四級現象描述型英語作文

『壹』 四級英語作文 看圖寫作 描述圖像，並且寫出自己的觀點和建議。

十面霾伏

三年級  |  寫景  |  345字

早上醒來，外面是天昏地暗，灰濛蒙的。一看錶，是六點零兩分，我有點納悶。都六點多了，外面怎麼還那麼黑。對了，昨天天氣預報說今天有霧霾。我從小到大還沒見過霧霾呢，真想見識見識！我和媽媽吃過早飯，整理好東西後，出發了。我和媽媽都小心翼翼的靠著路邊走，大約近兩米處的地方都看不清事物。這如煙籠罩的世界使車輛難行，使人舉步維艱，不辨南北。 據媽媽所說這是因為汽車尾氣排放，工業製造污染等對大自然的破壞。我似懂非懂的點了點頭，媽媽又告訴我霧霾天影響交通，容易出事故，它是一種災害天氣，對農作物的生長有害，同時也對人類的身體健康構成了威脅。 我們通過這煙霧繚繞的世界，終於到達了目的地—學校。下課後我們都認為霧霾天氣很好玩兒，可誰又知道他的壞處？動手保護大自然，盡量少出現霧騰騰的霧霾天氣，讓我們一起行動吧！

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名師點評

本文小作者向我們描述了霧霾的天氣，文章的語句通順，句意流暢，敘寫較為生動，文章的語言的表達能力較好。文章的不足之處在於雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

『貳』 求一篇英語作文，四級的格式。

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『叄』 求現象分析型英語四級作文範文

範文來自《2010年6月英語四級作文考前預測範文》

預測作文（四）
Teenagers' Studying Abroad

1. 現在有很多青少年出國留學
2. 有些人認為這種做法是有益的
3. 我認為這種觀點是不對的

【範文】
Recently it seems that among the students who choose to study abroad, there are more and more-teenagers who study in high schools or even elementary schools. Many people, especially the parents, think it will certainly do good to their chidren because the independent life will make them learn confidence and perseverance. Moreover, the quality of overseas ecation is often higher, thus the child stands a better chance of entering a better university and getting a better job in the future.

After careful consideration, I have to say the above view is more than biased. On the one hand, early independent life is not necessarily good, if the child cannot receive proper guidance and tender care from both teachers and parents. On the other hand, the ecational quality is also a question—too many foreign schools aim at earning money. When the children come back, who can guarantee that they can adapt to the fierce competition here?

We can see clearly that although teenagers' studying abroad may bring favorable results, there are still a lot to worry about. It seems necessary for young students to make a careful investigation before going abroad.

【點評】
第一段指出當前某種普遍的做法，之後分兩點闡述人們支持這種做法的原因；第二段首句鮮明地指出自己反駁的意見，然後分兩點來闡述理由；最後一段進行總結，並請當事人在做出決定前多加斟酌。
範文首句點題，指出青少年留學這一現象，並給出支持者的理由，即獨立的生活會教會他們自信和堅持不懈，而且國外的教學水平會讓學生進入更好的大學、找到更好的工作。第二段給出反對理由。首先，早期獨立不一定是件好事。另外，太多的國外學校的目標是掙錢，所以它們的教學質量是令人質疑的。末段總結說青少年留學可能會帶來好處，但令人擔憂的問題也很多。
第一段第三句中的stand a better chance of表示「有更好的機會做某事」。第二段首句中的biased表示「偏激的，存有偏見的」；第三句中的aim at表示「目的在於」；第四句中的guarantee表示「保證」，adapt to表示「適應」，fierce表示「激烈的」，修飾competition(競爭)。

『肆』 求觀點論述型英語四級作文範文

範文來自《2010年6月英語四級作文考前預測範文》

預測作文（一）
My View on Double BA Degree

1. 現在大學生讀雙學位的現象很常見
2. 我對這一現象的看法

【範文】
Recently it has become a common phenomenon for college students to have two majors at the same time. In this way, they can get double BA degrees when they graate from the university several years later.

Although it may bring unfavorable consequences, we can be sure to conclude that this practice is favorable on the whole. To begin with, most students will become more hardworking and efficient in order to finish the learning tasks satisfactorily. Moreover, with two degrees at hand after graation, they will stand a better chance in the job market full of fierce competition. In the third place, as for today's university students, tuition and fees are becoming more and more expensive. If they can make achievements in study at school and find a satisfactory job afterwards, it will not be a big problem.

Weighing the pros and cons of such a new trend, we can naturally arrive at the conclusion that it is beneficial and rewarding. This system not only compels students to work hard, but also prepares them for the coming competition.

【點評】
首段直接點題，說明現象；第二段分述三個優點，其中首句為讓步狀語從句，意思是「雖然可能帶來負面的後果，但總體上是有益的」；第三段呼應第二段，得出結論。
範文首段提出大學生讀雙學位這一普遍現象；第二段分三點進行論述，其中前兩點是優點，即學生會更加勤奮，並且有利於他們在激烈的求職市場中找到工作，最後一點是解釋可能帶來的學費問題並不嚴重；第三段下結論，呼應第二段。
第二段第三句中的stand a better chance(of)表示「大有希望」；第三段末句中的compel sb．to do sth．表示「迫使某人做某事」。

『伍』 求一篇英語作文要求四級水平，描寫學習英語的重要性

The importance of English rests with the language being used in most countries in the world as a communicating tool. For example, a German and a Chinese can't speak opposite side's language, but they both know English. And then there is no problem between their language communication. We must know the importance and learn the language earnestly.

The key to learn English well is to recite words. Words are the bricks of language building.Only keeping them in our mind, can we master them. To learn English well,we need to listen more English broadcast and contact with more foreingers so that we can practise our listening comprehansion. Only in this way, can we study for the purpose of application\

(參考譯文]
英語的重要性在於，它被世界上大多數國家作為語言交流的工具。例如一個德國人和一個中國人彼此都不會講對方的語言，但他們都懂英語，於是他們之間的語言交流就不成問題。我們每個人都能夠認識它的重要性，都能夠認真學習。

要想學好英語，關鍵是背單詞。單詞是語言大廈的牆磚。認識了它們才能駕馭好他們。學好英語還要多聽英語廣播、多接觸外國人，鍛煉自己的聽力，這樣才能學有所用。

『陸』 英語四級作文都有哪些類型呢

1、素材評論作文：根據素材寫作文，並且發表一下自己對素材的理解和看法。

2、圖回畫評論作文：對圖答畫進行闡述，此類作文需要抓住圖畫所表達的意思。

3、圖表評論作文：這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述然後在對內容進行探討和評論。

大學英語四級考試的目的是促進大學英語教學大綱的實施，客觀、准確地衡量大學生的英語能力，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

(6)四級現象描述型英語作文擴展閱讀：

英語四級考試的評分標准：

1、四級和六級的原始成績經過加權等價處理後，參照常模轉換為平均值為500，標准差為70的正常成績。同時，cet－4、CET－6不設及格線，考試證書將改為成績單。

2、cet－4和CET－6單項成績報告分為四個部分。這四個部分及各部分的評分比例如下：

3、CET－4成績分布為：聽力249分（35％），閱讀249分（35％），綜合70分（10％），寫作翻譯142分（20％）。

4、英語四級考試要求口語500分以上（含500分），CET－6要求425分（含425分）。每個單項報告的分數之和等於總分。

『柒』 英語作文:對英語四級的看法

In most schools and colleges the examination is used as a chief means of deciding whether a student succeeds or fails in mastering a particular subject. Although it does the job quite efficiently, its side effects are also enormous.
The most undesirable effect is that examinations encourage bad study habits. As the examination score is the only criterion for his academic performance, a student is driven to memorize mechanically rather than to think creatively. Examinations do not motivate a student to seek more knowledge, but to restrict his reading; they do not enable him to study consistently throughout the semester, but to ince cramming ring exam week.

『捌』 英語四級考試的作文類型有哪些

1、中文提綱作文

通常提綱作文都是給出三個提綱，每個提綱即是一段，正好符合四級作文「三段論」的布局，同學們可以根據提綱進行描述。例如：A、許多人考證書。B、其目的是什麼。但這種作文由於比較簡單，現在已經很少進行考查了。

2、素材評論作文

給出一段背景素材，讓考生表達對該段素材的看法。素材未必一定是某個事件，也有可能是引語評論作文，引用的內容可能是名人名言，也可能是生活中的諺語，讓考生評論其內在含義，並進行相應的文章寫作。

3、圖畫評論作文

根據給定的漫畫，通過觀察漫畫場景，對漫畫內容發表評論。這類作文一定要先對漫畫場景進行基本描述，然後通過其蘊含的哲理，對現象主旨進行提煉。

4、圖表評論作文

根據給定的某事件相關數據，進行數據分析，並對圖表中數據反映的直觀現象和深層含義進行評論。這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述，然後再對內容進行探討和評論。

5、應用文

應用文考的比較多的是書信或電子郵件的書寫。2013年12月的六級考試作文中有要求考生寫求職信的題目，這類題目雖然考試幾率較低，但是同學們也一定要了解書信的格式。

(8)四級現象描述型英語作文擴展閱讀：

報名條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法

以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；

報名截止後，不再接受報名。

大學英語作文在整個四級卷面（滿分為100分）中佔15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。近年來國家教委又明確規定，四級考試中，如果學生作文得零分，那麼即使前面得了滿分（即85分），其總成績仍將視為不及格。

寫作結構

1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下筆前整合思緒：腦力激盪，寫出綱要等。

2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.寫作清晰，務必精簡，避免贅言。

3、Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法，寫出完整句子。

4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211嘗試簡單句，避免花俏的句法。

5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚語、陳腔濫調和非正式用字

6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人稱：如「我/我的」。

Does it sound natural? Does it flow?自然揮灑，大聲朗誦。整篇文章聽起來自然嗎？通順嗎？

8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎邏輯。別毫無章法亂跳。

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

『玖』 英語四級考試作文都有哪幾種類型

英語四抄級考試作文的類型有：1、中文提綱作文；2、素材評論作文；3、圖畫評論作文；4、圖表評論作文；5、應用文。建議你想要學好四級英語作文，報課阿西吧的四級英語培訓班是不錯的選擇，可以跟著外教說英語，可以流暢溝通。

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『拾』 6級英語作文和4級英語作文有何本質的區別．

你好，六級英語作文和四級英語作文沒有本質的區別。英語六級考試與四級的區回別是在詞彙量上的區別，答但主要體現在閱讀上。如果說有區別那可能是六級要求的稍微高一點，比如希望你可以多一些經典句型。
但是英語作文最主要的還是體現在結構上，四六級作文都是有四種類型：對比觀點型、現象闡述型、圖標描述型和應用寫作型。只要你將這四種題型的寫作結構搞懂，再各背誦兩篇範文，相信你的作文會取得一個不錯的成績。