英語四級考試聽力內容該怎麼看

❶ 現在4級英語考聽力部分包含哪些內容

四級考試聽力理角的難易程度是根據《大學英語教學大綱》中對大學英語四級聽力方面所提出的要求來確定的。99新大綱對聽力要求做了調整；四級語速每分鍾130－150詞（舊大綱要求四級語速每分鍾120詞）。研究表明，聽力語速慢會使英語學習者在聽音時有可能將所聽內容譯成本族語，影響了聽力理解率，妨礙了學習者聽力水平的大幅度提高，因此在英語學習時應盡早聽正常語速的材料。此外，英語為母語者的講話語速通常總是根據內容和對象而有所變化，他們的語速一般為每分鍾165－180詞，演講時的語速一般 為每分鍾140詞，還有研究指出，語速在每分鍾145－185詞時通常並不影響英語學習者的理解程度。根據上述研究和我國學生一 修訂後的新大綱取一變化幅度值，且下限略低於每分鍾140詞的演講語速，這是符合實際、可以達到的指標。

為了達到以上要求，學生必須掌握一定聽力技能（Listening Skills）《大綱》要求學生在學完四級時，掌握以下聽力技能：

（1）辨別語流中的音素；

（2）辨別重音類型

（3）理解婉訴使句的聲調，理解表達不確定、疑問句、陳述句的升調以及反意疑問句的語調；

（4）理解句子和話語的交際價值；

（5）通過聲音的高低、快慢，辨認語篇中的要點和主要信息；

（6）作準確的判斷；

（7）做筆記。

考生是否具力求這些技能，是關繫到能否順利通過這一部分考試的關鍵。第一、二項技能是理解句子表層意義的基本條件。第三項技能對了解講話人的情感、態度從而正確地判斷說話人之間的關系以及話語的實際們含義是不可缺少的。有時講話人採用的語音形式與期望傳遞的信息不一致，例如：使用問句卻無意要求回答，使用陳述句卻達到祈使目的等。因此，考生必須掌握第四項技能 （即了解話語在社會活動中可能產生的實際效果或對話人的行為可能產生的影響），才能真正理解講話人的意圖。第五項技能對解答考試中聽力理解B節的試題十分重要。要理解語篇材料的主旨在磁電 ，並記住其中的重要事實，具備辨認這些信息的能力則是先決條件。第六項技能要求能通過對話內容，判斷講話人之間的關系、講話人所處的場所以及未經講話人點明的事實。第七項技能是「做筆記」。雖然四級考卷中沒有直接的筆記題 ，但新增設的「聽寫」題 型 實則是這一技能的另一種非常掃接近的測試形式，記下的應是關鍵詞句。加強這一技能的訓練，能幫助考生在考試過程中及進、准確地抓住所需信息，這一點在B節中尤為重要。

總之，四級考試聽力理解部分雖然沒有完全按《大綱》要求掌握的技能分門別類一一了題，但要真正提高聽的能力並在考試中取得好成績，掌握以上各項技能是必要條件。所以，考生要想順利的完成這部分考試題，不但要多聽多練，還要多思考、多歸納、多總結。訓練中，以基本功為基礎再輔以一定的技能，切莫本末倒置，得技巧而輕基礎，使聽力訓練誤入歧途，成為空中樓閣。

另外，必須指出，要達到《大綱》所規定的聽能，考生還必須具備一定的快速閱訊能力和一定的詞彙量。詞彙量不足無疑會影響理解質量，很難想像一個人會聽懂生詞滿篇的材料。除詞彙量外，閱讀速度對於聽力理解同樣至關重要，因為考試中僅有15秒的時間供考生閱讀每道題的選擇項並做出正確選擇，閱讀速度太慢顯然是不物行的，考生必須搶間隙時間看。因此，略讀和快速查讀這兩項快速閱讀技能是十分重要的。

❷ 英語四級考試有聽力嗎主要有哪些題型

英語四級考試當然有聽力啦，聽說讀寫必不可少缺少呢。而聽力內主要考察的方容面，你做一套真題就足夠了解清楚，其實重點是你要知道自己處於什麼水平，怎麼備戰？

對於基礎差的考生而言，選擇一家好的英語四級學習機構是明智的，有些機構的外教都擔任過四級考官呢，尤其阿西吧這家，對四六級考點重點都很了解，因為他們家的四六級課程都很火熱，分享一節四級課程給大家，點擊免費領取：【https://www.acadsoc.com】

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❸ 英語四級考試中的聽力題該怎麼做

無論是大學英語四級還是專業英語四級在聽力這方面都是要多聽吧，內多聽VOA和BBC，不用聽很多篇，容你把1到10篇，每篇都聽N遍，到每篇都聽清楚了，你的聽力就上升一個層次了，無論是速度還是解析度，聽的時候，手不要閑，一定要多記，特別是數字題和時間題，一聽到轉折詞，就一定要集中精神聽轉折詞後面的內容，大部分都是答案，還有就是多做，真題不用多做，要精左~

❹ 英語四級考試的內容有哪些

2016年英語四級考復試題型制包括四大部分：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。

大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

❺ 英語四級考試聽力怎麼樣練習聽些什麼有幫助

要是光說大學英語四復級聽力制的話，建議聽真題和VOA的原聲前者是因為四級考試中往往會出現真題重現現象，比如個別短語，個別句子等等，後者是因為語速慢，適合提高聽力。不過要是只為了考試的話，建議可以上新東方英語在線論壇中找一些答題技巧，這樣即使到時候原文聽不懂，也很有可能選出正確答案。比如四級聽力考試中，男生約女生一般約不到，看電影等要求一般（或是一定）會被拒絕，不過要是約女生吃飯，女生100%會同意。又或者四級聽力中女生一般都是模範，學習好，愛干凈，考試容易過，唯獨不大愛工作，男生剛好相反，一般不愛學習，比較邋遢，但是遇到喜歡的工作無所謂加班。再加上什麼四級考試中「小禍不斷，大禍沒有，你好我好大家好世界真美好」等原則，學起來比較有趣，又挺實用。我也是今年12月要參加四級考試，祝你取得好成績，也希望自己能考得比較滿意，哎~

❻ 大學英語四級考試聽力選項我要8.9分鍾才能全部看完 但是看的時間太長了 我應該怎麼辦 怎麼去看

建議不要一次性看完，可以一個大題一個大題地看。
看題慢也是因為不夠熟悉，對句子意思不能立即反應，這需要強加練習。

❼ 英語四級聽力該怎麼聽

聽力聽不懂主要有以下幾個原因：
1. 速度跟不上，人家都播放到第四五句了你還在想第一句話是什麼意思。
2. 單個的單詞你知道意思，可是放在聽力音頻上讓你聽，你只會覺得很熟悉，但就是想不到它的意思。
3. 對於你很熟悉的單詞，但是放在聽力音頻中你就是聽不出來。
既然已經知道了「為什麼」，那麼至於應該「怎麼做」就很簡單明了了：
1. 速度跟不上就練速度，一篇材料用正常的語速聽幾遍，直到你聽懂了它的意思，然後開始加速聽，windows電腦上有一個自帶的播放軟體，上面有調節語速的功能，在正常語速已經能夠聽懂其意思的基礎上，再用1.2倍、1.3倍語速去聽，看看還能不能聽懂，能不能在速度加快的前提下能迅速反應句子的意思。
2. 你知道這個單詞的意思，可是在聽力音頻中你只會覺得很熟悉，可怎麼都反應不過來它的意思，這就是因為你沒有根據一定的「語境」去背，打個比方說，我們都知道，在做閱讀當中結合上下文的語境去背單詞，那麼這個單詞你就會背的很熟，在下次碰到相同的語境的時候，你不需要去想它到底是這個意思還是哪個意思你就會知道它是什麼意思。所以聽力也是一樣，在練習聽力的同時去背單詞，這樣你才不會只覺得很熟悉卻不知道具體意思了。
3. 你很熟悉的單詞放在聽力音頻當中你就是聽不出來，這就是牽涉到了語音語調的問題了，我們都知道，我們背單詞都是一個一個單獨的單詞去背的，可是在聽力材料中則是幾個十幾個的單詞一起說出來給你聽的，這時候它們的讀音就發生了類似於「連讀失爆」的變化，比如effect，我們背單詞的時候就是按照它的完整音標[ɪ'fekt]讀的，可是side effect這兩個單詞一起聽你恐怕也就只能聽到類似於「sai di fekt」的音了，那麼這個時候你就不一定能反應過來這是effect而不是其他的單詞了。所以，針對這樣的情況，我們要做的就是跟讀，模仿聽力音頻當中的語音語調，看看在哪裡要連讀哪裡要失爆，這樣在考試的時候你就很清楚哪個音是哪個單詞了。
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❽ 考四級時，如果寫完作文可以看聽力部分嗎，怎麼有的說可以，有的說不行

看情況。四級考試有固定的時間流程去做題，作文開始寫作30分鍾後才開始允許聽力考試。

四級考試流程

8：50－－－9：00試音時間

9：00－－－9：10播放考場指令，發放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35－－－9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試

9：40開始聽力考試，電台開始放音

9：40－－－10：05聽力考試

10：05－－－10：10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一（即作文和聽力）

10：10－－－11：25繼續考試，完成剩餘考試

11：25全部考試結束。

(8)英語四級考試聽力內容該怎麼看擴展閱讀：

就語言能力測試而言，試考階段的cet－4考試包括以下四個部分：聽力理解；閱讀理解；完形填空或糾錯；寫作和翻譯。

部分聽力理解得分為35％；聽力對話是15％，聽力短文是20％。聽力部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力部分包括對文章的理解和復合聽寫。

閱讀理解部分得分為35％；深度閱讀為25％，略讀和掃描為10％。

仔細閱讀部分可以分為：a）選擇題型，對文章進行閱讀理解；B）在文本層次上填空或簡答題。快速閱讀理解部分測試略讀和瀏覽。

完形填空的百分比是10％。衣服填充部分採用單一選擇題。糾錯部分要求識別和糾正錯誤。

寫作和翻譯部分得分20％；寫作部分佔15％，翻譯部分佔5％。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等。翻譯部分測試將句子、短語或常用表達從漢語翻譯成英語的能力。

評分標准

將大學英語四、六級的原始成績按照常模進行加權等值處理，轉化為平均值為500、標准差為70的正常成績。同時，大學英語四、六級考試不設及格線，考試證書將改為成績單。

cet－4和CET－6的個人成績報告分為四個部分。四部分與各部分的得分比率如下：

四級考試的分數分布為：聽力249分（35％），閱讀249分（35％），綜合70分（10％），寫作和翻譯142分（20％）。

另外，英語四級要求口語500分以上（含500分），英語六級要求口語425分（含425分）。每一份報告的分數總和等於總分數。

大學英語四、六級單項報告分值也是正常分值，參考norm是對應的單項norm。

因此，單項報告的分數可以反映考生在每個單項常模組中的百分位。

參考資料來源：網路-大學英語四級考試