數學八年級下冊用英語怎麼說

㈠ 八年級下冊數學 英語想、逆襲,有什麼好的辦法

數學屬於多做題型，多記住公式。英語完全是靠背，還要掌握語法

㈡ 求一些八年級下冊的數學和英語題,難一點的來,謝謝了

選B 啊.
這是被動語態.前文說的是一般現在時態.所以立刻排除AC.
後被動語態的,用Be +動詞過去分詞.
就B咯

㈢ 「人教版八年級英語下冊」用英文怎麼說

「人教版八年級英語下冊」
"Pep eight grade English book"

「人教版八年級英語下冊」
"Pep eight grade English book"

㈣ 要開學了，怎樣學好八年級下冊的英語和數學 求好學生

呵，我也要八下了。首先英語就那麼點語法，肯背就得分，最好拓展一下詞彙量，有專助於閱讀和完形填空，平時多屬聽英文歌，很有用（我就這么辦）。有必要上上課外班也行。數學上課一定認真聽，不要死鑽牛角尖，思路最重要，千萬不要背思路，平時有計劃多做中考題（很練腦力......）

㈤ 八年級下冊英語課文翻譯

你認為你將擁有自己的機器人？
在一些科幻電影，人們對未來有自己的機器人.這些機器人就像是人類.它們幫助做家務和最不愉快的工作。
一些科學家認為，這種機器人將在未來。但是，他們同意，可能需要幾百年.科學家們正試圖使機器人看起來像人，做同樣的事情作為我們.日本的公司已經取得了讓機器人步行和跳舞.這種機器人還將觀賞樂趣。
但是，機器人科學家詹姆斯不同意.他認為，將難以機器人做同樣的事情作為人們.例如，它很容易為一個孩子過來了，知道白先生認為，機器人韓元『噸能夠做到這些.但其他科學家不同意.它們認為，機器人將能夠交談的人中25至50歲。
機器人科學家們不只是試圖使機器人看起來像人們.例如，已經有工作的factories.這些機器人機器人看起來更像巨大的手臂.它們做簡單的工作，多again.人們不喜歡做這樣的工作和將獲得無聊.但機器人永遠不會覺得無聊。
在未來，將會有更多的機器人隨處可見，人類將有較少的工作去做.新的機器人將有許多不同的shapes.Some將人類一樣，和其他人看起來可能會像snakes.After地震，一個蛇形機器人能夠幫助尋找下的人民buildings.That可能似乎不可能，但計算機，航天火箭，甚至電動牙刷似乎是不可能有一百多年的ago.We永遠不知道會發生什麼未來

㈥ 人教版八年級下冊英語四單元B部分的3a翻譯 急~~在線等！

親愛的祖母

近來怎樣？我希望祖父現在身體依然安好。我對聽到他上回星期得了感冒而感到答難過。我希望你能保持健康。

我這一切都很好。上星期我結束了我的期末考試，今天我還得到了成績單。每當我看學校寄來的郵件時我都會感到緊張，但幸運的是我這次做的還好，這個學期我在科學上真是努力了不少時間，我對發現我最壞的成績是我的科學老師改的並不感到驚奇。她說我很懶，那不是真的。只是我發現科學真的很難。另一個失望的結果是歷史。我的歷史老師說我能做的更好。好消息是我的數學老師說我很刻苦。還有我的西班牙語老師說我的聽力好。

好了，這就是我現在能告訴你的所有消息。向爸爸媽媽寄給我對他們的愛

㈦ 請大家幫我找一下浙教版八年級下冊的英語，數學，英語，科學的答案，謝謝了

、 初三化學方程式大合集---請求加精
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初三化學方程式總結(1--7單元)

化合反應
1、鎂在空氣中燃燒：2Mg + O2 點燃 2MgO
2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3、鋁在空氣中燃燒：4Al + 3O2 點燃 2Al2O3
4、氫氣在空氣中燃燒：2H2 + O2 點燃 2H2O
5、紅磷在空氣中燃燒：4P + 5O2 點燃 2P2O5
6、硫粉在空氣中燃燒： S + O2 點燃 SO2
7、碳在氧氣中充分燃燒：C + O2 點燃 CO2
8、碳在氧氣中不充分燃燒：2C + O2 點燃 2CO
9、二氧化碳通過灼熱碳層： C + CO2 高溫 2CO
10、一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO + O2 點燃 2CO2
11、二氧化碳和水反應（二氧化碳通入紫色石蕊試液）：CO2 + H2O === H2CO3
12、生石灰溶於水：CaO + H2O === Ca(OH)2
13、無水硫酸銅作乾燥劑：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O
14、鈉在氯氣中燃燒：2Na + Cl2點燃 2NaCl

分解反應
15、實驗室用雙氧水制氧氣：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑
16、加熱高錳酸鉀：2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17、水在直流電的作用下分解：2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
18、碳酸不穩定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑
19、高溫煅燒石灰石（二氧化碳工業製法）：CaCO3 高溫 CaO + CO2↑

置換反應
20、鐵和硫酸銅溶液反應：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
21、鋅和稀硫酸反應（實驗室制氫氣）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
22、鎂和稀鹽酸反應：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
23、氫氣還原氧化銅：H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
24、木炭還原氧化銅：C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑
25、甲烷在空氣中燃燒：CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
26、水蒸氣通過灼熱碳層：H2O + C 高溫 H2 + CO
27、焦炭還原氧化鐵：3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑

其他
28、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4
29、甲烷在空氣中燃燒：CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
30、酒精在空氣中燃燒：C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
31、一氧化碳還原氧化銅：CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
32、一氧化碳還原氧化鐵：3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
33、二氧化碳通過澄清石灰水（檢驗二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O
34、氫氧化鈉和二氧化碳反應（除去二氧化碳）：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O
35、石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應（二氧化碳的實驗室製法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
36、碳酸鈉與濃鹽酸反應（泡沫滅火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑

一． 物質與氧氣的反應：
（1）單質與氧氣的反應：
1. 鎂在空氣中燃燒：2Mg + O2 點燃 2MgO
2. 鐵在氧氣中燃燒：3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4
3. 銅在空氣中受熱：2Cu + O2 加熱 2CuO
4. 鋁在空氣中燃燒：4Al + 3O2 點燃 2Al2O3
5. 氫氣中空氣中燃燒：2H2 + O2 點燃 2H2O
6. 紅磷在空氣中燃燒：4P + 5O2 點燃 2P2O5
7. 硫粉在空氣中燃燒： S + O2 點燃 SO2
8. 碳在氧氣中充分燃燒：C + O2 點燃 CO2
9. 碳在氧氣中不充分燃燒：2C + O2 點燃 2CO
（2）化合物與氧氣的反應：
10. 一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO + O2 點燃 2CO2
11. 甲烷在空氣中燃燒：CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在空氣中燃燒：C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O
二．幾個分解反應：
13. 水在直流電的作用下分解：2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑
14. 加熱鹼式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO + H2O + CO2↑
15. 加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）：2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑
16. 加熱高錳酸鉀：2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17. 碳酸不穩定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑
18. 高溫煅燒石灰石：CaCO3 高溫 CaO + CO2↑
三．幾個氧化還原反應：
19. 氫氣還原氧化銅：H2 + CuO 加熱 Cu + H2O
20. 木炭還原氧化銅：C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑

作者： wangdong3684 2005-12-3 10:08 回復此發言

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2 初三化學方程式大合集---請求加精
21. 焦炭還原氧化鐵：3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑
22. 焦炭還原四氧化三鐵：2C+ Fe3O4 高溫 3Fe + 2CO2↑
23. 一氧化碳還原氧化銅：CO+ CuO 加熱 Cu + CO2
24. 一氧化碳還原氧化鐵：3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
25. 一氧化碳還原四氧化三鐵：4CO+ Fe3O4 高溫 3Fe + 4CO2
四．單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互關系
（1）金屬單質 + 酸 -------- 鹽 + 氫氣 （置換反應）
26. 鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
27. 鐵和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
28. 鎂和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
29. 鋁和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
30. 鋅和稀鹽酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
31. 鐵和稀鹽酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
32. 鎂和稀鹽酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
33. 鋁和稀鹽酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑
（2）金屬單質 + 鹽（溶液） ------- 另一種金屬 + 另一種鹽
34. 鐵和硫酸銅溶液反應：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
35. 鋅和硫酸銅溶液反應：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu
36. 銅和硝酸汞溶液反應：Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg
（3）鹼性氧化物 +酸 -------- 鹽 + 水
37. 氧化鐵和稀鹽酸反應：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
38. 氧化鐵和稀硫酸反應：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O
39. 氧化銅和稀鹽酸反應：CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O
40. 氧化銅和稀硫酸反應：CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O
41. 氧化鎂和稀硫酸反應：MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O
42. 氧化鈣和稀鹽酸反應：CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O
（4）酸性氧化物 +鹼 -------- 鹽 + 水
43．苛性鈉暴露在空氣中變質：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O
44．苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O
45．苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O
46．消石灰放在空氣中變質：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O
47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O
（5）酸 + 鹼 -------- 鹽 + 水
48．鹽酸和燒鹼起反應：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
49. 鹽酸和氫氧化鉀反應：HCl + KOH ==== KCl +H2O
50．鹽酸和氫氧化銅反應：2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O
51. 鹽酸和氫氧化鈣反應：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O
52. 鹽酸和氫氧化鐵反應：3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O
53.氫氧化鋁葯物治療胃酸過多：3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O
54.硫酸和燒鹼反應：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O
55.硫酸和氫氧化鉀反應：H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O
56.硫酸和氫氧化銅反應：H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O
57. 硫酸和氫氧化鐵反應：3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O
58. 硝酸和燒鹼反應：HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O
（6）酸 + 鹽 -------- 另一種酸 + 另一種鹽
59．大理石與稀鹽酸反應：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
60．碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑
61．碳酸鎂與稀鹽酸反應: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑
62．鹽酸和硝酸銀溶液反應：HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3
63.硫酸和碳酸鈉反應：Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑
64.硫酸和氯化鋇溶液反應：H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl
（7）鹼 + 鹽 -------- 另一種鹼 + 另一種鹽
65．氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4
66．氫氧化鈉與氯化鐵：3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl
67．氫氧化鈉與氯化鎂：2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl
68. 氫氧化鈉與氯化銅：2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl
69. 氫氧化鈣與碳酸鈉：Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH
（8）鹽 + 鹽 ----- 兩種新鹽
70．氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3

作者： wangdong3684 2005-12-3 10:08 回復此發言

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3 初三化學方程式大合集---請求加精
71．硫酸鈉和氯化鋇：Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl
五．其它反應：
72．二氧化碳溶解於水：CO2 + H2O === H2CO3
73．生石灰溶於水：CaO + H2O === Ca(OH)2
74．氧化鈉溶於水：Na2O + H2O ==== 2NaOH
75．三氧化硫溶於水：SO3 + H2O ==== H2SO4
76．硫酸銅晶體受熱分解：CuSO4·5H2O 加熱 CuSO4 + 5H2O
77．無水硫酸銅作乾燥劑：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2

化學方程式 反應現象 應用
2Mg+O2點燃或Δ2MgO 劇烈燃燒.耀眼白光.生成白色固體.放熱.產生大量白煙 白色信號彈
2Hg+O2點燃或Δ2HgO 銀白液體、生成紅色固體 拉瓦錫實驗
2Cu+O2點燃或Δ2CuO 紅色金屬變為黑色固體
4Al+3O2點燃或Δ2Al2O3 銀白金屬變為白色固體
3Fe+2O2點燃Fe3O4 劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放熱 4Fe + 3O2高溫2Fe2O3
C+O2 點燃CO2 劇烈燃燒、白光、放熱、使石灰水變渾濁
S+O2 點燃SO2 劇烈燃燒、放熱、刺激味氣體、空氣中淡藍色火焰.氧氣中藍紫色火焰
2H2+O2 點燃2H2O 淡藍火焰、放熱、生成使無水CuSO4變藍的液體（水） 高能燃料
4P+5O2 點燃2P2O5 劇烈燃燒、大量白煙、放熱、生成白色固體 證明空氣中氧氣含量
CH4+2O2點燃2H2O+CO2 藍色火焰、放熱、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuSO4變藍的液體（水） 甲烷和天然氣的燃燒
2C2H2+5O2點燃2H2O+4CO2 藍色火焰、放熱、黑煙、生成使石灰水變渾濁氣體和使無水CuSO4變藍的液體（水） 氧炔焰、焊接切割金屬
2KClO3MnO2 Δ2KCl +3O2↑ 生成使帶火星的木條復燃的氣體 實驗室制備氧氣
2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色變為黑色、生成使帶火星木條復燃的氣體 實驗室制備氧氣
2HgOΔ2Hg+O2↑ 紅色變為銀白、生成使帶火星木條復燃的氣體 拉瓦錫實驗
2H2O通電2H2↑+O2↑ 水通電分解為氫氣和氧氣 電解水
Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 綠色變黑色、試管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體 銅綠加熱
NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固體消失、管壁有液體、使石灰水變渾濁氣體 碳酸氫銨長期暴露空氣中會消失
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量氣泡產生、鋅粒逐漸溶解 實驗室制備氫氣
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量氣泡產生、金屬顆粒逐漸溶解
Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量氣泡產生、金屬顆粒逐漸溶解
2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量氣泡產生、金屬顆粒逐漸溶解
Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 紅色逐漸變為銀白色、試管壁有液體 冶煉金屬、利用氫氣的還原性
Fe3O4+4H2 Δ3Fe+4H2O 黑色逐漸變為銀白色、試管壁有液體 冶煉金屬、利用氫氣的還原性
WO3+3H2Δ W +3H2O 冶煉金屬鎢、利用氫氣的還原性
MoO3+3H2 ΔMo +3H2O 冶煉金屬鉬、利用氫氣的還原性
2Na+Cl2Δ或點燃2NaCl 劇烈燃燒、黃色火焰 離子化合物的形成、
H2+Cl2 點燃或光照 2HCl 點燃蒼白色火焰、瓶口白霧 共價化合物的形成、制備鹽酸
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 藍色沉澱生成、上部為澄清溶液 質量守恆定律實驗
2C +O2點燃2CO 煤爐中常見反應、空氣污染物之一、煤氣中毒原因
2C O+O2點燃2CO2 藍色火焰 煤氣燃燒
C + CuO 高溫2Cu+ CO2↑ 黑色逐漸變為紅色、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 冶煉金屬
2Fe2O3+3C 高溫4Fe+ 3CO2↑ 冶煉金屬
Fe3O4+2C高溫3Fe + 2CO2↑ 冶煉金屬
C + CO2 高溫2CO
CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊變紅 證明碳酸的酸性
H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊紅色褪去
Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水變渾濁 應用CO2檢驗和石灰漿粉刷牆壁
CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉澱逐漸溶解 溶洞的形成，石頭的風化
Ca(HCO3)2Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉澱、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 水垢形成.鍾乳石的形成
2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 小蘇打蒸饅頭
CaCO3 高溫 CaO+ CO2↑ 工業制備二氧化碳和生石灰
CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體 實驗室制備二氧化碳、除水垢

作者： wangdong3684 2005-12-3 10:08 回復此發言

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4 初三化學方程式大合集---請求加精
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體 泡沫滅火器原理
Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體 泡沫滅火器原理
MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體
CuO +COΔ Cu + CO2 黑色逐漸變紅色，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 冶煉金屬
Fe2O3+3CO高溫 2Fe+3CO2 冶煉金屬原理
Fe3O4+4CO高溫 3Fe+4CO2 冶煉金屬原理
WO3+3CO高溫 W+3CO2 冶煉金屬原理
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
2CH3OH+3O2點燃2CO2+4H2O
C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O 藍色火焰、產生使石灰水變渾濁的氣體、放熱 酒精的燃燒
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 銀白色金屬表面覆蓋一層紅色物質 濕法煉銅、鍍銅
Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由淺綠色變為無色 Cu+Hg(NO3)2=Hg+ Cu (NO3)2
Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 紅色金屬表面覆蓋一層銀白色物質 鍍銀
Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金屬表面覆蓋一層紅色物質 鍍銅
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 鐵銹溶解、溶液呈黃色 鐵器除銹
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固體溶解
Na2O+2HCl=2NaCl+H2O 白色固體溶解
CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固體溶解、溶液呈藍色
ZnO+2HCl=ZnCl2+ H2O 白色固體溶解
MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固體溶解
CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固體溶解
NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固體溶解
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 藍色固體溶解
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固體溶解
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固體溶解 胃舒賓士療胃酸過多
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 紅褐色沉澱溶解、溶液呈黃色
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗Cl—的原理
Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 鐵銹溶解、溶液呈黃色 鐵器除銹
Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固體溶解
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固體溶解、溶液呈藍色
ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固體溶解
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固體溶解
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 藍色固體溶解
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固體溶解
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固體溶解
2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 紅褐色沉澱溶解、溶液呈黃色
Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉澱、不溶解於稀硝酸 檢驗SO42—的原理
Na2O+2HNO3=2NaNO3+H2O 白色固體溶解
CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固體溶解、溶液呈藍色
ZnO+2HNO3=Zn(NO3)2+ H2O 白色固體溶解
MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+ H2O 白色固體溶解
CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+ H2O 白色固體溶解
NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O
Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 藍色固體溶解
Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 白色固體溶解
Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 白色固體溶解
Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 紅褐色沉澱溶解、溶液呈黃色
3NaOH + H3PO4=3H2O + Na3PO4
3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4
2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、
2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 處理硫酸工廠的尾氣（SO2）
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黃色褪去、有紅褐色沉澱生成
AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉澱生成
MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液藍色褪去、有藍色沉澱生成
CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色塊狀固體變為粉末、 生石灰制備石灰漿
Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O 有白色沉澱生成 初中一般不用
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉澱生成 工業制燒鹼、實驗室制少量燒鹼
Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉澱生成
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉澱生成
CuSO4+5H2O= CuSO4·H2O 藍色晶體變為白色粉末
CuSO4·H2OΔ CuSO4+5H2O 白色粉末變為藍色 檢驗物質中是否含有水
AgNO3+NaCl = AgCl↓+Na NO3 白色不溶解於稀硝酸的沉澱（其他氯化物類似反應） 應用於檢驗溶液中的氯離子
BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解於稀硝酸的沉澱（其他硫酸鹽類似反應） 應用於檢驗硫酸根離子
CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉澱生成
MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉澱生成
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑
MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2 ↑
NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使濕潤石蕊試紙變藍色的氣體 應用於檢驗溶液中的銨根離子
NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使濕潤石蕊試紙變藍色的氣體

㈧ 八年級下冊英語4單元3a翻譯

近來一切可好？但願爺爺現在康復了。聽到他上周感冒了我很遺憾。希望你們的身體都健健康康的.

這兒一切都好。我上周參加期末考，今天已經拿到成績報告單。在郵箱里看到學校發過來的信件時，我總是覺得好緊張。幸好這次我幹得還算不錯。這學期的自然科學課程對我來說確實很難，所以，這一門課的老師給了我所有學科里最差的評價我一點也不吃驚。自然科學的老師說我很懶，但這不是真的。我真的覺得自然科學很難學。另外，我的歷史考得也不好。我的歷史老師說我可以考得更好的。好消息來了，數學老師說我很勤奮，西班牙語老師說我的聽力很好。

㈨ 八年級下冊的英語、數學、語文.答案

你買的書都是配有答案的。何必求人。更何況哥姐們就要中考了，哪有時間搭理你。自力更生吧！

㈩ 八年級下冊英語書8單元582d翻譯

第一單元SectionA圖片你認為人們家裡將會有機器人嗎？是的，會有的。我想家家有會有一個機器人。孩子們還去學校上學嗎？孩子們將不再去學校上學。他們將在家中通過電腦來學習。1a人們家裡將會有機器人。人們將不再使用錢。一切都將是免費的。書只會在電腦上出現，而不會在紙上。孩子們將不去上學。他們將在家裡通過電腦學習。將會只有一個國家。人們將會活到200歲。1c100年後人們還用錢嗎？不，不用了。一切都將會是免費的。人們會活到200歲嗎？是的，他們會的。2a1.將會有的人。2.將會有更少的空餘時間。3.將會有更少的小汽車。4.將會有更少的污染。5.將會有更少的樹。2b1.將會有更少的人。3.人們會更少的使用地鐵。5.城市將會龐大且擁擠不堪。2c我認為將會有的污染。喂，我不同意。但我認為將有更少的樹木。我同意。GrammarFocus將會有更少的污染嗎？不，不會的。將會有的污染。將會有更少的樹嗎？對，會的。孩子們將不去上學。孩子們將在家中通過電腦學習。將會有更少的樹。將會有更少的污染。3a五年前，拉薩在上高中。她踢足球。她有一隻貓。現在，拉薩在上大學。她彈吉他。她有一條狗。五年後，拉薩將是一名醫生（已婚的），她將打網球。她將有一輛跑車（一個孩子）。3b你認為拉薩五年後會做什麼工作？我認為她會是一名醫生。她將進行什麼體育運動？4我認為將有的高樓。而且小轎車會更少並且公交車會。SectionB2c你住在哪裡？我住在一套公寓里。3a十年後，我想我將成為一名記者。我將住在上海，因為我去年去了上海並且喜歡上了它。我認為上海真是一個漂亮的城市。作為一名記者，我想我會結識許多有趣的人。我想我將和我最好的朋友們一起住在一套公寓里，因為我不喜歡獨自居住。我將養些寵物，現在我不能養寵物因為我媽媽討厭寵物，而且我們的公寓太小了。因此十年後，我將養許多不同種類的寵物。我甚至會養一隻寵物鸚鵡！我可能會天天都去滑冰、游泳。平日里我很可能會穿上套裝，看上去將會挺漂亮的。在周末，我將會穿的更休閑一些。我想我將去香港度假，並且有一天我甚至可能會去澳大利亞觀光。3b這張紙上寫著：「十年後我將是一名工程師。」我認為是林偉寫的。是，是我寫的。4我認為法國將會在下屆世界盃賽中獲勝。我不同意。我認為巴西下屆將會獲勝。Selfcheck1當我長大了我想為自己工作。我們的朋友在他們家裡養一頭寵物豬。工作面試時我需要看起來漂亮一些。我們必須穿校服上學。總有一天人們會飛到月球上去度假。2預測未來可能會很難。有許多著名的預言從都沒實現過。在1929年以前，電影是無聲的。美國最大的電影公司之一的老闆預言說沒有人會願意看到演員說話。當然，他錯了！1977年，美國最大的電腦公司的老闆說：「沒人會想在自己家中擁有電腦。」他認為電腦絕不會為大眾所用。Justforfun!你認為你下個月的生活將是什麼樣的？我的生活將比現在好得多！ReadingSection2你認為你將擁有自己的機器人嗎？在一些科幻影片中，未來的人們擁有自己的機器人。這些機器人像人類一樣，他們幫助人們做家務，做人類最不想做的工作。一些科學家相信未來會有這樣的機器人，然而，他們認為這樣可能需要數百年的時間。科學家們現在正盡力使機器人看起來像人一樣，與我們做同樣的事情。日本的公司已經能讓機器人走路、跳舞了。這種機器人看起來也是很有趣的。但是機器人科學家詹姆斯·懷特不同意。他認為對機器人來說與人做同樣的事情會很難。例如，對一個孩子來說醒來並不知道他在哪裡是很容易的。懷特先生認為機器人將不能做到這一點。但是其他的科學家不這樣認為。他們認為在25到50年內機器人將能夠與人們對話。機器人科學家們不僅僅是在盡力使機器人看起來像人，例如，已有機器人在工廠工作了。這些機器人看起來更像巨大的手臂。他們反復做那些簡單的工作。人們不願做這樣的工作並且會厭煩。但是機器人永遠不會厭煩。在未來，到處都將有的機器人，並且人類將做更少的工作。新的機器人將有很多不同的形狀。有些看起來像人，有些將會看起來像蛇。一場地震後，一個蛇形機器人能夠幫助我們尋找（埋在）建築物下面的人。現在看來似乎是不可能的。但在100年前，電腦、太空火箭甚至電動牙刷似乎也都是不可能的。我們永遠都不知道未來會發生什麼！第二單元SectionA1a我父母每天都想讓我呆在家裡。我弟弟播放唱片聲音太大。我沒有足夠的錢。2b1.你可以給他寫封信。2.也許你應當給他打個電話。3.你應當說對不起。4.也許你可以去他家。5.你可以給他一張球賽的票。a.那不容易。c.我不想令他感到驚訝。d.我不喜歡寫信。e.我不想在電話里談那事。GrammarFocus怎麼了？我的衣服過時了。（1c也許你應該買些新衣服。）怎麼了？我和最好的朋友吵架了。我該做什麼？你可以給他寫一封信。他該做什麼？也許他應該說抱歉。他們該做什麼？他們應該談論一下他們的問題。3a我需要些錢去參加夏令營，我該怎麼?哦，你可以找份兼職工作。我沒有時間。我有個主意，你可以從你哥哥那兒借些錢。不，他也沒有錢。我想你應該向你父母要些錢。或者你可以賣掉你的唱片。不，我不賣。我喜歡我的唱片。或許你可以賣燒烤。不，我不會燒烤。那麼，或許你應該打電話給那個無線電節目「青少年論壇」。3b我需要一些錢給我家人買禮物。我該怎麼？哦，不。我不喜歡那樣做。那我認為你應該去找一份兼職工作。這主意不錯。4吉姆可以加入一個俱樂部。但他很害羞，也許那不是一個好主意。不錯是個好主意。SectionB1a1.它們很新穎。2.它們很舒服。3.它們與我朋友們的衣服一樣。4.它們很時尚。5.它們不貴。6.它們色彩艷麗。2a我朋友的衣服比我的好看。我的朋友與我穿同樣的衣服、留同樣的發型。我不喜歡我朋友的衣服和發型。2c我認為埃爾倫應當告訴她的朋友買不同的衣服。為什麼？因為朋友們不該穿同樣的衣服。3a親愛的瑪麗：我有個問題需要你的幫助。我原以為我在學校受歡迎，但是我發現我的朋友們正為我最好的朋友籌備一個生日聚會，他們並沒有邀請我。除了我，班上每個人都被邀請了。我不知道哪兒錯了，非常不安，不知道該怎麼做。你怎麼想，能幫幫我嗎？你的，孤獨小孩4你把作業忘在家裡了。你最好的朋友比你更受歡迎。你把運動服弄丟了。你不知道你的身份證在哪。你不想上體育課。你的父母經常吵架。A.我最好的朋友比我更受歡迎。我該怎麼？B.你可以對人更友好一些。C.你應該盡量風趣一些。Selfcheck11..讓我們打電話給喬並邀請他打網球。2.你應該和你的父母談談你的問題。3.我的朋友生我的氣。我應該對他說什麼？4.我不想爭論。讓我們把它忘了吧。5.我原以為我這次考試沒及格，但我剛剛發現我及格了。2親愛的陳阿姨：我的表妹與我同歲。她確實很好。我們相處的很融洽，但她總是借我的東西。上周她借了我的數學書而且還沒歸還。因此我不能寫作業。我不想和她吵架，因為她是我最好的朋友。我不知道該怎麼。請你給我一些建議，好嗎？你的，一個求助者Justforfun!他穿與我相同的衣服。我想成為獨一無二的。你該告訴他穿不同的衣服。我說了，可他不聽我的！ReadingSection2也許你應該學會放鬆！對於凱西.泰勒三個孩子來說，生活非常繁忙。他們在學校已經夠忙了，但放學後凱西還會把兩個男孩帶去打籃球和踢足球。她還會把女兒帶去上鋼琴課。疲憊的孩子們7點才能到家，他們很快吃完晚飯後又到寫家庭作業的時間了。泰勒家的家長和許多英美的家長一樣，他們帶著孩子參加一個又一個活動，盡他們所能把孩子的生活添滿。醫生說很多孩子就生活在很大的壓力下。老師們也抱怨課堂上有太多疲倦的孩子。大多數孩子都參加課後俱樂部。這些活動包括運動，語言，音樂和數學。心急的家長現在已經不是什麼新鮮事了，但是現在的家長督促得有點太過了。家長看見其他家的孩子參加很多活動，所以他們就覺得他們自己的孩子也應該去參加。林達.米勒是住在倫敦的一位三個孩子的母親，她就很清楚這中壓力。她說，在一些家庭里，競爭在孩子很小的年齡時就開始了。母親們在孩子很小的時候就把孩子送去參加各種課程，而且還老把他們和其他孩子比較。這是很瘋狂的舉動。人們不該這么硬逼孩子們。愛麗絲·格林博士也同意這個觀點。她還說這些孩子長大後發現很難對自己的生活進行思考，因為家長過多地為他們計劃了他們的人生。當他們成年後就不會自己計劃自己的人生了。家長應該給孩子多一點屬於他們自己的時間。一方面，孩子們需要組織好的活動，另一方面，他們也需要時間和自由來放鬆和的時間來獨立完成一些事情。3a美國和英國的孩子參加許多課外活動。許多孩子出於壓力之下。如今的家長們給孩子們的壓力比以前更大了。孩子們應有自由時間來放鬆。4a你何時覺得有壓力？你該採取何種方式來放鬆？第三單元SectionA圖片那麼飛碟來的時候你正在干什麼？哦，我正站在圖書館前面。1a1.我在浴室。2.我在卧室。3.我在圖書館前面。4.我在廚房。5.我在我的理發店。6.我坐在理發店的椅子上。1ba.站在圖書館前/在圖書館里學習b.打掃房間/睡懶覺c.做奶昔/做晚飯d.剛沖完澡/在電話中交談e.吃午餐/理發1c飛碟到達的時候他正在做什麼？當飛碟到達時，他正在睡懶覺。2b當飛碟著陸時，那個男孩在街上走。當她看見外星人走出來時，那個女孩正買東西。當外星人在買紀念品時，女孩打電話給警察了。當外星人在參觀博物館時，男孩給電視台打了電話。GrammarFocus當飛碟降落時這個男孩正在街上走。當這個男孩正在街上走時，這個飛碟降落了。當外星人走出來時，這個女孩正在購物。當那個女孩正在購物時，外星人走出來了。3a親愛的傑克:我有一個非常不尋常的經歷在周日.大約在上午10點,我正在街上走,一架UFO著陸在我的前面.你可以想像這是多麼的奇怪!一個外星人走出來,然後沿著中心街走.我跟著它想看看它要去哪,我很驚奇當它走進一個禮品店.當它正在看禮品的時候,店裡的售貨員給警察打電話.在警察到之前,那個外星人已經離開商店去參觀航天博物館了.當那個外星人在博物館的時候,我給電視台打了電話.那太令人驚奇了!4上星期上午九點鍾你正在干什麼？我在睡覺。你呢?我在做作業。你在開玩笑。SectionB2c當約翰步行上學時，他看見書上有一隻貓。3琳達很喜歡她的狗狗戴維。上周六她們一起去紐約。當琳達在火車站買報紙的時候，她的狗狗從盒子里跑開了。火車站很喧鬧，琳達怎麼找也找不到戴維。琳達大聲叫著狗狗的名字，人們紛紛看著她，但狗狗並沒有出現。琳達就報了警。就在琳達打電話的時候，戴維在火車站外遇見了另一條狗。警察在路上了，琳達仍舊在火車站走來走去，叫著戴維。她並沒有想到去火車站外看看。最後，一個小男孩對她說："你有沒去火車站外找找？我剛才進站的時候看到一條黑色的大狗。」琳達終於見到了戴維，他正和另外那條狗追逐嬉戲。在它們旁邊有一座警亭。警察對琳達說：「我想，是我的狗找到了您的狗。」4b上個星期天上午的十一點鍾你在哪裡？我在公園。你在哪裡做什麼？Selfcheck11.當她看到車禍時，那個女孩正在購物。2.今天早上我是如此累，要從床上出去都很難。3.我到紐約的航班從北京國際機場起飛。4.當飛機著陸時，倫敦正在下雨。5.別叫喊！我能聽清楚。Justforfun!昨晚當我睡覺時，一個飛碟著陸了。你害怕了嗎？不怎麼怕。ReadingSection2你是否記得你當時在干什麼呢？人們總能夠回憶起當一個在歷史上一重大影響事件發生時自己在幹些什麼。例如，在美國很多同時代的人能夠清楚的回想起自己在1968年4月4日--一個在美國現代歷史上舉足輕重的日子在做什麼，在這個灰暗的日子裡，馬丁路德.金博士在孟菲斯市遇刺。也許人們會不記得誰殺了馬丁博士，他們知道自己當時在干什麼。就是一些日常生活事件也會被顯得很重要，羅伯特.阿倫先已年過40，當他聽見這個噩耗的時候他還是個學生，「那是個一望無垠，陽光燦爛的日子」他回憶道：「鈴響時我們正在操場嬉戲，我們老師要我們停止玩耍，他哽咽道，馬丁博士10分鍾前已經永遠離開我們了，我們都不敢相信這是真的」放學後他和其他同學一言不發的一起回家。馬丁博士的死訊一晃30年已過，那個時候還有很多當代人尚未出生。但是，在更近的時候，大部分美國人清楚的知道他們當時在干什麼當紐約世界貿易中心被恐怖分子摧毀的時候。甚至這個日期--2001.9.11在許多美國人心中也佔有重要的地位。並不是所以的歷史大事是糟糕的，許多美國人依然記得自己在1969.6.20人類第一次涉足月球的時刻做什麼。遠的不說，就看前幾年。無數中國人記得他們當時在做什麼當中國小伙楊利偉成為神州第一個宇航員。楊在2003.十月15.升空，在繞地22個小時後返回。當他回到母親的懷抱的時候，他已被人們視為民族英雄，同時名揚全球！第四單元SectionA1a什麼是連續劇？你知道那些連續劇？你曾看過連續劇嗎？連續劇里會發生哪些事情?圖片馬西婭說了什麼？我將在星期五晚上為拉娜舉一個令人驚喜的聚會。我生馬西婭的氣。我星期五晚上不去她家。拉娜想她要到我家來學習。1c她說什麼？她說她將在星期五晚上為拉娜舉一個令人驚喜的聚會。2a3.拉娜說她星期五晚上將不去馬西婭家。2b馬西婭將為你舉一個令人驚喜的聚會。本告訴拉娜說馬西婭將要為她舉一個令人驚喜的聚會。我不在生馬西婭的氣。拉娜說她不在生馬西婭的氣。我將在星期五的晚上到馬西婭家。拉娜說她將在星期五晚上到馬西婭家去。我將不舉聚會。馬西婭告訴大家她將不舉聚會。我將帶一些飲料和零食到你家去。拉娜說她將帶一些零食到馬西婭家去。2c在昨晚的《年輕的生命》中發生了什麼?GrammarFocus我生馬西婭的氣。她說她生馬西婭的氣。我正為拉娜舉聚會。她說她正在為拉娜舉聚會。我每個星期六到沙灘上去。他說他每個星期六到沙灘上去。我明天給你打電話。他告訴我他明天／第二天給我打電話。我會講三種語言。她說她會講三種語言。3a本周的《年輕的生命》對於連續劇《年輕的生命》里的人來說這是一個激動人心的星期。首先，馬西婭告訴本說她將為拉娜舉一個令人驚喜的聚會，並且拉娜想她將要去她家裡學習。然後拉娜告訴本她在生馬西婭的氣並且她不打算在星期五去馬西婭的家。所以本告訴拉娜說馬西婭打算為她舉一個聚會。拉娜告訴本說她不在生馬西婭的氣，她將在星期五的晚上去馬西婭的家。可是，馬西婭給每個人打了電話並且告訴他們她將不舉聚會了。4學生A：你在家。B和C正在B的家裡做家庭作業。你想讓B把這一信息傳給：C借了你的夾克還沒有還。你想知道他為什麼不還，夾克現在在哪兒。學生B：你在家。C在你家做家庭作業。A打電話來向你傳個信息給C。你把信息傳給C，並將C的答復告訴A。學生C：你在B的家裡做家庭作業。你帶上了A的夾克。你認為今天上午應該會在公共汽車站遇見A並把夾克還給A的，但A沒有到汽車站來。SectionB1b我不勤奮。真的嗎？我認為你非常勤奮。2c你的數學老師說了什麼？他說我比較勤奮。3a近來一切可好？但願爺爺現在康復了。聽到他上周感冒了我很遺憾。希望你們的身體都健健康康的.這兒一切都好。我上周參加期末考，今天已經拿到成績報告單。在郵箱里看到學校發過來的信件時，我總是覺得好緊張。幸好這次我幹得還算不錯。這學期的自然科學課程對我來說確實很難，所以，這一門課的老師給了我所有學科里最差的評價我一點也不吃驚。自然科學的老師說我很懶，但這不是真的。我真的覺得自然科學很難學。另外，我的歷史考得也不好。我的歷史老師說我可以考得更好的。好消息來了，數學老師說我很勤奮，西班牙語老師說我的聽力很好。好了，這些就是我想告訴你們的所有消息。老爸老媽讓我向你們問好。4你的成績如何？嗯，我的數學老師說我勤奮。真的嗎？你真幸運。我的數學老師說我懶惰。Selfcheck1你能帶些音樂激光唱碟到晚會上來嗎？我的朋友英語好，因此她經常幫助我制定我的學習計劃。她不知道外面正在發生什麼事？我很冷，我能借你的夾克嗎？今天下午我想會看見蘇，你有什麼口信傳給她嗎？2我最好的朋友是小李，但是上周在學校我們大吵了一架，她不跟我說話。這都開始於她問我她是否可以抄我的作業。我問她為什麼要這么做，她說因為她忘了做。我說我覺得她抄我的作業不是個好主意。她問我為什麼我覺得這不是個好主意。我說這是一個壞習慣的開始，她應該自己做作業。她對我發火，說她不想再做最好的朋友。我說好，我確定她……（這少個單詞，不知道什麼意思）她確實這樣做了。昨天她告訴我她對她發火表示抱歉。她說如果她自己做作業會好得多。ReadingSection2她說幫助別人改變了她的一生在甘肅省的一個貧窮的小山村教中學生對你來說聽來可能沒什麼樂趣。不過，他改變了來自北京楊磊的生活。北京大學首先作為在一個一年計劃中的志願者去那裡。這項活動是由教育部和中國少年先鋒隊發起的。每年他們派100位志願者到中國的農村地區去任教。山中的生活對楊磊來說是一次新的經歷。它的村莊海拔2000米，起初稀薄的空氣讓他覺得很難受。食品非常簡單，----教師一天三次都是粥。幸好，楊磊的母親支持他，她說她和她的丈夫認為這是一種好的想法。「今天的年輕人有必要經歷不同的事情。」她說。大多數小學生住在學校宿舍里。他們學習很刻苦。他們早晨5點起床一直學到晚上11點。他們喜歡有志願者教師到那裡。「你和他們之間沒什麼區別，」楊雷說。「他們說我們像他們的大哥哥和大姐姐，並且他們感到很幸運。」一些學生可能不上高中或者大學。家庭貧困，通常也沒有錢來讀書。「我對此感到無能為力。」楊雷說，「但是我能讓我的學生開闊眼界，並且給他們的生活一個好的起點。」他說他喜歡給孩子們的一生留下好的影響。楊雷很喜歡他作為以為志願者的日子.一年的支援生活結束後,他說在完成它的研究之後,他將返回該地區.他現在是甘肅平梁石墨高中的一名數學教師。