四級英語填空方法

1. 英語四級填詞提答題技巧

1.判斷所填詞在句中充當什麼成份，應是什麼詞性，從而排除干擾選項。

2.利用上下文的時態、語態和語氣排除不符合要求的干擾選項。

3.利用名詞的數來判斷各選項是否符合句子要求。

4.尋找與空白處構成搭配的詞語，從而排除不能與其搭配的選項。

5.將各選項代入空白處將句子譯成漢語，排除明顯不能使句子通順的選項。

【例1】(07-6-75)

【原文】

So what has happened in the year that 75 the disaster on the Gulf Coast?

【選項】

[A] ensued [B] traced

[C] followed [D] occured

【解析】語義銜接題。分析句子結構可知，此處需要一個及物動詞，在that引導的定語從句中充當謂語動詞。[A] ensued(接著發生)和[D] occurred(發生)均為不及物動詞，故首先排除。[C] followed(跟著，接著)，為及物動詞，符合句意。

技巧二：尋找固定搭配或習慣用法

運用詞彙間的搭配關系經常可以無需理解上下文而直接確定答案，即使確定不了答案，也往往可以排除一些明顯不符合搭配關系的選項，縮小選擇范圍，提高答案的准確率。

【例2】(05-6-80)

【原文】

「Most manufacturers believed that having the blind was like telling disabled people to teach other disabled people. In that 80 , the manufacturers have been the blind ones.」

【選項】

[A] occasion [B] moment

[C] sense [D] event

【解析】語義銜接題。由空前的介詞in可以排除[A]、[B]兩項，因為occasion(場合)和moment(時刻)一般都不與介詞in連用。此處是說，製造商請盲人參與檢測，就像是在告訴殘疾人去教其他殘疾人，從那種意義上說，製造商就是盲人。in that sense為習慣搭配，意為「從那種意義上說」。in that event意為「如果那種情況發生」，盡管搭配正確，但不符合此處語義要求。

技巧三：理清所在句子結構

理清句子的語法結構對解答完型填空題來說尤其重要，這不僅僅限於直接考查語法結構的題目，在解答那些不是針對語法結構而設置的題目時，考生也必須仔細分析每個句子的語法結構，從而理解句子的含義和上下文之間的邏輯關系，最終在空白處填入正確的詞。

【例3】(07-6-71)

【原文】

We know more than we 71 did about the dangers we face.

【選項】

[A] never [B] ever

[C] then [D] before

【解析】分析句子結構可知，本句中包含一個than引導的比較狀語從句，比較對象是我們現在對所面臨危險的了解和我們過去對所面臨危險的了解，從句中的謂語動詞did代替的是實義動詞knew，所填詞應為副詞，修飾動詞did，表示「過去」的概念，故答案為[B] ever(曾經)。

2. 四級英語，選詞填空有什麼技巧

逐個排除法
要是不認識單詞可以結合語境推測其意思
四年級一般不會出現太多生詞
若有
一定要看前後各兩句的意思完全理解
在裡面能找到答案。

3. 做英語四級的選詞填空有什麼方法啊我總是正確率很低！

選詞填空特點：

1、選詞填空是閱讀中的三題型之一，它在四六級考試中題目的數量都是是10到題，總分35.5分佔整體分數的5%。它跟段落匹配、仔細閱讀選擇題加在一起的考試時間是40分鍾。相比其他提醒選詞填空是四六級中性價比最低的題型，沒有之一。

2、基於它的性價比以及它「欺軟怕硬」（會者不難，難者不會）的特點，這道提醒大家做題時間最好控制在10分鍾以內。

3、四級選詞填空是一篇220詞左右的文章，六級的選詞填空比四級多了40詞也就是260個詞左右的文章。該題型都是要求填入10個單詞，要求你從15個備選答案中選出10個填入文章空格處理。

文章一般類型： 記敘文、說明文、夾敘夾議

文章一般題材：社會性、普及性，如人物介紹、科普知識或社會熱點，不會選擇特別專業的文章。

通過技能：主要是考察語法知識，10個空格單詞全為實詞，一般是1-3個名詞，3-5個形容詞，2-4個動詞，1-2個副詞。

解題步驟：

第一、在詞旁邊標明詞性 我們詞彙量可能不認識所有需要選的詞，但是基本的語法我們至少是有點印象的，分對10個詞的詞性很容易就能做到，把握不準的跳過。

第二、從文末向前確定明顯空缺出所需詞性，回到首句本句無空，並且仔細閱讀第一句，第一句是做題尊重要的指路燈，但是很多人會忽視第一句，直接從第二段開始做，不理解文章主旨，做錯一大半在所難免。

第三、遇到長難句用筆簡化，再復雜的從句，都離不開主語+謂語或者主語+系動詞/半系動詞，把句子簡化。

如果實在不會還可以這樣操作：

1、看到情態動詞，找動詞原型。當選項前出現情態動詞時，找到動詞原型填進去准沒錯！

2、學會識別固定搭配。這里主要指的是動詞+介詞搭配。比如在考試中看到be++介詞結構時，填形容詞或動詞ed形式。

3、and並列結構，只要出現and，主要起到作用有兩點：1、 空格詞性會根據並列結構來判斷；2、 空格填入的單詞的意思也要根據語義來判斷。

總之一句話，選詞填空就是考你的語法知識+單詞（認識全篇220單詞+15個選項單詞）所有按照題主情況，正確率低可能是你語法知識不行，還有一種可能是詞彙量不行。如果是語法知識不行，那就多補充一下語法知識，如果是因為單詞量詞彙問題導致最終填空填錯了那就有點緣了。。。。

臨近四級考試快近了，建議用雷哥單詞把四級救命詞彙 或者四級沖刺必備詞彙刷一遍，混個臉熟。

4. 英語四級選詞填空技巧

先要看懂這個句子缺少的是什麼詞形容詞啊名詞還是副詞等等再把給你的所有詞分類哪些分別是什麼詞這樣就可以從中進行選擇了

5. 做英語四級的選詞填空有什麼方法啊

一、完型填空測試的步驟
1、完型填空題測試點
完型填空題測試點主要在語法、詞法、理解、綜合、背景知識幾方面。具體講：
語法題包括詞序、結構詞(連詞、介詞的搭配)、動詞詞形(時態、語態、語氣、動名詞、不定式、分詞)、不定代詞的用法、比較級的使用。這類題的選擇一般在句子里就可做出正確判斷。詞彙題一般是實義詞，包括名詞(片語)、形容詞、副詞等，不僅包括它們的同義詞、近義詞，而且還包括詞的搭配、習慣用法。選擇時要根據上下文，甚至在通篇理解的基礎上，往往不能根據一句話做出准確的選擇，要防止「見樹不見林」的現象。
背景知識題主要是考查讀者的常識。有時文章中提供的信息並不夠，還需要與讀者頭腦中儲存的一般知識信息結合起來考慮，最後做出符合常識的最佳選擇。當然，試題的設計者應盡量避免這類題的出現，因為它已超出了語言考查的范圍。綜合題在英語知識運用(Cloze Test)中也佔一定的比例。特別是在近幾年考試中，這種題的出現加大了試題的難度，它往往在一道題中對詞彙和語法同時進行了考查。
2、做完型填空試題的一般方法、步驟
(1)細讀首句、啟示全文。完型填空所選短文一般無標題，但首句通常不設空格，因此它往往是了解文章全貌的「窗口」;因此可判斷文章體裁，推測文章大意，對我們理解全文有重要的啟示作用。
(2)通讀全文，掌握大意。先要穩下心來，「硬著頭皮」把短文從頭到尾快速閱讀一至兩遍，以從整體上感知全文，掌握大意。跳過空格、不看選項、快速閱讀，困難肯定是有的。但要注意文中的暗示，努力找出關鍵詞。如果是故事性文章，那時間、地點、人物就是關鍵詞;抓住了關鍵詞就抓住了故事的線索，進而理解全文，此時選填就不會是胡猜亂填。可見，通讀全文進而掌握大意是做好「完型填空」的先決條件。在掌握了短文大意之後，才可邊讀短文邊選擇答案。在閱讀過程中，也許有些答案會在腦海中浮現，有些覺得很有把握或是不大，這時最好不要急於動筆，先讀完。因為有些空白處，從單一的句子本身來看是難以確定答案的。因此，完型填空難度在於要能大致讀懂一篇留有許多空白的短文，這就要求考生具有相當的閱讀能力和通過長期大量閱讀而形成的語感。
(3)瞻前顧後，先易後難。瞻前顧後即前後觀察，對空格前後句子作深入分析，確定空格在句中的意思。如果是語法問題，不僅要考慮時態、語態，還要考慮整個詞法、句法。如果是語義問題，要從上下文分析，依據短文自身完整的語言環境進行合乎邏輯的推理判斷。先易後難就是首先選出那些只根據上下文就能確定的、直接的、明顯的答案，諸如固定片語、常見句型等。這就增強了信心，減輕了心理壓力，以便集中精力解決難度較大的選項。瞻前顧後，不要忘記首尾照應，首句之重要大家已注意，同時不要忽視尾句的畫龍點睛的作用。另外要牢記文章的中心思想，每個空白處的含義與前後句的意思要聯系起來理解。文章最前面的空格提出的問題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
(4)上下連貫，合乎邏輯。這是從句子結構的角度來考慮。如果空白處位於引導狀語從句的位置上，則首先要分清是何種狀語從句(時間、原因、條件、結果、目的、讓步、比較關系、行為方式……)，然後再選擇適當的詞填空。總之，填入單詞後要使句子意思和結構都完整，上下連貫，合乎邏輯。
(5)復核全文，消除疏漏。填空全部完成後，還要通讀一遍，檢查是否前後貫通、內容清楚、主題突出。復讀過程中，如果有某些地方意義含混或矛盾，就應該依據文章的中心意思來重新考慮。凡不通之處，必有待推敲的疑點。應從意義和語法兩個角度仔細權衡，加以改正，以便彌補疏漏。從語法上，檢查一下所完成的句子是否主謂一致：時態、語態是否正確;句詞、代詞的性、格是否一致;動詞、形容詞、名詞與介詞的搭配是否准確無誤。對於個別難度較大的空項，可以憑著自己的語感，堅持第一感覺選擇的答案。

6. 英語四級選詞填空做題技巧

①閱讀全部選項詞彙，標出選項詞性，分析所缺詞的詞性。

分析該句子所缺英語四級詞彙的詞性，找到匹配的幾個選項，在這個選項中把自己知道的詞性都標出來。再根據意思，篩選出最正確的選項，或排除明顯不正確的選項。

②閱讀文章，根據詞性和上下文意思選詞，代入語境選詞意正確的。

先給選項中所給的詞的標上詞性的縮寫字母，如n(名詞)、v(動詞)、a(形容詞)、adv(副詞)、三單形式等，然後瀏覽上下文了解大意，先做有把握的題。

③搭配題可用排除法

英語四級選詞填空建議留在最後做，因為難度高，得分低，性價比不高。所以，並不需要讀完全文，只要看每段段首和設空的句子，當然你有多餘的時間，看完也是可以的。

判斷空格處要填的詞性，再根據上下文意思選詞。先把自己最確定的填上，不會的就不填，別浪費時間。確定的填上之後，排除一部分詞語，剩下的詞，根據上面的辦法進行選擇。

④蒙題技巧

of 前後填名詞

形容詞要看其前後

名詞之後填分詞

主謂賓, 分詞(表結果)

並列用and/but，語法+內涵平行

英語四級選詞填空做題技巧小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。

7. 四級英語完形填空答題技巧

I. 了解完完型填空
完型填空是大學英語四級考試的一個組成部分。《大學英語四級考試大綱》指出：「完型填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力」，也即理解篇章和使用詞彙和語法的能力。大學英語四級考試採用的完型填空題是：「在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）內留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意識和結構恢復完整」。完型填空有如下特點：
1． 這項考試首先是測試考生對篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個詞，但是整篇文章的內容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內容，就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考核詞彙和語法的實體的根本區別。由此可見，考生在作題時必須時刻從上下文考慮，部應該只看到所添的詞在短語或句子內是否可行。因此，在作題時最好將全文通讀一下，了解了全文的意識以後在作題。
2． 這項考試還測試考生使用詞彙和語法結構的能力。文章中留出的每一個空格要求填入一個詞。考試大綱規定：「填空的詞項包括結構詞和實義詞」。結構詞（也稱虛詞，有代詞、冠詞、介詞、連詞、關系詞等）主要是表示語法結構關系的，在選用結構詞時便需要考慮在語法上是否恰當。對實義詞（名詞、形容詞、數詞、動詞和副詞）的選擇既要看其意思用在句中是否得當，也要看它與其他詞的搭配關系是否合適。
3． 首句一般沒有空格，對於首句應該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態往往決定了全文的時態，所以多花一點時間看首句是值得的。
4． 然後以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。
5． 最後通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。
II. 了解詞彙和語法結構
1． 語義問題，包括多義詞、同義詞、近義詞、反義詞等。英語中不少單詞是多義詞，而有的學生只知道它們最常見的一個或者兩個意思，卻不知道其它含義和在特定上下文中的引伸意義，這些都是在考試中容易考到的部分，也是容易出錯的部分。
英語和漢語屬於兩個完全不同的語系，詞語的含義不能完全對等，受漢語語意的干擾也是容易出錯的原因之一。
2． 搭配問題，包括名詞與形容詞的搭配，動詞與名詞的搭配，動詞、名詞或形容詞與劫持的搭配，動詞與副詞的搭配等。這些搭配紛繁復雜，千變萬化，是產生詞彙和語法錯誤的主要原因。這部分可以參閱本站的「詞彙」部分。
3． 語法結構問題，主要是時態、語態、虛擬語氣、非謂語動詞、從句（包括連接詞和關系代詞或關系副詞）等方面的問題。特別是，在特定的語境中應該選用何種時態或何種句子結構，往往是容易出錯的關鍵。其次再看一看該部分在整個考試中的地位和時間分配。該部分共30題，一般40%考察短語和詞彙，60%考察語法，每一題0.5分，共15分，時間是20分鍾。從整體上看，佔分比例不大，不象閱讀理解那樣佔分多，而且每一題分值高（每題2分），但顯然這15分我們也不能輕易放棄。現在的關鍵問題是：絕大部分學生在這一部分不是花的時間少了，而是多了。我們知道這一部分的考察主要靠的是知識和語感，不是說多琢磨一會兒就能答對，有時甚至恰恰相反。所以
每一題40秒的時間顯然可以壓縮，根據經驗大約可以到30秒一題（當然這里不是要你去謂每一題計算做題時間），這樣節省下來的時間可以用到分值更高的閱讀理解中去。
III. 答題技巧。
1． 拿到題目，首先從語法角度考慮，因為語法考察要佔70%以上（其中有與詞彙考察相交部分），每一題必然是考某一個語法點，如果你在選擇答案時已經知道考的是哪一個語法點，那麼90%的可能這道題里做對了；如果你雲里霧里，那隻有祈禱了。
2． 從語法著手不行之後，在從句意著手，透徹理解句子的意思。
3． 總是第一反應，因為第一反應往往來自於語感。
4． 容易的熟悉的題要一跳而過，難題也不要多花時間，先猜一個答案，（以免後來時間緊，忘記），再在題目前做一個記號，等到檢查時，再考慮。也許在做其它題目時，你會得到某種啟示。
5． 掌握語法結構和規則，記住短語搭配，用熟悉的短語去推斷正確的答案。

8. 英語四級完形填空技巧

1.利用文章中心主題句解題方法------利用段首句或首段最大限度地獲取信息。

為給學生理解文章奠定基礎，使學生更易於理解文章內容，出題者在設計完形填空試題時，總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道，文章的開頭很重要，往往開宗明義點出文章主題。因此，整篇文章的提示句往往在開頭。考生應充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋找文章的脈絡與線索。

2.分析認識文章結構，理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系。

只有明白文章結構，了解各段落之間的關系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現主題思想服務的，也就更容易把握帶空的句子所需要的是什麼內容，因此就更容易選准答案了。這要求考生具有扎實的英語片語、短語、習慣用法等英語搭配的知識，這對於理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。

表示列舉的連詞：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…

表示原因的連詞：because, since, as, now that…

表示結果的連詞：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result

表示讓步和轉折的連詞：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever

表示對照的連詞：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely

表示補充的連詞：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what』s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…

表示時間順序的連詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once

表示目的的連詞：that, so that, in order that, lest, for fear that

表示條件的連詞：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)

3.利用上下文尋找解題信息

由於完形填空的文章是一個意義相關聯的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復、替代、復現和同現現象是不可避免的。根據這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現或同現的相關詞，考生可以根據這些詞之間的有機聯系來確定答案。所以，解題時應聯繫上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由於我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空時要培養一種捕捉並記憶相關信息的能力。

4.運用詞彙、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法

做題時應注意文章中的搭配：

☆ 邏輯搭配：包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否定等；

☆ 語義搭配：包括區別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞；

☆ 結構搭配：指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配；

☆ 慣用搭配：即通常所說的固定短語。

5.運用排除法解題方法

如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案，可以把排除法和詞彙、語法分析結合起來運用，從而縮小選擇的范圍，提高答題准確率。這種情況有以下幾種：

☆ 從時態、語態、語氣、名詞的數等各個角度分析所填內容是否與上下文一致，從而排除一些備選答案，縮小選擇范圍；

☆ 分析空白處與前後詞之間的語義關聯、搭配關系，從而排除一些選項；

☆ 弄清楚該題的句法關系，分析一下它是簡單句、並列句，還是復合句；

☆ 判斷所填的內容在句中充當什麼成分，應是什麼詞性，並分析備選答案之間的異同，從而排除干擾項選出正確答案。

6. 運用背景知識和社會常識解題方法

解答完形填空題時，有時文章中提供的信息還不夠，還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮，最後選出符合常識的最佳答案。因此，考生的知識范圍越廣，對文章的理解就越容易，整體上知道所選短文在說什麼，那麼局部上的每一個空填起來也會得心應手。

9. 英語四級完形填空有什麼技巧

根據四級考試大綱，完型填空滿分佔710分的10%。其主要形式是在一篇約300詞的文章中留出個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。相比較以前，完型填空的閱讀量加大了。文章從以前的250詞增加到現在的300詞。做好完型填空雖然也需要好的英語功底，但是我們可以列出一些方法和要點，供大家參考，提高復習和做題的效率。
一、完型填空測試的步驟
1． 完型填空題測試點
完型填空題測試點主要在語法、詞法、理解、綜合、背景知識幾方面。具體講：
語法題包括詞序、結構詞（連詞、介詞的搭配）、動詞詞形（時態、語態、語氣、動名詞、不定式、分詞）、不定代詞的用法、比較級的使用。這類題的選擇一般在句子里就可做出正確判斷。詞彙題一般是實義詞，包括名詞（片語）、形容詞、副詞等，不僅包括它們的同義詞、近義詞，而且還包括詞的搭配、習慣用法。選擇時要根據上下文，甚至在通篇理解的基礎上，往往不能根據一句話做出准確的選擇，要防止「見樹不見林」的現象。
背景知識題主要是考查讀者的常識。有時文章中提供的信息並不夠，還需要與讀者頭腦中儲存的一般知識信息結合起來考慮，最後做出符合常識的最佳選擇。當然，試題的設計者應盡量避免這類題的出現，因為它已超出了語言考查的范圍。綜合題在英語知識運用（ClozeTest）中也佔一定的比例。特別是在近幾年考試中，這種題的出現加大了試題的難度，它往往在一道題中對詞彙和語法同時進行了考查。
2．做完型填空試題的一般方法、步驟
（1）細讀首句、啟示全文。完型填空所選短文一般無標題，但首句通常不設空格，因此它往往是了解文章全貌的「窗口」；因此可判斷文章體裁，推測文章大意，對我們理解全文有重要的啟示作用。
（2）通讀全文，掌握大意。先要穩下心來，「硬著頭皮」把短文從頭到尾快速閱讀一至兩遍，
以從整體上感知全文，掌握大意。跳過空格、不看選項、快速閱讀，困難肯定是有的。但要注意文中的暗示，努力找出關鍵詞。如果是故事性文章，那時間、地點、人物就是關鍵詞；抓住了關鍵詞就抓住了故事的線索，進而理解全文，此時選填就不會是胡猜亂填。可見，通讀全文進而掌握大意是做好「完型填空」的先決條件。在掌握了短文大意之後，才可邊讀短文邊選擇答案。在閱讀過程中，也許有些答案會在腦海中浮現，有些覺得很有把握或是不大，這時最好不要急於動筆，先讀完。因為有些空白處，從單一的句子本身來看是難以確定答案的。因此，完型填空難度在於要能大致讀懂一篇留有許多空白的短文，這就要求考生具有相當的閱讀能力和通過長期大量閱讀而形成的語感。
（3）瞻前顧後，先易後難。瞻前顧後即前後觀察，對空格前後句子作深入分析，確定空格在句中的意思。如果是語法問題，不僅要考慮時態、語態，還要考慮整個詞法、句法。如果是語義問題，要從上下文分析，依據短文自身完整的語言環境進行合乎邏輯的推理判斷。先易後難就是首先選出那些只根據上下文就能確定的、直接的、明顯的答案，諸如固定片語、常見句型等。這就增強了信心，減輕了心理壓力，以便集中精力解決難度較大的選項。瞻前顧後，不要忘記首尾照應，首句之重要大家已注意，同時不要忽視尾句的畫龍點睛的作用。另外要牢記文章的中心思想，每個空白處的含義與前後句的意思要聯系起來理解。文章最前面的空格提出的問題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
（4）上下連貫，合乎邏輯。這是從句子結構的角度來考慮。如果空白處位於引導狀語從句的位置上，則首先要分清是何種狀語從句（時間、原因、條件、結果、目的、讓步、比較關系、行為方式……），然後再選擇適當的詞填空。總之，填入單詞後要使句子意思和結構都完整，上下連貫，合乎邏輯。
（5）復核全文，消除疏漏。填空全部完成後，還要通讀一遍，檢查是否前後貫通、內容清楚、主題突出。復讀過程中，如果有某些地方意義含混或矛盾，就應該依據文章的中心意思來重新考慮。凡不通之處，必有待推敲的疑點。應從意義和語法兩個角度仔細權衡，加以改正，以便彌補疏漏。從語法上，檢查一下所完成的句子是否主謂一致：時態、語態是否正確；句詞、代詞的性、格是否一致；動詞、形容詞、名詞與介詞的搭配是否准確無誤。對於個別難度較大的空項，可以憑著自己的語感，堅持第一感覺選擇的答案。
二、完型填空解題技巧
英語知識運用是一種綜合測試方式。通過研究歷年考題發現，考生要准確補全文章空白 處，使其意義連貫，應實現四種類型的語篇銜接，即語義銜接、邏輯銜接、結構銜接和慣用 銜接。要實現這四種銜接，考生可聯繫上下文邏輯關系，或依據一些線索詞來完成。以下將 從詞彙、語法、語篇三個層面介紹一下這四種銜接的特點、反映在試題上的考點及其做題技 巧。
（一）詞彙
1．利用動詞片語中的介詞或副詞確定正確選項
如果我們認識某一片語，可根據自己的判斷毫不猶豫地選擇你認為是正確的選項。如果 不認識或拿不準它們的意義，我們可以根據動詞後邊的介詞或副詞進行推導。
2．利用固定搭配或習慣用語
四級詞彙題目涉及對各種短語、固定片語和慣用語的測試，其所佔的比例相當大。測試范圍包括動詞短語、動詞與其他詞語構成的習語、介詞短語、形容詞短語等。這類片語主要是習慣性和固定搭配用法，不能主觀臆測，也不能隨意創造，只能靠死記硬背。
3．根據鄰近原則，利用詞語意義的互相聯系，確定選擇的依據。
（1）選項為名詞時，其前後的名詞為選擇的依據。
（2）選項為動詞、動詞片語（包括動名詞、動詞的分詞形式）時，其前後的動詞、名詞、介詞為選擇依據。
（3）選項為形容詞時，可以其前後出現的名詞、動詞、副詞、介詞為依據。
（4）選項為副詞時，其前後出現的動詞、形容詞、副詞為判斷依據。
（二）語法
熟悉歷年考題中常出現的語法考點。
分析前後分句間的邏輯等同關系，進行邏輯推理，從而確定正確選項在完型填空中，句子間的邏輯關系主要包括：
表示並列關系的連接詞有and，while等。
表示轉折關系的連接詞有but，however，though，whereas，nevertheless，although，yet，on the contrary，otherwise，on the other hand，after all，for all，still，notwithstanding等。
表示順序關系的連接詞有before，after，and，to begin with，first，firstly，second， secondly，出en，next，finally，and so on等。
表示解釋關系的連接詞有that is to say，in other words，to put it another way等。
表示因果關系的連接詞有so，therefore，thus，because，accordingly，as a result， consequently，hence，for this reason，for，since， as等。
表示讓步關系的連接詞有though，although，despite，in spite of，after all，even though，even if, while，whereas等。
表示條件關系的連接詞有it, unless，once，provided that，in case （of）等。
表示附加說明、例證的連接詞有likewise， similarly，in a like manner，for example，for instance，incidentally，indeed，in fact，in other words，in particular，specifically，that is，to illustrate等。
表示概括總結的連接詞有so，in brief，in short，in conclusion，in a word，on the whole， generally speaking， to sum up， to summarize， to conclude等。
（三）語篇
1．利用句中的釋義、同位替代或定語解釋
在閱讀過程中碰到意義不清的詞語，有時句子本身就包含一些線索，如同義、反義關系、定義、比喻、同位語、舉例、歸納、歸類等等，考生要學會在句中找出這些線索，從而更好地理解短文內容。
2．通過理解上下文語義，根據相關線索詞（尤其是連接詞）作邏輯推理
（1）原因、結果：表示某一事物發生的原因。表示原因的連詞寫在表示原因的句子內，結果連詞用來連接某一事物所引起的結果。表達原因、結果的常用詞或片語有：because，since，as，e to the fact that，so，therefore，thus，hence，accordingly，consequently，as a result，as a consequence，now that，in that等。
（2）轉折、讓步：它表示後一種觀點或事實與前一種觀點或事實相比有些出乎意料。常用的詞或片語有：however，vet，but，anyhow，anyway，nevertheless，in spite of等。
（3）比較、對比：比較關系表示意義上的相似關系；對比關系表示意義上的不同或相反。表達比較、對比的常見詞和片語有：in comparison，by comparison，like，as，just as，in contrast，by contrast，conversely，oppositely，on the contrary，instead of，rather than等。
（4）列舉：指敘述一系列相關的事實、觀點等。表示列舉邏輯關系的可以是單詞，也可以是片語，常見的有：first（ly），second（ly），third（ly）…；first，next，then，last：one，two，three…；for one thing，for another thing…等。
（5）補充：表示對前一個事實或觀點做進一步的闡述。表示這種邏輯關系的詞或片語常用的有：also，too，similarly，further，moreover，likewise，in addition，furthermore，what』s more，not only…but also…，some…others…等。
3．根據上下文，尋找連接通篇的復現詞語
詞彙的復現關系是指某一詞以原詞、指代詞、同義詞、近義詞、反義詞、概括詞等出現在語篇中，句子通過這種重現關系得到了相互銜接。根據這一原則，有時某一個空格所對應的答案可能就是在上下文中復現的相關詞。我們可以根據這些復現詞之間的有機聯系找到正確的答案。考試題中出現的同現現象主要是動詞與名詞的同現、形容詞與名詞的同現、名詞與名詞的同現。
4．參照語境，利用文章線索、舉例或提示
所謂語境就是我們常說的上下文。廣義的語境指所有的上下文，段與段之間、句子與句子之間、句子與段之間的語義關系。一切語義的理解都離不開上下文。狹義的語境是指句子內部的詞語在語義上的聯系，我們根據這些聯系和選項的辨析選出正確的答案，這種語境原則上應與詞彙水平中的辨析結合起來。
由於完型填空的短文是一個意義完整、上下關聯的語篇，它所討論的是同一主題，行文中的替代現象和詞語重復都是不可避免的。因此在解答時，應該瞻前顧後，尋找相關線索，如同義、近義詞，有時甚至直接搬用文章中的詞語或短語。考生應該學會跳出句子層次的樊籬，聯系句際間的意義銜接和前後段落的呼應關系，在大范圍內進行總體把握，形成 「全景式」的考慮。
5．利用文章相關背景知識和常識
完型填空短文的內容經常涉及到的是日常生活或常識。例如，2002年考到的短文是關於媒體的發展歷史及信息社會。如果出現這種情況，要善於利用相關背景或常識來增強理解，幫助答題。

10. 大學英語四級選詞填空怎麼做有什麼答題技巧嗎

大學英語四級選詞填空題答題技巧：
首先，要了解選詞填空文章的特點。
選詞填空是一篇280字左右的文章，篇幅不長，但是一篇邏輯關系比較緊密的文章，文章挖出10個空，並給出15個備選答案，要求考生選出最佳選項。
其次，要熟練做題步驟及答題技巧。
1. 預覽全文，確定主題。
在拿到試卷做題之前首先要預覽全文，確定文章的主題，重點閱讀首段首句，及各段的首句來確定文章的大致內容。主要關注文章涉及的人物、事件、地方、原因及結果。關注那些反復出現的詞彙，可以幫助考生把握文章大致內容的重要線索。
2. 分析選項，確定詞性。
確定文章主題後，分析15個詞就成為做題的關鍵過渡，要標出單詞的詞性和詞義，對於不熟悉的單詞或不認識的單詞可以只標出詞性。那麼在選詞填空中最常見的詞性有：名詞、動詞、形容詞及副詞。可以通過後綴來確定詞性，在英語中前綴決定意思，後綴區別詞性，所以把常見的後綴復習一下。對於動詞，要區別謂語動詞及非謂語動詞。
3. 開始答題，先易後難。
分析完詞性後，要開始答題了，要根據文中空前後的單詞或語句確定所填詞的詞性，把對應詞性的選項逐一帶到原文，選出詞性、意思、語法都符合要求的最佳選項。此時要注意分析句子的邏輯關系。常見的邏輯關系詞如下：
(1)並列關系：and, or, as well as 等
(2)對比或轉折關系：but, however, on the contrary, rather than 等
(3)比較關系：as ... as, like, similarly等
(4)因果關系：because, for, since, as a result of, therefore, thus 等
(5)舉例關系：for example, for instance, such as, and so on 等
(6)遞進關系：what』s more, moreover, in addition 等
4.重讀文章，確定答案。
在答題後，還要重讀文章，迅速的復查，檢查上下文的邏輯結構是否正確，文章的意思是否出現偏差等。進一步來確定答案。