英語四級聽力閱讀理解篇分享
我是大二的，也要考四級了我想平時的訓練是必不可少的聽力要多聽，可以拿歷年專的聽力屬來聽一下，找找感覺，體驗一下它的發音和語速。熟悉技巧。而閱讀方面只能作點題目來增強語感。對於英語語感是很重要的。熟能生巧嘛最後單詞的記憶應該是最最重要的吧！沒有單詞的累積後果不堪設想啊
⑵ 四級英語聽力對8個，閱讀理解21個，能過不
現行大學英語四級考試分為4個部分：
1. 寫作：作文分數占總分的15%，也就是106.5分，在這部分你要達到內63.9分為及格。
2. 聽力理容解：聽力部分佔總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分。 聽力客觀題(單選)：25%合177.5分，每個7.1分，要做對15個，達到106.5分為及格; 聽力主觀題(復合式聽寫)：10%合71分，每空7.1分，要做對6個，達到42.6分為及格;
3. 閱讀理解： 選詞填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做對6個，達到21.3分為及格; 長篇閱讀：10%，即71，每個7.1分;要做對6個，達到42.6分為及格; 仔細閱讀理解：20%，即142分，每個14.2分，做對6個，達到85.2分為及格; 總分數為248.5分，在這部分你要到149.1分為及格
4. 翻譯：占總分的15%，即106.5，在這部分你要達到63.9分為及格 加起來總計：100%合710分。
作文和翻譯分數高一點的話應該也能過，祝你好運
⑶ 英語四級聽力和閱讀理解怎麼復習
應試方法 ☆無論對於CET四級或六級的考生來說，考前的一個月是至關重要的， 如果在這一個月里能系統的復習，理清思路，這無疑增加了過級的砝碼。 一般而言，詞彙量的多與少，一定程度決定了你過級的機率，考生在平時的學習中已經積累了不少的詞彙，但就是缺少一個系統的整理，一本詳細的四，六級詞彙書是必不可少的，它有助你把你腦海里獨立的單詞有機的聯系起來，從而使你的單詞量翻幾番，所以考前的一個月背單詞是重要的環節。 做真題也是舉足輕重的，在於訓練你的考感，但是重要的在於不是你做了多少題，而是你從中得到了什麼，試題分析是的重點，每一套做過的題都應做一些數字統計，包括語法單詞選擇題每套考幾道純語法題，幾道單詞辨析題，包括閱讀理解題每套考幾道綜合分析推理，幾道回歸原文找答案等。這樣就相當於把一套考試題做了一次清楚而較徹底的解剖，幾套題做下來，考試題考察的知識類型、范圍就基本上脈絡清晰了。 單這兩點只是讓你知道自己看清自己走的路，未必就能成功地到達羅馬，方法只是工具，重要的是你有沒有那一顆進取的心。 ★聽力考試是英語過級考試中很重要的部分，許多朋友多曾對我說聽力考試很難，無從下手，根據我自己的經驗，我自己有一點心得，願意提供給大家以供參考。 1、首先要做好心理准備。緊張不利於理解，只有放鬆情緒，聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映，進而提高思維理解能力。因此如果考前感到緊張，不妨做一下深呼吸或想些與考試無關的事情。這樣就很容易把精力集中起來， 從而取得良好的聽力效果。 2、理解好題意，做到心中有數。剛發下試卷的時候，首先應該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內容，第二， 依據上下文有助於預測答案。這樣在聽錄音的時候，我們就可以不免緊張，可以有針對性的去聽，尋找有效信息。這是做聽力題時首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意，就會造成本應該完成得非常好的題從手中錯過。降低作題效率。 3、搶用短文，預測聽寫內容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關於policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發揮了。 4、使用速記方法，從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞，而後面的幾句後匆匆而過，來不及填寫第二個空的情況針。我認為在考試中應採用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號。縮寫、字母記下所聽到的內容，不讓每個單詞漏網。 5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。 （1）閱讀技巧：應用平行結構預測所填內容 （2）寫作技巧：英文短篇的首句通常為topic sentence，注意此句的理解有助於聽出下文空缺 （3）Key word通過關鍵詞可預測答案 （4）熟悉語法結構、句式等有益於聽寫 （5）聽話聽音：speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示，要充分利用 （6）不同的文體有不同的特點和寫法，掌握這一點對聽寫大有裨益 6、考前多練。有實力便有信心，如果再加上休息好，保證充足的睡眠，聽寫時更能發揮出色。 總之，聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎，這涉及到掌握的詞彙量、詞彙的熟練程度，閱讀能力等考試的各個環節。我們只有在提高自己英語水平的各個方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。我相信只要大家多聽、多練，一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學英語四六級考試。 關於詞彙量。（一）每天務必抽出1一2個小時背單詞。因為詞彙量的擴大是個不斷積累、循序漸進的過程，所以只有堅持不懈才能收到效果。大家最好使用1－4級或5－6級詞彙手冊（有例句的那種）。 將單詞放到句子中記憶，能夠避免單純記定義的枯燥，並且有助於加深印象。在你回憶單詞的時候，句子從腦海中一閃而過，單詞的意思便清晰浮現出來了。，我們要有足夠的耐心，一遍一遍反復記憶，一般在看到三、四遍的時候，我們會驚喜地發現過去那些面目猙獰的單詞變的親切友善起來了。 （二）加大閱讀量。文章是由詞彙組成的，詞彙量的擴大與閱讀能力的提高相輔相成。詞彙量增大了，閱讀文章時的障礙減少了，閱讀起來自然如風行水上、輕松自在；同時，通過閱讀來練習詞彙，不僅能夠讓單詞反復在腦海中打下烙印，而且可以使我們接觸到許多新的習語和用法。 （三） 准備一本筆記本。在每天記單詞和閱讀的時候，肯定遇到一些特別難記的單詞和接觸到一些新的用法，這時候將它們記下來，多擠時間看，並且過一段時間系統地整理一次，這樣日積月累，有針對性地復習，詞彙量自然就上去了。 關於聽力。（一）每天用半小時聽英語磁帶。好的英語磁帶有很多，比如《新概念英語》第三冊就是不錯的選擇。 （二）多收聽、收看英語教學節目。中國國際廣播電台、CCTV國際頻道都有很多適合的節目。怎麼樣？能准備一個小小巧但質量好的收音機嗎？每天都掛在身上吧。聽累了外語還可以聽聽音樂。 （三）參加英語角。英語作為一門語言，其主要的作用之一是交際工具。參加英語角以及其他一些英語活動，尋找與NATIVE SPEAKER交流的機會，對自己的英語水平既是考驗又是提高。大家只要能夠克服羞怯心理，大膽地多說，聽說能力必定上一個很大的台階。 關於寫作。（一）在平時的課文學習和閱讀中留意慣用法和比較好的句子，將它們選擇性地記下來，寫作的時候直接派上用場。 （二）多練習寫作。大家可以選擇一本關於寫作的書籍，參考上面的題目每周寫一到兩篇作文，並主動請老師或修改。
⑷ 英語四級有什麼技巧特別是聽力，閱讀理解，！
四六級聽力的臨場注意事項
要在六級聽力測試中取得令人滿意的成績，臨場的一些注意事項也是值得注意的。 考生要學會精神放鬆。美國總統羅斯福有句名言：「世界上唯一可懼怕的就是懼怕本身 （The only thing to fear is fear itself）」。如果對聽力考試感到緊張或害怕，那 么在自己的考場坐位上原地做幾次深呼吸，這樣可以有助於緩解緊張情緒。
排除雜念，注意力集中。坐在考場里，不要總想著：「聽不懂怎麼辦？答錯了怎麼辦 ？最後考試結果會如何如何又該怎麼辦？要學會穩住自己的情緒，全神貫注於你的聽力 內容，盡自己最大的努力來考，這樣才會發揮出最佳水平。
要力爭主動，帶著問題聽。六級聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開始做題之前，大約有2分鍾的時間。因此，考生可充分利用這段時間去閱讀試卷上各題的選擇項，盡量爭 取在這2分鍾內多看幾道題。正式開始做題之後，要嚴格控制答題時間，根據自己聽懂的內容，盡快確定並標出答案。倘若遇到難題，應當機立斷，不要在該題上花太多的時間 。盡量餘下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項。通過再次瀏覽，考生基本上可以預測出所提問題的大致方向，從而可使自己在聽力測試中處於主動地位處理好聽與看的關系。聽是正確理解的關鍵。當做上一題餘下的幾秒鍾內看不完下一題 的書面選擇項時，則應把注意力放在聽上，而不要為了看而耽誤了聽錄音的內容。畢竟這是在進行聽力測試，如果聽得清、記得準的話，自然可以選擇出正確的答案。
沉著應戰。在整個聽音過程中，要注意思想集中。在聽懂大意的基礎上，抓住所聽內容的主旨與有關細節。同時利用在預讀中得到的潛在信息、讀音手段等抓住重點，並用自己熟悉的形式把關鍵信息、數字等迅速記錄下來。這時應是耳眼並用，耳聽錄音信息， 眼觀書面信息，邊聽邊分析整理。遇到不會答的難題，果斷放棄，猜一個答案，然後集中精力做下一道題。要相信自己的能力，堅信只要專心致志就一定能發揮出自己的實際水平
四六級聽力小對話答題技巧
九種題型提前預測，有的放矢
1. 數字價格運算題———選項中有數字和名詞(dollar，pound……)
2. 時間加減運算題———選項中有幾點幾分，有時含有公差。
1) M: Now， it is 10 o』clock.The bus will leave in 30 minutes.
Q: When will the bus leave？
2) M: As far as I know， the film will start at 10:30.
W: Don』t worry，we can go to the bar and have a drink， because we have still got 20 minutes.
Q: When is it now？
3) M: According to my watch， it is 10:30， but my watch is 5 minutes fast.
Q: When is it now？
3.對話發生地點題———選項中是介詞(in，at)和地點名詞(hospital…)
—Where did this conversation most probably take place？
4. 人物職業身份題———選項中有與工作有關的動詞或動名詞。
Who is the man？
Who is the woman？
What does the man do？
What does the man』s profession？
5. 人物關系題———選項中出現兩種職業身份的名詞。
6. 人物動作行為題———選項中出現含動作關鍵詞彙的不定式結構。
—If I were you， I would…
—You』d better…
—You are going to do sth.
—I suggest you should do sth.
7. 細節混淆題———選項中列舉一系列相近的信息。
人稱細節混淆/地點細節混淆/人物的興趣愛好，運動方式。
W: I like painting，sealing，watching football and talking to you.
M: I like traveling， swimming and going to cinema.
8.意義解釋題———選項中是四個完整句(一般第二個人的話需要解釋)
主語都是他時聽男的，是女的就聽女的。
不一樣時聽第二個。
—What does the man mean？
—What does the woman mean？
—What can we learn from the conversation？
—What can we infer from the conversation？
9.對話主旨題———選項中是四個名詞或名詞性結構。
W: Have you got married？
M: Not yet，I am taking a very important test.I am writing a long paper，but I will consider it after
graation.
Q: What are they talking about？
備考六月：四六級聽力應試技巧
第三單元、四級英語聽力的解題技巧
1．對話
根據對話聽力的設題特點，我認為在解答對話聽力理解題時同學們應注意以下幾點：
1）提前閱讀選項，判斷問題所屬，從而集中精力於有關信息。
2）注意根據信息詞彙判斷地點和說話人的身份職業等。
當同學們看到四個地點和職業名詞時，大腦中就應該馬上出現與這些地點或職業相關的一系列詞語，在聽的過程中注意提到了什麼信息詞語，這樣就可輕松地判斷談話發生的地點，說話人的職業或身份，以及談話雙方的關系。
為此，同學們有必要了解與各種職業和地點行業有關的信息詞彙，如：
飯店:menu, order, waitress, waiter, take order, go Dutch, It's my treat等；
旅館:check in/out, make a reservation, register, reception desk等；
醫院:physician, doctor, nurse, operation-room, emergency room, visiting
hours, prescribe, pill等；
銀行：open an account, withdraw, deposit, saving, cash a check等；
飛機/機場：flight, safety-belt, boarding card, captain, airhostess, airline, take off, land, crash等。
有關信息詞彙同學們可以參看四級英語《聽力分冊》，這里就不再一一列舉。
3）注意加減運算，聽到的不是答案
在涉及時間、距離、金錢等數量概念的聽力中，一般都要求同學們進行加減方面的運算，很少是聽到什麼就是什麼。有時，計算可能會麻煩些，同學們可以先將聽到的時間等記下，等有時間再計算。在計算題中應特別注意以下數字的讀音差別：
13---30 14-40 15 --- 50 16 --- 60 17 -70 18 -80 19 -90
選項中會有這種數字讀音差別的考查。如：
W: when does the next train leave?
M: You have just missed one by 5 minutes. Trains leave every 50
minutes, so you'll have to wait for a while.
Q: How long does the woman have to wait for the next train?
A. 45 minutes. B. 50 minutes. C. 10 minutes. D. 5 minutes.
如果把50minutes 聽成了15 minutes，就會誤選選項C。
4）注意記筆記，將人物、地點、時間等對號入座
聽力測試中的另外一種現象就是，四個選項中的人物、地點、時間或事件等在對話中可能都有提及。在這種情況下，同學們所需要的不是尋找信息詞，而是注意將四個選項與對話中提及的信息對號入座。如：
① W: Do you enjoy life in Washington?
M: Yes, indeed. I'm planning to move to New York or Boston.
Anyway, I've never regretted my earlier decision.
Q: Where does the man live now?
A. In New York. B. In Boston C. In Newport D. In Washington
四個地點對話中提到了三個，具體是哪一個，同學們在聽的時候應注意分辨。
②M:Please buy two packs of cigarettes for me while you are at the store.
W:I am not going to any store. I'm going to see Aunt Mary. But I
will get them for you at the gas station.
Q:Where will the woman stop on her way?
A. At a cigarette store. B. At a bus station.
C. At a gas station. D. At Aunt Mary's
③M:I'd like to make two reservations on Flight 651 for June 8th.
W:I'm sorry, we're booked up on the 8th. But we still have a few
seats available on June 9th.
Q:When does the man want to leave?
A. On the 6th of June. B. On the 8th of June. C. On the 9th of June. D. On the 19th of June
如果地點不含職業性的對比，一般就很可能屬於這里所介紹的類型，那麼同學們所做的就是分別。
5)從語法入手、從短語含義入手，判斷隱含之意
在四級聽力中常考查到的語法是建議和虛擬語氣。要求同學們判斷建議是什麼，虛擬中含義是什麼。就建議而言，同學們只需注意建議的各種表達方式，就可解答這類聽力題；至於虛擬語氣，我想同學們可以記住這樣一條規律：
與所聽到的相反的就是答案。
6) 概括與具體，具體與抽象相對，概括的、抽象的是解
這類題主要是話題的選擇，也包括一些對整個事件的評價等。如：
① W: We all talk about how liberated we are, but in fact woman are still not treated equally.
M:I don't think so. You've got the vote, you've got your careers
I think you've got everything important.
Q: What are they talking about?
A. The woman's job as a librarian. B. Woman's rights in society.
C. An important election. D. Career planning.
談論的話題應是一個抽象的概括性的東西，所以答案是B。
②M: This has been the worst flood for the past 20 years. It has caused much damage and destruction.
W: Look at the price of fruits and vegetables. No wonder they are expensive.
Q: What are they talking about?
A. The effects of the flood. B. The heroic fight against flood.
C. The cause of the flood. D. Floods of the past twenty years.
能夠概括對話中物價上漲的應該是A。
7）肯定與不肯定相對，含義不肯定的是解
這一技巧用於解答說話者言外之意的聽力題。如：
①W:I intend to buy some fruits for the children. These apples and
pears seem to be in season. I'll get two dozen of each.
M: I hope they're as good as they look.
Q: What does the man mean?
A. The apples and pears might no be so good. B. The apples are not as good as the pears.
C. The apples and pears are very good. D. The apples and pears are as good as they look.
hope的使用說明答案應該是不太可能的選項，自然是A。
②W: If this weather keeps up, I'm going to have to buy a warmer coat.
M: Sounds like a good idea. Spring is still a long way off, you know.
Q: What does the man mean?
A. The woman should wait to buy new clothes. B. The cold weather will probably continue.
C. The weather will warm up soon. D. He already has a warm coat.
Sounds like a good idea說明了語氣的不可能，答案應該是B。
8）"同意"是解
一般情況下，如果四個選項中有一個表示"同意"的概念，那麼，此選項就是正確選項。如：
① W: It's a wonderful film, isn't it?
M: You can say that again.
Q: What does the man mean?
A. He agrees with the woman. B. He didn't hear what the woman said.
C. He is surprised by her opinion. D. He thinks she should look at it again.
② M: This is the longest assignment we've had all semester.
W: You're telling me. We'll be lucky if we can do half of it.
Q: What does the woman say about the assignment?
A. She has done half of it already. B. She agrees that it is very long.
C. They have all semester to do it. D. There's nothing wrong with it.
請同學們注意以下表示同意對方觀點的常用語。如果聽到這些，就可以選擇含有"同意"的選項：
You said it.
You can say that again.
You are telling me.
You may/might well say so.
I'll say.
I couldn't agree more.
2．短文
根據短文聽力的特點，同學們可以做以下工作。
1） 注意把握首尾句，從整體上理解全文，這同樣有利於主題題的解答。
2） 聽前閱讀選項，增加聽的目的性和針對性。
3） 聽時記筆記，以掌握文章的主要細節內容。
4） 根據不同的聽力材料採用不同的聽力技巧。如故事性的文章一般可以邊聽邊劃答案，標出故事中提到的信息；說明文要注意要說明的主題是什麼，支撐細節有哪些。
5） 做完後通讀所有答案，看是否能相互說明，成為一個整體。
3．復合式聽寫
在前面我已經給大家介紹了復合式聽寫中可以運用的一些技巧。復合式聽寫很大程度上利用了完形填空的詞彙和篇章技巧，同時在有三題中又運用了寫作的技法。但是否能夠以適當的語言准確地補全短文所缺信息，不是技巧本身所能做到的，需要同學們平時加強這方面的訓練。
以上簡要分析了四級聽力測試的特點和可以運用的一些方法技巧。但是，聽力能力的發展不是一朝一夕可練就的，更不是知道幾個小竅門就能解決問題的。希望同學們結合四級考試聽力測試的特點，有針對性地強化訓練，同時注意解題的技巧，可望在短時間之內有個突破。
英語四級考試聽力考試九大技巧
(一)
⑸ 怎樣提高英語四級聽力能力和閱讀理解尤其是聽力...謝啦。。。最好是個人的經驗
聽力要練習，VOA Special English是很好的聽力材料。聽的時候要專心聽懂一盒磁帶，聽力練習時回是用耳朵對答單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發音、語調等等。另外還要關注一下常用的單詞。外國人說話不是每一句都用你不懂的單詞說的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以為是生詞而已。
閱讀就去買書來做，圈些關鍵詞，先做一遍，在校對，總會提高的。
⑹ 關於英語四級聽力短文理解如何提高
良好的心理素質是提高聽力的必要條件。如果聽聽力時積極，主動，充滿信心，不帶任何心理負擔，就可以最大限度的發揮你的正常水平！急躁是影響聽力的大敵。開始由於聽懂較少，就容易產生急躁情緒，進而出現連鎖反應：急躁——思想分散——自責抱怨——導致聽力失敗。只有穩定的情緒，持之以恆，經過大量，多次地聽，才能產生效果！
你既然意識到單詞量不足，就要下狠功夫記單詞啊！專門買一本四級考試詞彙。我曾經就買了一本，上面講解單詞很詳細的，有用法及其片語。還有真題！要下定決心每天集下多少！
單詞讀音不熟，說明你在初中音標的基礎還沒有打牢，你可以買磁帶跟這裡面讀，一定要跟磁帶裡面的讀音相同！另外還有個原因可能是你在學慣用語的過程中很少開口說英語，著一定要改正，像我幾時放假回家了，我也堅持每天在陽台上讀書，我就大著嗓子讀，不管別人怎麼看。這之後，我幾乎是只要看到英語就又想讀的慾望！不過在一開始讀的時候一定要發音準確，否則後來總是把錯誤的讀音記住了，很難改正的！最終你會覺得對聽力中的單詞很陌生！
在閱讀中看見長句子不要慌，長句子還不是由主謂賓，定狀補組成，無非是在其中在加上東西！遇到長句子就把各個成分劃分清楚！長句子自然就變的很清楚的短句子！這一點說起來容易，做起來有點難的。因此在平時閱讀的過程中就要細細揣摩，嘗試著運用。熟能生巧嘛，到考試的時候定能派上用場！
學習是沒有捷徑可以走的，只有一步一步腳踏實地。別人也都是這樣走過來的！多多培養自己對英語的興趣，不要為了讓考試而學英語！
期望你成功！
⑺ 英語四級聽力後三篇短文怎麼聽，每次都來不及看題
在拿到試卷到做題的這段時間是有時間瀏覽整個聽力部分的試題的,要把握這段關鍵的時間,快速熟悉所有聽力試題,並著重分析最後的聽力短文題
⑻ 英語四級聽力和閱讀要分別達到多少分才算過關嗎還是425就算過了。著急啊，謝謝
00年1月的英語四級考試全國所有考點都實行新四級，現將新四級分數分配通知如下：四級考試單項分的道共分為四個部分：聽力（%）、閱讀（%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（0%）。各單項道分的滿分分別為：聽力分，閱讀分，完型填空或改錯0分，作文1分。各單項分相加之和等於總分（10分）。聽力理解部分分值比例為%；其中聽力對話1%，聽力短文0%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。閱讀理解部分分值比例為%；其中仔細閱讀部分（ReadinginDepth）%，快速閱讀部分（SkimmingandScanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（BankedCloze）或短句問答（ShortAnswersuestions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。寫作和翻譯部分分值比例為0%；其中寫作部分（Writing）1%，翻譯部分（Translation）%。嗯 對了，我目前上的ABC天丅口語的導師說過 其實想學會英語應該是不費力地 必須要有一個適合的研習空間以及進修口語對象，重點就是老師教學經驗，純正歐美口音(非東南亞)才是最好 保持經常口語溝通 1&1家教式教學才可以有很.好.的進步效率~完成課堂後還要回放復習課堂音頻，來進一步深化知識 不過實在沒有練習對象 那麼就到聽力室或愛思獲得課余學習材料研習 多說、多練、多問、多聽、多讀 短時間口語就提升起來，學習效果肯定會達成目標的~寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
⑼ 英語四級考試聽力，閱讀理解，寫作和翻譯，這幾部分的分值分別是多少要總分，不要百分比
聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項報道分的滿分分別為：聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分。各單項分相加之和等於總分（710分）。
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
具體比例搭配如下：
作文15％（有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次，用時30分鍾）
快速閱讀10％(7個判斷題每個1％，3個填空題也是1％，單詞拼寫錯誤不給分，用時15分鍾)
聽力35％（短對話8個，每個1％，長對話8個，每個1％，短文10個，每個1％，填詞7個，每個0.5％，3個句子分別為2％，2％，2.5％。用時35分鍾）
篇章閱讀20％+詞彙閱讀5％（傳統閱讀10個，一個2％，選詞閱讀10％，一個0.5％。用時25分鍾）
完型填空10％（20個小題，一題0.5％。用時15分鍾）
翻譯5％（一題1％。用時5分鍾）
⑽ 英語四級聽力後三篇短文怎麼聽，每次都來不及看題
在拿到試卷到做題的這段時間是有時間瀏覽整個聽力部分的試題的，要把握這段關鍵的時間，快速熟悉所有聽力試題，並著重分析最後的聽力短文題，希望能幫到你！