濟寧醫學院英語四級報名時間
㈠ 專升本怎樣報名我是學護理的
在校生,學校會幫你報。
社會上的人,就自己去濟南大學報名。
每年十一月份報名,每年十二月份或次年的一月初開始考試。每年考一次。
成考的難度最小,但是含金量最小,一般不建議。
自考難度要比專升本、成考大,只在外資企業才會被看重。
護理學2010年招生計劃
濱州醫學院 200
德州學院 50
濟寧醫學院 200
山東中醫葯大學 110
泰山醫學院 150
濰坊醫學院 150
護理學考試科目 1.英語;2.計算機;3.綜合一(生理學、護理學基礎);4.綜合二(內科護理學、外科護理學)
專升本成功的關鍵在於英語和計算機文化基礎。
英語:其實絕大數的專科生的英語都挺差的(我英語也挺差的),所以出題人也要考慮到考生的水平,因此你也不用怕英語,只要認真學就行了,多找些題練練,你也可以用英語三四級的題。專升本的英語考試比三級難、比四級容易。就算專升本時英語考難了,不是只有你一個人考的差,別人考的也差!記得當初考英語時,我考場里有個女生不會做,就急哭了。
計算機文化基礎:你就拿著中國石油大學出版社出版的《計算機文化基礎》進行復習行了,復習時一定要全面,也是要多做練習、多看書,我當初一共看了三四遍書,看完一章,就作一章相應的專項練習,看完書後,就做綜合練習,在專升本前的最後一個月,就做歷年的真題和模擬題。
至於專業課,其實各個教材的內容都一樣,沒必要為了專業課再去買書了,你就用你自己學校發的書就行了。
專升本招生雖然少,但是又有幾個人認真學、打算專升本呢。另外,專升本成敗的關鍵要看最後那六七個月的突擊情況,與大一大二的學習情況無關,也就是說,那些大一大二前幾名的學生也不見得就能考上,大一大二倒數第幾名的也不見得就沒希望了。我有個同學,他在大一大二時,在班裡一直是第二名,到最後就沒考上,那些平時學習不如他的倒考上了。所以說,如果你學習差的話,也不要灰心;如果你學習好的話,也不要覺得自己專升本就沒問題了。
㈡ 有濟寧醫學院06級的朋友嗎請問拿學位證對四級的要求是
425(包括425分)以上可以拿學位
㈢ 濰坊醫學院、泰山醫學院、濱州醫學院、濟寧醫學院這四個大學有懂的請全面比較一下。不要復制答越好分越高
泰山醫學院不錯吧,我表妹現在在那邊上學,學校可大了,走路上課要半小時!
去年的
去年的是
臨床醫學
263分
護理學
266分
計算機科學與技術
221
公共事業管理233.5
英語289
社會專升本
應屆最低錄取分數線
往屆最低錄取分數線
臨床醫學
246.5
265.5
護理學
235
187
醫學影像學
234
176
醫學檢驗
255
217.5
葯學
179
151
㈣ 濟寧醫學院的英語專業
濟寧醫學院外語教學部介紹
濟寧醫學院外語教學部前身是基礎學院下屬最大的基礎學科教研室—英語教研室,是集教學和科研於一體的教學單位。目前承擔著全校碩士研究生、本專科生的大學英語和英語本科專業的教學任務,涉及聽力、口語、閱讀、寫作及翻譯等多方面的外語教學內容。
外語教學部下設英語專業教研室、大學英語第一教研室、大學英語第二教研室、第二外國語教研室和一個視聽中心。視聽中心負責全校大學外語聽力的教學工作,擁有現代化的多媒體語言實驗室7個,發射電台5部,學生終端機488個,總面積 738平方米 ,資產203萬元。其中網路實驗室是一個集教師科研、學生實驗的高配置、多功能教學科研專業實驗室。
外語教學部現有基礎課、專業課教師45名,聘請英美國家資深外籍教師2名。其中教授4名,副教授14名,講師10名,具有高級專業技術職稱的教師佔40%,具有碩士以上學位教師佔65%。形成了一隻結構合理、素質過硬、富有活力、層次較高師資隊伍。
外語教學部現招收四年制英語專業本科生,頒發文學學士學位。目標是培養適合社會主義市場經濟建設需要的具有較高思想道德素養,較強敬業精神與創新精神,具有扎實的英語語言基礎功底,語言綜合應用能力和較強的跨文化交際能力,能熟練地運用英語在教育、經貿、文化、衛生、旅遊、涉外企業及外事等部門從事教學、翻譯、管理、文化交流等項工作的應用型、復合型高級專門人才。主幹學科是英語語言文學,主要包括英美文學、語言學、翻譯理論與實踐等27門課程。
我部始終堅持以教學為中心、以提高教學質量為目標,轉變教育觀念,開展人才培養模式的改革和研究,不斷強化教學管理。近三年來,在全國大學英語四級統考中,本科畢業生通過率分別為81.90%、87.44%、73.71%,大大超出全國平均通過率,位於山東省屬高校前列。
科研是提高教學質量的推進器,以科研促進教學是提高大學教學質量的重要途徑。我部始終把科學研究、創新知識放在突出位置,並取得可喜成績。近年來,教學部教師主編教材26部,主持省(廳)級課題5項,校級課題8項,獲省(廳)級以上成果獎7項,省級教學成果獎2項,在省級以上刊物發表論文120餘篇。
我部積極開展學術交流活動,聘請青島海洋大學、山東大學、曲阜師范大學等著名高校的專家學者來校講學。同時,每年定期選派骨幹教師參加學術交流會議,進行合作研究、交流教學體會,營造了濃厚的學術氛圍,促進了教師教學、科研水平的提高。
面對當前的新形式,外語教學部將抓住有利機遇,解放思想,開拓創新,與時俱進。緊緊圍繞學校整體發展目標,全面貫徹落實科學發展觀,在辦學理念、管理創新、教學方法、教學手段和課程教材建設方面不斷取得突破,為學院的更好更快發展做出應有的貢獻。
英語專業介紹
一、培養目標
培養適合社會主義市場經濟建設需要的具有較高思想道德素養,較強敬業精神與創新精神,具有扎實的英語語言基礎功底,語言綜合應用能力和較強的跨文化交際能力,能熟練地運用英語在教育、經貿、文化、衛生、旅遊、涉外企業及外事等部門從事教學、翻譯、管理、文化交流等項工作的應用型、復合型高級專門人才。
二、學制與學位
標准學制:四年
授予學位:文學學士學位(修滿規定的學分)
三、主幹學科
英語語言文學
四、主要課程
英語語音 綜合英語 英語聽力英語口語 英語泛讀 英語語法 英語寫作第二外國語 高級視聽說 英國文學高級英語 美國文學 學術論文寫作 英美社會與文化 英語詞彙學 英美電影賞析 語言學導論 翻譯理論與實踐 英漢漢英翻譯 文體學 口譯 跨文化交際 英語報刊選讀 基礎醫學概論 臨床醫學概論 葯學概論 醫學英語詞彙英漢漢英翻譯
五、師資科研隊伍
現有基礎課、專業課教師45名,聘請英美國家資深外籍教師2名。其中教授4名,副教授14名,講師10名,,具有高級專業技術職稱的教師佔40%,具有碩士以上學位教師佔65%。
六、科研成果
科研是提高教學質量的推進器,以科研促進教學是提高大學教學質量的重要途徑。我部始終把科學研究、創新知識放在突出位置,並取得可喜成績。近年來,教學部教師主編教材26部,主持省(廳)級課題5項,校級課題8項,獲省(廳)級以上成果獎7項,省級教學成果獎2項,在省級以上刊物發表論文120餘篇。
七、辦學特色
英語專業的特點是扎實的英語語言基礎和一定的醫學英語知識。專業的知識結構包括兩個方面:英語知識與技能、醫學知識。專業畢業生就業方向更加寬廣,涉及普通英語和醫學英語兩個方面。
八、就業方向
學生畢業後可以到教育、經貿、文化、衛生、旅遊、涉外企業及外事等部門從事教學、翻譯、管理、文化交流等項工作。
㈤ 求各大學英語四級准考證前六位
重慶醫科大學復508152
重慶交通大學制508070
重慶大學 508010
重慶郵電大學508160
河北大學 130011 130012 130014 、
河北師范130021 130022 130025
河北經貿大學 130041 130042
河北金融學院 130050
石家莊經濟學院 130060 130062 130066
河北醫科大學 130450
河北科技:130422 130420 130424
河北工程大學 130410
河北理工 130500
河北工業大學130512
河北科技師范 130681
河北建築工程 130431
承德石油 130651
陝西理工學院 610502
湖北中醫學院 420111
濟南大學 370051
濟寧醫學院 372020
寧波大學 330030
㈥ 濟寧醫學院怎麼樣啊
首先,從整個學校來講,三個校區。日照一個是包含非醫學類專業,計算機,生物技術,英語還有葯學院,今年也增加了幾個專業。濟寧這邊北湖校區是醫學類專業大一到大三學生所在,一般來講是這樣,大四大五就忙著見習實習,一部分留在北湖,其餘的在老校或者專業所在醫院。
濟醫的學風很好,這一點毋庸置疑,考研率相當高。大家都明白學校不行只能通過考研來提升自己。學校與山大設置的研究生點,不過專業少而且人數也不多。
濟醫的住宿條件還是很不錯的。男生的話今年比較慘,原來1樓二樓都是上床下桌,三樓以上是兩個上下床,但是現在三樓以上變為六人間。女生一樓是四人間,二樓我也不清楚,再往上就是六人間,很小很擠。女生還有一部分是住在男生公寓里的,條件也是上床下桌。(北湖校區)
關於吃,濟醫的伙食並不是太好,比較貴。干凈是干凈,可是不大安全。學校周圍正在開發,下半年回去會有個小吃街建成。學校附近有村莊,有小飯店,飯還不錯。
關於交通方面,公路修好後還算便利,一般出門等車去逛街吃飯什麼的都很容易。但是整個濟寧的交通不行,尤其是鐵路,及其的不通暢。
好了 還有什麼問題,可以繼續問。先說這些
㈦ 濟寧醫學院英語專業是否是校企合作
很高興告訴你!
濟寧醫學院外語教學部介紹
濟寧醫學院外語教學部前身是基礎學院下屬最大的基礎學科教研室—英語教研室,是集教學和科研於一體的教學單位。目前承擔著全校碩士研究生、本專科生的大學英語和英語本科專業的教學任務,涉及聽力、口語、閱讀、寫作及翻譯等多方面的外語教學內容。
外語教學部下設英語專業教研室、大學英語第一教研室、大學英語第二教研室、第二外國語教研室和一個視聽中心。視聽中心負責全校大學外語聽力的教學工作,擁有現代化的多媒體語言實驗室7個,發射電台5部,學生終端機488個,總面積 738平方米 ,資產203萬元。其中網路實驗室是一個集教師科研、學生實驗的高配置、多功能教學科研專業實驗室。
外語教學部現有基礎課、專業課教師45名,聘請英美國家資深外籍教師2名。其中教授4名,副教授14名,講師10名,具有高級專業技術職稱的教師佔40%,具有碩士以上學位教師佔65%。形成了一隻結構合理、素質過硬、富有活力、層次較高師資隊伍。
外語教學部現招收四年制英語專業本科生,頒發文學學士學位。目標是培養適合社會主義市場經濟建設需要的具有較高思想道德素養,較強敬業精神與創新精神,具有扎實的英語語言基礎功底,語言綜合應用能力和較強的跨文化交際能力,能熟練地運用英語在教育、經貿、文化、衛生、旅遊、涉外企業及外事等部門從事教學、翻譯、管理、文化交流等項工作的應用型、復合型高級專門人才。主幹學科是英語語言文學,主要包括英美文學、語言學、翻譯理論與實踐等27門課程。
我部始終堅持以教學為中心、以提高教學質量為目標,轉變教育觀念,開展人才培養模式的改革和研究,不斷強化教學管理。近三年來,在全國大學英語四級統考中,本科畢業生通過率分別為8190%、8744%、7371%,大大超出全國平均通過率,位於山東省屬高校前列。
科研是提高教學質量的推進器,以科研促進教學是提高大學教學質量的重要途徑。我部始終把科學研究、創新知識放在突出位置,並取得可喜成績。近年來,教學部教師主編教材26部,主持省(廳)級課題5項,校級課題8項,獲省(廳)級以上成果獎7項,省級教學成果獎2項,在省級以上刊物發表論文120餘篇。
我部積極開展學術交流活動,聘請青島海洋大學、山東大學、曲阜師范大學等著名高校的專家學者來校講學。同時,每年定期選派骨幹教師參加學術交流會議,進行合作研究、交流教學體會,營造了濃厚的學術氛圍,促進了教師教學、科研水平的提高。
面對當前的新形式,外語教學部將抓住有利機遇,解放思想,開拓創新,與時俱進。緊緊圍繞學校整體發展目標,全面貫徹落實科學發展觀,在辦學理念、管理創新、教學方法、教學手段和課程教材建設方面不斷取得突破,為學院的更好更快發展做出應有的貢獻。
英語專業介紹
一、培養目標
培養適合社會主義市場經濟建設需要的具有較高思想道德素養,較強敬業精神與創新精神,具有扎實的英語語言基礎功底,語言綜合應用能力和較強的跨文化交際能力,能熟練地運用英語在教育、經貿、文化、衛生、旅遊、涉外企業及外事等部門從事教學、翻譯、管理、文化交流等項工作的應用型、復合型高級專門人才。
二、學制與學位
標准學制:四年
授予學位:文學學士學位(修滿規定的學分)
三、主幹學科
英語語言文學
四、主要課程
英語語音 綜合英語 英語聽力英語口語 英語泛讀 英語語法 英語寫作第二外國語 高級視聽說 英國文學高級英語 美國文學 學術論文寫作 英美社會與文化 英語詞彙學 英美電影賞析 語言學導論 翻譯理論與實踐 英漢漢英翻譯 文體學 口譯 跨文化交際 英語報刊選讀 基礎醫學概論 臨床醫學概論 葯學概論 醫學英語詞彙英漢漢英翻譯
五、師資科研隊伍
現有基礎課、專業課教師45名,聘請英美國家資深外籍教師2名。其中教授4名,副教授14名,講師10名,,具有高級專業技術職稱的教師佔40%,具有碩士以上學位教師佔65%。
六、科研成果
科研是提高教學質量的推進器,以科研促進教學是提高大學教學質量的重要途徑。我部始終把科學研究、創新知識放在突出位置,並取得可喜成績。近年來,教學部教師主編教材26部,主持省(廳)級課題5項,校級課題8項,獲省(廳)級以上成果獎7項,省級教學成果獎2項,在省級以上刊物發表論文120餘篇。
七、辦學特色
英語專業的特點是扎實的英語語言基礎和一定的醫學英語知識。專業的知識結構包括兩個方面:英語知識與技能、醫學知識。專業畢業生就業方向更加寬廣,涉及普通英語和醫學英語兩個方面。
八、就業方向
學生畢業後可以到教育、經貿、文化
㈧ 濟寧醫學院的專業對英語有沒有要求
英語專業只限英語語種,無口試要求,其它專業不限制外語語種
㈨ 濟寧醫學院屬於幾本
濟寧醫學院是省屬公立大學,不分一本二本。
濟寧醫學院創建於1952年,是山東省屬普通本科高等醫科院校。學校現有濟寧太白湖校區、任城校區和日照校區,佔地總面積115萬平方米,建築面積67萬平方米,與濟寧國家高新區共建教學科技園。學校固定資產總值17.3億元,其中教學科研儀器設備總值2.5億元,館藏圖書總量為360餘萬冊。
學校建有2所直屬附屬醫院,17所非隸屬附屬醫院,170餘個實踐教學醫院。濟寧醫學院附屬醫院為山東省區域醫療中心,固定資產總值20億元,編制床位3100張,通過國際醫院信息化(HIMSS)六級認證。
(9)濟寧醫學院英語四級報名時間擴展閱讀
師資力量:截至2013年6月,學校有在職教工1080人,其中專任教師870人,教授、副教授354人,有博士、碩士學位教師606人,有博士生導師、碩士生導師60餘人。
教師隊伍中,有全國勞動模範、全國五一勞動獎章獲得者、國家級教學名師、全國優秀教師、享受國務院政府特殊津貼人員、中青年突出貢獻專家、泰山學者海外特聘專家等50餘名。
省級教學團隊(5個):基礎醫學教學團隊、衛生檢驗專業課程教學團隊、醫學免疫學課程教學團隊、行為醫學教學團隊、預防醫學專業教學團隊。