果一定不如雖然看得不太仔細，但是看了10遍甚至20遍的同學，原因很簡單，重復出奇跡，任何事情都經不起重復，一旦重復的次數達到一定的數量級，就會產生質的飛躍。所以，大家看單詞書的時候，不要停留在一個一個的生詞上，而是盡量放寬視野，把書讀多翻幾遍，每翻一遍就加深一次印象，沒翻一遍就消滅幾個「老大難」，很快，這本書快翻爛的時候，你會驚訝地發現你甚至已經可以把例句都記下來了，這就是最好的效果。
提到例句，還有一點建議，那就是認真地看例句，把這個單詞的用法搞清楚，一旦會用這個單詞了，那麼記憶起來會容易得多，這是一個心理作用，但是對於我們記單詞很有幫助。大家如果可以在平時的寫作、造句中主動使用這些詞，用不了多久你就會發現，這個單詞越來越簡單，越來越順眼，其實沒有什麼奇怪的，正如賣油翁說的那句話：「無他，但手熟耳!」
記單詞的方法千千萬，各不相同，但是有一條原則就是：沒有最好的，只有最適合你的。希望同學們能找我適合自己的有效的記憶方法，盡快攻克單詞這道難關!
㈢ 英語中秋節賀卡怎麼做
中秋節快要到了，跟冰兒一起來製作可愛的小兔節日卡片吧。圓圓的月亮專下，兔寶屬貝和兔媽媽手牽手……
工具/原料
卡紙
剪刀
膠水
彩筆
方法/步驟
卡紙對折。
另一張邊長小5毫米的卡紙對折。
剪一大一小的兔子和一個圓圓的月亮。
把兔子放在卡紙上，確定大概的位置。
畫出裁剪的位置。
用剪刀剪好折起來。
貼到卡紙上。
把兔子畫上耳朵眼睛嘴巴。
把月亮和兔子粘貼好。
簡單的中秋節立體卡就做好了。喜歡就動手試試吧！
㈣ 怎麼用英語做母親節的節日卡片
用明信片寫英語即可。
母親節賀卡祝福語英語一
This card is from all of us. It may not be the greatest, but it's from the heart.
這張卡片是我們合送的。它也許不是最棒的，但卻是出自內心的。
Mother, I just want to let you know that you are always in my thoughts.
媽媽，我只是想讓您知道，您一直都在我的心中。
On this Mother's Day I just want to say: I'm proud to be your daughter.
在這個母親節里，我只是想說：我以身為您的女兒為榮。
To the most patient and understanding person I know. Thanks for being there. Happy Mother's Day.
給我所體會到的最有耐心、最明理的人。謝謝您一直在那裡支持我。母親節快樂。
I will be thinking of you on this Mother's Day. Thanks, mom.
在母親節里，我會一直想念著您。謝謝媽媽。
We all love you very much, mom.
媽媽，我們都非常地愛您。
㈤ 四年級上冊英語書的賀卡怎麼做
首先，查看指南：英語教四年級本學期，點擊看詳細已進入尾聲階段，老師，同學們都投入到緊張的評審工作，每個年級的老師和學生說，這是最繁忙的季節。審查可以讓學生鞏固所學知識，同時也為查漏補缺，使學生順利完成本學期的學習任務，可以實現在期末考試的好成績，同時也為今後的學習奠定良好基礎。因此，對於教師和學生，最後總復習是在審查過程中，避免背誦到教室背誦尤為重要，所以復習失去了真正的意義，成為沉悶，學生應檢討現實，要因地制宜，因材施教，有的放矢。點擊看詳細其次，審查時間：在一月下旬至月初，點擊看詳細3，復習目標：點擊看詳細1，按照朗誦和要求認讀一些字，來完成這個詞聽寫，分類練習。點擊看詳細2，認讀部分出現在教科書中使用的短語，來完成翻譯練習。點擊看詳細3，掌握句子出現在教科書，以及一些簡單的語法和內容相關的材料;能夠出現在教科書中，科學使用補充句子翻譯句子之間的區別。點擊看詳細4，能認讀課本的文章，來完成一些比較簡單的獨立閱讀的問題。點擊看詳細四，檢查的內容和重點：點擊看詳細1，單詞。英語單詞是基礎和審查的重點。點擊看詳細1）審查詞性分類的話。點擊看詳細2）按評審詞彙。點擊看詳細2，短語。短語的關鍵是學習英語，這是一個很好的方式，檢討英語，但它也是基礎學習句子，短語分類，分類的主人。點擊看詳細3，句子。句子是英語學習的重點，這本教材的重點和難點。點擊看詳細1）引導學生復習句子的上下文。點擊看詳細2）根據句子的類型，指導學生復習句子相比，教給學生正確的語法。點擊看詳細3）引導學生用句子在表演，所以並不缺乏興趣朗誦。點擊看詳細4，閱讀。雖然讀書是困難的學生，但課本已經出現了較為復雜的英語作文。點擊看詳細五，評審方法和原則：點擊看詳細1，加強閱讀的單詞和聽寫，給學生一個明確的任務，因此他們可以做他們最好能有一個良好的能力詞了。審查和片語聯系分級審查。單詞，短語，句子，讀為一個有機的整體，在審查過程將緊扣給他們，安排審查的內容，提高學生應用整體知識的能力。點擊看詳細2.口語和寫作為主要方式，讓學生閱讀，學生在讀學生英語習慣的審查，以了解更多的說的聽力和寫作能力的不斷提高的基礎上， ，口語和寫作應該結合起來，相得益彰。貧困學生的基礎，較少的英語練習見過，因此開始從練習讓學生做更多的鍛煉越好，這樣就不會做了初步檢查什麼。點擊看詳細3.注意審查過程中的樂趣，充分調動學生的積極性。我們的一些學生學習英語缺乏一定的興趣，所以選擇合適的形式和內容，控制難度的內容，給學生的機會獲得成功和經驗，最大限度地發揮他們的利益，使他們能夠投入的密集檢討，並獲得進步的審查。點擊看詳細4.個性化的關注，教育，分層分類，以幫助學生在不同層面上提高，並得到不同的收獲。學生想像的嚴重的兩極分化，那麼不同層次的學生都會強加的成績較差的學生復習重點詞，句等基礎知識的不同需求。點擊看詳細5.注意學生的心理調試工作要做，讓學生在一個平靜而有序的復習輕松的氛圍，良好的工作做好。對於不承諾檢討學生給予適當的壓力。點擊看詳細六，注意事項：點擊看詳細1，教師在復習過程中，要特別注意留一些時間讓學生記憶單詞，這是至關重要的一個。因為學生沒有時間去練習口語，並在課堂上，沒有多餘的時間讓學生記憶單詞。點擊看詳細2，當評審，每個語法現象，教師不必給出非常明確的指示，只要學生能夠使用，這達到了目標。點擊看詳細3，語法動詞出現在教科書中，一些學生將記憶和使用。點擊看詳細4，句子的文字，中國學生想知道這意味著什麼，這需要一些時間，讓學生復習，為我們班的特殊情況，句子逐詞講解，直到學生為止掌握。根據情況2-3練習冊，為學生提供機會，以一個模擬實戰，並及時按照點擊看詳細七綜合模擬練習，點擊看詳細的學生與考試鞏固一定的語言分以下的學生練習，參加測試！點擊看詳細這段時間主要是做它的工作，今年特別嚴重的學習英語，因此，根據這種情況，在審查期間的極化應個體化，特殊情況下採取的方法特別審查，主要是抓後進生單詞，短語，句子，閱讀文本識別間隙，一些語法，使他們清楚地記得方法的標題，一些相對簡單的問題，讓他們體驗成功的喜悅，並滿懷信心的考試。點擊看詳細短，緊張的評審工作已全面展開，我們要以學生，為了從實際出發，讓所有學生得到一定的改善和進步，不僅要獲得良好的考試的成績，同時也為今後的學習打下堅實基礎。
㈥ 英語的節日卡片怎麼寫
和中文的差不多，下面是些祝福語可以參考下
For you and your family, boss, ring this holiday season!
值此聖誕佳節，老闆，獻給您及您的家人。
there\'s no place like home for the holidays.
在這佳節里，沒有比家更好的地方了。
Best wishes for a wonderful new year.
獻上最誠摯的祝福，祝您新年恰愉快。
May the joy of Christmas be with you throughout the year.
願聖誕佳節的喜悅，伴隨您在度過新的一年。
May joy and health be with you always.
祝您永遠健康快樂。
May happiness follow you wherever you go!
願您幸福快樂，直到永遠永遠。
A special card from your grandson.
您的孫子，寄上一張特別的卡片。
A Christmas wish from your nephew.
您的侄兒祝您聖誕快樂。
Wishing you and yours a happy happy new year.
萬事如意，合家平安。
Your entire staff wishes you and yours a most happy Christmas.
全體職員祝您及家人聖誕快樂。
給朋友
Merry Christmas, my best friend.
祝我的摯友聖誕快樂。
A Christmas greeting to cheer you, my good friend.
希望聖誕祝福給你帶來歡樂，我的好朋友。
Take your passion and make it come true.
發揮你的熱情，讓理想變為現實。
I hope we can spend the holidays together.
希望我們能一起過聖誕節。
To Hong from your good friends at Peking U.
送給紅——北大的一群好友。
Best of luck in the year to come.
願你在未來的一年裡，吉星高照。
A merry yuletide!
聖誕快樂！
Wish all the best wishes for you.
獻上最美好的祝願。
Wish many good wishes for the holidays and the coming year.
新的一年，向你獻上最誠摯的祝福。
Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas season.
願你擁有美麗的聖誕所有的祝福。
May its blessings lead into a wonderful year for you and all whom you hold dear.
祝福你及你所愛的人新的一年中萬事如意。
To wish you special joy at the holidays and all year.
祝你在節日和新的一年中享有無限的快樂。
㈦ 請你選擇自己最喜歡的節日。製作一張英語節日賀卡。(英語)
—— 英文：Please choose your favorite festival and make a greeting card in English。或專屬 Please choose your favorite festival and make an English holiday card。
㈧ 英語聖誕節賀卡怎麼做
到網上下載模板，如果電子賀卡的話，那麼有些大的門戶網站都有的，批量做紙質賀卡的話那肯定要設計的。
有相關詞彙，你可以看看。
聖誕節：Christmas day，Xm.，Xmas
聖誕歌：Christmas carol
聖誕卡：Christmas card
聖誕老人：Santa Claus
聖誕樹：Christmas tree
聖誕快樂：Merry Christmas
聖誕柴：yule log(聖誕節原木形大蛋糕)
聖誕節的次日：Boxing Day
聖誕晚會：Christmas party
聖誕節日歷：menology
聖誕節前夕(12月24日)：Christmas Eve
聖誕節期：Christmastime
聖誕季節：yule，yuletide，yuletime
英文聖誕節介紹MERRY CHRISTMAS
這些是祝福語:給朋友的聖誕節祝福語
Merry Christmas, my best friend.
祝我的摯友聖誕快樂。
A Christmas greeting to cheer you, my good friend.
希望聖誕祝福給你帶來歡樂，我的好朋友。
Take your passion and make it come true.
發揮你的熱情，讓理想變為現實。
I hope we can spend the holidays together.
希望我們能一起過聖誕節。
To Hong from your good friends at Peking U.
送給紅——北大的一群好友。
Best of luck in the year to come.
願你在未來的一年裡，吉星高照。
A merry yuletide!
聖誕快樂！
Wish all the best wishes for you.
獻上最美好的祝願。
Wish many good wishes for the holidays and the coming year.
新的一年，向你獻上最誠摯的祝福。
Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas season.
願你擁有美麗的聖誕所有的祝福。
May its blessings lead into a wonderful year for you and all whom you hold dear.
祝福你及你所愛的人新的一年中萬事如意。
To wish you special joy at the holidays and all year.
祝你在節日和新的一年中享有無限的快樂。
㈨ 四年級上冊的英語水果樹賀卡該怎麼做
英語（抄English），屬於印歐語系-日耳曼襲語族-西日耳曼語支。根據以英語作為母語的人數計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟和許多國際組織和英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次於漢語和西班牙語母語使用者人數。
英語由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。
㈩ 怎麼做一張漂亮的英語教師節賀卡
准備材料：卡紙抄、膠水、剪刀
1、准備一張比較硬的紙張，從中間對半折疊。
