英語四級為本科生畢業標准

Ⅰ 本科畢業必須要英語4級嗎

根據教育部新規定，本科畢業不需要一定要過英語四級，各大高校已經把英語四級證書和計算機二級證書與學位的獲取相掛鉤的模式取消掉了，即沒有這些證書照樣可以畢業拿到學位證書，政策並已經頒布實施。

雖然沒有規定一定要通過英語四級，但建議有時間還是努力考過英語四級，四級是進入稍好一點單位和公司的基本條件。多背單詞，多做題，四級還是比較容易過的。

還有一些大學都會設置一個校四級的分數線，這個分數線比教育部規定的分數線會低一些，只要過了就可以拿到學位證。具體要求需要根據具體的學校政策來定的。

據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為英語四六級的合格線為425分。

(1)英語四級為本科生畢業標准擴展閱讀:

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

大學英語四六級的積極意義:

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

Ⅱ 本科生不過英語四級，能拿畢業證和學位證嗎

目前一般不會，英語四級已經和畢業證、學位證不掛鉤了，國務院學位委員會版和教育部也並未制定學士學位權授予與英語四級考試掛鉤的辦法，但還要看學校的具體規定。 大學英語四級考試，即CET-四，College English Test Band 四的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自依9吧陸年末開始籌備，依9吧漆年正式實施

Ⅲ 請問本科生必須過英語四級嗎

ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只能筆專試，但兩者都屬是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

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Ⅳ 大學本科畢業，因為英語四級成績沒達到標准，只有畢業證，沒有學位證

《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》第三條第一款規定，學士學位由國務院回授權的高等學校授答予。第二十五條規定，學位授予單位可根據本暫行實施辦法，制定本單位授予學位的工作細則。該辦法賦予學位授予單位在不違反《中華人民共和國學位條例》所規定授予學士學位基本原則的基礎上可自行制定學士學位授予標準的權力和職責。
大學作為有學士學位授予權的高等院校，其在國家學士學位授予基本原則范圍內自行對其所培養的本科生教育質量和學術水平作出具體的規定和要求，有權自行制定授予學士學位的學術標准和規則。
全國大學英語四級考試是目前全國大多數高等院校普遍用於檢驗大學英語課程教學學習水平的一種標准化外語考試，這種標准化外語考試的目的在於通過考試檢測本科生大學英語課程的學習水平和實際掌握運用英語開展學術研究的能力。

Ⅳ 本科一定要過英語四級才能拿到畢業證嗎

這個是不一定的，一般來說，每個學校都會有個自己的分數線，只要您四級過了這個線也是可以拿到畢業證的，知識沒有英語四級證書。但是那些名校是必須拿到英語四級證書才會給畢業證的。
大學英語四級考試，即CET-4，College
English
Test
Band
4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
題型分布
寫作（15%，短文寫作）
聽力理解
1、聽力對話（15%）
（1）短對話（多項選擇
8%）
（2）長對話（多項選擇
7%）
2、聽力短文（20%）
（1）短文理解（多項選擇
10%）
（2）短文聽寫（單詞及片語聽寫
10%）
閱讀理解
1、詞彙理解（選詞填空
5%）
2、長篇閱讀（匹配
10%）
3、仔細閱讀（單項選擇
20%）
翻譯
1、漢譯英（段落翻譯
15%）

Ⅵ 英語四級大概是什麼程度

英語四級考試是很多大學生必須經歷的一門學業考試，是大學畢業的考核標准，因版此，大學生權們都無比重視每次英語四級考試。不過，對於年年都落敗的學生們來說，英語四級考試就像一個夢魘般的存在。
英語四級考試不算太難，但是問題就出在我們大學生身上，很多同學的學習方式就有很大的問題，大學生都是以自學為主，但是對於自學能力差的學生來說，與其在做無用功，不如參加英語四級考試培訓班學習英語，有專業的老師指導，要比自學強多了吧。阿西吧外教網就推出了零基礎學習英語課程，一對一的機構無論是在課堂互動上還是在教學效果上都是更好一些的，最低一節課13.8元，性價比超高，一般正規的機構都可以試聽，這里也找到一家阿西吧外教機構的免費試聽資源，可以實際體驗看看：外教課免費體驗

Ⅶ 本科畢業英語要過幾級 本科生畢業一定要過英語四級嗎

ACCA又分復為機考和筆試，現在的知識課製程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只能筆試，但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

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