英語四級寫作不懂
四級作文看不來懂題目需要分兩步走自。
第一步，仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外，西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。
第二步，要仔細閱讀其他個段落的首句。然後把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以把握住。
(1)英語四級寫作不懂擴展閱讀：
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。
『貳』 如果英語四級考試中或寫作或閱讀或其他的部分不及格，是不是四級就過不了啊
不會。四級不要求，6級才要求的
不過一般閱讀和作文不及格，還能及格的沒聽說過，哈哈
好好努力啊
『叄』 現在英語四級如果作文不及格，總分也不會及格嗎
你看看這個材料後就明白了，好好重視作文吧！！！
http://www.mysource.com.cn/english/slj/slzl/200505/english_20050525111459.html
作文最低分
大學英語四、六級考試從一開始起就一直採用短文寫作這一題型。作文是一種對語言表達能力的考試，是一種直接考試。只要題目出得好，作文對考生書面綜合運用語言能力的測量最准確、效度最高。作文作為一種題型，最難搞應試培訓，也難搞題海戰術。要提高學生的作文分數，唯一途徑是扎扎實實搞好課堂教學，提高學生的實際英語能力。但是由於作文題的閱卷工作量大，而且保證評分的一致性難度極大，因此在大規模標准化考試中不可能作為唯一的手段。我國大學英語四級、六級考試中作文都只佔總分的 15% 。
我國大學英語考試在實踐中還發展了一種科學的方法，使作文閱卷達到了很高的信度。從 1990 年起，為了保證作文考試的時間，試卷還分成兩部分印刷：客觀題部分為試卷一、作文部分為試卷二。到達規定時間後收掉試卷一，考生必須把最後三十分鍾時間用於寫作文。1990 年以後全國高校普遍重視了作文教學，收到了一定的效果。
為了使教師更加重視語言表達能力的培養，調動學生的學習積極性，著重提高學生實際運用語言的能力，大學英語考試設作文最低分，即作文分低於某一數值者，總分即使達到 60 分也不給予及格。
設作文最低分後採用下列成績計算方法：
1)作文分為 0 分者，總分即使高於 60 分，報道時一律作不及格處理；
2) 作文分大於 0 分小於 6 分者，按下列方式計算成績；
最後報道分 = 原計算總分 - 6 ＋ 實得作文分
採用作文最低分有可能影響一部分學校的通過率(主要是成績中等的學校)，但有利於推動大學英語教學質量的提高。
『肆』 征服英語四級作文：如何從不會寫到寫得好
其實四級英來語並不是自很難 重點在聽力和閱讀上。拿我的經驗來說把 買一套星火模擬題 包括真題卷和模擬卷的那種 做的時候用鉛筆。先做真題 三天做一套。第一天 認真聽聽力以及做完所有的閱讀之後對答案 做完之後對答案 把沒聽懂的地方再認真聽一遍 不懂的詞和片語查一遍抄在本子上 沒查完留在第二天查完。第二天完整地把聽力聽一到兩遍 把沒查完的詞和片語查完 把翻譯做完。第三天再聽一遍聽力 把前兩天的詞和片語看一遍記一遍 定時半個小時寫作文 寫完之後看答案 主要是看答案的思路。全部寫完之後用橡皮擦掉過個幾個星期再從頭到尾做一遍。 真題全部這樣做 模擬真題就直接完整做就可以了 模擬題要比真題難一點個人感覺 所以錯的多一點也不用緊張。一般來說聽力和閱讀加起來348四級就應該可以過了。ps 閱讀的選詞填空可以最後做 一題才3分而且難度大 不要在這上面花太多時間。祝好運~
『伍』 馬上要考英語4級了，英語作文不會寫，該怎麼辦啊
作文都有模板的
把開頭、結尾句式背下來 中間陳述幾點看法，就OK了
考試時一套就行了
搜索「四級作文萬能模板 網路文庫」 我看了 還不錯 可以參考下 希望能幫到你
『陸』 英語四級作文不會寫怎麼辦啊
建議步驟：
先練習英語句子，
第一步：弄清楚句子的結構【一般情況下：肯定句是——主語+謂語動詞（必要）+賓語（+賓補），當然，有復合句型，建議專門練習；特殊疑問句是——特殊疑問詞+助/be/情態動詞+主語+（副詞）+實義動詞+......；一般疑問句——助/be/情態動詞+主語+實義動詞/sth】，
第二步：搞清楚時態變化如：【一般現在時（有三單變化）、一般過去時（動詞要變過去式）、一般將來時（will do或be going to do 等）、現在進行時（be+v-ing）、過去進行時（was/were+v-ing）等】
第三步：語態變化【主動語態和被動語態（be+過去分詞）】
練習一個句子如何寫，怎麼寫？最好先寫出句子結構，然後根據時態語態變化。
打好初稿，在寫作文之前，最好先列出要寫的幾個方面或關鍵詞、關鍵短語【初學者可先列出漢語意思】，並保證自己能夠將他們寫出來。（若寫多了，可不列初稿，直接在心中想出大綱）
寫作文。【注意第幾人稱，時態】
開頭一般先點題。如：寫Myself，則開頭可寫I'm.....我是.....的人。寫The Spring Festival，開頭可寫The spring festival is the most important traditional festival in China.春節是中國最重要的傳統節日。
內容則根據之前所列大綱一步步寫出。最好寫完整的句子，少用省略句，以免出錯。多用一些經典句型，如：It is adj. for sb. to do sth./Not only .................but also............................等。多用一些重點詞彙，有機率加分。
結尾則需再次總結。常見的有I like...I feel......all in all，I..........these are my..............等等。
純手打，如有幫助請採納，謝謝！
『柒』 英語四級作文題目都是英文看不懂怎麼辦
先積累詞彙量
『捌』 英語四級遇上看不懂的作文題目怎麼辦
可以採用蒙選項或排除選項的一些原則
1、選擇抽象概括的選項
閱讀的正確答案，無論何種題型，一般都會表達抽象或概括。只可能原文很具體，選項把信息抽象概括化。絕對不會原文很抽象，選項把信息具體細節化。如果原文讀不懂，那選項也盡量選擇讀不懂的選項。
2、選擇包含文章主題詞或段落核心詞的選項
考官喜歡在文章重要的信息處出題。所以很多題目都和文章或段落的主題有關，很多正確選項自然不可避免的包含文章主題詞或段落核心詞。所以同學如果最後選擇實在沒有方向，看題目對應的段落的核心詞或文章主題詞，如果能找到，就選擇包含這些詞的選項。
文章主題詞：題干中反復出現的名詞；各段段首反復出現的名詞。
段落核心詞：該段中反復出現的．名詞；該段主題句中的核心名詞。
3、排除原詞重現的選項。
四級閱讀的正確答案，一定是原文的改寫。也許是詞義替換，也許是含義的對應，絕對不會所有的內容都原詞重現的來自於原文。所以同學做題看到選項中所有內容都是原詞重現的，可以排除。
4、排除對應文章細節具體信息的選項。
考官的出題思路，選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項；選擇原文不重要的細節，具體信息，例子中的信息改寫成錯誤選項。所以如果同學實在不能理解原文和選項，將那些對應文章細節具體信息的選項排除，也可以提高選擇的正確率。
(8)英語四級寫作不懂擴展閱讀：
四六級英語學習技巧：閱讀
1、把握細節，養成習慣
2、首先精研歷年真題。
3、重視閱讀理解中的細節性問題。
4、養成適合自己的閱讀習慣。
『玖』 考英語四六級時看不懂作文題目還硬要往下寫是什麼感受
就相當於你在看一本自己什麼都不懂的書一樣，當時就覺得很無奈，但是你有得硬著頭皮把它寫完，對自己來說就像是自己在看一本日文的書一樣。
『拾』 英語四級怎麼過。有沒有什麼技巧
英語四級考試技巧：
關於聽力：
1.學會邊聽邊記筆記，不是聽寫，而是寫下關鍵信息，如關鍵詞、時間等，便於作參考。
2.在平時訓練聽力時，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數字(how many，how much)、選擇(which…)
3. 不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上。
4. 練習聽寫，平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來，一方面訓練信息接受的准確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
5. 關注一下常用的單詞，片語，句子結構，轉換為「條件發射」，下次聽到就能快速反應過來。
6. 努力挖掘語言背後的英語思維模式掌握英語的邏輯思維順序，有利於更好的理解聽力文章大意。
關於閱讀（閱讀5步法）：
第一步，掃描題干抓關鍵。就是首先看選項，劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括：數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。
第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意，標重點。快速瀏覽文章，在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，我們要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什麼；然後，用筆在試卷上面標出考試要考的重點。
第三步，定位原文解剖句子。就是在讀完一遍文章的基礎上，再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位，找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。
第四步，比較選項定答案。在讀懂文章句子的基礎上，再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個與原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處於猶豫階段，自己很難取捨。這在下面第五點如何提高做題准確率中講到。
第五步，主旨態度最後做。如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者作者寫這篇文章的態度是什麼，這時候我們可以先放過去。因為我們閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章的粗枝大葉，這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去做主旨題或是態度題，這樣准確率就比較高一些。
關於寫作：
作文的話，我准備的也是相當充分了！首先前期在背單詞的時候，有很多好的例句我就記下來背了背，還刻意記了一些作文的格式，比如：四級寫作常用句式，你也可以根據自己的水平，自己把握，沒必要和我一樣啦！在此分享一些句式，覺著好你也可以背一背哦！
1. 用於描寫漫畫、圖表的常用句型
① As the graph depicts,…
② From the picture we can see that…
③ According to the statistics shown in the first/second graph,…
④ The table shows/indicates/reveals that…
⑤ It can be seen/concluded from the picture/table/figures that…
2. 用於句首提出論點或現象的句型
① Recently,…has become the focus of society.
② …has been playing an increasingly important role in our daily life.
③ Nowadays, there is a growing concern for…
④ Nowadays, it is common to hear/see…
⑤ …has become a common occurrence in our daily life.
⑥ Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of…
⑦ It is only ring the last/past few years that men have become generally aware that…
⑧ There is an old/a popular saying/proverb that says/goes…
⑨ In recent years, there is a general tendency…
⑩ Nowadays,…has become a problem we have to face.
3. 用於比較、闡述不同觀點的常用句型
① Some people like/prefer…, while others feel/are inclined to…
② There are different opinions among people as to…
③ Some people claim that…is superior to… Others, however, disagree with it.
④ Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…
⑤ Some people suggest… Others, however, hold the opposite opinion.
⑥ On the one hand, people tend to… On the other hand, they feel…
⑦ Some people argue that… Others, in contrast, believe that…
⑧ Although more and more people come to believe that…, there are still others who insist that…
⑨ On the contrary, there are people in favor of…
⑩ There are some people who hold different opinions about…
4. 用於陳述個人觀點的句型
① My own experience tells me that…
② In my opinion, we should attach more importance to…
③ As for my own idea about…, I believe…
④ As far as I am concerned, I plan to…
⑤ Personally, I prefer…
⑥ In my view, both sides are partly right in that…
⑦ But for me, I would rather…
⑧ My point of view is that…
⑨ In conclusion, I support the statement that…
⑩ As for me, I tend to choose…
5. 用於結尾的常用句型
① From what has been discussed/mentioned above, we may conclude that…
② Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion that…
③ It is high time that something was done about…
④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that…
⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that…
(10)英語四級寫作不懂擴展閱讀
新大學英語四級考試試卷結構
就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。