英語四級聽力技巧大總結
① 四級聽力答題技巧和方法
在聽力考來試中掌握好答題技巧自，能非常有效的提高考試的成績。
1、卷子發下來後先快速瀏覽題目和選項，節省考試中理解題目的時間；
2、聽力過程中沒聽懂的題目不要糾結，先放棄，以免影響聽後面的題目；
3、相信你的第一感覺，不要輕易改動答案；
② 英語四級四大聽力技巧
一、聽和寫相結合
很多同學在練習聽力的時候都是只顧著聽，完全想不起來要動手去寫，其實這樣做是不好的，只靠聽是記不牢的，俗話說：好記性不如爛筆頭。聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力，這種能力主要就是體現在耳朵到手寫的轉化過程中，當你把你聽到的東西落實在字面上你就會加深印象，從而起到事半功倍的作用。
二、連讀和略讀要了解
在英語中連讀和略讀的情況經常會發生，如果你對連讀和略讀不夠了解，那麼你的聽力也就會變得一頭霧水。所以同學們在平時的時候多注意研究英語中的連讀和略讀，網上應該會有很多相關的資料，同學們不妨去查閱一下，自己也要多加練習這種略讀和連讀。
三、泛聽精聽相結合
想要練習英語聽力僅僅泛聽是不夠的。它只是量的積累，是一個准備過程，為你打下了堅實的基礎;想要讓自己的聽力突飛猛進，只有在精聽之後，聽力才能有質的飛躍。所以小編在這里建議大家每天早上抽出一個時間段，40分鍾到一個小時即可，安靜地坐著，全神貫注的去練習聽力。
四、一些廣播電台要知道
VOA是美國政府的喉舌，廣播稿代表美國官方的政治態度和立場，播音員發音規范，字正腔圓，值得喜歡美音的聽友模仿。
NPR是美國擁有最多聽眾的廣播電台，該節目較為公正，銳利，反映美國生活的方方面面，具有很強的思想性。是我們了解當今美國社會現象和美國人生活的一個很好方法。
BBC在相當程度上代表了英國政府的政治態度，但是BBC特有的運作模式，保其獨立於英國政府之外，享有較強的編輯自主權。自開播以來，在世界上贏得了大量的聽眾，是世界上最多人收聽的廣播電台。廣播稿寫作嚴謹，工整，惜墨如金，非常值得大家學習。
英語四級聽力技巧小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。
③ 考英語四級聽力有什麼技巧嗎
做英語聽力有以下5個技巧：相關保留、意向保留、女士保留、概括、抽象保留和態度和虛擬保留。
1、相關保留
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中。這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可。
2、異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現。如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛。
3、女士保留原則
西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意。因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息。
4、概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子。此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項。
5、態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案。
(3)英語四級聽力技巧大總結擴展閱讀：
英語聽力練習的要點：
1、新聞詞彙的學習
由於新聞報道的專業性，雖然使用的詞彙量較大，但是每篇文章或者某個話題所涉及的詞彙基本都是穩定的，所以大家在日常練習的時候，可以試著按話題背誦相應的新聞詞彙，針對性較強，相信學習的效果也會更好。
2、關注材料首句
新聞類的材料有一個很關鍵的特徵，即首句是對整個新聞報道的濃縮和概括，也就是大家常說的「材料導語」。當大家聽懂了新聞的首句後，相信對新聞的主要內容及方向已經有了大致的了解。
3、關注文中連接詞
英語當中的連接詞有很多種，例如表示轉折、目的、強調、解釋說明、總結等，這些連接詞能夠直接告訴聽眾，接下來講述的內容是什麼或者直接傳達重要信息，所以對於材料中的連接詞一定要格外的注意。
④ 英語四級聽力必知答題技巧
英語四級聽力技巧主要為熟悉英語四級的題型(一般分為對話、短文和復合式聽寫專3種，對話屬每年必考，短文和復合式聽寫則是兩種題型逐年交替考，短文考的次數較多)、做題時注意中詞義和語義的判斷、注意辨別同音詞和近音詞的干擾等。
同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。
同學們對於記憶的培養很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時，一邊腦記並理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容，所做的判斷當然無憑無據，正確性就會大打折扣。
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