英語四級口語歷年題庫
㈠ 求歷年全國英語等級考試四級(PETS-4)真題(口試和筆試)!!!
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㈡ 四級口語考試有幾套題
四級口語考試有三套題隨機發放。
四、六級考試口語考試的每場考試都由兩名主考主持、3名考生參加,時間為20分鍾。考試由3部分組成。
第一部分主要是「熱身」練習,先由每位考生作一個簡短的自我介紹,目的是使考生進入良好的應考狀態,以利發揮自己的英語口語水平;然後,主考對每位考生逐一提問,所提的問題根據每次考試的話題而定,每位考生回答一個問題。時間約5分鍾。
第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的口頭表達的能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,讓考生准備1分鍾,然後要求每位考生就所給信息作1分半鍾時間的發言,此後,主考要求考生根據發言的內容,就規定的話題進行小組討論,盡量取得一致意見。時間共約10分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約5分鍾。
(2)英語四級口語歷年題庫擴展閱讀:
大學英語四、六級考試口語考試是用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力的英語考試。一年兩次,分別在5 月和 11 月。成績查詢時間,分別為每年的八月和二月的中下旬,與筆試成績一同公布。
為落實國家關於新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相關通知要求,切實保障考生、考試工作人員的身體健康和生命安全,經教育部研究決定,2020年5月23至24日的全國大學英語四六級口語考試(CET-SET)取消,考試時間將視情況另行通知。
㈢ 英語四級口語歷年真題
報名資格:1)參加2005年6月至2008年6月全國大學英語四、六級考試,且四級成績為550分以專上(含550分)或屬六級成績為520分以上(含520分);2)參加2005年1月(含)以前全國大學英語四、六級考試並已獲得四、六級證書的在校學生,且四級成績為80分以上(含80分)或六級成績為75分以上(含75分)。
㈣ 四級口語歷年題目
有本《大學英語四六級口語考試考生必備》
一般大學圖書館里都有
說的是歷年的口語考試話題
有很多都是反復考過的
有興趣的話建議你看一下
㈤ 有誰知道在哪裡可以找到歷年英語四級口語考試的真題
。,,還有的組是關於缺水問題的每年都不一樣,關鍵不在於這個。。今年我參加了。。,題目是關於購物和金融危機的
㈥ 專業四級英語口語考試歷年真題
嗨,又碰到你了,我告訴過你下載的地址,是全國英語專業四八級考試委員會的
官方網站「外教社四八級在線」,在它的的論壇中,有一篇帖子給了四級口試的
復述材料下載, 在[新四軍培訓班集結號]這個壇子下面,帖子叫"專四口語考試
八篇復述材料下載".
以下是那個網站貼出來的專四口語考試的資料
一、英語專業四級考試口試簡介及評分方法。根據大綱要求,口試內容將分解為三項:
(1) 復述故事(聽兩遍故事後復述3分種);
(2) 即席講話(根據所給的題目准備3分鍾後,作即席講話3分鍾);
(3) 對話(根據規定的角色各自准備3分鍾後,對話4分鍾)。
評分項目為五項:復述、即席講話、語音語調及語法。其中,前三項評分針對三項任務的完成情況,後兩項是對考生在完成前三項任務中的語音語調及語法的總體評價。具體評分過程如下:
(1)評分教師首先給三項任務依次打分,但每項任務的評分重點不同。復述部分強調故事的完整性與條理性;即席講話強調內容切題、豐富、條理清楚,表達流暢;交談部分強調討論充分、遵循交際原則。
(2)評分教師就考生在三項任務中的語音語調與語法進行總體的評價,打綜合分。分數採用百分制,每五分為一檔。
(3)將五項分數相加,得到總分。
二、通過率現狀:(以07、08年為例)
2008年全國共20200多學生參加了英語專業四級口語考試,通過率為57.9%。
㈦ 求歷年英語四級口語真題
每年都不一樣,關鍵不在於這個。。。。今年我參加了,題目是關於購物和金融危機的,,還有的組是關於缺水問題的。。。
㈧ 歷屆大學英語4級口語考試試題及答案
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㈨ 誰有歷年的四級口語試題,提供一下,謝謝.....
其實要題目也沒什麼用的吧
我這有點以前搜集的資料 你看能用上不能
1.自我介紹
2.給你一個主題,和老師進行簡單的問題交流
3.給你一些話題,或是圖片,思考幾分鍾後和你的Parterner對話,可以闡述不同的觀點,即argument.
4.仍然根據2的主題老師對你進行further question的提問。
以上過程均在一次過程中完成,到時在你考試的房間有兩位老師,一個提問,一個記錄你的回答情況。與你同時考試的還有兩位,到時主考官輪流對你們發問。
一年一般有兩次考試時間。好像成績符合可以有8此考試機會,成績將覆蓋。
對了,在考試時同時有錄音和錄像,以作為核對依據
四、六級考試口語考試的每場考試都由兩名主考主持、3名考生參加,時間為20分鍾。考試由3部分組成。
第一部分主要是「熱身」練習,先由每位考生作一個簡短的自我介紹,目的是使考生進入良好的應考狀態,以利發揮自己的英語口語水平;然後,主考對每位考生逐一提問,所提的問題根據每次考試的話題而定,每位考生回答一個問題。時間約5分鍾。
第二部分是考試的重點部分,主要考核考生用英語進行連貫的口頭表達的能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。主考先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,讓考生准備1分鍾,然後要求每位考生就所給信息作1分半鍾時間的發言,此後,主考要求考生根據發言的內容,就規定的話題進行小組討論,盡量取得一致意見。時間共約10分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約5分鍾。
考試內容
一、語言功能
CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據其在考試中的表現進行測定。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下作為舉例列舉其中部分語言功能和意念。
友好往來
問候,介紹,告別和告辭,祝願和祝賀,感謝和應答,道歉和應答,提議、邀請和應答。
相互交流
開始交談,繼續交談,改變話題,停止交談。
態度
願意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意,否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。
勸說命令,勸告和建議,承諾,提醒。感情焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。存在存在和不存在,有和沒有。空間描述位置,方向,運動,距離。時間時刻,時段,時間關系,頻度,時序。發表意見和看法
詢問意見和看法,發表意見和看法,對意見和看法的反應,同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。
爭辯
討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應。
二、輸入信息
CET-SET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差:
1.畫面提示(如圖片、圖表、照片等);2.文字提示。
口語考試成績與證書
大學英語四、六級考試口語考試分為A、B、C、D四個等級。
A等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
B等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C等:能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D等:尚不具有英語口頭交際能力。
大學英語四、六級考試口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書。證書分為三個等級:A等、B等和C等。考試成績為D等者不發給證書。
如今,英語四六級考試口語考試已經成為求職的「必修」考試科目。參考對象暫定為CET—4考試成績達80分以上(含80分)或CET—6考試成績達75分(含75分0的在校大學生。
考試採用面對面的形式,每場考試由2名主考官對三名考生進行。考題由三部分組成。第一部分是「熱身」題,採用考生自我介紹和回答主考問題的形式,使考生進入良好狀態;
第二部分是考試的重點部分,採用考生發言和小組討論的形式,考生准備1分鍾後,根據所給圖片或其他形式的提示做一個1.5分鍾的發言,然後考生就指定的話題討論(約4.5分鍾);第三部分由主考進一步提問,以使考生有進一步表現自己口頭交際能力的機會。每場考試20分鍾。
雖然才短短的二十分鍾,但若想在考試中取得較好成績,並非一日成就,而需日積月累,勤奮努力。然而其中不乏應試技巧。
首先要准備學習資料,如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應試》以及《英語中級口語》等都是不錯的口語教材。由於時間有限,最好只選一本教才作為參考,之後根據個人特點制定復習計劃,堅持每周完成一個TOP—IC,關於其內容都要熟記於心,而且能用自己的語言熟練正確地表達出來。在通過了這段時間的訓練之後,到了考試前夕,就應該開闊一下視野。首選的當然是熱門話題。
其次,注重練習。只有通過大量的聽說練習,才能有效提高自己的口語水平。
在備考的過程中,你會掌握許多有關語言、作文方面的知識,更加清楚自己在哪方面存在不足,從而使自己的英語水平有所提高。
而且有個http://www.cet.e.cn/ 裡面有介紹口語的 有個視頻片斷可以看看,那樣會知道更多~~~