培訓學校英語才藝大賽活動方案
1. 如何策劃一個好的演講比賽
演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。
背誦式演講:
亦稱脫稿演講。演講者事先寫好演講稿,反復照背,背熟後上講台,脫稿向聽眾演講。這種演講方式比較適合於演講比賽和初學演講者,可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力。其缺點是不便於演講者臨場發揮,使聽眾覺得矯揉造作,一旦忘詞,就難以繼續,往往要當場出醜。
提綱式演講:
亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內容和層次結構,按照提綱形式寫出來,藉助它進行演講,而不必一字一句寫成演講方式,其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。
但不要求寫出全文,而是提綱挈領的把整個演講的主要觀點、論據、結構層次等用簡練的句子排列出來,作為演講時的提示,靠它開啟思路。
具體的範文模板
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2. 活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景: 語言是人與人溝通的橋梁,普通話是中國使用的最廣泛的統一語言,為全院師生提高普通話水平與意識,更為同學們順利通過普通話水平測試,特殊性舉辦這次活動。
二、活動名稱:第二屆「春之聲」普通話大賽之初賽
三、活動時間: 4月12日晚7:00
四、活動地點: S1501
五、活動目的: 提高大學生的普通話水平及口頭表達能力,豐富大學生的生活,給予在校學生一個自我展示的機會。
六、活動前期准備:
1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳,並請宣傳部出兩張海報,以擴大宣傳力度。
2、邀請評委:趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長
3、參與對象:英語系09級全體學生
4、部門准備:繞口令若干份,參賽者自備詩歌兩份
5、評分准則:普通話標准3分,朗讀技巧,口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分,精神風貌,形象氣質佳,衣著得體,儀表大方2分,繞口令1分。
6、各班先在班長處報名,班長於4月8日前將名單交於廣播站
七、活動流程:
1、活動開始,先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分准則
2、每位先手上台,進行(1)1—2分鍾的特色自我介紹。(2)2-3分鍾的詩歌朗誦。(3)讀繞口令(此環節為自願環節,可加分)
3、活動中穿插互動環節,由選手或文藝部成員進行才藝表演,活躍氣氛。
4、由評委作簡要點評
5、公布比賽結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名,並將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院里進行復賽。
6、主持人宣布活動結束,所有人有秩序地退場
八、活動意義:
九、獎項設置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
十、活動經費:
1、證書:10×2.5=25元
2、列印費:10元
3、獎品:筆記本、手機鏈、小飾品共65元
合計:100元
策劃書:英語系團總支廣播站
20xx年4月6日
活動策劃 篇2
一、植樹節活動的意義:
1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,並能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。
2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了學生的業務生活,又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的心情。
二、舉辦單位: 樺南縣陽光第二小學
三、參與人員: 樺南縣陽光第二小學全體師生
四、活動主題: 20xx年「讓地球多一點點綠」主題植樹活動。
五、活動時間: 20xx年3月12日
六、活動安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發出號召:盡我所能「讓地球多一點點綠」。
2、3月12日班會課,圍繞「讓地球多一點點綠」主題開展班會,內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的植樹技術。
3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。
4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。
5、學生撰寫觀察日記或實驗報告,並在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
6、各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展「讓地球多一點點綠」繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,後勤處提供物質保障。
2、各班的樹苗由學校統一采購。
3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由後勤處統一購置,並於10號之前准備完成。
4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
5、在組織活動的時候要確保安全工作。
七、「讓地球多一點點綠」主題植樹活動宣傳海報。
活動策劃 篇3
一、大賽宗旨
本次大賽將通過少年兒童的才藝展示,激發他們的舞台表現力,將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現在觀眾面前,鼓勵他們快樂生活、茁壯成長,使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力,為促進家庭和諧、構建和諧社會創造一種良好的氛圍。
二、大賽口號 「夢想寶貝,我最閃亮!」
三、海選賽制
大賽首先通過海選選出優秀選手進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中,選手需准備1首歌曲(1分鍾左右),無伴奏。比賽時根據年齡段分組進行。1、幼兒組3-6歲
2、少兒組7-15歲
報名選手將分組進行,每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鍾內展現自己,評審團根據選手的表現,舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個牌為淘汰,兩個牌以上為晉級。
每組晉級3人,淘汰2人,待定5人,待定選手通過第二輪的才藝綜合表現再次晉級2人(每組晉級5人)。最終海選將晉級90強進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節目錄制。
四、比賽形式及評判標准
海選結束後,所有晉級的選手將通過抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式,採用評委現場打分、大眾評審現場投票相結合的評判標准,分別進行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉,結束後將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個性,可進行任何形式的才藝展示(可有親友助陣),結束後將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結束後,評出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。三期結束後所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進入月賽,所有月冠軍將進入最終年度「夢想寶貝」的PK。
五、參賽對象
凡年齡在3-15歲,喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的少年兒童,不限地域、不限表現形式均可參賽。
六、參賽要求
(一)、參賽節目及表演內容要積極、向上,無政治問題。
(二)、參賽節目及表演內容不提倡「成人化、庸俗化」等取向,符合少年兒童心理、年齡特徵。
七、大賽時間及賽程安排
1、兩周拍攝一期節目,評選出周冠軍和快樂寶貝,每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進行比賽,評選出月冠軍,所有月冠軍進入年末終極PK,選出「夢想寶貝」的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開始報名,7月中旬開始拍攝。
八、獎項設置及選手待遇
1、所有參賽選手頒發《夢想寶貝》證書;
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發證書、獎杯;
3、獲獎選手的獎品根據情況待定。
九、大賽效果展望
夢想寶貝是一個讓孩子展示才藝、發揮和鍛煉的舞台,為孩子快樂生活、茁壯成長提供了一個展示自我的平台。本次大賽是一檔才藝加娛樂的大型互動性節目,通過設立大眾評委現場投票、家長參與合作表演等形式,使節目更富情趣,更加好看。相信會吸引更多的小選手參與到大賽中一試身手,展現風采。
活動策劃 篇4
一、策劃書名稱:綠洲環保協會會旗設計大賽策劃書
二、活動目的:
為提高社團成員環保意識、對外樹立綠洲環保協會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環保理念,徐州師范大學綠州環保協會特開展綠洲環保協會會旗設計大賽。
三、活動開展:
宣傳階段:宣傳部出一張通知
作品收集階段:11月4日至11月15日
活動對象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)
作品形式:上交兩張A4紙;一張畫出會旗彩圖,一張表述設計理念(100字以上)。作品要求:突出環保的主題。
上交時間、地點:11月15日18:00送到管院學生會
聯系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長王娟)
作品展示、評比階段:11月17日19:00 管院201室
活動形式:把上交的A4紙上的內容製作成PPT,進行作品展示評比會
評委: 1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票
2各部部長 各2票
3部員和觀眾 各1票
主持人:梁星
獎項評定:一等獎1名,發獎狀,30元話費,一個小盆栽
優秀獎5名,發獎狀,各獎勵一個小盆栽
四、經費預算:
五、活動中應注意的問題及細節:
1.展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。
2.為評委打分准備三色紙,加以區分。
綠洲環保協會宣傳部
20xx年11月4日
活動策劃 篇5
尊敬的贊助商:
您好!首先感謝您能於百忙之中閱讀我們的策劃書。
一. 前言
面對當今社會的激烈競爭及全球性的`金融危機,創業難度不斷加大,市場成為越來越多創業人士的必爭之地。我壇廠地區對物質生活及精神生活的追求是越來越濃,但是當地百姓對各大商品了解甚少和資金短缺問題成了我們的主要阻礙,對購買商品的具體事項還是模糊不清,不知購買誰家商品為好。就此情況,許多當地百姓很希望能與商家們有一次交流的機會,以便更多的了解商品的購買市場。所以為了讓百姓對商品有了解。為此我壇廠春節活動辦公室准備組織一場春節花燈歡樂會,在為了給大家過一個歡快、祥和的新年的同時能夠在活動期間與商家又一次直接的經驗交流幫助大家更好地確定自己購買商品的目標。
此次活動由我壇廠春節活動辦公室主辦,因為此次活動是一次壇廠地區春節聯歡活動,能夠引起老百姓的廣泛關注,貴商家為我們的活動提供贊助的同時,也可以宣傳自己,提高知名度和關注度。所以我們誠邀商家與我們合作,共同舉辦此次活動,為活動提供贊助,實現雙方的共贏。
二.活動目的
(1、讓人們過一個快樂、祥和的新年
(2、促進老、中、青年人的感情及各行各業經驗交流
(3、發揚和傳承家鄉的傳統文明,實現鄉親觀賞燈籠的願望
三.活動主題:
壇廠兒女春節大團圓、歡聲笑語賞花燈
四.活動簡介
本次活動為我壇廠春節活動辦公室主辦,不僅廣受群眾關注還邀請有各界人士參加,我們計劃於二零一一年正月初三早上10:00在壇廠九校開展活動。
五.面向對象:
當地廣大人民群眾及附近鄉鄰
六.活動准備
1.廣征意見,挑選出活動主要負責人及各項目負責人,擬定活動策劃書
2.組織活動具體辦公人員、籌備經費。 (作者編輯:admin)
3.我們初步定於二零一零年臘月二十八進行文藝節目綵排,正月初三開幕式,在活動前或期間為貴商家發放活動調查問卷,認真、主動填寫調查問卷的即有禮品相送,並抽取幸運觀眾送精美禮品。
4、製作活動宣傳板、宣傳海報、通過網站、媒體、報社等為活動進行宣傳。
5.會場布置:會場中懸掛條幅,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等。
6.所需工作人員:主要組織辦公負責人、道具及紀念品采購員、主持人、操作電腦員、禮儀人員(迎賓和頒獎)、秩序維護員、音響師、升旗手、裁判員等
7. 所需物品:音響一、大屏液晶電視一、話筒四、各種游戲道具若干、燈籠、背景深紅布、會場裝飾品(氣球、彩旗等、若干、茶、飲料、紀念品、辦公專用電腦及電話、煙花爆竹若乾等
七.贊助商活動過程
1.主持人致開場白:宣布活動開始,舉行活動,總結,簡單介紹此次活動的意義。
2.在活動期間請商家人士發表講說(每人不超過8分鍾、:說明如何做好詳實可行的的購物計劃,及期貴商家商品質量和發展前景。具體講述產品優勢所在,產品對社會的影響,購物者可能出現的心理焦慮等問題;最後請各行各業成功人士講述他們的經驗及學習方法和技巧。
3.自由問答時間:由在場的觀眾直接向各商家提問,提問者現場發放禮品。
4.主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有觀眾有問題要問,可留下與商家工作人員繼續交流。
5.為所有參與的觀眾發放禮品。
八.宣傳方法
(1、我們可以為貴商家在校園內或會場內張掛橫幅或在PPT上做宣傳,容易引起觀眾的注意,是提高關注度和知名度的好方法。
(2、貴商家可製作宣傳單,讓百姓詳細了解貴商家(可充分利用我們的會前調查問卷、。
(3、貴商家可以為我們的活動提供獎品,禮品等,使活動舉辦得更豐富多彩,吸引更多的觀眾,調動活動現場的氛圍。
九.宣傳效果
除了解除百姓的購物困惑外,您還可以在與我們的合作中更好地宣傳自己,,提高知名度和同學們的關注度,打造更好的口碑。
十.經費預算
1、橫幅 70厘米寬的 75元|條(八米、;90元|條(十米、
90厘米寬的 80元|條(八米、;95元|條(十米、
(可分別懸掛於活動現場四周、
2、宣傳海報 35元1張
3、宣傳材料(調查問卷的正面底圖或背面、 0.3元|張
4、獎品(發放給在會場中表現良好,積極回答、提問問題的觀眾、;
禮品(發放給所有到場的同學和填寫調查問卷的觀眾、與貴店商量決定
5、活動宣傳板(介紹此次活動、 160元
6、活動宣傳海報(介紹此次活動、 90元
7、場地及多媒體使用及電費 160元
8、為到場嘉賓提供的飲料、水果等 280元
壇廠春節活動辦公室
活動策劃 篇6
一、活動背景:
60年,可謂彈指一揮間!60年的個人經歷讓我觸摸到了社會前進的脈搏,60年的改革開放惠及了每一個國人的生活.1978年12月,黨的十一屆三中全會勝利召開,開啟了改革開放歷史新時期,這是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。國家經濟在三十年間飛速發展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地.新中國成立60周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落後的60年!是取得舉世矚目輝煌成就的60年!是中華民族重新屹立世界民族之林的60年!中國60年來發生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用60年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩.
二、活動目的:
在此舉國歡慶的日子來臨之際,為了團結本支部成員,激發愛國熱情,弘揚報國之志,同時增強團員政治意識、組織意識、模範意識,增強青年學生服務社會,奉獻社會的責任感、使命感,積極參與到此次團日活動中來.
三、活動主題 :
心連心,中國行
四、活動形式:
單車環繞校園再前往金沙公園一路宣傳,並在到達目的地後進行相關活動.
五、組辦班級:
08電子商務(2)班
六、參與人員:
團支部全體成員
七、活動內容 :
1、活動時間:預定放假回來之後
2、活動地點:校園——金沙公園路線
3、活動方式:
(1)前期准備:准備足夠自行車,以及安全措施,戶外葯品以及購買小國旗等.
(2)中期准備:先進行相關注意事項宣傳和說明,以及在活動途中注意維護學校名譽等.具體事宜因活動開展做改動.
(2)後期總結:同學們發表活動感言,團委總結心得,團支書做活動總結.
八、活動預算:
小國旗60面: 元
戶外葯品:元
宣傳單: 元
礦泉水: 元
「心連心,中國行」團日活動策劃書
活動策劃 篇7
為加快打造「綠色」,創建 「中國幸福家園」的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮,特編制本活動方案。
一、活動時間
20xx年3月xx日上午9:30准時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。
二、地點
白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
三、參加人員
縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。
四、活動方式
縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成後,經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護,直到成林。
五、加強部門協作,確保任務完成
1、縣林業局負責組織植樹苗木,組織專業技術人員現場指導造林技術,監督造林質量,負責質量檢查驗收。
2、縣消防隊協助植樹的用水工作。
3、縣公安局負責車輛指揮工作。
4、縣廣電局負責宣傳報道。
5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。
六、檢查考核
義務植樹活動結束後,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。
活動策劃 篇8
1. 活動背景
隨著聖誕節的到來,為了展現我校新生代大學生 青春,積極,向上。的風采,在屬於自己的大舞台上揮灑汗水,感悟成功,讓自己無悔自己的大學生活,無悔自己的美好青春。
2.活動目的
通過本次活動,展現中華武術協會風采,讓同學們對中華武術有初步的了解和認識。豐富學生的業餘生活,讓散打得到更廣大學生的肯定和支持。
3,舉辦單位
福州外語外貿武術協會
協辦 社聯
4.活動時間
20xx年12月10日
5.活動對象
學校全體師生
6.活動安排
1.由宣傳部做出校內武術宣傳工作
2.在學校操場聚集各個兄弟社團,在操場進行武術交流宣傳會,交流以單個動作或套路表演比賽為主,輔各種武術小游戲進行
7.活動經費
宣傳材料20元
獎品80元
活動策劃 篇9
為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞「珍惜資源,節約水電」這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結
一、領導重視,精心准備
為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、採取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳
1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。
2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。
三、加大資金投入,改建用水用電設施
1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。
活動策劃 篇10
一、活動主題:
三校攜手,共賞「璀璨星空」
二、活動目的:
星空的神秘莫測,讓人為之著迷,而星象館就能滿足我們的心願,帶我們翱翔於星際。同時藉此參觀的機會,與寧波大學、諾丁漢大學的天文協會做下協會交流,增進友誼。
三、活動時間:
20xx年4月23日13時30分
四、活動地點:
寧波效實中學
五、活動對象:
大紅鷹學院天文協會、寧波大學天文協會、諾丁漢天文協會會員(人數根據星象館的座位平均分配給3個學校)
六、活動負責人:
周世榮 152678950XX
七、活動內容:
1. 通過星象儀模擬四季星空,感受星空魅力
2. 在模擬四季星空放映的過程中,請效實天文社老師為我們講解主要星座的神話故事,是星座更加豐滿、形象,提高會員的興趣
3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動)
4. 三校協會交流,共同探討星座,同時邀請效實老師為我們答疑解惑
5. 三校天協效實合影留念
八、前期籌備:
1. 橫幅製作
2. 聯系效實中學天文社老師,交流此次參觀活動
3. 參觀的門票費用問題
4. 寧大、諾大天文社的通知
5. 由各自協會會長統計協會的參與人數,並於25日報大紅鷹天協作人數總統計
九、後期總結:
1. 活動總結、新聞稿各一份
2. 各協會分別上交一份會員餐館心的(著重點是對四季星空的認識,以及此次參觀的意義)
十、相關要求:
1. 外出活動,注意人身安全,由協會會長對各自的協會會員負責
2. 參觀星象館時注意保持現場安靜
3. 請各社團會長做好帶隊工作,並於30日13時15分在效實中學大門集合
十一、經費預算:
橫幅1條8M 60 60
參觀的門票費 ?元/人 X
十二、備註:
如有變故另行通知,解釋權歸寧波大紅鷹天文協會所有。
3. 我想在學校舉辦一次英語大獎賽,希望了解具體的過程!
I want in vacation's time (5.1) holds an English grand prize contest, wants to understand how such competition earlier period the propaganda does do, but also has active process and so on questions, how to arrange the time! Middle also has any link. Hoped that everybody decides a detailed instruction to me, has thanked the ~~ participation crowd is the elementary and middle school students. Does in the school, in supermarket entrance, in there, hoped that everybody thinks ~~~~
4. 急求!要寫一份才藝展示的計劃書。
首先,,,再,,,然後。。。只要認真仔細相信你靠自己一定能行的!挺你!加油!
5. 英語學校外教活動策劃方案有哪些
游戲活動中穿插英語教學(注重口語) 設立獎項 鼓勵學生
6. 少兒才藝比賽活動策劃方案怎麼寫
背景介紹:意義、價值等
一、時間安排
活動分為四個階段:
1、地市選拔(20xx年6月至8月上旬):根據本地市實際情況,各分賽區組委會組織地方選拔活動,並擇優推薦優秀節目參加決賽。
2、全省總決賽(20xx年8月下旬):具體比賽辦法,關注藝術節官方網站。
3、頒獎晚會(20xx年底):邀請部分獲獎作品代表參加頒獎晚會兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。
二、參賽報名
1、報名對象
各市中小學、幼兒園、婦女兒童活動中心、少年宮、藝術培訓機構等少年兒童。
2、比賽組別
各項目分5個組,分別是:幼兒組(4-6周歲)、少兒A組(7-9周歲)、少兒B組(10-12周歲)、少兒C組(13-17周歲)、少兒D組(16-18周歲)。
3、報名方式
各地市選手登錄藝術節官方網站進行網上報名並提交報名信息。初賽、復賽具體參賽辦法由各分賽區組委會安排。
三、參賽類別及要求
1、聲樂類:包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等,節目表演時間要求在5分鍾以內。
2、器樂類:包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲,曲目不限,須背譜演奏。節目表演時間要求在6分鍾以內。
3、舞蹈類:包括芭蕾舞、民族舞、現代舞、武術、模特表演等(獨舞、雙人舞、集體舞不限)。節目表演時間要求在5分鍾以內。
7. 新生才藝大賽策劃
才20分的話,跟你建議一下方法吧 噗。
首先,這是一個新生才藝大賽,所以,你要先從創意推導創意闡述開始……
我不花時間先以一個內容假設,假設是「第一道曙光」
涵蓋」新,首次「跟」才華的光芒「的含義,然後呢,你再來的策劃,就圍繞這個創意概念往下推行,
比如,我主KV怎麼設計,可不可以是鏡頭上被陽光照到那種光暈的效果……
節目單要怎樣擁有同一個,假設說「被這才華洋溢的光芒刺瞎了眼的感覺」
要創新好玩,就內容寫:同學才藝太亮,請諸君自備墨鏡。
就是這樣……然後你每一個東西都可以環繞同一個概念下去做,這個就是策劃的核心。
自己推推看吧,包含活動流程,學生還是很活力,我相信你可以自己放進去很多亮點的,
加油。
8. 校園舉辦關於英語比賽的活動都可以有什麼形式
1、英語演講。設置活動主題,定題演講,參賽選手需要走上舞台,展示自我,參賽選手版發表幾分鍾脫權稿英文演講,評委老師提出1-2個相關問題,參賽選手需現場用英文予以回答。
2、英語書寫比賽及英語手抄報比賽。強調英語「寫」的能力,增強學生的英語書寫及表達。
3、英語歌唱比賽。唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。
4、英語講故事比賽。選手們可以分享自己著迷的故事,詮釋著讓他們動容的主人公精神,可以在舞台上收獲自信和喜悅,也鍛煉口語表達能力。
5、英語短劇大賽。初賽可以在各個學院進行選拔,選出英文短劇進入決賽,每組用全英語表演,要求英語地道,口語流暢,語音語調標准,表演自然流暢,服裝得體,道具協調,表演中有機地融合思想性和教育性,加強學校文化建設,激發學生的英語學習興趣,營造良好的英語學習氛圍。
9. 小學線上英語活動有哪些
一、指導思想
為了進一步推進素質教育,深化新課程改革,激發學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,我校根據縣教體局的指示開展2012年「英語節」系列活動。並借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養學生的創新精神和實踐能力。
二、活動目標
充分挖掘每個學生的潛質,力爭使每個孩子人人參與、人人快樂、人人有收獲。讓校園英語節成為每個孩子的節日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、體驗學習英語的快樂讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說、敢說、能說、樂說。
三、活動口號
體驗英語、感受成功、享受快樂
四、活動原則
1、以「活動」激發興趣 英語教學提倡寓教與樂、寓學於樂的教學過程興趣是學生學習英語的動力英語節系列活動就是激發學生對英語學習的興趣使學生樂於其中學於其中。
2、以「活動」形成自主 通過活動培養形成「自主」的學習方式 是學生學習主體得以實現的基本形式在充滿樂趣的學習活動氛圍中學生積極參與主動實踐嘗到了成功在成功中建立學習的自信心和增強進一步學習的慾望使學生形成自主學習意識。
3、以「活動」促發展 通過活動來培養學生的聽、說、讀、寫能力使學生語言能力得到發展綜合素質得以提高。
五、活動時間
2012年10月8日——11月8日
六、活動內容
(一)小學生英語節書寫比賽活動方案
一、活動目的
為了提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園生活,營造學校的英語學習氛圍,給同學們一個展示自我的舞台,通過這次活動,可增進相互之間的交流,取長補短。
二、活動時間
2012年10月下旬。
三、活動地點各班級教室
四、活動對象三、四、五年級學生。
五、活動要求
1、首先各年級教師充分發動學生參加。
2、活動時間在2012年10月17日下午15:10-16:50.
3、活動分年段進行三年級書寫字母和單詞四年級書寫課本對話五年級書寫短文。 4、要求參賽選手使用統一用紙三、四、五年級一律用鋼筆書寫。
5、年級不同參賽內容各不同參賽選手要根據要求進行正確書寫。
六、評委
全體英語教師組成。
七、評分
教師評分方法及細則(滿分10分)
1、 筆勢與運力佔2分、整潔與美觀佔4分。
2、 正確率佔4分。 錯別字母或漏字母每字母扣0.5分錯別單詞或漏單詞每單詞扣1分。
八、獎勵制度
活動評出各年級一等獎二等獎和三等獎若干名。
(二)小學生英語節朗誦比賽活動的方案
為了展示我校學生的青春風采,提高學生們的英語綜合能力,增強同學們的自信心,增進思想交流,繁榮校園文化,我校決定舉辦第三屆英語朗誦比賽。現將具體事宜通知如下:
一、活動主辦單位
馬橋實驗小學
活動宗旨
營造「人人讀英語」的良好氛圍
二、活動內容
活動對象
馬橋實驗小學三至五年級的全體學生
活動形式
本次朗誦比賽分為預賽、決賽兩個階段
預賽由各帶班老師負責
1、初賽
以班級為單位,每班選出3-5名選手參加復賽 。
2 、決賽
決賽內容
第一部分
參賽選手選用的作品內容要求積極向上,主題不限,可選用他人優秀作品,鼓勵原創作品,相應加分,朗誦時間為3分鍾,可以以純音樂為背景,可以自帶光碟或自己配樂或他人伴奏,根據個人情況進行才藝表演。
選手的最終得分取平均分
比賽形式
凡進入決賽者需在12月26日前上交朗誦材料
同時註明姓名、性別、班級。
評分標准
自選內容朗誦
語音語調准確自然4分
語言流暢富有感染力4分
儀態整潔端莊大方2分.
角色朗誦
朗誦流利發音標准 4分;
很好的體現了角色的語氣神態和意境 (4分)
有適當的肢體語言 2分
活動時間、地點
1報名時間2012年10月15-19日
2決賽時間:2012年10月24日 下午課外活動時間
獎項設置
按年級 一等獎 兩名 二等獎 四名 三等獎 六名
最具人氣獎優秀獎若干名
准備階段
1. 各班老師於2012年10月19日前報出各班參賽名單及參賽才藝節目
2. 各班老師於2012年10月22日前上交朗誦材料同時註明姓名、性別、班級、聯系方式
3. 各班老師於2012年10月23日前統計好本班參加活動人數。
4. 通知參會時間2012年10月24日課外活動時間由各班老師帶領到比賽地點
5. 主持及主持人稿件節目游戲排配由劉老師
6. 會場音響布置電腦及投影儀安裝由何老師
7. 活動整體安排人員統計表評分錶王老師負責
8. 評委:
(三) 小學英語節歌唱比賽活動方案
一 活動目的及意義
唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平台,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。
二 指導思想
為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,進一步打造我校的英語特色,現制定如下活動方案。
三 活動時間
2012年10月下旬
四 活動內容
1、比賽目的寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍.
2、組織形式年組比賽制將參賽班級分為高、中、低三組。
高年級組五年級
中年級組四年級
低年級組三年級
3、比賽時間2012年1月23日下午15:10-16:10
4、比賽地點會議廳
5、負責教師:全體英語教師
6、策劃小組英語教研組
7、評委: 全體英語教師
8、參賽要求
1所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鍾以內。
2參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。
3演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標准
1 各年級選出7-8名同學參加排隊時快、靜、齊。
2 演唱時音調正確吐詞清晰。
3 感情投入在規定時間內完成。
10、獎項設置每組評選出一等獎一名二等獎一名
11、賽程安排
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選手依次演唱
d評獎、頒獎典禮 e主持人宣布比賽結束
12、獎勵辦法以頒發證書和獎品為主要方式
(四)英語手抄報比賽方案
一、活動目的
1、提高學生學習英語的興趣,豐富學生的課餘生活,拓展學生的英語文化知識,通過收集資料,動手設計製作手抄報,培養學生的想像力和創造力,為廣大學生提供英語學習和展示的平台。
2、讓學生進行分工合作,共同完成手抄報,在合作中培養友情,在合作中體驗友情,在合作中升華友情。
二、參賽對象三、四、五年級全體學生。
三、活動要求
1、內容以英語為主圖片為輔採用全英文書寫。
2、主題不限選材新穎、健康積極向上。
3、圖片與文字和主題相關體現英語文化意識。
4、設計美觀大方色彩搭配合理圖片與文字比例合適報面整潔書寫工整。
5、手抄報統一為8開紙周圍留一厘米的邊框要求橫版設計版面布局合理做到知識性和和觀賞性有機統一。
6、學生可獨立完成也可小組幾人共同完成。
四、活動時間及地點小學校園英語節系列活動第四周10.22—10.26 學生既可在本班教室完成也可在自己家中查閱電腦資料完成完成後交班主任再由各班班主任匯總至各級部主任。
五、評委英語組教師
六、評獎方法
按年級評出一等獎2名二等獎5名三等獎8名
在展示欄中展示優秀作品。