英語速記培訓內部資料
Ⅰ 誰有《英文速記教程》全本pdf電子書下載百度網盤資源
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英語速記， 顧名思義，是用來記錄英語語音的符號系統。1888年，美國人John Robot Gregg發明了英語速記，共有20個基本速記符號。John Robot Gregg認為英語速記符號一定要簡單、明了、連貫、流暢、圓滑、易學、易懂。所以John Robot Gregg在精密地研究橢圓分割以後，結合英語字母的小寫截頭，去尾，取中法，逐一發明了代表所有英語語音母音、輔音的速記符號。
Ⅱ 英語快速記憶法英語單詞速記法
英語快速記憶法包括：邏輯記憶、聯想記憶、構詞記憶、分類記憶、直拼法、拆分法等。直拼法也叫自然拼讀法。是英語單詞記憶比較省力的一種方法。根據字母與發音之間關系，我們看字母就可以讀出這個詞的讀音。拆分法就是把一個單詞拆開來記，降低記憶難度，提高記憶速度。
分類記憶：把單詞進行分門類如:動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
Ⅲ 2016屆高考英語3500詞彙錶速記法方案_(最新整理由_奇速英語24個故事串記3500詞彙課程開發部_絕對有用)
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Ⅳ 2006至2010歷年英語四級真題下載，哪裡有下載呢
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Ⅳ 快速記憶英語單詞短期培訓班
妙學堂就是專門教授快速記憶的，在世紀城福州街188號（第一實驗小學旁）
妙學堂光速記憶課程原理就是課程融合了腦科學，眼超強記憶法，就是課程融合了腦科學，眼科學，心理學，語言學，信息學等多門學科研究成果之精華為一體的綜合性學科，是每位優秀人才取得優異成績的關鍵。超強記憶法強調明確記憶目標，充分調動大腦的感官職能。使記憶資料形象化，達到強化左右腦邏輯記憶，形象記憶，提高記憶效率的目的。
它把枯燥無味的記憶材料轉化為生動易記的物象，並通過有趣的奇特聯想將其串聯起來，強化記憶效果。掌握記憶技術可以把生活和學習當中所有應該記憶的知識都能准確的快速記住。並且能順背，倒背，抽背。從而把孩子天生具有的還未開發的潛能引導出來。
經過專業訓練都能達到如下結果：
1.「圓周率」200位倒背如流
2.隨機30個詞語或50位無規律數字倒背如流
3.歷史年代和各朝代順序倒背如流
4.「三十六計」倒背如流
5.各省份地理位置及地理知識倒背如流
6.數理化公式倒背如流
7.古詩詞，文言文倒背如流
8.「化學元素周期表」倒背如流
9.世界各國國旗，首都的記憶
10.生物知識考點倒背如流
11.英語課本單詞倒背如流
12.「弟子規」倒背如流
13.一副洗亂的撲克牌倒背如流
14.26個大小寫無規律英語字母倒背如流
Ⅵ 《俞敏洪英語詞彙速記大全(一)詞根詞綴記憶法》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源
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簡介：《英語詞彙速記大全》是《英語詞彙速記大全1——詞根+詞綴記憶法》的經典版。該版本優化了詞根詞綴分類，刪除了生僻詞根及難詞、偏詞，同時完善了單詞的記憶方法
Ⅶ 誰有中國記憶力訓練網leneben老師的英語單詞記憶術的全套資料。求分享。
大貓：今天晚上的老師是中國記憶力網英語單詞第一人leneben
leneben:呵呵 今天晚上很高興跟大家分享一下記單詞的一些經驗
Sarah：老師名字總讓我想起
lenovo
大貓：legend
lenovo＝legend＝大腿根部
leg end
leg大腿end末端
＝聯想：）
leneben：大貓的方法好啊，等下我會講到這種方法，其實單詞記憶的方法很多,詞素記憶法,形象記憶法,編碼記憶法,編故事記憶法,串聯記憶法,分類記憶法,閱讀記憶法
當然還有死記硬背法 呵呵
大家平時都用什麼記憶方法呢?
上善若水：閱讀記憶法
明月心：死記硬背！
浮雲：偶在閱讀的時候，自然記憶
leneben：雖然單詞記憶方法很多,但都可以歸為兩類.
一、一類是著眼於一個單詞內部各個字母之間的關系,想辦法把一個單詞分解成容易記憶的幾部分字母或字母組合
像諧音法,編碼法,詞素法就是屬於這個類型的
舉幾個典型的例子讓大家有點感性認識吧
1．諧音法：
就像 ambulance (救護車) 諧音記憶:一部爛車,或俺不能死
就是把原來的9個字母變成4個字母組合 am
bu
lan
ce
這樣聯接的量就減少了(9減到4)
然後再易化聯接,把am
bu
lan
ce 四個字母組合諧音化, 「一部爛車」,或」俺不能死」,使這幾個字母組合的聯結變得容易.
然後再跟詞意：救護車進行聯接
大家可以做下聯接
所以這類方法的特點就是 減少聯結,然後易化聯結, 當然還有發現聯結
呵呵 大家喜歡一部爛車多一點，這個單詞的典型記法是俺不能死
2. 再看所謂的字母編碼法
gloom(憂郁)
分成g
loo
m
三部分的字母和字母組合 編碼g為哥
loo為數字100
m為米
編成
:哥哥跑了100米很憂郁
這樣是有點滑稽可笑,但確實是典型的單詞內字母關系類型
一部爛車更容易把這個單詞的拼寫全部還原
3．詞素記憶法更不用說了 典型是把一個單詞分成 前綴後綴詞根三部分字母組合的.也是解決單詞內字母的關系
,這類方法用的熟,也就是善於分解一個生詞的話,記單詞的速度就會快很多.
所以善於處理好單詞內字母之間的關系，是記得快的關鍵
二、還有一類記憶方法是著眼於處理單詞和單詞之間的關系的,把具有一定聯系的單詞放在一起來記。
像故事法,具體就像胡敏的讀故事記單詞一系列的書, 妙句速記3000英語單詞等
就是這種類型
單詞之所以記了又忘,忘了又記,一個重要的原因就是我們在記單詞的時候太孤立了,沒有進行由此及彼地進行聯想.
如果擅長使用這類方法,能記得牢記得多 (而前一類是記得快)
但這類方法的要求比較高,需要一定的詞彙量
因為它沒有幫你解決具體一個單詞的記法
所以一種好的單詞記憶方法,應該是兼顧這兩種關系的
如何兼顧呢?
我讓大家猜四個腦筋急轉彎
提示: 要從英語單詞找答案
1 什麼狗既不叫也不咬人?
2 如何使雪犁變明珠?
3 怎樣讓熊掉眼淚?
4 上帝的反面是什麼?
大家動動腦筋 猜一猜
曉斌：死狗
Sarah：4，dog?
一葉飄零：熱狗
大貓：pearl
上善若水：上帝的反面dog
bluesense：dog god
leneben：那第二呢？
謎底呢 誰知道
好吧 我來說說
答案
1 hotdog
這個謎底反映了單詞記憶的第一類主要方法:分
記hotdog, blackboard
anybody bedroom這樣的單詞,我們一般是怎樣記的?
大家說說
浮雲：合成詞
leneben：對了,這概括起來就是：分
1.bargain
n.
交易,廉價物
2.legislate
v. 立法
3 sanguine
a. 樂觀的
4. language
n.
語言
這幾個都可以用分法來記
記的要點就是:
2合1
就是把分的結果(往往是幾個)和原單詞的意思進行聯結
舉一個例吧
sanguine
a. 樂觀的
分成的結果是
san
gui
ne
單詞的意思是 樂觀的
我們」2合1」就是要把 「san
gui
ne」 和 「樂觀的」 進行聯結
「san
gui
ne」 轉換成我們更加熟悉的東西? 大家說說如何轉換?
bluesense：三桂呢？呵呵，想到吳三桂了
明月心：三個鬼子餓了？
leneben：三桂呢？ 這個好！！！
「三貴呢」
象他這樣結果 2合1的聯結就可以象下面的情形
(吳)三桂呢?,是個樂觀的人 (為了加深印象,甚至可以加上:」陳圓圓呢,是個悲觀的人 「一起聯想)
Sarah：散龜呢---帶著烏龜散步，逍遙自在---樂觀
leneben：這個也好
bargain
n.
交易,廉價物
2合1聯想 就可以象
酒吧(bar)獲得(gain) 廉價物
這樣聯結
上面講過的字母編碼法也是分法的一種，比較適合英語基礎薄弱的朋友
太圓老師講過了單個字母編碼和字母組合編碼。我想提出的是 ：
單個字母編碼是易化聯結（因為抽象字母變形象圖形了，聯結當然更容易）。字母組合編碼是易化聯結和減少聯結
所以大家用字母編碼法時，盡量用組合編碼來分單詞，這樣會輕松很多。
就像上面的gloom一樣
分成g l o o m 和分成g loo
m
大貓：哥哥送100朵花給妹妹？因為妹妹很郁悶？
Sarah：哥哥和妹妹隔了100米---憂郁
Leneben：前邊是5個編碼 後面是3個
編碼g為哥
loo為數字100
m為米
編成
:哥哥跑了100米很憂郁
因為這個單詞的意思是憂郁
看看分法里的發現聯結吧
發現聯接就像隨風說的family＝father and mother i love you
還有news＝north
east
west
south 新聞就是講東南西北的東西
nylon（尼龍） ＝ny（New York）+lon(Lonon)
因為據說尼龍是紐約科學家和倫敦科學家共同研製出來的。
一葉飄零：這個詞本來就是音譯的
Spring 問：諧音不是更好點嗎?
Leneben 答： 如果要每個字母准確無誤地寫出來 nylon（尼龍） ＝ny（New York）+lon(Lonon) 還是這樣記好
你可能會根據諧音這樣還原 nylong 或者nilong
這會有誤差的
分法暫告一段落
繼續揭示謎底
2 如何使雪犁變明珠?
就是pear-pearl
只要在pear後面加l就行了
這個謎底反映了單詞記憶的第二類主要方法: 土
pearl 就是明珠
珍珠
記earl(伯爵), beard(胡須)
hearth(火爐)這樣的單詞,我們一般是怎樣記的?
大家說說？
對了,但這里不叫分發 這個叫土法
分法
為什麼叫土法?
大家看看」土」字的特點
是由+號在上
--號在下組成的,
所以土法也叫加減法.是在一個陌生單詞里減掉一個或加上一個字母變成熟悉的單詞
看看這幾個單詞
beat(擊打)-eat(吃)
waiter(服務員)-water(水)
bear(熊)-beard(胡須)
這里記憶的要點是： 3合1
就是把新舊單詞的意思以及多出來的那個字母對應的編碼進行聯結
隨便拿一個來說吧
beat(擊打)-eat(吃)
就是要記 擊打 吃 還有b這個字母 共三部分
假設b的字母編碼是boy的話,那3合1聯想就可以象這樣
男孩(b)一邊敲鑼打鼓(擊打)一邊吃(吃)飯
女人的選擇： 既然打擊是 beat 怎麼多出來一個b呀？
女人的選擇： 擊打 吃 就這兩個不好聯結嗎？
Leneben：這里假設beat你不認識，藉助eat來砍掉beat的尾巴 剩下的b用字母編碼來處理
上善若水：吃飯時 遭受擊打
wadek：被打才肯吃飯
leneben：吃飯時 遭受擊打 這個沒有b
被打才肯吃飯 這個有b了
因為被的聲母是b
很好很簡潔
上善若水：b已經是boy了 我給省略了
leneben：哦
但具體聯想的時候不要省略
注意一定要3合1
否則時間長了你很難想起第一個字母是什麼
記住eat結尾沒用的
那是你的字母編碼
你可以是其他的
beat(擊打)-eat(吃)
waiter(服務員)-water(水)
bear(熊)-beard(胡須)
大家還能從上面的幾個土法記單詞看出什麼奧妙嗎?
浮雲：加的字母在各個位置 前中後
leneben：對了 那就是 土發生的位置可發生在一個單詞的前中後
其實你可以對那個多餘的字母用紅筆畫出來
這樣就容易區分了
多留意一下 沒問題的
所以 建議用筆做記號來區分
才鳥問：是不是可以用定位的方法來記？這樣順序的問題就解決了
leneben：殺雞用牛刀了
再來看看第三個謎底
3 怎樣讓熊掉眼淚?
bear-tear
大貓：踢它屁股
踢它的背，b
leneben：把b變成t就可以讓熊掉眼淚了
注意是急轉彎 呵呵
bear是熊的意思 tear是眼淚的意思
這個謎底反映了單詞記憶的第三類主要方法:變
請看:假設你已經記 hear(聽)
pear(雪梨)
tear(眼淚)這三個單詞
要記 fear( 害怕)
peer(仔細看)
team(團隊)
用變的方法就是:
hear(聽)-fear( 害怕)
pear(雪梨)-peer(仔細看)
tear(眼淚)-team(團隊)
所以 大家都看出來 變就是把陌生單詞的一個字母變成另外一個字母,變成了新的熟單詞.單詞字母的個數不變.
變成了熟的單詞.
上善若水：不可以1個變N個嗎
leneben：可以等下講的
這里記憶的要點也是 3合1
就是把新舊單詞的意思以及不同的新單詞那個字母對應的編碼進行聯結
hear(聽)-fear( 害怕)
大家說說怎樣聯結？假設hear已知
fear未知
阿福：聽力廢了就害怕了
Sarah：聽到(土)匪（f)很害怕
一葉飄零：聽到台風來了，害怕
leneben：都很好啊 哈哈哈
hear(聽)-fear( 害怕)
pear(雪梨)-peer(仔細看)
tear(眼淚)-team(團隊)
從上面看
變的特點也是位置可發生在一個單詞的前中後
繼續第四個謎語
4 上帝的反面是什麼?
浮雲：dog
leneben：god-dog
這個謎底反映了單詞記憶的第四類主要方法:換
換的特點就是 字母不變 但字母的位置變換了
浮雲：分土變換
leneben：是的
看看換的三種類型
1.
募然回首型（180°）
這類換的特點就是180度的轉彎,完全倒過來寫,大家也最熟
gnat （叮人的小蟲）-tang
ward （病房）-draw （畫畫）
請大家舉多幾個例子
Sarah：evil---live 顛倒的生活就是罪惡
Leneben：都說是大家最熟悉這種類型的換了 呵呵
看看第二種類型：
2. 回眸一笑型
這類換的特點就是只是掉換一部分字母的位置,其他字母的位置不變..大家要多多留意
peach （桃子）-cheap （便宜的）
acre （英畝）-care （關心）
這種換的特點是什麼?大家說說
浮雲：有字母組合沒有變
女人的選擇：順序問題
leneben：post name
chain 可以換成什麼單詞呢？
Spring：post-stop
Sarah：name-mean
上善若水：china
Leneben：所以要注意觀察位置
post－stop可以看成st掉換後到過來
就簡單了
觀察觀察再觀察
不過我建議開始的時候先練比較簡單的換
所以要注意觀察位置
這里講的記法不需要音標的
你看哪個單詞說到音標了 ^_^
看看換的第三種
3. 猶抱琵琶型
猶抱琵琶型的特點就是: 固定單詞前邊兩個字母位置不變,後面的字母根據情況變換位
Christmas （聖誕節）
Australian （澳大利亞人）
America （美國）
如何換?
這類換的特點又是什麼呢?
充分利用」一個單詞我們往往容易記住它的前面2個字母而忘了後面字母」這個規律
Christmas這個單詞大家都知道是ch開頭,這點沒問題吧?
所以關鍵是後面的ristmas怎麼記?
這里我們就可以用換的方式
sam
t
sir
完全反過來
sam 廣州話或很多方言讀成」三」
t 我們假設是」唐」
sir 是」警官」
samtsir就是」三個唐警官」,再和聖誕節聯系就是:三個唐sir一起過聖誕
反過來寫，加上原來不變的ch
就百分百寫出christmas
再看
America （美國）
固定am
准備用換的方法記erica
e rica把e和a掉換變a rice
一粒米飯
很多人千方百計去美國也許就是為了一粒米飯 呵呵
浮雲：如果單詞完全陌生的話，這樣子會不會搞不清順序哦，但心中？擔心中~~~
leneben：盡量化為你已知的
其實不會的，分析一下 ：固定前兩個 剩下的前後對調 怎麼會亂呢？
多回憶幾下 就好了
分土變換就是兼顧上述單詞記憶兩種類型的有力工具
90%以上的單詞都可以用這四個字來記
90%以上的單詞記憶法都可以用這四個字來概括
閑雲老師說記憶最關鍵就是以熟帶新.
但是以熟帶新的前提是： 從新找熟
如果沒有從新找熟的能力, 以熟帶新就會變成一句空話.
而分土變換就是從新單詞找出熟悉單詞或者字母組合的四大最有用的方法
平時看到一個新的單詞,應養成這樣一種習慣(阿峰老師剛說到習慣,我又說到了呵呵)
先看看能不能分,然後看看能不能土,再看看能不能換
形成思維的定勢,以後看到陌生單詞,解決的思路就很清晰:分土變換
實際使用的時候有幾點要注意:
1 分土變換往往是結合使用的
offence
冒犯；違法行為
經常冒犯車
這是分和變的結合
分 ffen
ce
變offen
:
often
當然也可以這樣分 off
ence
再變ence
once
sacred
宗教的；庄嚴的；神聖的
傷心的紅衣主教是庄嚴的
這也是分+變
sac
red
然後sac變sad
再看
evolve 進化
初看比較難記,其實我們採用土和換就可牢牢記住它
土:加一個字母o
加在哪裡? 請看
evolove
土後大家發現它有什麼特點?
兩個love!!!! 一正一反,換位置不變!!!
也許 左愛右愛差一點就是進化吧 呵呵
注意: 土變換後最後一般還會用到分法.分法確實是一種使用最廣的方法,也是終極的方法.
2 關於土和變,上面講的只是關於一個字母的,其實我們也要注意兩個字母的土和變
如moth 蛾
(土法)加兩個字母er 後變mother
wind
風
(土法)加兩個字母ow變window
三個字母就不管它了
太復雜的土和變是毫無意義的
是窗戶 不是寡婦
widow才是寡婦
3 用土法和變法和換往往轉換的結果有多個
如
ear的土法:
bear dear fear
gear
hear
near
pear
rear sea r tear wear year
這只是在開頭加一個字母的情況,其實還有其他的很多土法 如 earl
earth
earn
ear的變法:
eat
bar car far jar mar oar par tar war
ear的換法:
are
era
很多吧
其實這有很強的規律的 以後有機會再分享了
呵呵
4 很多能用土法的單詞也能用變法
上邊的第三點已經說明這點
總結一下:
分土變換講的是單詞的記法,單詞的憶法要靠定位法來完成
分土變換是處理好單詞兩種關系的有用工具,也是從新找熟,從而以新記熟的四字真訣.。
真傳一句話,假傳千萬語 呵呵
使用這四個字的前提是:
溫習一下你已經知道的單詞
再次熟悉你已經記得的單詞,再配合這四個字,記憶單詞就有法可依了
因為要有一定的「熟」量
具體如何溫習呢?很簡單,找一本適當的詞彙書,把你認識的單詞都勾出來,然後把勾出來的單詞看3遍
溫故知新
為你的以熟帶新做准備，這是很重要的
沒特別要求的 反正比較綜合就行了，但要保證書里有些單詞你不認識
這樣才能有效地測出你懂什麼單詞
不要分類詞彙或分級詞彙
要包含小學初中高中。。。。。
就是說讓你已經熟悉的東西爛熟
大貓老師說的
那先用字母編碼先記一些簡短又常用的
慢慢倍增
30可以倍增60
60倍增120
用已經知道的30個記新的30個
讀音這次課暫時不涉及
今天就到這里吧其實大家看到記憶單詞的書時想想它裡面到底是用分土變換的哪一個
很快對這四類方法熟悉的
今天只夠時間講記法 有機會再講憶法
用定位法來憶
【本課作業】
1、用分法記下列單詞
dangle 懸掛；搖擺；便晃動
lunge 刺；躍進；前沖
cheque 支票
2、用土法記下列單詞
stool 凳子
knot 結
blast 一陣（風）；一股（氣流）
3、用變法記下邊單詞
spade 鏟；鐵鍬
lane 車道；行車線
spear 矛；標槍
4、用換法記下列單詞
nectar 花蜜；甘露
Israel 以色列
gherkin 小黃瓜
Ⅷ 小學生英語單詞速記，請問哪位有這方面的資料最好是舉實例，多多益善。謝謝了！
今天下午我正要去講一堂初中英語單詞速記試聽課
Ⅸ 英語單詞速記培訓班有用嗎
多多少少也有一點吧...
1.天天看英語
2.100個單詞一天，不是要都記得住 到要都過一遍
3.學習多了 就是英語的感覺的
4.每天一定要能堅持
5.還是堅持