英語培訓班開展的比賽活動有哪些
❶ 英語俱樂部有哪些活動可以辦
英語電影配音比賽、英語晚會(英語歌曲演唱、英語舞台劇、英語詩朗誦)、英語辯論比賽、英文歌曲或電影交流會(讓會員每周帶上各自的碟或者優盤,為大家放映同時用英文介紹自己喜歡的音樂或電影)
也可每次活動選一個特定主題,比如葡萄酒,讓會員們各自准備相關資料,在交流會上展示
❷ 英語比賽有哪些
1、全國大抄學生英語競賽
2、CCTV杯大學生英語演講比賽
3、21世紀杯大學生英語演講比賽
4、昆士蘭杯演講比賽
5、希望之星英語風采大賽
6、外研社杯全國英語辯論賽
7、韓素音杯全國翻譯大賽
8、首都高校大學生英語演講比賽
9、21世紀杯全國英語徵文大賽
10、北二外有時候會舉辦英語法學論文徵文大賽
以上比賽是具有連續性的,當然各個地區和學校還會偶爾舉辦自己的一兩場比賽,但是一般沒有連續性,也不是很有知名度。
❸ 英語社團活動有哪些
英語社團活動有以下幾種:
1、英語游戲。
2、英語競賽。
3、開設英語角。
4、開設英語學習園地。
5、開展學習經驗交流會。
英語社團
英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,並結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。
自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。
❹ 英語俱樂部可開展什麼活動
我在大一的時候在英語俱樂部做過活動策劃,主要可以開展一些英文演講比較,詩歌朗讀比賽,英文寫作比賽,排練英文舞台劇出演聖誕晚會,從各個專業各個年級中挖掘英語強人交流學習經驗,邀請其他學校的英語高手來分享學習經驗,邀請新東方英語老師來開專題講座,有外教的英語角,組織有外教參加的體育比賽或者和課外活動等等等等,只要你能想到和英語有關的,都可以拿來作為英語俱樂部的活動。希望我的建議能幫到你。
❺ 英語培訓和幼兒園可以開展什麼活動
幼兒園搞一個英文口語比賽,然後根據比賽的結果可以送課時等等
❻ 英語俱樂部可以舉行哪些活動
英語俱樂部可以進行的活動,英語單詞接龍英語角英語歌場比賽英語話劇就去看電影,然後寫讀後感等等。
❼ 初中英語可以開展哪些活動
英語角啊,社團活動都可以的.單詞過關大比拼,閱讀技能比賽。
語言是人類生活的交際工具,生動活潑、千變萬化的語言豐富了人類的生活。語言絕非語音、詞彙、語法三要素的機械組合。因此,我們除了平素抓好課堂教學之外,還應開展一些豐富多彩的英語課外活動。這種活動,不僅能幫助學生加深鞏固理解課堂所學知識,而且能開闊學生視野,為他們提供一個生動活潑、形式多樣的語言環境,進而享受學習英語的樂趣,達到學以致用的目的,下面就結合教學實踐,談幾點看法。
一、統籌兼顧,巧妙安排
英語課外活動是課堂教學的輔助形式,和課堂教學實際聯系密切,但又不是課堂教學的簡單重復。不然課外活動便失去了意義。因此,我們在安排英語課外活動時,必須考慮學生的年齡特點和英語認知水準,選用切實可行的方法與形式,有組織、有計劃、有目的地開展各類英語課外活動。
如何開展好英語課外活動?我們的做法是:學期初在制訂個人教學計劃的同時,有目的地制訂出英語課外活動計劃。英語課外活動計劃一般包括兩個方面:一是較大規模的課外活動計劃。這類計劃的制訂,要以調動全體同學的活動積極性為前提,活動內容不能過難,而要易於不同程度的同學接受,而且活動項目要少而精。
一是要制定出活動具體舉辦時間、地點及參加人數,並在開學初有意識地向全體同學公布,以便讓他們思想上早有準備。二是制訂英語課外小組的活動計劃。英語課外小組的建立,一般是挑選各班英語成績好的學生參加,而且小組成員不固定,每個學期都可以根據學生的期中、期末考試成績臨時變動。這樣做不僅能使參加者產生危機感,還能調動其他同學的學習積極性,增強競爭意識。英語課外小組的活動時間基本上每周一次,每次一節課左右時間。活動內容除必要的課外輔導,還可穿插一些層次較高的英語游戲、比賽、智力測驗等,藉以豐富課外小組活動內容。
每次開展課外活動,教師都必須事先做好充分准備。要備齊活動所需的材料,制定出比賽規則、評分標准及獎勵辦法等。同時還應設想到活動中可能出現的問題及解決辦法。
二、形式各異,寓教於樂
英語課外活動形式多樣,如何選用那些適合於學生年齡特點和知識水平,生動活潑,簡單明了,能寓教於樂的活動形式?各校校情不同,做法也不一樣,但往往大同小異。譬如,英語朗讀比賽,我們以所學課文為內容,要求學生按一定的語音規則朗讀,人數不限,可自願報名,可以組織學生評委進行評分。這種活動,對培養和提高學生的語音能力大有益處。再如英語書法比賽,對初中低年級學生來說尤為重要。活動時,先以班級為單位,人人參加,從中篩選出較好的同學參加年級比賽。比賽時,務必統一書寫內容,書寫格式及其他要求。參賽者在規定時間內完成比賽,還有英文小報製作比賽。可以要求學生人人參加,比賽前必須向學生們宣布製作要求,包括紙張的大小及內容、版面設計及交稿時間和評分標准。開展這種活動既可鞏固學生課堂所學知識,又可增長學生的見聞,深化學生對所學語言國家的理解。此外,還可以開展英語游園會、英語故事會等活動。這些活動既可調動大多數學生的參與積極性,又無需花教師過多時間准備,而且能達到寓教於樂的效果。開展英語課外活動,還必須與課堂教學內容有機地結合起來。比如,在我們教過學生們身體各部位英語名稱之後,便有目的地指導學生做游戲。這樣可以讓學生自然而然地掌握這些單詞。在學了There be句型後,可以開展實物記憶游戲。學了祈使句型之後,可以讓學生分兩組輪流發布命令,互相指定對方一個學生執行。總復習時,可以藉助於游戲形式復習一些反義詞、近義詞、同音詞等。
三、及時總結,鞏固成果
每次課外活動結束之後,各個班級要及時做好比賽成績評定工作,再由教師或專家評委認真總結,肯定成績,指出存在的問題,分析原因,糾正錯誤,提出今後努力方向。此外,教師自己還應對本次活動開展情況進行認真的書面小結,總結經驗教訓,提出今後改進辦法,以便將來更好地開展此類活動。對參賽者的獲獎作品要及時張貼,做到善始善終。值得注意的是,整個活動要有條不紊,不要違反上級有關文件精神。
四、因材施教,全面提高
每次課外活動進行時,教師要注意留心觀察每個學生的情況,做到心中有數。在成績出來後,可以利用課余時間,找學生個別輔導,與學生面對面交流,分析失敗的原因,存在的不足;分享成功的喜悅,做到因材施教。這種師生之間密切的互動交流,有效地拉近了師生之間的距離,激發了學生學習英語的興趣,對整個英語課程學習有極大的推動作用,從而提升學校英語教學整體成績,達到全面提高的目的。
❽ 班級舉行英語比賽,有哪些比賽
英語試朗誦,演講,單詞拼寫,英語短句比賽
❾ 學校英語社團可以有什麼創意有趣的活動
英語演講比賽、辯論賽、英文歌曲比賽、讀書交流會、組織同學看英文電影。還可以在一些專西方節日來臨時舉屬辦party,比如萬聖節。我們學校英語社去年就辦了一次,還挺不錯的。在party上可以有一些能讓大家參與,並且有西方國家特色的活動。
希望這些對你有幫助。