新津四歲英語培訓班
⑴ 對4歲的孩子來說，學習英語什麼是最重要的這個年齡可以給他報英語培訓班嗎
語言環境最重要，因為畢竟孩子還小，有一個真實純正的英語語言環境，孩版子不僅不會覺得學權英語苦，而會覺得會英語和會中文是一個道理。平時，在家裡也可以給孩子放一些英文歌曲或是英文小故事，在生活中耳濡目染，學習起來就容易。參加培訓的話，伊索的「實境英語」的教學環境是很不錯的，可以參考一下。
⑵ 4周歲孩子，可以選擇給他報哪些輔導班
我作為一名新晉寶媽，加上自己也是教育機構出身的，今天在這簡單分享一下自己對於3-6歲寶寶，報興趣班以及如何報興趣班和報什麼興趣班的一個看法。首先，我們先來看一下在這個年齡段要不要給寶寶報興趣班。其實這個問題，主要取決於家長的想法，以及孩子的興趣，每個孩子的天性都是愛玩的，好奇心強，模仿力強，對什麼都感興趣，而且學得快，如果這個階段的孩子有自己喜歡或者感興趣的東西，那麼家長只要去發現，並且加以引導，給孩子報個興趣班挺好的，既可以培養孩子的興趣，又可以幫助孩子培養性格，而家長需要做的就是支持和陪伴。
⑶ 少兒英語培訓班一節課多少錢
少兒英語培訓班一節課多少錢？一般來說，報一個英語培訓班需要3000—20000元不等，一節課大約需專要30元。屬
口碑好、性價比高的輔導班才值得我們去嘗試，阿西吧主打外教一對一，所聘用的外教都有豐富的教育經驗，感興趣的都可以去嘗試：【點擊注冊試聽課】，試試看這種外教輔導是不是你想要找的。
有人或許會好奇外教培訓價格，以阿西吧為例：月套餐要更劃算一些，半年下來也不貴，4000塊出頭，有180節課，平均一節課也就20塊左右。在家裡就能隨時給孩子准備上課，簡單方便。全程採用外教一對一的上課方式，這種上課方式更能集中幼兒的注意力，也能夠提升少兒英語聽說讀寫各方面的水平，多說無疑，實踐才是硬道理，各位家長可以自己去體驗一下。
⑷ 我的孩子該上小學四年級了，想給他報個課外英語培訓班，不知道哪家教的好
高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?
家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?
老師輔導孩子學習
在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.
⑸ 想在我們這里小縣城裡開辦一個少兒英語培訓班，針對5至12歲的小朋友，教材應該怎麼選。
新概念英語分為青少版和成人版， 青少版編排的個人感覺不太好，當然可以看出 青少版是針對青少年的，例如小學五六年級。成人版針對英語有一定基礎的人，其實新概念一的前四五十課都比較簡單。大家都覺得新概念成人版從初一開始學比較好，但是我教過五六年級的 英語程度不錯的學生，他們也是可以學好的。新概念二是針對初三或高中的學生，三或四就是大學或者再往上的人學習。
新概念側重語法，很系統，尤其是第一本，著重學習了一般現在時，現在進行時，一般將來時，一般過去時和現在完成時，最後還簡單學習了各種從句和被動語態。第一冊一共144課，都是前面一課是課文，後面一課是針對前面的練習和補充。對於像系統學習英語的中小學生來說，真的是一套很經典的教材。
劍橋少兒英語也分為預備級，一級，二級，三級。前三級是針對小學生的，預備級就是針對沒有基礎的學生的，一級二級接著往下學。 劍橋側重培養學生的興趣以及簡單常用單詞的積累，當然也有語法，但是不是重點。劍橋三級就比較接近新概念一級了。 我沒有教過劍橋，但是我前面說的五六年級學新概念很好的學生就是學了劍橋前面三級後升到新概念一級的。
而Hip hip hooray相對來說應用范圍比較小，很多人都對這種英語不是很熟悉的。
西地球少兒英語用的是Kids Town繪本，搭配Phonics作為教材使用。
⑹ 成都的家長朋友們.曬一曬你給孩子報的哪個少兒英語培訓班希望英語.英孚.瑞思
我為什麼選擇瑞思——一個家長的真實心聲，來自S4TONY媽媽 孩子現在在瑞思上四年級了，還不滿八周歲（2004年9月出生）。在孩子上瑞思二年級時，我就想以此題目寫篇稿子，但總想等到孩子拿到一些證啊，獎的時侯再寫，似乎那樣更就說服力。現在孩子也拿了點證，也有了點獎，但我發現這些證和獎並不能證明孩子的真正實力和水平，而且我也經常遇到一些家長，在孩子的英語學習上似乎很糾結，很盲從，更多的是不知道如何去選擇培訓機構，因此我決定把這篇早就想好的題目形成文字，希望給正在為孩子學英語選擇培訓機構的家長作個參考。
當初選擇瑞思時，對瑞思也並不了解，只是在網上找培訓機構的時候，發現瑞思的教育理念非常符合我的想法，所以第一次去咨詢的時候，我就把錢交了，那時也只是抱著試一試的心理。當初選擇瑞思的理由如下：
一、全英文環境。
瑞思要求老師和孩子都不能講中文，必須全是英語，孩子在瑞思上完第一次課出來見到我說的話就是NO CHINESE。這是非常重要的一點，小孩子學語言，重要的就是語言環境，孩子適應環境的能力是很強的，每個小孩子都是學語言的天才，你如果不給他創造一個全英文的環境，孩子學英語就會大打折扣。我也了解過一個在家長口碑中似乎很好的培訓機構，QQ群里經常有人向我推薦，我去了解之後，更加慶幸我當初選擇了瑞思。因為那家培訓機構是用中文教孩子英語，在課堂上基本上都是用中文在講解，讓孩子抄筆記，回家再去背課文，或者用中文編成各種口訣和歌謠讓孩子去記。我也讓孩子參加過一期那機構的口語課程，班上只招了四個孩子，我的孩子是一年級，有兩個是四年級，還有一個是六年級，課堂上當老師用英語講的時候，除了我兒子，其他的孩子都聽不懂；回答問題時，除了我兒子能自然地用英語流暢表達，其他的孩子得一個單詞一個單詞的往外蹦。坐在後面旁聽的家長要求老師用中文講課，因為他們的孩子聽不懂英文。到後來只剩下我的孩子和一個四年級的女孩子了。我問那個女孩子：「你在這個機構學了多久了。」女孩子說：「我學了四年，而且還是學的比較好的。」我聽了只是一聲嘆息，因為我兒子在瑞思學了不到二年，那家機構的老師把他俸為小神童，老師可以完全用英語跟他交流和講課，但現實是老師只能用中文講課，因為要照顧那女孩子，她聽不懂英語。在課堂上任何比賽，女孩子都註定的是輸的命運，在還有四次課就要結課的時候，這個女孩子也退學了，老師說退學的原因，可能是被我兒子打擊的。我很感慨，孩子是沒有多大差別的，但願家長的選擇，決定孩子的水平。
二、瑞思的圖書館。
可能很多家長對這個小圖書館根本就沒關注過，也無所謂，但我當時卻是非常看重的，因為瑞思的教學方式，教學水平當時的我還並不了解，但這個圖書館卻是實實在在，我能用得著的。我當時正想著買一些英語書讓孩子讀，也買過幾本，可是我畢竟沒經驗啊，再加上我也不會英語，所以選擇的書不適合孩子的心理，孩子當然就不會愛讀了。這個小圖書館可省了我的心，也省了我的錢。因為買來的書不能去退啊，但借的書如果不合適，還了再借就行。剛開始借書也是瞎借，不知道哪類合適，有一次借的兩本書里，其中有一本的一頁圖片上是一片雪地，雪地上有一片小鳥的腳印，非常清晰的排列著。下面有一句英語，我到現在還清楚地記得裡面有一個單詞TRACK。這個詞我當時並不認識，於是問兒子：這個詞是什麼意思啊？兒子指著那些小鳥的腳印說：媽媽，TRACK就是指這個。孩子還不會用中文的腳印，蹤跡來表達，但他已經明白了意思。我當時很吃驚，趕緊查詞典，發現兒子是對的。我驚喜地問：你是怎麼知道的？老師教過嗎？兒子說：我就是看圖片知道的。一句驚醒夢中人，我明白了小孩子的讀圖能力是很強的，對於剛開始閱讀的孩子來說，借書時一定要借那種圖片大，文字少，看圖片就能明白文字的意思的書。從此以後，我借書就變得得心應手了，我以一周兩本的速度讓孩子開始閱讀，在瑞思的小圖書館里借閱了大約五十本書，適合孩子水平的基本都借完了，孩子的英語閱讀水平也突飛猛進。
三、瑞思周課時間長。
瑞思課時是一周六小時，平時晚上兩小時，周六或周日四小時。很多家長認為時間太長了，擔心孩子受不了。但我卻非常喜歡，因為我認為孩子學語言，除了環境，就是時間的浸泡，如果時間太短，比如一周一次兩小時，那樣等於一曝十寒啊，就兩小時的東西，孩子不早就忘光光了。事實上，我兒子五歲還差十一天的時候開始上瑞思一年級（因為第一次開課的時間離孩子的生日很近，所以我記得非常牢），第一次課開始，孩子每次都是非常興奮，滿頭大汗的走出瑞思的大門，從來沒有喊過時間太長了，不想學了，正相反，如果暑假出去遊玩會耽誤去瑞思上課，兒子會說：媽媽，我不想出去玩，我要去瑞思上課。因此，當孩子不聽話的時候，我通常都是嚇唬他，你要是不聽話，我就不讓你去瑞思上課了。
四、瑞思教材量大。瑞思的教材輸入量非常大，可以說我沒見過第二家比瑞思教材量還大的培訓機構，否則我肯定轉學了。因為我的理念就是，孩子學英語，必須量大，只有大量的輸入，才能使孩子的水平快速提升。現在普遍的機構都是很小的量，然後反復讓你去背課文，背單詞，聽寫，默寫一通折騰，這是讓我最反感的，因為我的孩子還太小，這么小的孩子讓他去背課文，去聽寫，我是絕對不能接受的。我不想因為認識了幾個詞，會寫了幾句話而讓孩子失去學習英語的興趣。小孩子培養興趣是第一位的，有了興趣，其他的還用擔心嗎？也有家長認為瑞思量太大了，孩子不能全掌握，學習的效果達不到。對這種觀點我同樣持反對意見，因為語言的學習不是單行線，而是循環的。只要掌握了主要的信息，一些輔助的信息是會反復出現的。舉個例子吧，學英語就好比是爬山，每一段路程都有自己獨特的風景，山腳下的石頭、野花、野草（常用詞）在山腰山頂都會出現的，一個人在山腳下就想把每塊石頭，每朵野花，每棵野草都記住，如是在山腳花費了大量的時間和精力。而另一個人呢，他匆匆而過，沒有記住石頭花草，只記住了山腳的亭子，河流等獨特的風景，這個人匆匆而過的人在山腰，山頂都看見了這些石頭花草（文章中反復出現的詞），他想不記住都不行了，因為他見的次數太多了。當這匆匆而過的人到達山頂時，已經是一覽眾山小了。請問是那個在山腳想把啥都掌握的人得到的知識多呢，還是這個站在山頂上的人掌握的知識多呢，答案是顯而易見的，因為山腳下的人沒見過山腰山頂的風景，他不知道山腰和山頂有什麼，而山頂的人肯定知道山腳有什麼風景，因為他是從那裡爬上來的。
上面是我當初選擇瑞思的理由，現在孩子已經上瑞思四年級了，我已經成了瑞思絕對的粉絲，如果說我當初對瑞思有過動搖，現在是絕對不會動搖了，因為一次次的搖擺只是讓我更加堅定了讓孩子繼續上瑞思的決心。我去過很多家機構，除了上面的那家外，還去過在北京剛落腳的兩家，去了之後我發現，孩子上完瑞思後，去任何一家機構，我都認為他們的量實在是太小了，對孩子來說真的是太簡單了，絕對不能選擇的。其中有一家機構給孩子做過測試後，告訴我孩子可以直接學他們最高的一個級別，而當時孩子在瑞思剛上二年級。
我對瑞思痛恨搖擺的主要原因是，老是漲價，老是催你交錢，越來越貴了，好煩人啊。現在我不認為瑞思貴了，當然瑞思也不催我交錢了，因為我把五年級的錢都交了，在漲價前交的，哈哈，總算學聰明了一回。為什麼我不認為瑞思貴呢？
一是因為我看到了孩子的學習效果。
我去過很多機構測試孩子的英語水平，所有做過測試的老師的共同評價是：孩子的詞彙量非常大，發音很好，語音語調都非常好，有從國外回來的孩子的味道，很多老師主觀上認為孩子是剛從美國回來的，或者認為父母英語很好，經常在家和孩子用英語對話，當從孩子那了解到，他從來沒出過國，父母不會英語時，都很吃驚，又認為他天賦極高。而我認為，再高的天賦，如果沒有好的培養方式，都不會有理想的效果。
二是有比較就有鑒別，就拿我前面提到的那個在其他機構學了四年，還聽不懂說不出的女孩子來比。她四年的學費也許只是我們在瑞思一年的學費，但這四年的光陰啊，可是錢買不來的，時間比金錢更寶貴。我最痛恨的是浪費孩子光陰的培訓機構，你可以多賺些錢，只要你把孩子教好了，因為孩子學語言，正確的好的方法，會讓孩子的學習一日千里。節省的時間，還可以學好多東西，做更多有意義的事情，孩子的時間浪費不起，浪費我的時間可以，但我無法容忍浪費孩子的時間。所以這么計算起來，我認為瑞思的學費不算貴。當然，瑞思如果便宜點我當然更高興，誰不想沾便宜呢，不過必須是降價不降質才行。
三是瑞思的老師很好。瑞思的老師很敬業，有愛心、師德高尚。有些老師經常犧牲自己的休息時間幫孩子補課，如果孩子自己寫的東西需要修改，或者有什麼不理解的瑞思課程以外的讀物，或者參加比賽讓老師幫助寫篇稿子，隨時可以找老師，老師都會非常熱情的幫助你。而其他很多機構就讓人感覺不那麼舒服了，基本上是公事公辦，甚至連手機號都不告訴你，到點走人，讓你都不敢向他咨詢什麼。因此，我現在很適應瑞思的老師，而適應不了其他機構的老師了，因為我不會英語，需要經常麻煩到老師的。
四是瑞思的花樣很多。小小廣播員、瑞思小達人、跳蚤市場，各種比賽等等活動豐富多彩，孩子都非常喜歡，而且對孩子的能力也是個鍛煉和提升，這些在其他的機構是沒有的。
估計絕大數讀了這篇文章的家長都會認為我是瑞思的托，哈哈，托就托吧，因為我喜歡實話實說，瑞思從來沒有讓我寫任何文章，甚至寫一篇表揚老師的稿子，還會被老師給壓下來。事實上，至少有三十多個孩子，因為我們這個家庭的影響上了瑞思。我兒子在他爸爸的單位名氣也特別大，所有他爸爸單位的孩子，只要到了三歲就去了瑞思。那些孩子上瑞思我們並不知道，我們也從來沒做過他們的思想工作，他們都事後告訴孩子的爸爸，你兒子的英語太牛了，所以我們都去了瑞思（孩子爸爸單位的同事都知道他的父母都不會英語，自然認為孩子的英語水平只能是瑞思教的了）。
⑺ 5歲的孩子有沒有參加英語補習班的必要
我是專攻懶人學習法的英語老師KK
首先，我認為「補習班」是指上學後，課後作業輔導之類，目的是提前預習、復習教材內容，提高考試成績。5歲的孩子還沒有正式上小學，沒有提高學習成績的需求，自然不需要上「英語補習班」。
因此，我推測提這個問題其實是「5歲的孩子有沒有必要送去培訓機構學英語?」
所以，建議「兩條腿」走路，孩子在培訓班接受系統的培訓，在家，家長多引導、培養孩子學英語的興趣，這樣才能給孩子提供持續的、系統的學習幫助。
希望你的孩子英語棒棒的!
我是KK，KK英語創辦者，有每月看電影學口語班，用懶人學習法，拯救英語渣。懶人學英語找KK，歡迎關注公眾號：KK英語大爆炸（id：kkyingyu2015）
⑻ 兒童英語的培訓班一般是多少錢
兒童英語培訓抄班分為線下和線上，線下主打小班制則是150-200元左右，而線上主打一對一授課則是50-150元左右，還有一些很實惠的，可以試聽對比。像阿西吧在線學習機構很不錯，純外教一對一的輔導，效果非常好，而且價格合理，一年只需要6988元，一節課平均下來只需19.4元，課程種類齊全免費領取試聽課程：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】
他們家都有一個班主任跟進你的學習進度以及學習效果，定期做學習效果的跟進和反饋，還能針對每個人的英語水平，出定製化教學方案，使得學習效果有保證。外教老師上課的態度都非常的認真，對待少兒也非常熱情，有耐心，能夠陪著孩子好好的交流，和少兒融入在一起，激發孩子的興趣。
還有其他什麼學習問題，可以網路搜「阿西吧vivi老師」為您分析解答。
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⑼ 4歲上線上一對一英語有用嗎 哪種課程更適合孩子
4歲上線上一對一英語有用嗎？最近有位家長咨詢小編這個問題。四歲的孩子確實可以開始學習英語了，而且四歲還是開始學習第二語言的黃金時期，這時候孩子的母語已經有了基礎，學習模仿能力又很強，這時候開始英語教育能夠幫助孩子建立英語思維，培養他的英語語感。那線上英語一對一適合4歲大的孩子嗎？
首先我們先來看一下線上英語教學適不適合四歲的孩子。關於線上英語教學，家長也基本都了解，是以視頻雙向互動的方式進行教學授課，而且都是外教英語上課。外教的全英文授課在小編看來是非常利於小孩子學習英語的，因為他人為創造了一個英語環境，在英語語言環境中學習英語不僅磨煉孩子的口語還有助於孩子英語思維體系的建立，這是中教教學所達不到的效果。
有些家長可能會擔心孩子這么小就進行視頻學習，對於孩子的視力會不會有影響。家長擔心這點很正常，畢竟現在孩子對於電子產品的上手能力都很快，平常看動畫片的時間也不少。但是電子產品影響孩子視力的前提是每天長時間的對著電子屏幕，而線上英語課時時長都是在30分鍾左右，最多也就35分鍾，一周三四節課，完全不會影響到孩子的視力。
而且在線學習沒有空間限制，孩子在家就能學英語，這對於孩子的安全問題來說更有保障，也給家長省了接送的時間。像培訓機構因為是專業歐美外教授課，老師和我們這里有時差，上課時間是在晚上6點到10點之間，這時候家長也都下班了，可以陪著孩子一起學習，而不是周末接送孩子到英語培訓班，不能直觀地看到孩子的學習效果。
那麼一對一的課程適不適合4歲的孩子呢？小編對此是不太看好的。在小編看來4歲大的孩子更適合一對二的英語課程，因為小孩子都比較缺乏安全感，一個人接受外教的教學難免緊張。如果有一個同齡的孩子一起學習，他的緊張感就會消除許多，還會因為學伴的存在而產生競爭意識，更加積極主動地學習英語。
總而言之，線上英語教學是比較適合小孩子的，只不過家長要考慮孩子更適合那種教學模式。
⑽ 女兒4歲，自己給她教了點兒英語，但總覺得不夠，有培訓班推薦嗎
其實不建議你讓孩子上培訓班，費用很高，卻學不到太多東西，當然如果費用便宜點的就更加學不了什麼東西了。建議你給孩子買些3到6歲孩子學習英語的光碟，動畫片類型的，經常放反復放，偶爾讓孩子模仿一下，學幾句，但不要硬性要求，這樣就能讓孩子學到很多，尤其是語感，發音。而且也保護了孩子學習英語的興趣，我就是一名培訓機構的老師，但我是高中英語老師，作為內部人員，很清楚 培訓班這一行業，孩子學不了太多的東西，除非你使勁往裡砸錢，否則報半年三個月的培訓班都沒有多大長進的