英語四級關於文化的作文題目
2016年6月英語四級作文真題如下：
作文一：
For
this
part，
you
are
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30
minutes
to
write
a
letter
to
express
your
thanks
to
one
of
your
friends
who
helped
you
most
when
you
were
in
difficulty。
You
should
write
at
least
120
words
but
no
more
than
180
words。
作文二：
For
this
part，
you
are
allowed
30
minutes
to
write
a
letter
to
express
your
thanks
to
one
of
your
school
teachers
upon
entering
college。
You
should
write
at
least
120
words
but
no
more
than
180
words。
作文三：
For
this
part，
you
are
allowed
30
minutes
to
write
a
letter
to
express
your
thanks
to
your
parents
or
any
family
members
upon
making
memorable
achievement。
You
should
write
at
least
120
words
but
no
more
than
180
words。
② 英語四級作文120字關於文化差異
網校整理了英語四級作文範文，希望對您有幫助。
③ 英語四級考試作文要寫題目嗎 很糾結啊
嚴格來說除了書信其他都要寫題目
但在考試中應按照出題要求答題，看是否需要題目。大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。
(3)英語四級關於文化的作文題目擴展閱讀：
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。
報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。
④ 四級作文:關於文化交流,中文的普及
例文
青奧，文化交流的平台 你期待的青奧會是什麼樣子？我期待的青奧會，是一個各國青年能夠進行文化交流的平台。 青奧會到來的那一天，來自世界各地的青年將歡聚南京。比賽時，秉承公正的原則，他們憑借自己的實力，共同發揚奧林匹克精神。 比賽後，他們用自己喜歡的交通方式，去了解一個建成已有兩千多年歷史的古老城市——南京，乃至去探究一個擁有五千年歷史的泱泱大國——中國的文化。 青奧會在我們南京舉辦的那年，我已經是一個十四歲的少年了，跟來自的世界各地的朋友們屬於同齡人，我想做一名志願者，帶領外國小朋友去了解「六朝古都」南京，一起體會古都的韻味，尋找古城的風采。 我將用悅耳的嗓音，為他們講解南京。南京是一個「山水城林」融為一體的城市，山，有紫金山；水，有世界排名第三的長江；城，」十朝都會」文化底蘊深厚；林，南京的森林面積在中國名列前茅。 我將帶他們領略從南京挖掘出來的文物所蘊含的價值和內涵，講述三國時東吳的江東割據，評晉朝南渡後東晉風流人物，說宋、齊、梁、陳南朝時代的金陵雲煙。 當然，明城牆是一定要去的，歷經600多年的它，如今竟依然巍然不動。走進明城牆，去細細體會它散發出的雄厚氣勢。撫摸明城牆，去深深感觸它六百多年的滄桑歷史，見證南京滄海桑田的變化！我還想帶他們去我們的母校——北京東路小學去看看，給他們講講北小的優秀校友，帶他們看看那裡優美整潔的環境，去聽聽，聽聽那裡每個教室所傳出的朗朗書聲。如有可能，我還想帶世界各地的朋友們更多領略中國源遠流長的歷史和文化。 青奧，你快來吧！
⑤ 關於文化的作文題目 題目！！！
如何讓你的作文標題亮麗起來
俗話說：秧好一半谷，題好一半文。這說明寫好作文標題是十分重要的。好的作文標題一般具有新穎、形象、簡煉、含蓄、扣題、文體特徵鮮明等特點，而不好的作文標題一般有太直白、太平淡、太俗氣、太羅嗦、太晦澀和文體特徵不鮮明等特點。作文標題是評卷人的第一眼，這第一印象非常重要，它會直接影響作分的得分。那麼，如何才能寫出一個亮麗的作文標題呢？
一是運用比喻法。就是運用一些恰當而巧妙的比喻句式作作文標題。其特點是形象、生動、新穎等。
例如：
話題 作文標題
《思想》 思想，是不過時的美麗
《微笑》 微笑，是一把神奇的鑰匙
《溝通》 溝通——理解的橋梁
《誠信》 誠信——事業成功的基石
《拼搏》 拼搏——美好生活的跳板
二是運用引用法。就是運用一些詩句、名言、名句等來作作文標題。其特點是意味比較含蓄，內涵比較豐富，文化底蘊比較濃厚。
例如：
話題 作文標題
《理解》 落霞鶩與孤齊飛
《理解》》 道是無情卻有情
《謙虛》 山外青山樓外樓
《良心》 勿以善小而不為
《勤奮》 問渠哪得清如許
三是運用化用法。就是把一些詩句、名言、名句等改一二個字使之變成自已的語言來作作文標題。其特點是具有豐富的文化底蘊與靈動的色彩。
話題 作文標題
《中秋》 月若有情月長吟
《賢才》 近水樓台「賢」得月
《誠信》 誠以養德，信以修身
《故鄉》 無限風光在家鄉
《細節》 挫折常積於忽微
四是運用對偶法。就是運用對偶式的句子，像古典小說的那種雙行標題。其特點是具有濃厚的古典意味，氣勢非凡引人，最能體現出作者的靈氣與才氣。
例如：
話題 作文標題
《信任》 寬容贏得信任，
理解造就成功
《納諫》 兼聽則明事事順，
偏聽則暗日日衰
《反省》 金無足赤需多煉，
人無完人常自省
《奉獻》 眾人拾柴火焰高，
你我奉獻幸福長
《挫折》 不是一番寒徹骨，
怎得梅花撲鼻香
五是運用懸念法。就是有意在作文標題設置一些令人迷惑或很有懸念的問題。其特點是富有吸引力，能令人浮想連綿，增加文章的魅力。
例如：
話題 作文標題
《幻想》 外星人在哪裡？
《個性》 怪言+怪形=？
《網路》 網路——人類的高級病毒？
《環境》 誰是我們的殺手？
《嫉妒》 嫉妒+？=成功
六是運用文體法。就是所寫的作文標題很具有文體特徵。如議訂氦斥教儷寄籌犀船簍論文的一般格式是：談×××，議×××；記敘文的一般格式是：記×××，難忘的×××，散文標題的一般特點就是比較有抒情的味道。
例如：
話題 作文標題 文體
《進與退》 論「進」與「退」的關系 議論文
《放棄》 談放棄的原則 議論文
《親情》 難忘的母愛 記敘文
《童年》 記快樂的童年 記敘文
《青春》 青春，放歌的季節 散文
《回憶》 往事，飄渺的夢幻 散文
《幸福》 平淡，飄香的幸福 散文
七是運用加工法。就是緊緊地抓住話題的中心詞和主題思想，把話題稍微加工一下就成了比較好的作文標題。其特點是能比較快速、准確地扣住話題的中心意思，給評卷人一種主題鮮明、方向准確的感覺。
例如：
話題 作文標題
《勤儉》 勤儉是一種美德
《遺憾》 品味遺憾
《信念》 與信念同行
《寬容》 寬容，一種美好的風度
《利與義》 義當先利為後
總之，一個好的作文標題應該給人一種文體特徵鮮明，主題思想明確，作者的立場和態度明朗等感覺，同時還應該具有形象、新穎、簡潔、含蓄、扣題、意味無窮等特點，使讀者讀得順口，品得有味，記得深刻，起到一種先聲奪人的效果。
⑥ 求英語四級作文題目
四級作文預測
（恩波英語研究所）
（一）Fire Prevention on Campus
1. 前段時間校園火災回頻發，造成生命和財產損失答
2. 分析火災發生的原因
3. 作為學生，如何預防校園火災發生
●審題概述●
⑦ 關於英語專業四級考試寫作的話題作文如何定標題
首先，作文抄題目可以襲以關鍵字作為題目，能夠出現名詞的用這個名詞或幾個單詞短語就可以，
例如：某年四級作文題目：上圖所示為某校大學生每周平均使用電腦的時間在幾年中的變化，請描述該圖，並分析發生變化，並分析當今大學生使用電腦有哪些困難。
我們可以取題目為College student use of computer
其次，可以用一個簡單的句子作為題目，
例如：題目（2）高中是否該取消文理分科支持43%無所謂6%其他1%反對50%。支持者：減輕課業負擔，反對者：人才...
可以取名字：Whether Should The High School Cancelled Departmental System.
題目（3）當前不少文學作品被改編成電影。有人選擇看電影，有人則喜歡讀原著。按照下列要點寫一篇英語短文：1、 看電影：省時、有趣、易懂2、 讀原著：細節更多、語言優美3、 我的看法及理由
可以取題目 ：Film or book, which do you prefer?
⑧ 英語四級考試常考的幾種作文題目匯總
2013年英語四級考試語法講義：長難句分析 2013年英語四級考試語法講義：否定 2013年12月英語四級語法和版寫作技巧權 2013年英語四級考試語法講義：非謂語動詞 2013年英語四級考試語法講義：插入語 2013年英語四級考試語法講義：強調句
⑨ 文化多樣性四級作文
第一，要掌握基本的文體知識。自評常常問：「你最得意的是哪一點？」考生評價時要結合自己作文的體裁，從某一方面入手進行評價，如立意、選材、語言特點、結構安排、表現手法等。前提必須是了解各種文本的常識，才能結合作文內容從某一點出發來談。比如議論文要了解自己作文中的論點、論據以及論證方法有哪些；記敘文要了解作文的六要素、選材、詳略安排等，如果重在寫人，還要了解作文中表現人物的手法有哪些；散文要了解作文的線索，了解對比、襯托、借景抒情、寓理於事、托物言志等表現手法。也可從語言特點入手，如生動活潑、平實樸素、幽默詼諧、富有哲理等。