英語四級聽力怎麼猜對
⑴ 英語四級聽力怎麼對至少一半
其實不需要聽具體內容,把選項掃一遍,然後聽到哪個選項里的單詞有出現直接選那個選項就可以了,我就是這么做的,聽力分數不會低的,我要真的仔細聽完全聽不懂再說什麼
⑵ 英語四級聽力該怎麼聽
聽力聽不懂主要有以下幾個原因:
1. 速度跟不上,人家都播放到第四五句了你還在想第一句話是什麼意思。
2. 單個的單詞你知道意思,可是放在聽力音頻上讓你聽,你只會覺得很熟悉,但就是想不到它的意思。
3. 對於你很熟悉的單詞,但是放在聽力音頻中你就是聽不出來。
既然已經知道了「為什麼」,那麼至於應該「怎麼做」就很簡單明了了:
1. 速度跟不上就練速度,一篇材料用正常的語速聽幾遍,直到你聽懂了它的意思,然後開始加速聽,windows電腦上有一個自帶的播放軟體,上面有調節語速的功能,在正常語速已經能夠聽懂其意思的基礎上,再用1.2倍、1.3倍語速去聽,看看還能不能聽懂,能不能在速度加快的前提下能迅速反應句子的意思。
2. 你知道這個單詞的意思,可是在聽力音頻中你只會覺得很熟悉,可怎麼都反應不過來它的意思,這就是因為你沒有根據一定的「語境」去背,打個比方說,我們都知道,在做閱讀當中結合上下文的語境去背單詞,那麼這個單詞你就會背的很熟,在下次碰到相同的語境的時候,你不需要去想它到底是這個意思還是哪個意思你就會知道它是什麼意思。所以聽力也是一樣,在練習聽力的同時去背單詞,這樣你才不會只覺得很熟悉卻不知道具體意思了。
3. 你很熟悉的單詞放在聽力音頻當中你就是聽不出來,這就是牽涉到了語音語調的問題了,我們都知道,我們背單詞都是一個一個單獨的單詞去背的,可是在聽力材料中則是幾個十幾個的單詞一起說出來給你聽的,這時候它們的讀音就發生了類似於「連讀失爆」的變化,比如effect,我們背單詞的時候就是按照它的完整音標[ɪ'fekt]讀的,可是side effect這兩個單詞一起聽你恐怕也就只能聽到類似於「sai di fekt」的音了,那麼這個時候你就不一定能反應過來這是effect而不是其他的單詞了。所以,針對這樣的情況,我們要做的就是跟讀,模仿聽力音頻當中的語音語調,看看在哪裡要連讀哪裡要失爆,這樣在考試的時候你就很清楚哪個音是哪個單詞了。
PS:更多備考干貨及直播公開課,盡在備考族。
⑶ 大學英語4級聽力怎麼猜答案
完形填空 不知道選的時候就選你認識的那個 四個都不認識的情況比較少
在聽力的時候,短聽力題——聽到什麼不選什麼
長聽力題——聽到什麼就選什麼(注意第一個句子和最後一個句子)
吐血秘方:不要背什麼詞典,把歷年四六級考題里出現的生詞全背出來就行了(閱讀里的的不用背)。
真題中不認識的單詞全部查一遍字典
完型-歷年真題認真做一遍
閱讀-歷年真題認真做一遍,如有可能,逐句翻譯一遍
作文-5年內範文看一遍,有印象即可
作文千萬不要打具體的草稿,有個框架就足夠了。
長閱讀:先看題~~~~~長閱讀出的題都很簡單,先把題目中的關鍵字記住,再直接到原文中找答案,一般不會拐彎抹角問你,看到什麼填什麼就是了
千萬別買什麼模擬題,都是廢紙。
卷面一定要整潔!無論字體怎麼樣,卷面不能有大篇幅的塗抹,否則絕對無法高分。就算是中間發現寫錯了,也最好想辦法在後面彌補,不要去塗改。字寫得漂亮的當然更好,達不到的也要工整。
寫作文,都是考前把一些好的句型和優美的比喻從書上抄下來背,因為開頭很重要
千萬別把時間花在背單詞上,太不值了,沒用,做真題,一遍根本不夠,這就是考試,根本和能力一點沒關系,真題做三遍,不嫌累再把真題上出現的生詞都背會,對付這種考試足夠了,至於聽力呢,平時懶得練,考試前兩周就反復聽真題,聽到想吐 就行了
四六級考試要訣,三長一短選短的,三短一長選長的,長短不一選B,參差不齊選D,猶豫不決選C,以猜為主,以蒙為輔
ps哈哈人家給我的 我也要考
⑷ 英語四級聽力怎麼猜正確率最高
抓緊時間,集中精力,先來看看標題,這種想法?對話的內容的標題。
聽完仔細聽著,聽關鍵詞,這個時候的關鍵是什麼字,是當你閱讀標題的字,意思要仔細聽,可以不記得它可能很容易地編寫。
⑸ 怎樣猜題提高英語四級聽力
1.抓好基本功從聽力的測試模式來看,其實考查的除了考生平常的積累之外,還有考生短期的記憶能力、重要信息篩選能力,以及抓關鍵點的能力,除此之外,還需要考生具備一定的推理判斷能力、英語思維能力,等等。這些綜合的素質,都要求了考生扎實的基本功,在能夠准確發音、譯音的同時還應該能夠分辨出強讀以及連讀等能力。這一點,也就要求考生在平時的時候要多聽、多讀,只聽不讀或者只讀不聽的考生往往都是比較具有局限性的,這會影響到在聽力測試的時候的判斷力。當然,要想能夠聽懂,還必須有強大的詞彙量,否則就算聽完整了一句話、一段話,不能翻譯過來也是白忙一場。如果在進行聽力測試的過程中,遇到了生詞,考生應該冷靜下來,通過運用上下文、語境及考生的常識來推測、猜測出這個生詞的含義。另外的一個重點就是語法,考生最起碼要熟悉基本的語法,比如說時態、語態、虛擬語氣及比較級,等等,這些都是影響聽力判斷能力的重點語法。平日訓練的時候,要多看、多聽、多背,這樣增強語感,也能夠有效地提高答題時的反應速度。2.提高記錄的速度和准確性聽力速記是進行聽力測試的必要環節,也是幫助得高分的重要環節,但考生應該將聽到的詞及句子精簡,而不是整句、整段地去記錄,否則時間會不夠,也會影響到後面的試。所以,要學會快速、准確地抓住關鍵點,並記錄下來。也就是說,要學會用最少的記錄時間來記錄最完備、最有效的內容。在聽力測試的過程中,每一小題之間都留有幾秒的時間,而每一大題之間留有的時間,考生要在進行聽力之前,先把聽力的全部內容看一遍,而在進行聽力的時候,學會在短短間隔的幾秒時間里,做出准確的記錄及判斷。尤其是在對話中,有很多是關於時間、數據的推算類題目,面對這類題目,考生要記下所有的相關數據及數據前後聽到的單詞,這樣才能在聽力結束後自己慢慢地去推算。其實,聽力測試的時間是非常有限的,甚至比你自己想像的還要短,還要倉促。無論基本功再怎樣扎實,想要憑記憶來記住聽過的所有內容都是不可能的,到最後只能像上述所說的那種聽懂但做錯的考生那樣,所以,快速、准確地去記錄關鍵部分,是非常必須的,也是絕對不能省略的重要環節,有了這樣的記錄,就算當時聽得不夠懂,也可以在聽力結束後倒回來自己慢慢推敲。3.多閱讀聽力測試,可以說是一種預測並且篩選的測試,在進行聽力測試之前的預測篩選,其實就是對卷面上給出的材料進行快速的閱讀,並在進行聽力的時候快速地將它們與聽到的知識進行連接、整合,從而快速地將聽到的信息在頭腦中進行推測,這與平日的多閱讀是分不開的。
⑹ 英語四級聽力聽不懂怎麼答題啊
你好
考試復習時間所剩無幾,基於復習時間已經很有限,目前的重點應該是8套左右的真題,年代太久遠了也沒用。爭取每做一套,提高2-3分左右。這個提高是基於技巧和對陣題的感覺的把握上的,基本上,到了這個階段,聽力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最後兩周忽然爆發式的得分。需要注意的僅僅是是技巧,以及中間部分對出題者思路的把握。 我要高分
對於聽力部分,個人認為,你把前面年份的聽力都聽懂、摸熟了,等到的分數,基本就是你今年能拿的分數了。所以,每天花半個小時自測或者自測後晚上自己再聽幾遍,基本就不需要再花什麼功夫了。如果真的需要,請注意如下幾方面:
做題技巧:做完快速閱讀離聽力開始還有五分鍾,在這五分鍾內老師會把你的答題卡1收上去,然後我們要做的就是瀏覽聽力的所有選項。這段時間是充分發揮你記憶力的時候,記住的選項越多越好。加了長對話和復合式聽寫之後聽力時間變長了,很容易讓人覺得疲憊,所以聽力的時候一定要保持最佳狀態。
一、卷子發下來後快速的瀏覽一遍,包括題乾和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解——知道它是講什麼內容,大概是怎麼回事。這個時候不要去寫考號什麼的。盡管留到交卷時寫好了。
二、沒聽懂的題目,就放棄它,千萬不要聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦裡面的混亂。如果引起連鎖反應那你的復習就全白費了。
三、相信第一感覺,聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了,而是改錯了。因此輕易別選,但是選了之後輕易別改。
四、赴考之前先檢查耳機工作否。試音的時候把音量什麼的調好就行了。其它的時間用來看卷子內容。
五、復合式聽寫的句子部分是得分大戶,也是丟分大戶,一定注意聽懂再寫,以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。
現在教你四六級聽力如何在聽不懂時,照樣拿180分以上
第一招:相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時,那麼正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可!
典型例題:
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例題分析:B、C兩項均含有 a poscard ,B、D兩項均含有寫...之意,即B、C和B、D構成雙重相關,即可得出B為正確選項!
本題聽力原文:
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招:異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時,那麼正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項,那麼即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!
典型例題:
6. A) She can』t finish her assignment, either.
B) She can』t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例題分析:A、B異項,A項的意思是她現在有電腦,B項的意思則是她現在沒有電腦。B、D異項,B是說女方無電腦,而D是說男方無電腦,男女也是一種反意關系。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項!
本題聽力原文:
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招:女士保留原則
做題做多了,我們應該了解西方人的思維方式,當對話中出現女士的建議和要求時,我們一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!
典型例題:
9. A) The man should stick to what he』s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例題分析:通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難,這時一位女人出來安慰男人,根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去,而不要放棄,這樣的題型太多了,所以可呈現出一定的規律性!
本題聽力原文:
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招:概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項!
典型例題:
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer』s opinion is different from Dr. Johnson』s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析:A、C、D均為表述事實的句子,只有B項為對比、比較的句子,較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情,所以B項為正確選項!
本題聽力原文:
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招:態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性,只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現,當只剩下兩個選項時,通常正態度的選項容易是正確答案,表虛擬的選項更容易是正確答案!
最後祝你取得一個滿意的成績!
⑺ 英語四級聽力必知答題技巧
英語四級聽力技巧主要為熟悉英語四級的題型(一般分為對話、短文和復合式聽寫專3種,對話屬每年必考,短文和復合式聽寫則是兩種題型逐年交替考,短文考的次數較多)、做題時注意中詞義和語義的判斷、注意辨別同音詞和近音詞的干擾等。
同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產生多餘的聯想。另外,在對所提問題設定的選項中,通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。
同學們對於記憶的培養很重要。記有兩種形式,一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時間局限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時,一邊腦記並理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容,所做的判斷當然無憑無據,正確性就會大打折扣。
英語四級聽力必知答題技巧小編就說到這里了,更多關於大學英語四級備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績查詢,英語四級准考證列印入口,准考證列印時間等內容,小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。
⑻ 英語四級聽力有什麼答題技巧
英語四級聽力技巧如下:
一、注意辨別近音
在英語語言中有許多單詞讀音很接近,它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產生多餘的聯想。另外,在對所提問題設定的選項中,通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。比如:
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
選項:
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出,B)項中的knew是對原文中new的近音干擾,C)項中的forget是對havegot to的近音干擾。因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細,不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設陷阱。
二、注意語音、語調。
中國考生對英語中的語調、語氣表意的句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達的真實意圖,結果造成失分。因此,應試者應對這一項加以研究,並加強訓練。
1) 以陳述句為表達形式而句末用升調,表示說話人的懷疑,不同意或不完全同意對方的觀點。
2) 句子結構是陳述形式,但句末用的是降調或低升調,表示說話人的無所謂或樂觀的態度,不表示懷疑。
3) 感嘆句用升調結尾,表懷疑。
4) 疑問句句末用升調表示懷疑,而用降調不表懷疑。如Is he honest?用降調表示說話者認為他是誠實的。
另外,對連續和弱讀的現象也應有所了解。
三、要做必要記錄
在四級聽力考試中,要求考生具有迅速而准確地記錄有效信息的能力。而記有兩種形式:一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時間局限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時,一邊腦記並理解,一邊還要做筆錄,這樣能更有效地理解和判斷。
當聽力中出現有關於時間,數量推算之類的題目時,考生要記下有關數字,並作簡單計算。此外還要注意對話地點、中心思想、主要人物、主要情節等關鍵詞。
例如:
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets,whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時,最好記下幾個數字:10,3,2,3,分別代表有10元錢,買3張票,有2元一張和3元一張的,當你聽到買票者要便宜的一種,你立即可得出她還剩四元錢。
四、快速瀏覽選項
考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點,再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時,這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間,速讀選項,預測內容,從而做到心中有數。通過閱讀,應明確以下信息:
a) 題目所涉及到的主要人物,地點等,如是場景類考題,應迅速聯想起與該場景有關的詞彙,全神貫注地傾聽相關信息。
b) 一般四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有點關系,以使能夠造成干擾。這時,你就要比較它們之間的聯系點,大膽地進行猜想,事先得到一個印象,再與聽力材料結合,就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時,通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇項的涉及內容快速地通覽一下,掌握其大意。這樣,你就會有針對性,目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來,作出正確判斷。例如:
選項:
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項後,你就會聯想到這是關於醫生的活動安排的內容。這時,你就要集中注意力在醫生的日程上。請看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫生直到明天才會有空時,答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出,聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系,因此,平時還要加強閱讀訓練,以期能迅速理解選項意思。
五、掌握因果邏輯
在四級聽力測試的題目中,有關原因及結果或是引起與被引起的關系比重很大,若是考生對此類問題加強認識,則對提高聽力大有裨益。
首先要掌握一些體現原因的詞,如because,as,e to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanksto,owing to,result in,give rise to等等。熟悉這些詞或片語的表達法很重要。
另外,表達先後順序通過時態上也可體現出因果關系。如:
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewassick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Eventhough it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解僱的原因是made a big error in accounting.
通常現在分詞表原因居多,過去分詞表結果或趨勢,當然少數的例外也是有的。有時,這種因果邏輯型考題的正確答案是經過對有關信息的變換,或是一種解釋性語言。這樣考生不要指望答案會跟聽到的詞句完全相同而直接挑選出它。這樣的考題是不會出現的。
因此,做題時,不要以原文的重現作為選擇的標准,而應加以理解,轉換,找出與原文整體相關的選擇項才是正確答案。這就要求考生在聽的過程中,不僅聽表面詞句,還要開動腦筋,挖掘句子含義,並進行有效歸納。以免造成聽懂了原文的字詞,卻選不出正確答案來。
⑼ 英語四級聽力怎麼猜答案
四級復習!
復習流程
最好一開始先看高頻詞 和片語 不用太刻意背 有深點的印象就好
不要拿個四級字典在那背,背了不會用白背,還忘的快
背句子,上口也有意思,不枯燥
然後著重閱讀的練習 要堅持做
聽力在5月以後開始練習 每天晚上一小段 做完以後 把材料自己認真朗讀一遍
進入六月 保持每兩天一套完整題
答題技巧 (僅供參考)
1、聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也
就是傳說中的段子題),第一種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。
舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定
多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們
游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾
年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例
子,兩個選項,A火車准時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎麼設置對話,當然是晚點了,准時有什麼好
說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車准時了,女的說
,咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的,不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation,
上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根
據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談
,一事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還
有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選
項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案,
2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,
3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如
could,might,possible等。
二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的
關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在
含義上膚淺相近的一般不是答案
三推理判斷題,有如下幾個技巧,
1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段,
2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案,
3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他
們吃的肯德基,麥當勞太多了)。
四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介
意。這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱
讀考了二百多分!
3、詞彙,對於這種題,當你看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶,星火記憶,黑白記
憶,什麼家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,
要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷
信!偶當年是這樣做的,考前兩天(一定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了一下課本後面的四級片語,考試
時,只要選項里有出現課本上的單詞或片語,那麼不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞
匯題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當
時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果你遇到的
是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目一眼,直到考試
結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後一排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五
道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。在這一瞬間,偶
把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是
得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過
你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為,對於完形
填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間!
如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,偶也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是偶認為這是四級
考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,
如果實在不會做,那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候!
5、寫作,偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題!
只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有
難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然後剩餘部分,或者自由發揮,或者寫幾段
偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法,現在偶給大家分析一下此法可行的原因:判卷時,每個老師桌子上都會有一大疊卷子
,遠遠超過你高考時的復習資料,你想,只要是個人,誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章,再加上一般判
卷發生在大夏天,天氣悶熱,心情煩躁,每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章,不許上網,不許QQ,
不讓開MSN,更不可能寫博客,好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時,一般只看開頭和收尾句,再大體看
一下字數夠不夠,有的正在談戀愛的老師,心情比較好,還會看有沒有錯誤的單詞,為了防止這種情況,我
提醒大家,我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章,而是盡量在三十分種內不說一句錯話,不寫一個錯單詞
。一句話,我們的目標就是——沒有蛀牙!!再有,寫短文時,最好用黑色鋼筆,而不要用其他顏色的,特
別是圓珠筆,另外,千萬要注意書面整齊,據說,判卷老師大都是近世眼,對於黑色他們更為敏感,更習慣
。書寫也是,越整潔,他看得越清晰,心情就越好,偶們的分也就越高!偶當時做完此題,共用了八分鍾,
但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)!
祝你好運!!
⑽ 在英語四級聽力對話中,如何猜測題目提問方式
後,