英語四級閱讀語音
㈠ 英語四級聽力怎麼練
英語來聽力都是英式發音,聽源bbc比較好,voc也不錯
學聽力的方法:
1、首先背單詞,詞彙是最最基礎的,制定一個計劃去背單詞,多讀多聽
2、聽力就是要多聽,找歷屆的真題聽力來聽,各種聽力材料都可以聽一下,每天最少要聽一篇
3、聽完之後要記得記筆記,每聽一遍都要把聽到的內容記下來,之後再和原文做下對比總結一下,還有就是堅持,制定好計劃
此技巧可在聽力開始播放之前,預先瀏覽題乾和選項,並對每一種要素做出相應判斷和標記
重點聽引導觀點態度的詞,應對題目類型:觀點態度題。
拓展資料:
練習,多看,多讀,多聽,多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃,關於聽力的提高就用四級的聽力資料,盡量多聽,多聽懂一個單詞也是好的,然後就是搞懂整句的意思
最後把它背下來,先是模仿錄音讀,最後盡量語速能超過錄音,而且一些聽力的內容也是常常出現的,多背一點是有好處的
㈡ 英語四級考試要口試嗎
英語四級考試不要口試,口試屬於自選考試項。
報考資格為:
考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4),全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
四級口語考試:完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試,例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。
六級口語考試:完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試,例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。
口試不需要筆試過一定分數線才能報考,口試筆試分開考。
(2)英語四級閱讀語音擴展閱讀:
一、口試考試時間
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
2016年5月全國大學英語四六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日是全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)時間,5月21日是全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)時間 。
二、考試形式
CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。
㈢ 四級英語免費學習軟體,語音的最好!哪款最好
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㈣ 英語四級考試有聽力嗎主要有哪些題型
英語四級考試當然有聽力啦,聽說讀寫必不可少缺少呢。而聽力內主要考察的方容面,你做一套真題就足夠了解清楚,其實重點是你要知道自己處於什麼水平,怎麼備戰?對於基礎差的考生而言,選擇一家好的英語四級學習機構是明智的,有些機構的外教都擔任過四級考官呢,尤其阿西吧這家,對四六級考點重點都很了解,因為他們家的四六級課程都很火熱,分享一節四級課程給大家,點擊免費領取:【https://www.acadsoc.com】
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㈤ 大學英語四級考試聽力是英音還是美音
美音 四級很簡單的 把真題的聽力反復聽 爭取90%聽明白 可以跟著朗讀 基本上你回的聽力就不用擔心啦。答
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:
英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
另外四級要500分以上(包含500)可以考口語,六級要425分(包含425)各單項報道分相加之和等於報道總分。
四、六級的單項報道分也是常模正態分數,但參照的常模是相應的單項常模。
因此,單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。
㈥ 大學英語四級詞彙mp3格式語音文件
已經給你發過去了,查收吧
㈦ 英語四級考試是美式語音還是英式語音
四級是英式的,學習領域基本是英式,口語及日常交流則是美式用得更多
㈧ 英語四級聽力該怎麼聽
聽力聽不懂主要有以下幾個原因:
1. 速度跟不上,人家都播放到第四五句了你還在想第一句話是什麼意思。
2. 單個的單詞你知道意思,可是放在聽力音頻上讓你聽,你只會覺得很熟悉,但就是想不到它的意思。
3. 對於你很熟悉的單詞,但是放在聽力音頻中你就是聽不出來。
既然已經知道了「為什麼」,那麼至於應該「怎麼做」就很簡單明了了:
1. 速度跟不上就練速度,一篇材料用正常的語速聽幾遍,直到你聽懂了它的意思,然後開始加速聽,windows電腦上有一個自帶的播放軟體,上面有調節語速的功能,在正常語速已經能夠聽懂其意思的基礎上,再用1.2倍、1.3倍語速去聽,看看還能不能聽懂,能不能在速度加快的前提下能迅速反應句子的意思。
2. 你知道這個單詞的意思,可是在聽力音頻中你只會覺得很熟悉,可怎麼都反應不過來它的意思,這就是因為你沒有根據一定的「語境」去背,打個比方說,我們都知道,在做閱讀當中結合上下文的語境去背單詞,那麼這個單詞你就會背的很熟,在下次碰到相同的語境的時候,你不需要去想它到底是這個意思還是哪個意思你就會知道它是什麼意思。所以聽力也是一樣,在練習聽力的同時去背單詞,這樣你才不會只覺得很熟悉卻不知道具體意思了。
3. 你很熟悉的單詞放在聽力音頻當中你就是聽不出來,這就是牽涉到了語音語調的問題了,我們都知道,我們背單詞都是一個一個單獨的單詞去背的,可是在聽力材料中則是幾個十幾個的單詞一起說出來給你聽的,這時候它們的讀音就發生了類似於「連讀失爆」的變化,比如effect,我們背單詞的時候就是按照它的完整音標[ɪ'fekt]讀的,可是side effect這兩個單詞一起聽你恐怕也就只能聽到類似於「sai di fekt」的音了,那麼這個時候你就不一定能反應過來這是effect而不是其他的單詞了。所以,針對這樣的情況,我們要做的就是跟讀,模仿聽力音頻當中的語音語調,看看在哪裡要連讀哪裡要失爆,這樣在考試的時候你就很清楚哪個音是哪個單詞了。
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㈨ 馬上英語四級考試了,求各位給幾個練習聽力比較好的網站或資源,或者有木有和外國人語音的那種,最好是免
voa英語官網,這里是一些慢速英語,大耳朵英語應該也是不錯的