電子信息工程沒過英語四級

A. 電子信息工程專業英語要幾級,平常就是英語差的人能學好嗎

你好！
我就是學電子信息工程的。你要是好好學應該沒問題，但是大3那年開電子類專業英語這個沒有明確的要求
只要你有英語底子就好了，大3了。裡面都是關於電子類的英語和名詞，我英語就非常不好
如有疑問，請追問。

B. 我是學電子信息工程的，今年大三想考研，但英語到現在還沒過四級，請各位大俠給與指點

大哥你的情況很不容樂觀，尤其是如果你要跨校考研的話。
考研英語很能拉分，不比高考，況且考研英語通常難度大於等於六級水平。
介於你的時間還很充裕，你可以慢慢來。
詞彙是關鍵，被詞彙手冊是沒用的，學課文，新概念第三冊，學一篇背一篇，不會枯燥
多聽聽力，看看美劇，培養語感
沒事多做做閱讀理解，說白了，考試考最後都是考的語感
上輔導班，按部就班地學一些語法什麼的，至於你問能補成什麼樣的，那因人而異吧，補了總比不補好，畢竟你自己還沒過，起點不高，我實話實說。

C. 請問下，我是學電子信息專業的，我的英語很差，現在四級都過不去，而且這個專業要求英語能力要高。

也是信復息院的同胞啊~你可以考慮制補高三的英語，因為我覺得大學裡面英語基本在退步，沒有高三那麼好了。你可以和認識的人借高中的筆記（要記得好的）來看看，多背片語、單詞，找到語感。另外，大學裡面英語不太重視，你可以每天花個半小時聽聽力，堅持下來效果很明顯的。記住、一定要堅持，語言這東西短期內看不出差異，但是時間長了就不一樣了，而且掌握了之後會越學越好。

D. 英語四級對電子信息專業很重要嗎

現在英語四級在很多學校都不和畢業證掛鉤了……英語四級不過同樣可以畢業。

其實，現在社會很多企業都是跟風，即使是英語對他公司本身屁用沒有，他也要求要過四級。所以，四級相當於是職場競爭的一個敲門磚。

之所以說是敲門磚，是因為你覺得一個過了四級的人真的就能和一個外國人暢通無阻地交流，可以翻譯一些文獻資料了嗎？我想，即便你過了六級也不一定敢打這個包票！

我曾經參加過一個單位的應聘，當時我四級沒過，我們核專業比較特殊，一般大三的時候就有單位來招人了。我當時思量了一下，在大四一年的時間里，我不一定就能過四級，所以我就直接問了那個招聘的人：「你們為什麼一定要求要過四級呢？其實像你們單位和國際交流的機會好象也不多！」

結果那個人說的是，「我們之前也沒這個要求，但是曾經有一次出國培訓，就有人四級沒過，我們還得專門配翻譯，這很丟臉的。」

其實，現在工作了才知道，一個不是外資企業的公司要安排你出國培訓，你後台底子不曉得要有多硬！沒後台別說培訓了，你在公司基本上就是受欺負的對象。雖然現在很多甚至是所有公司明裡都打著公平的口號，但是，比如說有兩個人，一個是公司老總的親戚，一個是普通職員，兩個人一起幹事，不要說這事幹得怎麼樣，到最後，你覺得在評價上，作為一個考核的中層領導，他會怎麼寫評語呢？如果事情辦砸了，你覺得那個老總的親戚會和那普通員工平分責任嗎？——這基本上就是不可能的！

言而總之，很多用人單位是為了「面子」才要求員工過四級的，並不是說四級對之後的工作有多大的用處。我們公司現在翻譯一些專業外文資料，那些過六級的拿著都沒法，你過四級頂個屁啊？

記得曾經有個國營企業，大單位，在德國進口了防腐材料，到上海之後就把那些材料堆室外了。結果過了一周，人家德國專家跑來一看，大怒，說：「為什麼沒把這些材料放冷凍庫里冷藏？這樣放在室外被太陽曬著，所有材料都報廢了！」於是，這上千億的材料就這么扔了……後來這企業高層打電話到德國，說德國的技術資料上沒說這些材料的保存方法。結果德國那邊的人直接就把那些材料的保存方法在說明書的第幾頁第幾行給說出來了……英文和德文都有！當時，那企業的翻譯也很牛B啊，德語翻譯有，英語翻譯也有～最後還不是屁用沒頂上！

★從單純地找工作角度而言，過了四級和沒過四級差別確實很大！

E. 電子信息工程專業英語四六級考試時間是什麼時候急急急

每年有兩次，六月份的最後一個星期天和十二月份的最後一個星期天，英版語四六級權同一天考。四六級考試前一天考英語三級！

電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局裡怎麼處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的。

我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，並能夠應用更先進的技術進行新產品的研究。電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術於一體的專業。

本專業培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法， 具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力，面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網路技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才開發。

F. 電子信息工程怎麼學，英語四級怎麼准備

我也是電子信息工程專業的,大1大2的時候我也相當迷茫,可惜當時沒人來指導指導,其實學電子首先還是要對這專業產生興趣,明白自己在學什麼,以後可以用來做什麼,你們現在我估計已經學了模擬電路了,學了C語言了,數字電路不知道接觸到了沒有,還有信號與系統,電磁場這些課程,平時沒事少打打游戲,少看看電影,到網上去搜搜這些名詞,看看都是跟什麼相關的,總的來說,學電子信息就是學硬體,什麼是硬體,舉個簡單的例子就比如電腦的主板,顯卡,內存雲雲都叫做硬體,我們要做的事情就是在什麼都沒有的情況下將這些東西的原理圖設計出來,然後根據原理圖再將電路焊接出來最終做成成品,當然,過程是復雜的,辛苦的,也遠遠不是我所描述的那麼簡單的,電子行業的分布很廣,你可以向很多方向發展,比如通信電子,如果你想向這個方向發展的話就必須除了電子類的課程之外還有通信的課程也必須重視,比如通信原理,交換技術等等基礎課程,然後將我們所學的與你要發展的方向的課程結合起來,對於一個大2的還對專業不太了解的人來說在課程方面可以先將基礎課程學好,重要的基礎課程有電路原理,模擬電路,數字電路,信號與系統，高頻電路,當然這些都是專業的基礎課程,不專業的基礎課程肯定還有高數,概率,復變等等....課程的學好絕對不是考了多少多少分,考高分只能代表考得好而不是學得好,評價學得好不好的唯一標准就是動手能力,比如學了模擬電路,那叫你設計一個簡單的功放能行嗎?分析一個別人做好的電路能准確分析嗎?在考試完了若干天後再問你相關的模擬電路的問題能回答嗎?這些都是基本的要求,也是檢驗自己學習成果的最簡單的方法,電子專業永遠是動手能力最重要,理論永遠只能用來結合實際,模電只有自己調出來的參數才是最正確的,算出來的都只能參考參考而已,課上學習固然重要,但是課外的學習在我看來重要性更遠勝於課上,首先給自己配個筆記本電腦,當然不是用來玩的,學習相關的軟體的使用,太多了,模擬模擬的軟體有PISPICE,MULTISIM,數字電路有QUARTUS II,PCB的設計需要用到PROTEL99或者ALTIUM,其餘還有信號處理方面,需要學習數學軟體MATLAB,或者我們通信原理課用的軟體LABVIEW,很多很多,這些是電腦可以做的事情,還有真正的硬體方面的,比如到電子市場去逛逛,看看電阻,電容,電感在我們生活中都長什麼樣子,買個電烙鐵,平時沒事可以焊焊東西,或者經常去去實驗室做做實驗都可以,總而言之最重要的就是知道自己今後要做什麼,在接觸多了之後慢慢的對自己的專業就會了解一些,去實驗室這些其實並不是要你真正能做出什麼來,去跟老師聊聊天也是好的,久了就了解了

關於等級考試對於一心在大學想要找工作的人來說我建議考英語4`6級,計算機2`3級,3級科目可以隨便選，我選的PC,不過各有各的用處,看自己了,英語的考級說白了很簡單,中國的4`6級考試跟TOFEL,雅思這些認證根本沒法比,你想想,4`6級快速閱讀的答案就在原文,題目的句子跟文章裡面的句子都一模一樣,在完全看不懂+沒有任何技巧的情況下都能做全對,哪裡還是在考英語能力...有人可能會說聽力比較難,但我覺得聽力真是一點也沒有難度,只是在全國很多中學教育的時候忽視了聽力所以造成大家缺乏聽力的訓練導致聽不懂,但克服這個問題也很簡單,只要堅持在一個月每天聽1-2個小時的英語,每天堅持,在形成了習慣了之後就沒有問題了,而有問題的都是無法堅持才不能進步的.我覺得,英語復習只要底子較好的,考前2個月開始小准備,1一個月開始大准備就足以應付了,無論4級還是6級

希望這些回答對你有所幫助

G. 電子信息工程專業對英語能力有要求嗎

這個如果跟畢業有關的話，那的看學校及自己系裡專業規則要求，有的學校要求有四級，有的沒有。當然，如果你想學的很好的話，英語當然要學的很GOOD的，因為這個裡面的東西都是國外很厲害的，很多原件都是用英語的，還有那些儀器（比如示波器），軟體（protel，mutilism)，這都是要求專業英語的。這個跟電學物理有關，不過，初高中的知識基本用不到的，相當與從新開始學，待遇我就不知道了，因為我即將大三了，本專業的，

H. 我電子信息科學與技術英語不好，四級至今未過，想考研，該怎麼辦

原則上不用
但是有的學校有要求！
考研英語的難度要比四六級大，但是考研英語和四六級的區別還是挺大的，也不能完全的去用四六級的難度去衡量考研英語的難度，因為在提醒和考察內容方面都有區別，比如書考研英語滿分是100分，而且沒有聽力，而四六級就不一樣了。要復習好考研英語還是要從基礎開始，英語要學好首先就是要打好基礎，而基礎歸結起來也就是詞彙和長難句了。這

I. 電子信息工程專業英語要過幾級

電子信息工程專業沒有規定英語必須過幾級。現在很多高校也不再將學位證、畢業證與英語四六級考試掛鉤。具體要求需要查閱本校的學位證書管理規定。
電子信息科學與技術專業培養具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。