英語四級過了怎麼

A. 英語四級怎麼過。有沒有什麼技巧

英語四級考試技巧：

關於聽力：

1.學會邊聽邊記筆記，不是聽寫，而是寫下關鍵信息，如關鍵詞、時間等，便於作參考。

2.在平時訓練聽力時，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數字(how many，how much)、選擇(which…)

3. 不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上。

4. 練習聽寫，平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來，一方面訓練信息接受的准確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。

5. 關注一下常用的單詞，片語，句子結構，轉換為「條件發射」，下次聽到就能快速反應過來。

6. 努力挖掘語言背後的英語思維模式掌握英語的邏輯思維順序，有利於更好的理解聽力文章大意。

關於閱讀（閱讀5步法）：

第一步，掃描題干抓關鍵。就是首先看選項，劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括：數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意，標重點。快速瀏覽文章，在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，我們要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什麼；然後，用筆在試卷上面標出考試要考的重點。

第三步，定位原文解剖句子。就是在讀完一遍文章的基礎上，再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位，找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。

第四步，比較選項定答案。在讀懂文章句子的基礎上，再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個與原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處於猶豫階段，自己很難取捨。這在下面第五點如何提高做題准確率中講到。

第五步，主旨態度最後做。如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者作者寫這篇文章的態度是什麼，這時候我們可以先放過去。因為我們閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章的粗枝大葉，這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去做主旨題或是態度題，這樣准確率就比較高一些。

關於寫作：

作文的話，我准備的也是相當充分了！首先前期在背單詞的時候，有很多好的例句我就記下來背了背，還刻意記了一些作文的格式，比如：四級寫作常用句式，你也可以根據自己的水平，自己把握，沒必要和我一樣啦！在此分享一些句式，覺著好你也可以背一背哦！

1. 用於描寫漫畫、圖表的常用句型

① As the graph depicts,…

② From the picture we can see that…

③ According to the statistics shown in the first/second graph,…

④ The table shows/indicates/reveals that…

⑤ It can be seen/concluded from the picture/table/figures that…

2. 用於句首提出論點或現象的句型

① Recently,…has become the focus of society.

② …has been playing an increasingly important role in our daily life.

③ Nowadays, there is a growing concern for…

④ Nowadays, it is common to hear/see…

⑤ …has become a common occurrence in our daily life.

⑥ Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of…

⑦ It is only ring the last/past few years that men have become generally aware that…

⑧ There is an old/a popular saying/proverb that says/goes…

⑨ In recent years, there is a general tendency…

⑩ Nowadays,…has become a problem we have to face.

3. 用於比較、闡述不同觀點的常用句型

① Some people like/prefer…, while others feel/are inclined to…

② There are different opinions among people as to…

③ Some people claim that…is superior to… Others, however, disagree with it.

④ Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…

⑤ Some people suggest… Others, however, hold the opposite opinion.

⑥ On the one hand, people tend to… On the other hand, they feel…

⑦ Some people argue that… Others, in contrast, believe that…

⑧ Although more and more people come to believe that…, there are still others who insist that…

⑨ On the contrary, there are people in favor of…

⑩ There are some people who hold different opinions about…

4. 用於陳述個人觀點的句型

① My own experience tells me that…

② In my opinion, we should attach more importance to…

③ As for my own idea about…, I believe…

④ As far as I am concerned, I plan to…

⑤ Personally, I prefer…

⑥ In my view, both sides are partly right in that…

⑦ But for me, I would rather…

⑧ My point of view is that…

⑨ In conclusion, I support the statement that…

⑩ As for me, I tend to choose…

5. 用於結尾的常用句型

① From what has been discussed/mentioned above, we may conclude that…

② Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion that…

③ It is high time that something was done about…

④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that…

⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that…

(1)英語四級過了怎麼擴展閱讀

新大學英語四級考試試卷結構

就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。

聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

B. 大學英語四級怎麼過啊

非牛人備考--四六級過五百

注意！英語牛人們不要看，因為這不值得你們看，還會浪費你們時間&這只是英語非牛人,SB,像我這樣的搓人備考四六級經驗加上我個人體會而已，如有不當之處誠心望各位指出好加以修正，如果對你有用哪怕你只記得一句對你有用的話，那我就滿足了^_^

本來是寫給自己同學的備考經驗，寫完之後覺得還有點可以參考的地方，大家看一看吧！
首先所一下我同學的英語基礎。今年十二月份第二次考四級，上也就是說上一次只有400分左右。
我自己，cet-6 520，裸考。tem-4 74（專業英語考試）
好了，言歸正傳
在開始方法講述的時候，請先回答我一個問題：
是不是還在捧著單詞書背呢？
如果你的答案是的話，有沒有突破A的魔掌呢？如果你胸有成竹的告訴我：我已經背到B了，那麼，現在，孩子，聽我的話，放下單詞書，立地成佛。
如果你仰著你微紅的小臉說，我沒背下來或者是我還在准備開始背的話，那麼我下面的話會讓你歡欣不已---
不要再背單詞書了 ！！！！
那麼，你要問我，不背單詞書，我都不認識，怎麼考四級呢？
好了，請接著看我下面的話，不要跨區，要認真看。
現 在，我們一起來回憶一下中國四六級的發展史，考了這么多年你有沒有聽說一年一個大變化呢？有沒有說每年一個改革從題型到詞彙要求通通和原來的不一樣？答案 是，沒有！為什麼沒有？你可以想一下，如果真是那樣做的話，是不是說明出題組每一年都搬起一塊大石頭狠狠的砸自己腳一下呢？出題組也是人，誰都要面子的是 不是？所以，我們得出的結論是，從題型，到詞彙要求，尤其是詞彙要求，其實都是沒有怎麼變過的。那好，我們下一個問題就是，就算它不變，我們還是不知道他 要考的是那些啊。好，我們接著分析，我們拿十年作為一個時間段，每年兩次，一共二十次，詞彙要求就那麼多，那麼，重復率就不是一般的高啊孩子，今年考閱讀 的明年搬到翻譯里去考，明年考聽力的搬到詞彙去考，就是這樣啊，所以呢，這里就引出了我們復習四級的方法---真題。最大范圍內玩爛四級！！！
總之一句話，真題是王道！！！！
接下來，有人可能會說，我真題早就在老師的帶領下做完了，也講完了，我都開始做模擬了！
好了，我先要問一句，孩子你四級是不是就只是想過，能上五百就會高興不已啊？
以筆者的經驗，在考英語專四的時期，最認真對待的就是真題了，除卻真題其他一概本著不會的詞不查，錯過的題不看，唯一對於真題是看了又看，總結再總結，結果某小伙已經知道了，非常如人意，非常非常如人意是不是？
所以，這里給你的方法絕不是空穴來風。
好了，經過上面的洗腦你已經知道了我們的真題才是我們最愛的人了，那麼我們要怎麼用它呢？
(一)詞彙
既 然不背單詞書我們到那裡去背單詞呢，答案是，真題。現在拿出來一套真題，你能告訴我你認識其中多少單詞么，大部分都是做完之後標完單詞的意思就算做完了 吧。同學，這個習慣非常不好。現在，拿出你的真題，從聽力開始，查出你不認識的單詞，總結在本上，閱讀，詞彙，可以分項總結下來。那麼好，你又要問我，這 么多單詞，我得查到什麼時候，這是我們下面要討論的問題，我們這里討論的是詞彙的選擇及背誦方法。我們廣大中的中國學生向來有著優良的傳統惡習---即邊 背單詞邊在本上劃拉。這種陋習我們一定要克服！！！現在洗洗頭發，喝杯冰水冷靜一下，我們都知道，在考試中只有翻譯和寫作兩項用到寫的英語，那也就是說， 其他的80%的單詞只要我們認識就可以了是不是？認識到這個問題的結症所在，我要你知道的是，對於單詞，我們只要做到看到它能反映出來意思就行。這是其 一。
其二是背誦方法，這里我們需要一個潔凈的筆記本。每一頁都對折。格式按如下這樣做
書的左半邊 書的右半邊
單詞 釋義
ANTIBIOTIC n 抗生素
背 的時候我們一定要擋住右邊，來看左邊，如果五秒內你還反映不上來這個單詞的意思的話，就看意思。這樣一遍遍的看，記住，我們要的是背的遍數而不是背的時間 長短。我們不需要筆，我們需要的是腦子！筆者利用這種方法每日可背下300新單詞，復習500舊單詞。所以，相信我的方法，它絕對是有科學依據的。
（聽力）
聽 力怎麼辦，為了這么一個SB四級考試我們是不是要從頭開始練習呢？答案是，絕對絕對不需要！！！我們要的是絕對的針對考試的訓練。我們唯一需要的就是 ---真題。現在，去圖書館借本新的，或者再買一本。從頭再聽一遍，要聽整套的題哦！不能說我一天聽一小部分！聽完之後對答案，你會發現你還是錯那麼多， 除了那些記得答案而不是聽明白的。這是為什麼呢原因就是，我們優秀的中國學生一向都懶於總結的。但是，我已經將學習的強度最小化了，你一定要仔細的聽我的 話練習。做完之後自然要改答案，改完之後呢，還記得我的話么，我們要玩爛四六級。所以，翻到聽力的文本部分，把答案出現的地方畫出來，確定到某一句，某一 個關鍵詞，這時，我們上面講的總結單詞的方法就用到的，我們不是漫無目的的總結，而是有根據有目標的總結，也就是說，詞彙的總結是伴隨的做題的過程來的， 而不是單獨拿時間來做它。劃完答案之後要怎麼做呢，還沒完，再聽一遍原題，感受一下答案即將出現的美妙感覺吧。。。。。。做幾套題你就會發現，當答案快要 出現的時候，我們的心跳就像馬上要見到初戀情人般雀躍而激動了---孩子啊，這就是傳說中的語感加題感啊！！！
之後呢，還沒完，聽力的時候我們呢還是有要求的，那就是用軟體聽。
我們都知道每台電腦有有一款播放軟體叫做Windows media player ,雖然我們通常用千千來代替，但是，這里，我們就用WIMDOWS.
現 在，打開Windows media player 的頁面，在左上角有一個選項叫做「正在播放」好了，右鍵單擊它，會有一個選項叫做「增強功能」其中有一個選項叫做「播放速度設置」好了，我們就要它，正常 情況下它的設置為1.0，但是我們聽的時候，把它往右拉，調到1.2或者更快，著取決於你的適應能力，不要質疑，也不要說，你聽力好你這么練，我聽力差我 正常情況下我都聽不懂！我告訴你，牛x聽力都是這么逼出來的，你聽過1.2倍速的時候再聽1.0倍速就好像玩一樣。聽我的，你一定牛！每一套題，我們就用 1.2倍速練，你會感受到它的神奇魔力的！
如果質疑的話，請看看這標題，特刊！什麼叫特刊！就是專為某些人寫的，不是為我自己！你可以相信我對你英語底子的了解程度。
（二）閱讀
筆者在上一次考六級的時候，閱讀發揮了平均最低水平--錯了兩個。但絕對不是因為過萬的詞彙量的幫助，很大程度上是由於筆者優良的偷懶閱讀方法，而且這個方法很具有普適性，而且經過實戰的考驗，絕對值得採用！
在 這之前我要講一下我們國內考試的優良傳統，那就是，除了極特別的情況下，出題順序與文章答案順序出奇的保持一致性，這種一致性極大程度的緩解了我們的閱讀 強度。第二，國內的考試，閱讀大部分我們是讀得懂的，至少我們知道它講的是人還是物，像討論龍蝦到底是左撇子還是右撇子這種變態文章是不會出現在四六級里 的。知道了前兩項，我們還要知道的就是，我們做閱讀是為了解題而不是為了賞析！所以一句一句的讀是極不可取的！！！那種SB文章我們不用去賞析知道不知 道！！它絕對稱不上是美文！句式簡單且缺乏變化！用詞簡單低俗！要看美文去看看《NATURE》，絕對一高尚英語，我要說的是，既然不用一句一句讀，我們 要怎麼讀呢，下面我就要介紹我的無敵閱讀法！
第一，通讀一遍。這里所謂的通讀你只要做到兩件事就可以了，
1）知道文章講的是人還是什麼東西
2）在每個段落出現的專有名詞（這類詞彙通常大寫，但不是絕對）大致出現的位置，
看明白，是大致出現的位置，而不是對其詳細的描述！所以那些描述性詞彙都可以屏蔽了。
通讀之後呢。
二）讀題
這時候我們的王同學又要連題帶選項一起都讀一遍然後再回到原文去找了吧。
錯錯錯！！
你要是遇到題目長答案更長又看不懂的時候你是不是就准備蒙了啊!這個舉動帶來的明顯就是欠揍！
那麼正確的做法是什麼呢？
只 讀題！找出關鍵詞（大部分情況下是由名詞擔當的），一句題目中修飾它的關鍵詞，如動詞，形容詞之類的。看完這些我們就知道了這道題到底問的是什麼了。然後 我們之前找的位置就拍上了用場，回到原文去找去！記住，我們不要原創！我們不要自己的理解！我們要的是作者的態度！正確的答案一般都會出現在關鍵詞的前 後，帶著原文去和答案對去！有的你會發現前半部分和原文是一樣的，但後面突然給你加了點文章沒有的，這個時候我們就可以帶著得意的笑把這個迷惑選項排除 了！其他的選項你會發現雖然它說的對，但是與題目根本不相關，你又可以笑了！最後找出於原文最貼切的選項就OK了！看起來非常麻煩，但效果好極了！做幾套 題你就會發現提高了，相信我，這種成就感遠比你成為網游高手來的實在！
ps：記住，幾乎是每一道題都是可以跟文章中某一句話對上的，看清楚，是文章中確切的某一句話，不要自己猜測！找不到的話，都做完的時候看後面的分析，看看自己到底問什麼沒有找到。
第二：別忘了單詞總結，答案關鍵句中不認識的單詞，題目和選項中不認識的單詞！這就我們要的重點！
（三）作文
看完GRE的論文之後你會發現四六的作文技術含量還不及G的一個開頭高。
現 在，翻出你真題後面給出的範文，看五篇，就五篇！看看人家怎麼開頭真么結尾，怎麼遣詞造句的！學習人家的！別告訴我你的作文一般都能得80多分，我實在質 疑你們老師的英語能力，筆者看來，筆者夢中所說的英語句式都比你們範文的復雜。相信我！我們要學就學最好的！看完範文，勾出自己的模板，無論什麼文章都往 上套！自己寫三篇，你就會有自己的風格了！不要盲目的自信！這非常不好！
最後，談一下關於模擬題的事情，筆者認為「由出題組人參與編寫」這種宣傳詞我能用十種不同的問題攻擊它的邏輯漏洞！你知不知道漏題是犯法的！！它再「真」它還是假的，我們為什麼要棄真的不用非得追著去用假的！我們不做那麼賠本的買賣！我們就要最純粹的！聽明白了沒有！
最最後，這篇文章我是第二遍寫了，昨天寫完就都丟了，怎麼也找不回來了。你就看在我為了寫這篇文章推遲學習內容還得熬到凌晨四點，睡三個小時早上還有課的情況下，在感動之餘麻煩你實施一下，謝謝！！！
最最最後，如果你覺得方法還有可借鑒之處不妨推薦課需要的同學，獨樂樂不如眾樂樂，鐵打的考試，流水的考生！讓我們大家共同過級！

最後還是那句話：如能讓你記得哪怕只記得一句對你有用話，那我就滿足了^_^

C. 英語四級怎樣算過

英語四級425分算過。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份。

(3)英語四級過了怎麼擴展閱讀

一、大學英語四級考試考試流程

8：50---9：00試音時間；9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷；9：10取下耳機，開始作文考試；9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試；9：40開始聽力考試，電台開始放音；9：40---10：05聽力考試。

10：05---10:10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一(即作文和聽力)；10：10---11：25繼續考試，完成剩餘考試；11：25全部考試結束。

二、大學英語四級考試成績公布

根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔，一般成績會在考試結束後的66天左右公布。

三、大學英語四級考試成績查詢

大學英語四級和六級成績查詢方式：考生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。

四、大學英語四級考試考試目的

推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

D. 英語四級怎麼才能過啊！~

買本詞彙書,天天背 其實也可以不背
2.聽力和作文也很重要.背幾篇範文。聽力小對話背出來（真題的）.
3.至於語法,基本上所有的語法在高中都教過了,能考上大學的人應該沒有問題.
4.閱讀也很重要,佔分很大,建議學學新概念英語三，平時多看看21世紀和CHINA DAILY.
1。單詞
大綱：4200個單詞+300個片語=4500個左右
當然片語一般只記重點的和常考的，沒必要300個都記，即使完型會遇到，分數也很少沒必要在意，盡量把重點放在聽力和閱讀上，如果這兩項弄好了，及格就沒問題了，因為這兩項就是60分。
4200個單詞必須要掌握，有的不常用的但是大綱要求的詞彙也要記住，很可能聽力中出現。

2。聽力
買真題的帶子，每天堅持聽1小時，聽不懂得就看看聽力原文，把不認識的單詞或片語弄明白。帶子需要反復聽，不要嫌煩，要做到帶子中說上句，你就能說出下句。

現在聽力越來越難了~~~~~~~~

3。閱讀
四級考試重點放在閱讀上，閱讀佔40%的比例，所以有人說：「過閱讀者，四級勝。」就是這樣的。
有一些應試的東西，保證在沒看懂題目的情況下盡可能的作對題目，以下是一位恩師告訴我的方法，請看：
具體做法：逆向做題，根據答案去分析出題者的意圖。

1）劃出每道題的正確答案。一定要確保所依據版本的可靠性。

2）閱讀題干。

3）找到該題在原文中所對應的位置。

4）閱讀全文，找出原文中干擾性的因素，即貌似標准答案而非標准答案的元素。

5）分析一下這些干擾性因素是如何被排除在標准答案之外的。

6）把分析過的題歸納成若干類，如細節題，推導題等。

7）再次總結概括該類的思路和考點。

4。作文
建議學習新概念3冊，對四級幫助頗大（不一定要背下來），我學過了，有體會！你也可以買本作文範例的書，看著中文，把它翻譯成英文，然後再和原文對應，看看哪裡自己寫得不好，寫得不好的地方就是你要學習的地方。 然後記下來。

很多信息可以到www.china-cet.com

裡面看
參考資料：http://..com/q?word=%D3%A2%D3%EF%CB%C4%BC%B6++%C8%E7%BA%CE%B9%FD&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10

E. 怎麼才能過英語四級

英語四級是全國性的考試，及格分數線都是專家仔細考慮過的，所以只要平時努力就能過。
首先，要過英語四級，就必需背好四級詞彙，每天給自己制定一個學習目標，按時完成，如果不積累詞彙，那麼你閱讀就無從下手，然後掌握語法，雖然沒有專門考語法的題目，但是它體現在閱讀和翻譯上，另外，如果你語法夠扎實的話，作文寫起來也能。除此之外，聽力的訓練必不可少，平時每天堅持聽30分鍾錄音，可以試著跟讀，訓練自己的「聽感」，作文就是要多積累素材，掌握常見俗語搭配，多讀，多寫。英語四級是需要通過一定的刷題來支撐的，給自己一個時間段，按標准考試時間，嚴格要求自己在規定時間內完成，多做，掌握一些規律即可。
英語的學習就是要多讀，多聽，多寫，如果以上這些你做好了，那麼四級考試也就不在話下

F. 英語四級過不了，怎麼辦

那要看你學校有什麼規定可以拿到學位證，比如說，可以在省比賽拿到獎內就可以拿學位證，又或者是英容語過了400分就可以拿到，不過現在已經取消英語沒過四級就不給學位證，你可以問下你的輔導員，如果可以的話最好拿到英語四級，以後找工作機會很多

G. 怎樣情況算過了四級英語

正常60分就已經可以了，哈哈，會有波動，看各題答對多少人來搞波動分。

H. 大學英語四級過了再考一次不過怎麼算啊

英語四級過了，抄可以再重新考一次。每次四六級考試都有不少已經「過了級」的考生參加，這些考生基本上都是嫌自己之前考的分數低，想要「刷」出更高的分數。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試（CET－4）和六級考試（CET－6），每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

(8)英語四級過了怎麼擴展閱讀：

大學英語四級的過程：

8：50－9：00海選時間

9：00——9：10播放考場指導，發作文試卷

9：10脫下耳機，開始作文考試

9:35—9:40重新帶上耳機，檢查收音機，准備聽力考試

聽力考試在9：40開始，收音機開始播放

9：40—10：05聽力測試

答題卡1（作文和聽力）將在聽力考試結束時填寫。

10：10—11：25繼續完成剩下的考試

11：25所有考試都結束了。

I. 英語四級應該怎麼過

首先，利用歷年真題。從現在開始到考試之前每天做一套真題，考四級的同學上午做題下午做真題分析，考六級的同學下午做真題上午做真題分析，做題的時候嚴格按照考試時間進行，這樣練習讓自己容易進入考試狀態，並且在規定的考試時間內能完成所有題目。

其次，熟悉並利用好做題的方法。

第一、聽力。改革之後的聽力只是在最後聽寫部分進行了小小的變化把原來的單詞和句子聽寫變成了單詞和短語聽寫。其實這種變動對備戰方法不但沒有任何影響反而是強調了備戰方法的重要性。從現在開始一直待考試之前一定要保持每一天做聽寫練習，現在就利用歷年真題中的8個短對話和聽力考試中的最後一部分聽寫內容，這是最貼近考試難易程度的，讓自己保持一種聽的狀態考試的時候就不會慌亂和走神。另外除了基本功之外，還要注意在課堂上所講的技巧：主題原則、反向原則、邏輯原則、數字原則等。短對話真正開始之前有將近7分鍾的時間，充分利用好這幾分鍾時間對選項進行預覽從而有效縮小聽的范圍。例如：A.
She can help the man take care of the plant.B. Most plant growbetter in direct
sunlight.C. The plants need to be watered frequently.D. Theplant should be
placed in a shady spot.
根據主題原則，這四個選項中的B．C．D項都說有關植物生長的內容，而A項說的不是所以可以排除；根據反向原則可以看出B項和D項成相反項（B說植物喜陽，D說植物喜陰）所以聽的時候關注點放在BD兩項就可以了。有了這樣的方法，短對話的准確性就能大大提高了！長對話和短文聽力在練習的時候也是利用好上課時所講的技巧：所聽即所選、動態做題。最後的聽寫部分會播放三遍，第一遍和第三遍沒有停頓只有第二遍有停頓，所以聽寫單詞和句子的時候要通過三遍分別來完成，第一遍的時候只寫出單詞的前三個字母和部分短語的內容然後再通過第二遍和第三遍來完善單詞和短語。四級和六級的題型是一樣的，只是六級的聽力內容所涉及的詞彙和短語在某種程度上會比四級難一些；四級短對話的一些題目從一個人的話語上就能判斷出答案，而六級的基本上都需要結合兩個人的話才能出答案。

第二、閱讀。這次改革中的閱讀發生變化比較大，保留深度閱讀，原來的快速閱讀變成了段落信息搭配題，四六級都有選詞填空。建議考生們考試時先做深度閱讀、再做段落信息搭配題、最後做選詞填空。這樣安排是因為選詞填空是高投入低產出的題型尤其對於基礎不是很好的考生來說更是如此，所以重點在深度閱讀和段落信息搭配題上盡量保證不失分，最後閱讀部分也會有一個不錯的分數。

1.深度閱讀，利用課堂上所講的靶向閱讀的方法，一定要進行准確的有效閱讀區域的確定。對於題干中含有關鍵詞的題目進行的是微觀閱讀即在文章中尋找題干中出現關鍵詞，並對含有關鍵詞的部分進行仔細閱讀從而找出對應題目的答案；題干中沒有關鍵詞的題目進行的是宏觀閱讀即讀相應段落的首尾或尾句若沒有對應段落就讀各段的首尾句。四級閱讀中基本上在定位有效閱讀區域都可以出答案，如果沒有出答案就要利用句與句之間的邏輯關系判斷有效閱讀區域的擴展，從而找到答案。相對四級來說六級閱讀的題目需要更多的邏輯關系的判斷和總結，這樣難度系數就有所增加了。

2.段落信息搭配題，通過大綱樣題可以了解到主要考察兩個方面。一個方面是定位能力，另一個方面是理清段落順序的能力，也就是說改革之後的題目順序和文章展開順序不一致了。所以要先通讀題干找出關鍵詞，先做含有數字的題目（數字比較明顯，在原文中比較好定位），然後再按照順序做題。這樣的實操在文都課堂上同學們都應該有所體會，只要掌握的這樣的做題方法大家會發現這個百分之十的分數就是送給大家的。

3.選詞填空，這個題型佔分比重只有5%，更加強調的考生的基本功和正確的做題步驟：第一步瀏覽A-O這15個選項在其後標出詞性和詞義；第二步進入文章判斷空格處所需詞性及詞義，到對應的詞性中尋找意思符合的選項；第三步選完之後把這一項劃掉，在進行第二道題。以此類題做完所有的題目。

第三、翻譯——漢譯英。這是此次改革內容比較大的一塊，由原來的翻譯5個短語完成句子的形式改成四級翻譯150字左右的一篇文章，六級翻譯180字左右的一篇文章。翻譯是最體現英語學習者基本功的一部分，所能應用的應試技巧也比較少，所以成為考生最為擔心的一部分內容。對於翻譯我們應該有一個理性清醒的認識：翻譯沒有唯一標準的答案，翻譯一定是踩點給分，樣題告訴大家四六級考試對於考生的翻譯能力要求並不是很高，能達到「達」（翻譯的三個境界「信、達、雅」）就會的一個不錯的分數。所以從現在開始同學們就應該用「復譯」的方法每天練習翻譯一篇文章（主題有關文化、經濟、歷史、社會發展等），用雙語材料（比如國家翻譯證考試3級）。首先在不看英文譯文的情況下自己把文章的內容翻譯出來，其次再和參考譯文進行對比找出差異，改正自己不足的地方。這個動作一直要保持到考試前。考試不會很難，盡量把句子翻譯的簡單而准確，但是一定要保證翻譯出來的每一個句子語法必須是正確的。

第四、最後說一下作文。這幾次的四六級考試中作文都發生了一系列的變化，加入了漫畫作文，圖表作文的再現，即便是沒有圖表和漫畫的純文字描述的作文也變成了開放性的作文。這些變化要求考生對於作文有一個全面地把握，對於開放性的作文來說沒有了太多方向明確的文字提示所以考生首先需要列好提綱、讓後根據提綱進行文章的展開。現在作文模板已是泛濫，所以單憑模板堆積出來的作文是很難得高分的。臨近考試的階段考生們應該動筆開始寫作文了至少兩天寫一篇，最好一天寫一篇，這樣才能保證考試的時候不會因為緊張等原因導致作文失利。現階段在寫作的時候一定要做到潤色自己的文章，讓自己寫出的句式結構能與模板的句式結構水乳交融，沒有明顯的差異。提高寫作水平的一個方法就是改寫：對於已經寫好的作文進行句式和用詞上的改寫——一般情況下短語比單詞容易得分、各種從句容易得分、分詞的使用容易得分、被動比主動容易得分、強調句容易得分、適當的使用插入語容易得分。所以考生在寫作文的時候可以有意識地向這些方向靠近，一遍緊扣主題、段落明晰、用詞豐富的文章才容易得到高分。