英語四級模擬的策劃怎麼寫

⑴ 就要考英語四級了，怎樣做一個完整的計劃

建議抄你先做一套題，結合以往的學襲習經歷，看一下自己哪方面能力欠缺
主要說說抓分項：
詞彙量不夠，時間短內應試的話，可以找到星火英語高頻詞彙（不要從A排到Z那種，要詞義相近和詞形相近的）
閱讀：做題是練速度和准確度的，分析易錯題型，是推斷題還是作者觀點題，不能完全各個擊破，至少讓你提高意識。
聽力：每天早晚堅持聽原文，也可以聽聽VOA慢速聽力
寫作多背模版，實在不願做寫可以列列提綱

⑵ 幫忙定英語四級學習計劃！

呵呵，一個月時間足夠的，你不要著急，只要堅持按照方法去做，就一定能夠取得理想成績，在下任職新東方。

時間安排：
1 單詞學習20分鍾，注意效率，根據自己的時間安排在早上或者晚自習。
2 聽力半小時左右，注意一定要根據原文分析錯誤原因。
3 閱讀，每兩天一套題，第一天認真做，第二天認真分析，我下面會講具體分析方法。
4 作文，記誦模板，我下面有具體要求。

好了，下面具體講如何操作：
單詞：不是要放棄，而是放棄無意義地重復記憶單詞，要有的放矢，只背歷年真題上出現的生詞，尤其是最近10年。每天記憶20個左右，同時在第二天和第三天記得復習一遍哦。

歷年真題的使用：不要買任何其他英語資料，把歷年真題尤其最近10年完全按照考試的要求做一遍完全足夠，做完的按照後面的參考答案給自己每一個錯誤的地方標記！注意分析總結這些不足。

閱讀：和答案仔細對照，分析自己在做題目的時候為什麼選的答案？為什麼我經常排除了兩個答案後，在餘下的兩個答案中選的是標準的/錯誤答案？把你選的答案和標准答案對照一下，分析兩者之間的區別(一定要在原文中找到根據！)一切要以原文為根據！

聽力：注意緊抓語氣轉折處和因果小詞，這是聽力命題的關鍵，比如but.although,and ,therefor,however,in that……，大腦要高度緊張，因為下面非常可能是考試的考點！

作文：強烈建議使用模板，但是不要照搬，而是找幾篇精彩的自己組裝一下，然後滾瓜爛熟。開頭的2--3句話一定要沒有明顯的語法錯誤！結構建議採用三段式行列，閱卷老師不可能逐字逐句的看完你的作文，所以中間的部分你就不用過分擔心，字跡要工整，中間的構詞遣句沒有必要用太難的短語或單詞。

快速閱讀：注意先看題目再看文章！！！去題目中尋找關鍵詞，比如大寫字母、人名、時間（1982等等），這些信息可以讓你快速有效地定位到原文，然後迅速判斷正誤。

選詞填空：先給單詞進行詞性分類，比如名詞動詞等等，然後根據上下文判斷填什麼詞性的詞，這樣效率大大提高。

最後，祝你馬到功成！！

⑶ 怎麼很好的制定學習英語四級的計劃

英語四級不難的。這個計劃是我應考四級的一個計劃。一、.每兩天做一套真題。就是嚴格按照真題考試的要求來做。時間啊、聽力啊什麼的都得按照考試要求來的。這個很重要。因為做真題不僅能夠訓練自己的時間概念，更重要的是能夠在不斷的訓練中對四級的難度有一個整體把握。所以堅決不能在做真題上鬆懈。二、真題做完一套要認真總結。這也是為什麼不設為一天一套的原因。做題是一方面，總結又是一方面。總結的時候要注意幾點：1、聽力。對照原文材料結合錄音聽力查找出錯的原因。建議聽力多聽幾遍。因為聽力的難度就放在那裡不會怎麼變化的。只要把各年真題的聽力搞懂了，聽力就很容易得分了。在聽錄音的時候，建議一邊聽一邊寫。能寫多少寫多少。但是三遍之後就不要再繼續糾纏於聽力了。畢竟時間還是很緊得。2、閱讀。閱讀是非常重要的環節。得閱讀者得天下。建議做完真題後對於閱讀部分的錯誤要啃透。3、作文。作文可以在臨考前半個月至20天的時間背誦真題作文。平時做真題時可以自己寫作文，之後對照答案來進行自我評價。但是如果時間緊迫的話，也可以平日不寫作文。就在臨考前努力背誦真題作文就好。4。完形填空。這個建議在做題或者是考試的時候安排在最後做。因為完形填空很是綜合。既考查閱讀又考察單詞掌握。不管是英語四六級還是日後的考研英語，完形填空這部分都是放在最後做。就是怕時間不允許的時候，這部分可以不必浪費時間。必要的時候可以猜。5、翻譯。這個可以放在閱讀後面做。這個題只要寫上就得分。所以不必糾結於翻譯的不好。最好是能夠翻譯的通暢、符合常理，如果實在翻譯不出，也不要空著不寫。能翻譯多少就寫多少。這是最基本得原則。三、聽力、閱讀、作文是大頭。尤其是閱讀和作文。建議在這兩個方面下狠功夫。另外不建議做模擬題。因為模擬題是見仁見智的東西，有的機構偏難，有的機構偏容易。不宜選擇。最好的復習資料就是歷年真題。星火的、新東方的都是很權威的。歷年真題建議做2~3遍。四、單詞。單詞是基礎中的基礎。現在可能再從寫單詞開始有點晚了。建議寫寫四級核心單詞吧。那個不多但是很實用。最後說一句，四級英語大體就是高中的英語水平。所以不用太擔心。上面說的是我准備四六級和考研英語的一些心得。與君共享，祝你好運。

⑷ 四級英語學習計劃怎麼寫

先打基礎，聽力和閱讀是最重要的，重點學習這兩個版塊，如果經濟條件可以，最好報一個新東方學習培訓班，會有很大的幫助。

⑸ 英語四級考試計劃

第一個月復習計劃
一、先是背單詞，如果基礎不好，對英語的理解力差，單詞量就很重要。單詞能盡快背完最好，每天背幾個LESSON的單詞根據自己的情況安排。總體來講，一個月之內最好背完。（平均每天花2個小時）
註：背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的。
二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時；
註：如果基礎不好，開始聽得時候會有些關鍵地方總也聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看，裡面有一些不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，聽精了，自然就沒問題了。
三、閱讀。
註：雖然量變產生質變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問題，帶著問題有目標的看閱讀，正確率會比較高，如果遇到時間不太夠的情況，你可以看每段開頭第一句，這樣也能提高蒙答案的正確率。在這方面可以上網搜一些技巧學習學習。
四、作文。對於作文的格式，一些好的範文的句子我都背了，有一些得分點可以把握，比如說：連接詞用的好了會很得分，象then，in addition，also，等等，還比如一些表示邏輯關系的詞，最常見的first，second，third，還比如說我認為I think，換一種說法，說as far as I am concerned，閱卷老師就會不自覺地產生好感，分自然就不會低拉。

⑹ 制定一個過英語四級的學習計劃方法

如何准備四級考試

1.首先定位自己的英語水平。了結自己，了解四級，可謂是知己知彼，百戰不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試，以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平，至少是英語應試的水平。可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續發揚，短處必須惡補。因為時不我待。

2.詞彙的積累和熟練。詞彙是參加任何英語考試的基礎，特別是作為全國大學英語級別考試中初級水平的四級考試。希望朋友們在4月末之前必須把四級大綱所規定6000詞彙瀏覽3遍。注意是瀏覽！不一定都要背誦。這樣可以在輔導班的第3階段或者自己准備做全真題時，不會無所適從。詞彙的記憶和積累，精記和泛記結合起來。精記以詞彙書為主，做到」四到「： 手到(拼寫)，口到(朗讀)，心到(專心)和腦到(分析構詞法，成串記憶，考點)。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞彙。泛記是積累英語詞彙的最有效的方法，但是短時間難以達到大綱所規定的量，不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀，聽力，練習，甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞，特別是某些四級詞彙的搭配。

3.語法結構的加強。盡管現在單獨作為考試題型的語法結構越來越少，可是在任何一個四級和六級的考試題型中，語句的理解還是以語法結構為基礎，特別是結構。所以大家可以閱讀恩波謝忠明3＋2核心筆記中的語法結構，同時精選10篇左右文章(建議新概念3後30單元的)，細看，精看，涉及到每個詞，結構，篇章來溫習和鍛煉自己長句，復雜句等的理解，同時逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中理解的速度。

4.聽力的磨練。聽力可能是許多考生頭疼的問題，但是這20分必須要慎重地抓住11以上。聽力薄弱的原因很多，詞彙量，語音，語法結構(意群)，語氣語調重讀(語感)，鍛煉，技巧等。在加強自己詞彙量，語法結構的理解，以及語音盡量標準的基礎上，每天或至少經常加強聽力練習，以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂，可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對於基礎不好的同學，可以選擇比較簡單的材料分項訓練(時間，數字，地點，轉折……)。

5.閱讀理解的掌握。閱讀是四級中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞彙，結構，邏輯，篇章，理解等對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上，在附以技巧和訓練。現在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤後的反省)注意閱讀步驟的培養：瀏覽——看題——找答案點——理解含有答案點句子或段落——看和理解選項——對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現在必須要做的，所以完成一篇文章後，最好要返看，提煉自己的得失，總結出題特點和思路，同時提煉好的詞彙搭配，結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然後逐步加大量和提高自己的速度。

6.完形和簡短回答等。該項是綜合題型，只要基本功加強了，扎實了，再練習若干，不會有多大問題。可以再5月左右，再學習技巧後給予更多重視。

7.寫作訓練。唯一一項是有人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現。現在在詞彙，結構，篇章等能力提高的同時，遵循從翻譯單句，長句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對比和原文的差別，找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問題，最好可以分類聯系(記敘，說明，論說，信件，圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來，積累好的詞彙搭配，表達法，結構，篇章等，畢竟讀書破萬篇，下筆如有神嘛。