英語好的人都是怎麼背單詞的簡書

❶ 很多人的英語很好，但是也不背單詞，他們是如何做到的

很多人的英語很好，但是也不背單詞，他們是如何做到的？我就是其中之一，我印象特別深刻。在初中的一二年級我的英語一直非常差，到初三的時候我碰到對我印象最深刻的一位英語老師，她對我們的單詞不做特別要求會讀就行，但是英語課文是必須會背，而且每篇文章都要給她一個一個的去背，不會背誦的站後面聽課，這樣我們班的成績非常棒，我中考的時候英語僅有兩分的失誤分，背誦口語有了，單詞意思放到環境中也理解了，一舉多得。我現在也是這樣教育孩子的。

很多人的英語很好，但是也不背單詞，他們是如何做到的？所以任何事情都要從基礎學起，小學一年級就要學會寫字，而你開始學英語，就應該被英語單詞背句子，背課文這樣的話，經過一段時間的訓練，你就能夠對英語有感覺，背單詞也會比較快了，不要被某些學生的話給迷惑，其實很多學生會知道背單詞，學英文是假話

❷ 怎麼背英語單詞效果最好

我是一名英語過了大學六級的學生，下面的解答你可以參考一下。

背單詞只要掌握幾個技巧，所有單詞都會背了。

背單詞的技巧如下
1.根據發音來記.
如果你會cake,你就會bake,wake,make,rake,sake,fake,lake,take。

2.單詞可以分段來記.
最好是三個字母一節。(有人做過實驗，說是記數字或是字母，三個一節比較有效，我記號碼就是三個三個記的。 單詞也一樣，如：won+der+ful = wonderful

3.掌握詞性。
就是它們的形容詞，變副詞，變名詞等。。
如：
注意～attention（名詞）-- attentive（形容詞）-- attentively （副詞）
直接～direction（名詞）-- direct（形容詞）-- directly（副詞）
有ion後綴的多數的名詞，形容詞變副詞，就是直接在形容詞的情況加ly就可以了。

4.關於讀音
我們都知道母音是單詞的發音點。
如～direct ,發音點在母音i ,e 。所以這個單詞主要發出聲的是di 和 re，後面還有一個發很小聲的尾音t （t是輔音），你發不發出來，老外都能理解，因為你已經正確說出前面的單詞音，這個就是像我們的中文，輔音加母音構成一個發音，比如：da大，ta他， ma媽，不信你可以留意一下新學的英文單詞，看看是不是和我說的一樣，而且有讀音的規律，單詞就容易記多了。

我原本的英語也是很差的，直到無意中看到了「英語年華的空間」，沒有過六級之前天天都泡在他的日誌裡面，獲得了很多書本上沒有的英語學習知識，確實值得英語學習者借鑒學習。「英語年華的空間」。網路一下就可以看到在頁面上的第一條了。

5.關於尾聲
學英語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬網，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的英語就已經很厲害了。加油，祝你成功！

❸ 有些英語好的人不會專門去背單詞，他們是如何想的

就像沒有哪個成年人專門去記漢語片語一樣，大部分英語好的人也不會專門去背單詞。其實這里有兩個原因，一是沒必要，因為他們記單詞的方式就是運用，在生活中多聽多說，那麼很多單詞自然就會掌握了。二是死記硬背沒有效果，這是很多學生的真實體驗，在學校里花了大量時間去記單詞結果是記了又忘，忘了又記，如此循環，時間花了但是效果非常有限。所以聰明人都拋棄了這種死記硬背的這種方式去記單詞，不過他們也有很多方法來幫助自己不斷積累詞彙量。

第二，聯想記憶法

雖然英語好的人不會刻意去背單詞，但這並不意味著他天生就能掌握很多單詞，所以記憶的這件事肯定需要做，但跟普通人採取的方式肯定不一樣。就目前來說，最有效的記憶法就是“聯想記憶法”，它雖然不能讓學習者一下子掌握很多單詞，但是卻能讓人把每個學過的詞彙記得非常深刻，而這也是它的最大優勢。聯想記憶的要點在於把每個單詞的發音或者含義跟現實生活中具體事物對應起來，學習者看到單詞後馬上就能想起某個事物，所以就記得很牢固。

❹ 怎麼高效背單詞

有很多方法。其實單詞並不是只靠被來記住的，而是經常的使用或者是經常的看到內它來加深容印象，叫你忘不掉。比如說把事先准備好的單詞，做成小標簽，看到哪裡就貼一個。比如說關系這個詞。你可以把它的英文翻譯，貼在你的同桌旁邊。這樣你就能記住你和這個同桌是有關系的。一以此類推，你可以想像出很多這樣的方法。

❺ 英語好的人是怎樣背單詞的

• 反復背。比如背紅寶書，3個單元每天，然後反復鞏固，比如第一天1，2，3，第二天4，5，6同時復習1，2，3，第三天7，8，9，同時復習123456. 反復循環。

• 聯想背。充分利用想像，將長單詞，復雜單詞，與已掌握的單詞聯想記憶，或者根據自身情況，通過圖形聯想，中文聯想，各種聯想方法輔助記憶。

• 勤使用。單純的背單詞很容易忘記，要多使用新背的單詞。

❻ 英語好的人是如何背單詞的

在英語這門科目，也是高考的一門大科目。很多人都十分重視自己的英語成績。高考是很多人都十分重視的一個考試。對於很多人來說這是改變自己命運的一個絕好的機會。

第二就是多做題，多做英語試卷，從題目中來進行記背單詞，這樣的效率更高。因為這樣很容易給自己的腦袋裡面留下這個單詞的記憶點。特別是做那些閱讀理解和短文填空，這樣可以理解和記住單詞的多種意思。

第三，如果大家實在還是不行的話，可以利用一些記單詞的軟體，比如說《百詞斬》，你可以在手機APP上面，制定自己每天學習的任務，每天堅持按要求的背誦一些英語單詞，並且他會每天都給你復習曾經學過的單詞。這樣的話你也可以很好的記憶。

背英語單詞其實沒有什麼捷徑可走，最主要的還是勤奮。我們在背英語單詞的時候不能死記硬背，要採用一些十分簡便的方法，比如說，相似的單詞一起背，或者是中文意思相同的單詞一起背。同時，也要記住這些單詞的各種形態。

這樣的話就可以更加快速的記住所有的單詞。

❼ 那些記憶英語單詞很厲害的人，有哪些方法是可以學習的

不要刻意背每天要記住的單詞，看、看、看的時間每個單詞需要近10秒，回憶發音和意思，這個時間不要記住單詞的例子。否則記憶量會更多，反而會增加記憶難度，對記憶不好。簡單地說，每天看4 ~ 6次，加深熟悉度是自然的

有些人沒有背單詞的時間、時間觀念，總是喜歡大時間背單詞。當時覺得已經記住了，但沒過多久就全部忘記了。因為這可能是記憶單詞的通病，前輩建議以後記住單詞，使用零碎的時間，不到10分鍾的時間就能記住幾個

❽ 英語專業的人是怎麼背單詞的呢

以前我背單詞都是死記硬背的，這樣記單詞應付一些考試確實有一定的效果，但是離英語好這個標准還差的很遠。不過，英語能考高分並不意味著英語好，最重要的還是要學會英語的靈活運用，比如能夠無障礙地閱讀英語文章，還有用英語流利地和外國人交流。

上大學時，我觀察了身邊英語好的同學，他們不僅平時各種英語考試能考高分，而且英語口語也非常流利。拿我英語專業的那個朋友來說，我很少看到她背英語單詞，更多的是看到她讀英文版的名著，看英語電視劇，甚至用英語和外國人交流。

我也慢慢發現，死記硬背下來的單詞，忘記得非常快，有時候上午剛背下來的單詞，下午就會忘記它的讀音、拼寫和具體含義了，而且，這樣背單詞自己也會非常有挫敗感。

所以，記單詞不能把每個單詞孤立開來，而是應該放在句子中去記憶。除此之外，記下來的單詞和句子如果長時間不用也會很快被忘記，我們掌握的單詞其實比自己想像中的要多，這些單詞只是沒有被激活而已。單純的輸入是不夠的，一定要有輸出。

怎麼去激活已經記下來的單詞和句子呢？我自己是這樣做的。

1.在平時生活中養成一個用英語表達的習慣。這里並不是指用英語日常交流，畢竟沒有那樣的語言環境。而是主動培養自己用英語表達的意識，比如，當看到一個東西時，有意下它的識地想一英語單詞是什麼，平時也可以有意識地思考某句話用英語應該怎麼說，不知道的就自己用翻譯軟體，這樣記下來的英語表達印象也會比較深刻。還有就是平時多關注一些物品上的英文單詞，比如國外的護膚品、零食這些，慢慢積累下來，自己的詞彙量也會變得豐富。

2.經常和外國人交流。現實生活中我們接觸到外國人的機會很少，就算接觸到外國人大概率也不會上去打招呼。不過，互聯網發達，現在也有很多可以和外國人聊天的平台和軟體，這些機會其實都可以好好利用起來，拿我自己來說，我就非常喜歡Pop On這款軟體，它是一個可以直接和外國人聊天練口語的軟體，對於沒有語言環境又想練好口語的人來說真的是一個寶藏APP了，而且因為是線上聊天，也避免了面對面和外國人交流的尷尬。我會經常用Pop On來練口語，通過在Pop On上和外國人聊天，我也學到了很多地道的英語表達，並且了解了許多國外有趣的文化，當然，也積累了很多詞彙，比起機械地背單詞，這種方式真的有趣多了。

❾ 英語好的你們都是怎麼背單詞的!

超級背單詞方法
1.每天記憶單詞的最佳量應在200到300之間
2.先選擇一本托福/GRE單詞書，然後以一周為一個單位，進行記憶
3.周一看每頁的第一個單詞，換句話說要翻200頁才能完成記憶200個單詞任務量
4.翻頁的速度要快，每個單詞就是掃一眼，不能留戀。保證用5分鍾把這200個單詞翻完
5.一天選擇十個這樣的5分鍾，來對這200個單詞進行反復記憶。這十個5分鍾一定不是連續的，而是一天中不同時間、不同場景的十個5分鍾，場景越特殊，效果越好
6.不要用正規時間來背單詞；一般人每天要浪費20個以上的5分鍾，把其中十個撿回來，做記憶單詞用；正規時間用來學習其它知識，而且正規時間記單詞的效果最差（這是心理原因）
7.周二看每頁的第二個單詞，同時用餘光斜一眼第一個單詞。不準再用正光看第一個，否則時間就無法控制在5分鍾之內。
8.以此類推，到周五時，就過了一千個單詞，周六和周日復習一下；下一周開始新的一千個，一定要向前走。
9.三周過後，一本托福單詞書就背完了，達到的效果是大概認識了其中20%（假設本來一個都不認識），甚至不到。但不可重新背該書，一定要換書，換另一版本的托福書（這對心理很重要）
10.基礎好的朋友換到第三本書的時候，基本就OK了；基礎弱一些的，可能要換到第五本。當你換到第五本的時候，會非常欣喜地發現，這書還沒背呢，這么多都認識，心中欣喜異常
該方法的最緊要之處：200個單詞翻一遍的時間一定要控制在5分鍾之內，否則該方法崩潰。5分鍾的意義在於：
1）在你厭煩之意產生之前，一遍已經掃完，常有意猶未盡的感覺
2）在我們的生活學習過程中，隨時都有不經意流失掉的5分鍾，找出十個這樣的場合和機會很容易
3）5分鍾的時間，給我們一種很隨意的感覺；迅速的翻書給我們一種不求甚解的感覺；恰恰是這種感覺讓我們覺得背單詞不再是枯燥乏味的事情，而是一種心情的調節、注意力的轉移、甚至精神的寄託
進一步解釋
1.有很多記單詞的方式，沒有最好的方法，只有最合適的方法。往往別人的方法還要結合自身特質，最後變形成為最適應自己的方法。
2.該方法可以迅速提高可識別的單詞量，的確不能完全解決拼寫問題。
3. 在記憶單詞時，心裡進行了默讀。但會讀一個單詞，並不能完全保證拼寫正確；所以考試前一天，建議默寫作文中可能用到的高檔詞彙。
4.幾個人形成一個競爭小組，一起比賽記單詞，效果特好。
當時我用此法狂背單詞之時，整個宿舍為之動容。連從來不學英語的人都買了兩本托福單詞書，至今想起來都很funny(因為他幾乎從來沒翻過，最後因為英語沒過，沒拿到畢業證書)。而另兩個同學，與我同呼吸、共記憶，最後我們都通過了六級（當時六級的通過率極低極低）形成背單詞小組後，還可以互相交換單詞書，更加刺激了競爭性，順便還節約了成本。
5.記得當時，記憶了一個月後，覺得單詞量大漲，很是得意，故意挑釁班裡其他同學，號稱某本書上的單詞我全認識，很多人自然是不信，於是與我打賭，以飯票為賭注。那幾個月，我的飯票實在是吃不完啊，還幫助了班裡一些困難的學生。
6.自從單詞量解決後，我覺得英語的其他困難都迎刃而解了，單詞的確是英語學習中的無法繞過的一關，但一旦通過了它，前面道路相對平坦。
7.很多同學會發現，有些單詞總是記不住，往往是些很重要的面貌平常的動詞和形容詞，怎麼辦呢？我把它們寫到了數學課本每一頁的四個角上，所以平時聽專業課，就順便掃一眼，效果奇佳。但當時數學學得很不佳。