三年級學生不愛學英語怎麼辦
1. 孩子三年級了，不愛學英語，怎麼辦
學語言，最抄主要還是培養興趣襲吧。英語平時又用不著，沒那個語言環境，而且中國式教育只應付考試的死記硬背，能愛學就怪了。我覺得作為家長，也別硬逼著孩子死記硬背的，跟孩子試著用英語交流交流，雖然可能只是很簡單的，what's your name?how are you?之類的。我有次坐公交車看見一個家長帶著孩子就是這樣的，那個孩子很小，估計幼兒園吧，他媽媽就拿了個蘋果問他，it's an apple,do you know ?那孩子幾乎脫口就of course,i know,i like apple.不知道是不是這孩子上的雙語幼兒園，就算是，那也跟家長的教育分不開。這就是我個人的一點觀點，拿我自己說吧，我英語專業，沒喜歡過英語，從來就是為了應付考試，有段時間喜歡看美劇，覺得劇里一個女主角英語腔調好聽爆了，於是玩命兒的練口語、背單詞，也就一兩個月，這兩個月我覺得比我大學三年學到的都多，真的，興趣大過天。
2. 我家孩子三年級成績不好，還不願意學英語怎麼辦
首先培養孩子的英語興趣，有了興趣孩子自然會喜歡學。你可以去語博英語學校看看，特別注重孩子的興趣培養，同時可以提高成績。
3. 三年級學生不愛學英語怎麼辦
我家孩子是在樂知少兒英語報的班，他們那裡可以免費旁聽課程 孩子很愛學習，上一級的課程，他經常會去高一級的班級旁聽課程，所以最近孩子成績提升的很快。 家長免費答疑課，可以和老師討論如何教孩子英語
4. 請問：孩子小學三年級，對學英語很抗拒，要怎麼辦
試著先培養一下孩子的興趣吧，像看外國電影，動畫片，玩玩英文小游戲之類的，邊玩邊學習寓教於樂也是個不錯的方法，之前看到卡西歐的學習機有個動畫學英語的功能，還是英國BBC出品，我感覺不錯就給外甥女買了
5. 孩子上小學三年級了，英語不好怎麼辦
樹立信心，堅持學習：
學好一門外語的過程一定是辛苦的，因為對大多數中國人來說，我們沒有除了上課以外，沒有太多再去接觸外語的語言環境。而學好英語這件事對於我們步入社會來說又是一塊必不可少的「敲門磚」。因此不管對學習英語這件事是否有興趣，都要培養自己的興趣，並且樹立信心，每天堅持學一點，不能兩天打漁三天曬網，這樣光憑新鮮感的學習是沒有成效的。堅持每天的聽說讀寫：
沒有英語的語言環境，那麼我們就應該自己創造語言環境，讓我們沉浸在英語的氛圍當中，這是很有助於英語學習的。如果英語學不好的同學，看一下自己是不是每天都有訓練自己在英語方面「聽說讀寫」的能力，對單詞的儲備量是否每天都有更新和回顧。
找到一起學習的夥伴：
如果英語學不好，又十分想學好的同學，不妨找一個同樣有學習英語興趣的夥伴一起學習，一起交流英語學習的經驗。這樣夥伴之間相互的競爭與鼓勵，也有利於英語學習水平的提高。
基礎打扎實，難點不疏忽：
學習外語，最重要的基礎毫無疑問的就是背單詞。雖說背單詞這樣簡單的事，可也不能光靠死記硬背，要從背單詞中找到單詞與單詞之間的規律，以及相同詞根的單詞之間詞性的變化等等。將單詞的基礎打扎實，才能更好地學習句子及文章。而對於自己不懂和不清楚的地方，一定要想辦法去弄明白。因為，語言的東西是環環相扣的，說不定此時不懂的一個小難點，下次遇到時就會變成一個大難點。
勇敢的表達：
語言的學習，無非最重要的是讓我們更好地交流，尤其是在口語的表達方面。不要管自己說的對還是錯，也不要管別人是怎樣評價自己的發音，因為終歸收獲的是自己。小編親身經歷告訴各位口語不好的同學一個實例：小編曾經有一個同學，英語發音很不好聽，英語成績也一直是班裡中等水平，可是他從來都不管別人對他英語方面的各種評價，總是勇敢的表達自己的口語，努力的學習。現在已經沒人再笑話他了，因為他已經當了可以教別人的英語老師了。所以英語學不好的同學，千萬不要灰心，要勇於用英語去表達。總有一天一定會看到自己的進步的。
6. 我兒子讀三年級英語比較差,又不愛學,應該怎麼辦
在學習上要培養他的學習興趣，有了興趣學習起來會很快記得也快，不能死記硬背！
7. 三年級孩子不想學英語怎麼辦
我同事家的孩子也是三年級，聽說開始英語也不好。好像後來別人介紹了一個什麼東西給他，現在他家的孩子學英語也不用他管了。成績很好的！好像叫什麼學習英語不求人的。你要用的話就去找找吧！網路一下應該有的
8. 孩子三年級，不愛學英語，英語成績也不好，怎樣給孩子提高英語成績
首先學英語要聽說現行，讀寫其後。其次，養成良好的學習習慣，對英語內產生興趣，讓孩子從容小堅持聽英文，看原版英文讀物等。或者可以考慮報個泡泡少兒教育班級，課堂上採用游戲、歌曲童謠、戲劇、故事、多媒體等豐富多元的教學手段，夯實孩子應有基礎的同時，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中延續英語學習興趣要提高英語學習的效率。最後要要孩子上課注意聽講，及時復習。
9. 三年級的女兒不愛學習英語怎麼辦
恩威並施
10. 孩子三年級，英語不好怎麼辦
您好！孩子英語不好主要在兩個方面。 1、孩子總覺得英語單詞難記！慢慢的就產生了反感。認為難記就不記了，也沒什麼大不了。 2、孩子從小就不喜歡英語，不想學。所以成績不好。要想把成績提升，就要先讓孩子從心底喜歡英語，等到孩子愛英語了，成績就好了。 英語單詞記憶法 全身心記憶法 根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了「小和尚念經」，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。 聯系記憶法 聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。 同義記憶與近義記憶 掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。 同類記憶與比較記憶 同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，准確使用詞彙。 聯想記憶 「聯想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能准確地鉤住你所識記的事物。」聯想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎；聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。 無意識記憶法 無意識記憶並不是無注意力記憶，而是時間分散記憶。這種方法隨時隨地都可使用。首先准備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，並能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。 構詞記憶法 利用英語詞彙的構詞規律，內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構成許多派生詞。構詞法主要有三種：轉化、合成和派生。 單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞彙只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙。