英語四級聽力一年幾套題

㈠ 為什麼我買的英語四級真題中同一年的幾套題中聽力不同呀

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㈡ 英語四級聽力考試時有幾套

每個考場大約有6～8套試卷，而這些卷子均由國家統一命題。

此舉的目的在於希望使考試更加公平，更加合理。

從2012年12月開始，全國多省市的大學英語四六級考試實行「卷多題」的形式。已公開聲明的省份包括：山東、江蘇、遼寧、江西、湖南、湖北、浙江、河南、成都和廣州。

所謂「多題多卷」，就是在同一考場同時使用多套試卷，這與以前使用改變題型順序來實現「一題多卷」的考試有著本質的不同。

在考試結束時，所有的試卷都將由計算機進行標記，計算機將掃描條形碼以識別試卷類型。

省教育考試院說，通過的每一套試題都設有專家組論證，題目的難度是相等的。與此同時，試題的長度、題目的順序和總題數都沒有變化。

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一、考試流程

8：50－－－9：00試音時間

9：00－－－9：10播放考場指令，發放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35－－－9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試

9：40開始聽力考試，電台開始放音

9：40－－－10：05聽力考試

10：05－－－10：10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一（即作文和聽力）

10：10－－－11：25繼續考試，完成剩餘考試

11：25全部考試結束。

二、公布成績

根據往年四六級成績的時間間隔，考試結束後約66天公布成績。

三、結果查詢

大學英語四、六級考試成績查詢方式：考生可以通過互聯網免費查詢成績，也可以通過手機簡訊查詢成績。

四、考試目的

促進大學英語教學大綱的實施，客觀、准確地測量大學生的英語能力，從而提高我國大學英語課程的教學質量。

㈢ 全國英語四級考試聽力有兩套卷，實際當天聽力考幾套卷

英語四級聽力三套試卷內容是不一樣的，但是聽力題型設置是一樣的。英語四級聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。

聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個；短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35％。

閱讀理解部分比例調整為35％，其中詞彙理解（選詞填空）佔5％，仔細閱讀部分佔20％，長篇閱讀佔10％。

四級聽力考試要求：能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130－150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。

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英語四級考試的相關介紹：

1、Cet－4和CET－6已經引起了高校和相關教育部門的關注，這也調動了老師和學生的積極性。效度研究中大量的統計數據和實驗材料證明，大學英語四、六級不僅具有較高的信度。

此外，有一個效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，並能反映中國大學生的英語水平根據教學大綱的要求，從而有效地促進大學英語教學大綱的實施，中國的大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年都對中國大學生的英語水平進行客觀的描述。由於現代教育統計方法在大學英語考試中的廣泛應用，大學英語四、六級的分數是等同的，所以分數的重要性多年來沒有變化。

3、自從大學英語四級教學採用正常的評分系統，每個測試後的成績發表含有大量信息，成為動態依據各級教育行政部門作出決定，並提供反饋信息對學校採取措施提高教學質量根據學校的實際情況。

4、Cet－4、CET－6從命題、試題、考試管理組織、統計分析到成績發布形成了一套完整的體系。嚴格按照標准化試驗的質量要求，組織嚴密的大型試驗。

㈣ 英語四級聽力有時間看題目嗎，還是一發卷子就開始聽…以及現在練習聽力的注意事項！

有時復間，但不長，看那些制長句子的題，短的臨時看，別貪多，聽前面時你是高度集中注意力的到後面以前看的也不一定會記得的。短對話厲害的！短對話聽到什麼不選什麼，長對話聽到什麼選什麼，新東方老師的經驗，我參加過一次四級培訓。還有隻要你英語水平還可以，那麼做題的第一印象選的答案勿改！往往是對的，08年12月我就改錯一道題。。
另外說一個，平時做那個快速閱讀可能速度挺快，會在15分鍾內搞定，但是考試時就要注意了，做快速閱讀時又是發卷收卷的，再加上可能會有點緊張，再一看快速閱讀的一大段話，頭有點發懵額，我就有點，尤其去年的又沒有小標題，整個好幾段話，我暈，時間緊~我做的B卷，結果字還是綠色的，不是黑色的，我奇怪啊，為什麼用這種顏色的字，我不是色盲啊，不會看錯了吧，暈暈的
祝你好運

㈤ 每年英語四級真題聽力有幾套

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㈥ 大學英語四級為什麼出現幾套試卷的情況呢

此舉的目的在於希望使考試更加公平，更加合理。

從2012年12月起，很多省市開始採用「多卷多題」的形式進行四六級考試。公開發表聲明的省份包括：山東省、江蘇省、遼寧省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和廣州市。

所謂「多題多卷」，就是在同一個考場里同時使用多套試卷，這跟以往採用改變試題順序來實現「一題多卷」的考試有本質上的不同。每個考場大約有6~8套試卷，而這些卷子均由國家統一命題。

考試結束後，所有試卷將實行計算機閱卷，通過掃描條形碼來識別試卷類型。

省教育考試院稱，每套試題都經過了出題專家組論證，題目難度相等。同時，本次考試的時長、題目順序設置、題目總量都不會有任何變化。

(6)英語四級聽力一年幾套題擴展閱讀：

題型分布：

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分佔20%，長篇閱讀佔10%。

仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。

㈦ 請問每次英語四級考試到底有幾套題

英語四級題庫是3套,排列組合成不同的卷子。同一個考場里的聽力是一樣的,選項的順序有可能專不同。大學英語屬四級有3套試卷的目的在於希望使考試更加公平,更加合理。
當然採取這樣的考試形式也不光是為了防止考生作弊,同時也是希望可以使考試更加的合理和公平,側面也顯示出了英語四級考試的重要性。

英語四級CET4考試入場前須知：

1、考試前，請各位考生務必檢查自己的耳機，以確保其能正常使用，並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。

2、請各位考生妥善保管好准考證，遺失不補!

3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者，請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。

㈧ 大學英語四級怎麼會有幾套試卷啊為什麼哪些地方考哪套

大學英語四有三套題隨機發放，是為了避免拿到相同考題的學員作弊或者鄰座傳答案版。考場權上聽力是一樣的，就是選項順序不一樣，其他題目幾乎不同，但是難度相近，考題是隨機頒發的。

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㈨ 四級考試聽力各題型都放幾遍聽力

四級考試聽力各題型只放一遍。

《大學英語四級考試聽力》是2007年外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是汪士彬。本書主要介紹了英語四級考試聽力的基本知識和規律技巧。

為了適應我國的高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要計劃，2004年6月教育部頒發了《大學英語課程教學要求（試行）》。新的教學要求重新規定了大學英語的教學目標：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們能在今後的工作和社會交往中用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。

為體現新的教學要求的精神，並達到這一教學要求，全國大學英語四、六級考試委員會頒發了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》及《大學英語四級考試大綱》（2006修訂版），對大學英語四級考試進行配套改革，從考試內容到題型設計進行了重大調整。從2007年1月開始，全面實施改革後的新大學英語四級考試。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。

㈩ 英語四級聽力三套試卷聽力一樣嗎

英語四級聽力三套試卷內容是不一樣的，但是聽力題型設置是一樣的。英語四級聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個;短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分佔20%，長篇閱讀佔10%。

四級聽力考試要求：能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。

(10)英語四級聽力一年幾套題擴展閱讀：

英語四級考試的相關介紹：

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高；

而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。