英語四級證書認證單位

⑴ 全國英語等級考試四級認證機構是什麼

ACCA「認可培訓機構(ALP)項目」是對業內領先的考試培訓機構為ACCA學員提供的優質培訓和有力支持給予正式承認。ACCA與認可培訓機構通過這一平台實現互惠互利，為全球學員提供高效、創新的培訓課程，以及一流的支持。

ACCA認為，與培訓機構的關系是學員體系取得成功的基礎。無論學員身在何處，優質的培訓都是幫助他們順利通過考試的關鍵因素。

凡成為ACCA認可培訓機構，均能滿足我們所設定的績效目標，代表了ACCA培訓課程及考試輔導領域的全球最佳做法。 「認可培訓機構項目」旨在：

· 對教學質量最高的培訓機構給予承認。獲認可機構在幫助學生順利通過ACCA專業資格及基礎階段考試方面均取得不俗成績。

· 為培訓機構提供支持，為學生開辟成功的途徑。

級別

認可分為三個級別：

· 白銀級認可：授予新開設的培訓機構，或者尚未達到黃金級認可標準的培訓機構

· 黃金級認可：授予提供ACCA所有相關培訓的機構(ACCA專業資格、會計基礎)。獲得黃金級認可，培訓機構需在各方面滿足一系列嚴苛的績效標准。

· 白金級認可：僅授予提供ACCA專業資格培訓的機構。白金級認可培訓機構除達到黃金級認可的標准，還必須在最佳做法標准上合格，並滿足具體的通過率要求。如培訓機構達到了申請白金級認可培訓機構的標准，ACCA將主動與之取得聯系。

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⑵ 全國英語四級考試發證單位

自四級改革後，四級考試成績滿分為710分，不設及格線，但不發證書了，只有成績單，而版且是權只要分數在220分及以上就會有相關部門給發成績單。
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⑶ 大學英語四六級考試的認證機構是什麼

大學英語四抄六級考試的認證機襲構是：教育部高等教育司。

從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。

英語四級CET4考試入場前須知：

1、考試前，請各位考生務必檢查自己的耳機，以確保其能正常使用，並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。

2、請各位考生妥善保管好准考證，遺失不補!

3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者，請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。

⑷ 大學英語四六級考試證明單位是什麼

教育部高等教育司委託全國大學英語四六級委員會頒發大學英語四六級。
單位當然是
全國大學英語四六級委員會了!
蓋章的就是
「全國大學英語四六級委員會」

⑸ 大學英語四級的證書由哪個機關頒發

答：發證單位:全國大學英語四、六級考試委員會。

大學英語四級考試，即-4（College English Test Band 4的縮寫）是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試；考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

⑹ 用人單位是如何驗證英語四級證的真違的

查核英語四六級的證書真偽有兩個渠道，一是可以到手持證書人英語四六級考試的學校教務處進行核對；二是可以和全國英語四六級考試委員會進行聯系查核。目前網上還不能進行查核。

有兩種驗證途徑：
1、與持有者畢業學校教務處聯系核查；

2、與全國大學英語四六級考試委員會聯系查證。

全國大學英語四、六級考試委員會在北京、上海和武漢分別設立全國大學英語四、六級考試中心（1）、全國大學英語四、六級考試中心（2）、全國大學英語四、六級考試中心（3），分片協助考試委員會工作。各考試中心設主任一名。
考試中心（1）
通訊地址： 北京市清華大學 外語系轉 大學英語考試中心（1）
郵政編碼： 100084
電 話：(10)62772338
傳 真：（010）62771651
分 管： 北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江。

考試中心（2）
通訊地址： 上海市上海交通大學 外國語學院轉 大學英語考試中心（2）
郵政編碼： 200030
電 話：（021）62932759
傳 真：（021）62822634
分 管： 上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、廣東、海南。

考試中心（3）
通訊地址： 湖北武漢市武漢大學 外語學院轉 大學英語考試中心（3）
郵政編碼： 430072
電 話：（027）87886790
傳 真：（027）87886790
分 管： 河南、湖北、湖南、廣西、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅、青海、寧夏、 新疆、重慶。

⑺ 英語四級證書頒發機構是哪裡

我手頭的（1996年的）頒發機構為：國家教育委員會高等教育司

⑻ 英語四六級證書由哪個機構頒發

英語四六級證書由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。

(8)英語四級證書認證單位擴展閱讀：

1、四六級考試形式

在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。

由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。

初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，並及時向教師和學生公布。

任何一項大規模標准化考試的發展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級考試中長期改革任務仍十分艱巨。

考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型，研究改革後的四、六級考試對教學的後效；同時，充分利用高科技手段，完善考務管理系統，實現四、六級考試網上閱卷（CET-Online Marking），研究計算機化的四、六級考試（CET-CBT），爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。

大學英語四、六級考試還將進一步完善其考試系列，更好地適應不同層次學校的需要，更有利於分層管理、分類指導。為此，四、六級考委會將根據對目前國內、國際語言測試理論和實踐的研究和分析，制訂以中國英語學習者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更准確地描述我國大學生的英語能力。

同時，研究開發入學水平考試（CET-Placement Test），用於測量大學生入學時的英語水平，為學校制定切實可行的教學目標提供依據，並採用「平均級點分」等統計手段，更准確地反映教學的進步幅度，以調動廣大師生的教學積極性。

此外，考委會還將研究開發高端考試（CET-Advanced Level），用於測試學生是否達到《教學要求》中「更高要求」所規定的英語綜合應用能力，即能以英語為工具，直接參與國際學術會議、國際學術交流等。

考試的改革是一項復雜的系統工程，四、六級考試委員會將加強宣傳，使教師和學生真正了解改革的目的和舉措，並通過教師培訓等手段使改革思想融入教學。考試委員會將關注改革措施的後效，跟蹤考試改革對教學所產生的影響，及時調整改革措施，使四、六級考試更好地服務於教學。

2、評分標准

CET-SET 主考在評分時使用以下標准：

a. 准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度

b. 語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍

c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言

e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

參考資料：網路-大學英語四六級考試

⑼ 全國英語等級考試四級認證的機構是什麼

是中華人民共和國教育部認證。

介紹主要職責：