凈浪英語單詞怎麼說
A. 我想背單詞
1.綜合九種記法,不怕任何單詞
特 注 : 無論任何單詞,不管是詞根詞綴法還是奇特聯想法,如果你在其它地方找不到某個難詞的記憶竅門,你都可以在《三三速記英語詞彙》叢書裡面碰碰運氣,說不定就有意外的驚喜!說 明:綜合運用九種記憶方法,針對不同特點的單詞配附恰當的記憶竅門,就不怕任何單詞難記。這里不僅對傳統的記憶方法做了合理改良,而且在記憶方法的創新上也有突破。《三三速記英語詞彙》將中國傳統的說文解字原理與西方流行的奇特聯想記憶法融為一體,對於英語單詞有望形生義的速記功效,可以牢牢地記住單詞的詞義和拼寫形式。在《三三速記英語詞彙》叢書中,約 30% 的單詞能用英語本身固有的偏旁部首(詞根、詞綴)以形釋義;另外約 50% 的單詞可用讀者已熟悉的英語單詞、漢語拼音作為偏旁部首進行創造性的說文解字,其餘的單詞則可在音、形、義方面進行奇特聯想記憶,從而使得英語單詞的識記變得事半功倍,趣味盎然。
一、合成記憶法
有些漢字,比如「明「「解「等屬於合成字。「日「即太陽,是白天光明的來源;「月「即月亮,是黑夜光明的來源;所以「明「就「日「和「月「兩個字合成而來。又,古時候人們宰牛是將「刀「放在「牛「的「角「後開始將其解體的,所以,「解「字就由「角「「刀和「牛「三個字合成而來。在英語詞彙里有與此類似的合成詞,這些合成詞是由兩個或兩個以上的具有獨立意義的子片語合而成的,而且合成詞的意義通常就是其構成中子詞意義的疊加與復合。根據子詞與合成詞的內在關系記憶英語單詞,就好比是對合成漢字進行「以形說義「一樣。所以,我們把合成記憶法看作是英語單詞「說文解字「之一。
1. football n. 足球,足球比賽〔foot腳、足,ball球;主要靠腳踢來進行的球賽〕
2. himself pron. 他自己,他親自〔him他,self自己〕
3. overcome vt. 戰勝,克服〔over越過,come來;努力地越過各種障礙而來〕
4. sometime ad. 將來某個時候,過去某個時候〔some某一,time時候〕
5. widespread a. 分布廣的,散布廣的〔wide寬廣的,spread散布、蔓延〕
二、構詞分析法
就像漢字由偏旁部首組成一樣,許多英語單詞也是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯系構成的。單詞數量雖然浩瀚如海,但常用的詞根、詞綴數量和漢字的偏旁部首差不多,只有二三百個。若利用詞根、詞綴對英語單詞進行構詞分析和解形釋義,單詞既好認又好記,詞義一目瞭然。如果像歸納分析同部漢字那樣歸納分析同根的英語單詞,還可舉一反三,觸類旁通,很快地記住一組組的單詞。這方面,構詞分析法與漢字的「以形說義「有異曲同工之妙,可以說是英語單詞的「說文解字「之二。詞根是一個單詞的核心部分,它表示單詞的基本詞義。有的詞根能單獨使用而成為單詞,叫做「自由詞根「或「根詞「。前綴是加在詞根或單詞前面的部分,它具有一定的含義,能改變、限制或加強詞根和單詞的含義。前綴的表示方式是在字母或字母組合後面加一短橫,如in-。後綴是加在詞根或單詞後面的部分,對詞根和單詞的意義進行補充。常用的後綴有名詞後綴、動詞後綴、副詞後綴和形容詞後綴四種形式。後綴的表示方式是在字母或字母組合前面加附一短橫,如-er。中綴是在單詞里起連接作用的字母或字母組合。
1. advise vt. 勸告,建議〔前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動詞後綴;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法〕
2. invisible a. 看不見的,無形的〔前綴in-不、無,詞根vis看,形容詞後綴-ible可…的;不可能被看見的〕
3. revise vt. 復習,修改〔前綴re-再、又,詞根vis看,-e動詞後綴;為了究錯而再次查看〕
4. television n. 電視,電視機〔詞根tele遠,詞根vis看,-ion名詞後綴;通過電波由遠處傳來可供觀看的圖像〕
5. visual a. 看得見的,視覺的〔詞根vis看,形容詞後綴-ual…的;看得見的
注意:①同一詞根或詞綴有變體形式,詞根、詞綴也存在著同形異義、異形同義的情況。②讀者在初學時不宜孤立地背記詞根和詞綴,要在常用詞彙的構詞分析中循序漸進,日積月累地學習和記憶詞根、詞綴等構詞知識,否則越學越糊塗。凡是能用 詞根和詞綴記憶的單詞,《三三速記》叢書都一一進行了詳細的構詞分析,讀者可以在潛移默化的過程中牢記那些難以掌握的詞根和詞綴。
三、借梯上樓法
我們稍微留心一下就會發現,盡管漢字和英語單詞是兩種截然不同的語言文字,但它們有著共同的表現形式:漢語拼音字母與英文字母同形。這就使得某些漢字的拼音字母組合(對無關緊要的拼音聲符進行省略)與一些英語單詞的英文字母組合恰好相同。對於常用的漢字,我們已基本上爛熟於心,若利用漢語拼音為中介與英語單詞進行奇特聯想,就能既快又牢地記住英語單詞。我們都知道,漢語里有異音異義的同形字,英語里有異音異義的同形詞,而我們這里採用的可以說是一種特殊的「漢英同形字詞記憶法「。在此,我們將漢語拼音比作梯子,記住了單詞喻為上樓,故稱為「借梯上樓法「。
. ban n. 禁令,禁止〔頒〈ban〉布禁令〕
2. die v. 死,死亡〔諜〈die〉報工作危險,多是九死一生〕
3. hang vi. 懸掛,吊著〔吊著嗓子,引吭〈hang〉高歌〕
4. pin n. 別針,針飾〔針飾是精品〈pin〉〕
5. song n. 歌曲,歌聲〔送〈song〉你一首歌〕
四、庖丁解牛法
當一些英語單詞比較長而無法用合成記憶法和構詞分析法來識記時,我們就可以運用庖丁解牛法嘗試一下。此法原理出自中課本里的古文《庖丁解牛》所記敘的故事。文中說庖丁在解剖牛體時,技藝高超,動作敏捷,姿態優雅,原因就是他對牛體的骨架脈絡結構瞭然在胸,知道關鍵環節之所在,故能操刀自如,游刃有餘。據此,對於那些較長的單詞,我們可以先仔細觀察其詞形特徵,從便於記憶的角度出發,將其人為地分解成自己所熟悉的單詞、英文字母和漢語拼音、拼音字母或拼音的首字母,然後用奇特聯想法串起來,造成了深刻印象,就能達到以舊帶新、速記單詞的目的。庖丁解牛法實際上就是合成記憶法、構詞分析法以及借梯上樓法融合之後的演變,當屬英語單詞的「說文解字「之三。
1. ache vi./n. 疼痛〔一(a)扯〈che〉綳帶,傷口就疼〕
2. banquet n. 宴會〔宴會未過半〈ban〉,賓客卻〈que〉退〈t〉席〕
3. career n. 生涯,職業〔家長都關心(care),兒〈er〉子的職業〕
4. desire v./n. 願望,要求〔願望得〈de〉到滿足,先生(sir)見到嫦娥〈e〉〕
5. island n. 島,島嶼〔島是(is)水中的陸地(land)〕
6. panda n. 小熊貓〔小熊貓盼〈pan〉長大〈da〉〕
7. rare a. 稀有的,難得的〔人〈r〉是(are)稀有的高級動物〕
8. shoulder vt. 肩負,承擔〔應該(should)讓兒〈er〉子肩負重任〕
9. tenant n. 房客〔房客一巴掌,揍扁十(ten)螞蟻(ant)〕
10. weather n. 天氣,氣象〔我們(we)正在(at)聽她(her)預報天氣
五、明察秋毫法
在學習中文識記漢字的過程中,我們常將一些諸如「括「與「擴「這樣的同音字、「京「與「津「這樣的近音字以及「向「與「何「這樣的近形字歸納整理出來,比較異同以便強化記憶。英語詞彙中的同音詞、近音詞和近形詞也不少,它們的差異細微,以至於我們在學習過程中,一不小心就會出錯。所以,在識記這些單詞時,我們同樣可從自己已學過的詞彙里找出其同音詞、近音詞或近形詞,著重留意它們的不同之處,進行辨異對比,就不會再輕易地張冠李戴了。
1. flour n. 麵粉,粉狀物〔同音詞〕花(flower)蜜像麵粉(flour)
2. path n. 小路,小徑〔近音詞〕經過(pass)小路(path)
3. toe n. 腳趾,足尖〔近形詞〕足尖(toe)就是腳的頂端(top)由近形詞比較記憶法還可引伸出同尾詞比較記憶法:
4. flood n. 洪水,水災〔同尾詞〕洪水(flood)之中,木頭(wood)漂流
5. scream vi. 尖叫 n. 尖叫聲〔同尾詞〕夜裡做惡夢(dream),發出尖叫聲(scream)
若將近形詞比較記憶法與借梯上樓法融會變通一下,我們還可以如此記憶英語單詞:
6. lung n. 肺〔近形詞〕狼〈lang〉心狗肺(lung)
7. van n. 有篷載重汽車,運貨車〔近形詞〕運貨車(van)上是鹽〈yan〉包
此外,若將近形詞比較記憶法作進一步的引申,我們還可將 other 和 order 做為詞首詞尾字母相同的 首尾詞 進行聯想記憶;可將 teacher 和 butcher 作為 同尾詞 進行聯想記憶;可將 burst 和 nurse 作為 同腰詞 進行聯想記憶;可將 garden 和 pardon 作為 腰尾詞 進行聯想記憶;可將 custom 和 stomach 作為 同部詞 進行聯想記憶。
六、詞形顛倒法
將漢字「干「顛倒過來寫就是「士「,再將「由「顛倒一下就成了「甲「,這是一種簡捷的漢字識記方法。無獨有偶,在英語詞彙里存在同樣的情況,將某些單詞的字母組合反順序寫出來觀察,就變成了另外一些單詞,即它們兩兩之間的詞形也是互為顛倒。對這樣的英語單詞用奇特聯想法以舊帶新,不僅令人興趣盎然,而且可以達到速而準的記憶效果。
1. evil n. 罪惡〔顛倒詞〕生活(live)一顛倒,變成了罪惡(evil)
2 net n. 網〔顛倒詞〕十(ten)張網(net)
3. pot n. 壺,罐〔顛倒詞〕壺(pot)的蓋子在其頂端(top) 如果將詞形顛倒法與借梯上樓法融合之後延伸一下,我們還可以如此記憶英語單詞:
4. nut n. 果仁,乾果〔顛倒詞〕吞〈tun〉食果仁(nut)
5. new a. 新的〔顛倒詞〕新(new)聞〈wen〉
七、子母詞聯想法
我們都還記得,當初我們學會了「大「「尺「和「采「等漢字以後,師長們是這樣教我們識記生字的:「大「字頭上加一橫就是「天「字,「尺「字下面添兩點就是「盡「字,「采「字右邊增補三撇就是「彩「字。相應地,有些英語單詞在詞形上也是由一些子詞在前面或後面加上其它字母或字母組合構成的。若用奇特聯想法將子詞與包含著子詞的母詞進行串記,就能利用所熟知的單詞作為提示線索,來幫助記憶陌生的單詞,如此即可減輕記憶負擔,提高學習效率。
1. elbow n. 肘
〔子母詞〕曲肘(elbow)成弓(bow)
2. giant n. 巨人
〔子母詞〕巨人(giant)喜食小螞蟻(ant)
3. height n. 高度
〔子母詞〕高度(height)達八(eight)尺
若將借梯上樓法引入子母詞聯想法,我們還可以如此記憶英語單詞:
4. avenue n. 林蔭道,大街
〔子母詞〕林蔭道(avenue)上的落葉,無人清掃遭虐〈nue〉待
5. morning n. 早晨,上午〔子母詞〕寧〈ning〉靜的早晨(morning)
八、邏輯歸納法
在我們初學漢語且識記的漢字達到一定的數量之後,師長們就會告訴我們這樣一些方法:將意義相近的字如「抓「與「握「,意義相反的字如「黑「與「白「,意義相關的字如「春、夏、秋、冬「分門別類歸納一下,便於聯想記憶和復習鞏固。像這種識記漢字的方法,我們可直接照搬過來用以記憶英語單詞,以近義、反義或詞義相關的標准進行聯想記憶,要比孤立、零散地記單詞效果好得多,例舉略。
九、音義聯想法
世界上任何民族的語言,都存在一些模擬大自然聲響的擬聲詞。例如,漢語中有模擬狗叫的「汪汪「聲、模擬物體坍塌的「嘩啦「聲和模擬敲鑼的「當當「聲。英語中不僅有擬聲詞,而且還有音譯詞,它們和漢語中的擬聲詞一樣,其發音與詞義有著緊密的聯系,易於聯想便於記憶。受擬聲詞和音譯詞記憶效果的啟發,我們可以有意識地利用漢語的發音模擬英語單詞的讀音,並將單詞的讀音與其詞義聯想起來進行記憶,這種方法叫做音義聯想法或者諧音法。該法能達到聞其聲知其義的效果,讀過兩遍即可做到過「耳「不忘。使用音義聯想法時必須注意:①掌握國際音標的准確拼讀。②要因詞施用,不可勉強而為。③只把諧音作為記憶單詞的輔助手段和提示線索,不依賴諧音拼讀單詞。
1. 模擬生物或物體發出聲響的擬聲詞。
① cough n./vi. 咳嗽
② tick n.( 鍾表的)滴答聲
2. 由單詞發音轉化而來的音譯詞
③ engine n.引擎,發動機
④ humour n.幽默
3. 將單詞發音與其詞義進行聯想的諧音詞。
⑤ candy n. 糖果〔看弟(諧音)吃糖果,自己流口水〕
⑥ holy a. 神聖的〔神聖的厚禮(諧音)〕
⑦ myth n. 神話〔神話是秘事(諧音)〕
⑧ sleeve n. 衣袖〔使力舞(諧音)衣袖〕
註:以上內容,摘自《三三速記英語詞彙》叢書。
《三三速記英語詞彙》系列綜合以上九種方法,為叢書里的每個單詞都一一配附了恰當的記憶竅門,每當我們碰到難記的單詞,一查既可得到記法,這就解決了許多人學會了記憶方法卻仍然不知某些生詞怎麼記的實際問題。通過上述方法記住了單詞的詞義,通過國際音標記住了單詞的發音,隨後就可進行廣泛的聽說讀寫練習,逐步的提高英語水平了。如果您覺得此文有一定的參考價值的話,可別忘了轉發您的親朋好友哦! 歡迎提出寶貴意見:[email protected]
(1)如此記單詞,效率會更高
我們記漢字「贏」時,第一種方法是一筆一劃的來記,第二種是將其拆成 「亡,口,月,貝,凡」 來記;記單詞 advise 時,第一種方法是一個字母一個字母的直接記憶,第二種是將其拆成詞根詞綴 「ad,vis,e」 來記;記單詞 legislate 時,第一種方法還是一個字母一個字母的直接記憶,第二種是將其拆成自己熟悉的簡單單詞 「 leg,is ,late 」來記;大家比較了上述兩種記法以後,一定會知道真正麻煩的方法是第一種方法,第二種方法其實更省事,可以說是提高單詞記憶效率的絕對真理 ,因為第二種方法的共同特點就是:化整為零,化繁為簡,化難為易。
1. cargo n. 船貨,貨物
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car 、go 兩個字母組合,這兩個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 cargo 可記成:卸下的船貨,汽車(car)已拉走(go)特別提醒: 這里所有的單詞都必須依據國際音標,但是由於普通的電腦未配備專業的書報排版系統軟體,所以這里省略了書中原有的音標
2. dragon n. 龍
〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個字母組合,則可記成: 長長的龍尾,拖拉(drag)在(on)地上
3. hostage n. 人質
〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主(host)詢問,人質的年齡(age)
4. inform v. 通知,告訴,報告
〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內容,全都寫在(in)表格(form)里
5. tenant n. 房客,佃戶
〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌 ,拍死十(ten)螞蟻(ant)
6. season n. 季節,時節
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son ,則可記成:季節是海(sea)風的兒子(son)
7. legislate v. 立法
〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)
8. advise vt.勸告,建議
〔記憶竅門〕前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動詞後綴;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法
9. infant n. 嬰兒,幼兒
〔記憶竅門〕將該詞進行分解,in 是詞義為「在裡面」的英語單詞,fan 是漢字「飯」的拼音, t 是漢字「桶」的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長得快,將他放在(in)飯(fan)桶(t)里下面介紹的是「近形詞、近音詞、 同音詞 」對比記憶法,在融合了奇特聯想記憶法以後,兩個單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞;
10. seam n. 縫,接縫;煤層
〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為「好象」的單詞 seem 讀音相同,則可記成:這里好象(seem)有接縫(seam)
11. forth ad. 向前,往外
〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為「第四」的單詞 fourth 讀音相同 ,則可記成:排名第四(fourth)難滿足,鼓足勁頭向前(forth)追
12. render v. 使得,致使;給予,提供
〔記憶竅門〕我們已學過詞義為「讀者」的單詞 reader ,它與 render在詞形上只相差一個字母,則可記成:老師提供(render)參考書,眾多學生成讀者(reader)
13. tiny a. 極小的,微小的
〔記憶竅門〕漢字「 蜓」的拼音「 ting 」我們已經爛熟於心,它與 tiny 的詞形只相差一個字母,則可記成:極小的(tiny)蜻蜓(ting)
14. gallery n. 長廊,走廊;畫廊,美術館
〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為「錢包」的單詞 wallet 詞腰都是 alle ,
則可記成:買票觀畫廊(gallery),掏空了錢包(wallet)
16. false a. 不真實的,錯誤的;假的,偽造的;虛偽的
〔記憶竅門〕我們已學過詞義為「強迫」的單詞 force ,它與 false的讀音相近; 則可記成: 獨裁者強迫(force)人們說假(false)話
17. thumb n. 拇指
〔記憶竅門〕 由於該詞和詞義為「總數」的單詞 sum 讀音相近,則可記成:挑起大拇指(thumb),意味著總數(sum)這里所有巧記妙記單詞的例子,摘自《三三速記英語詞彙》叢書,它分別採用奇特聯想記憶法和構詞分析法兩大類記憶竅門,絕大多數難記的單詞都能在該叢書里查到現成的記憶方法。
(2)方法巧搭配,記詞不怕難
運用構詞分析法先將英語單詞拆成詞根詞綴,然後進行聯想記憶,是個廣為流行的好方法;但遺憾的是,在中學、大學乃至考研英語詞彙里,還有很多 的單詞無法利用構詞分析法來記,比如:academy 和 fashion ,在這種情況 下,我們只有先用奇特聯想法來記,然後才能藉助構詞分析法來記 academic 和 fashionable 這樣的單詞。
1. fashion n. 流行式樣,風尚,風氣,時髦
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 fa 、shi 、on 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,fa 是漢字「發」的拼音,shi 是漢字「式」的拼音,on 是 詞義為「在」的英語單詞,對它們掃一眼即可,根本不用記,所以 fashion 可記成:發(fa)式(shi)是否時髦,
體現在(on)流行式樣上
特別提醒: 在這里,英語生詞 fashion 的詞形(單詞的字母構成)和詞義是唯一要記也是應該記的;聯想過程只是記憶 fashion的提示線索,對其掃一眼有個印象即可,千萬不要一字不漏地死記硬背,否則,就會作繭自縛,自尋煩惱。另外,由於普通的電腦未配備專業的書報排版系統軟體,
2. fashionable a. 流行的,時髦的
〔記憶竅門〕fashion 流行式樣、時髦 ,-able 形容詞後綴
3. academy n. 學院,(高等)專科院校;研究院
〔記憶竅門〕將該詞分解成 a 、ca 、de 和 my,則可記成:一(a)擦(ca)即能得(de),我的(my)研究院
4. academic a. 學院的,(高等)專科院校的;研究院的,學術的
〔記憶竅門〕academy 學院、研究院, -ic 形容詞後綴
5. combine n. 結合,聯合,化合
〔記憶竅門〕將該詞分解成 comb 、in 和 e ,則可記成:破碎的梳子(comb)在(in)嫦娥(e)手裡得到聯合
6. combination n. 結合,聯合,化合
〔記憶竅門〕combin(e)結合、聯合、化合, -ation 名詞後綴
7. entertain v. 使歡樂,使娛樂;招待,款待,請客
〔記憶竅門〕將該詞分解成 enter 、ta 和 in ,則可記成:參加(enter)聯歡會的他,在(in)裡面得到款待
8. entertainment n. 娛樂,文娛節目;招待,款待,請客
〔記憶竅門〕 entertain 使娛樂、招待, -ment 名詞後綴
9. rehearse v. 排演,排練
〔記憶竅門〕將該詞分解成 re 、hear 和 se,則可記成:排演熱(re)門戲,聽(hear)著瑟(se)聲起
10. rehearsal n. 排練,綵排
〔記憶竅門〕 rehears(e)排練, -al 名詞後綴
(3)拆分加聯想
當初學習漢字時,總是喜歡將生字拆成自己已學過的熟字來識記,比如:將「明」字拆為「日」和「月」,「解」拆為「角、刀、牛「,「贏」拆為「亡、口、月、貝、凡」;如果能夠再加以聯想記憶,那麼印象就更加深刻了,例如:(1) "日"即太陽,是白天光明的來源; "月"即月亮,是黑夜光明的來源;所以"明"就由"日"和"月"兩個字合成而來。(2)古時候人們宰牛是將"刀"放在"牛"的"角"後開始將其解體的,所以,"解"字就由"角""刀"和"牛"三個字合成而來。上面這種「以熟帶生」的記憶竅門同樣也適用於英語單詞的記憶,實際上,將英語單詞拆成詞根詞綴進行識記的構詞分析法也是這個道理。
1. legislate v. 立法
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)
特別提醒: 在這里,英語生詞 legislate 的詞形(單詞的字母構成)和詞義是唯一要記也是應該記的;聯想過程只是記憶 legislate的提示線索,對其掃一眼有個印象即可,千萬不要一字不漏地死記硬背,否則,就會作繭自縛,自尋煩惱。
2. bargain n. 交易,協議;特價品,廉價貨
v.討價還價,議價
〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成bar和gain兩個字母組合,則可記成: 討價還價談交易,酒吧(bar)獲得(gain)廉價貨
3. campus n. (大學)校園
〔記憶竅門〕將該詞分解成camp和us,則可記成:學生軍訓的營地(camp),設在我們(us)校園里
4. earnest a. 誠懇的,熱心的
〔記憶竅門〕將該詞分解成ear和nest,則可記成:誠懇的人們,耳朵(ear)中有巢(nest)
5. hatred n.仇恨,怨恨
〔記憶竅門〕將該詞分解成hat和red,則可記成:懷著仇恨 ,將帽(hat)染紅(red)
6. patent n. 專利,專利權,專利品
〔記憶竅門〕 將該詞分解成 pa 和 tent 兩個字母組合,這兩個字母組合恰好都是我們早已熟悉的東西,pa 是漢字「爬」的拼音字母,tent是詞義為「帳篷」的英語單詞,對它們仍是掃一眼即可,根本不用記,所以 patent 可記成:爬(pa)進帳篷(tent),竊取專利。
說明: 以後我們再看到單詞 patent ,就會不由自主地想起這個有趣的句子, patent 的詞義也就在其中了。而且,據大多數試用此記法的人親身體會,一旦將 patent 的詞義真正熟記之後,有趣的具體記法會逐漸模糊,但單詞的詞義卻會深深地刻在腦海里。
7. juice n. 汁,液
〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字「桔」的拼音 ju 和詞義為「冰」的英語單詞ice, 則可記成: 桔(ju)汁加冰(ice),涼爽可口
8. haste v. 匆忙,趕緊
〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為「有」的英語單詞 has 和漢字「特」的拼音 te, 則可記成: 因有(has)特(te)急事,腳步很匆忙
9. district n. 區域,地區,行政區
〔記憶竅門〕將該詞分解成漢字「弟」的拼音 di 和詞義為「嚴格的」的英語單詞 strict, 則可記成: 弟 (di) 在行政區裡面, 遵守嚴格的(strict)的制度
10. sheer a. 純粹的,十足的;陡峭的,險峻的
〔記憶竅門〕將該詞分解成詞義為「她」的英語單詞 she 和漢字「兒」的拼音 er, 則可記成: 她(she)的兒(er)子膽真大,爬上陡峭的懸崖這里所有巧記妙記單詞的例子,摘自《三三速記英語詞彙》叢書,絕大多數難記的單詞都能在該書里查到恰當的巧記方法,人們再也不用絞盡腦汁地去琢磨一個個的單詞應該怎麼記了。
(4)詞根詞綴加聯想,順理成章記得牢
不少人將詞根詞綴掌握的差不多的時候,發現自己記單詞還是困難,原因就是許多單詞的詞根詞綴的意思與詞義相差太遠,甚至可以說是「八竿子打不著」,比如,單詞 resolute 的詞義是「堅決的,果斷的」,單詞前綴 re- 的意思是「再,反復」,詞根 solut 的意思是「松,解開」,字母 e 是形容詞後綴,詞根詞綴根本無法與詞義扯到一起,利用詞根詞綴助記單詞的效果大打折扣;究其實質就是詞根詞綴與詞義之間缺乏一個溝通的橋梁,而恰當的聯想過程就是這個溝通的橋梁。實際上,這和我們記漢字的道理是一樣的。例如,當初我們識記漢字「解」時,如果只是將其分解成「角,刀,牛」三個部分,還是感到難記;但是,當有人告訴我們可以這樣進行聯想記憶:古時候人們宰牛是將"刀"放在"牛"的"角"後開始將其解體的,所以,「解」字就由「角」、「刀」和「牛」三個字合成而來;如此一來,我們就牢牢地記住了「解」的字形和字義。所以說,不管是記單詞還是記漢字,只有加以合理的聯想,才能順理成章記得牢。
B. 請把以下英語翻譯成中文
許多人認為,世界的淡水供應不會用罄. 他們認為,這樣的淡水來自不同的來源,它總是為充分利用. 這種看法導致用水浪費驚人. 事實上,地球上的淡水不足. 此外,在快速增長的世界人口,對水的需求不斷增加,工業污染嚴重,我們的周圍,世界正面臨的危險失去淡水. 其實,在一些大城市,淡水無法滿足日常需要. 因此,尋找新的途徑節約用水是當務之急. 首先,要通過嚴格的法律來控制浪費用水. 第二,科學家必須加倍努力凈化被污染的水和海水、找代用品,以減少淡水的使用.
C. 英語翻譯!跪求!
1。大多數美國公司都沒有直接影響的國際會計標准。國際標準的提出為首選會計慣例。然而,證券交易所和其他各方的壓力,以縮小日益在全球會計實務的差異。國際會計准則在這一進程中發揮著重要作用。
2。概念和成本的客觀性原則是相關的,大多數用戶認為信息的基礎上為目標的成本。資料准備使用這兩種被認為是高度可靠的,往往相關。
3。用戶對特定實體表現欲的信息。如果信息是混合兩個或多個實體,它的用處下降。
4。收入確認的原則提供了有關何時確認(備案)收入編制的指導方針。這一點很重要,例如,如果過早確認收入,收入的陳述報告,早於它的業務看起來應該和比它更有利可圖。反過來也是如此。
5。企業組織的三個基本形式是獨資企業,合夥企業和公司。
6。業主立案法團被稱為股東(或股東)。企業所有權是劃分成稱為股份(或股票)為單位。最根本的是法人股普通股(或股本)。
7。損益表報告以及由此造成的凈收入或虧損公司的收入和開支。一個所有者權益權益變動表顯示,包括從收入或凈虧損。這兩個報表的報告交易在一段時間內發生。
8。資產負債表描述了在某個時間點公司的財務狀況(資產,負債和權益)。在資產負債表權益金額取自所有者權益表。
9。運營現金流從主要業務的公司從事投資活動包括購買和出售長期資產的現金交易活動的報告英寸的現金流量現金收入和支出。來自融資活動的現金流量包括長期借款及貸款人的現金還款和現金投資,由業主從提款。
D. 口哨的單詞怎麼說的
1. Whistle
2. apito
3. Pfeifen
4. Whistling
1. 農夫一邊擠奶一邊吹口哨。
The farmer whistled as he milked.
2. 他的口哨聲使她心煩。
His whistling grated on her nerves.
3. 他吹口哨通知朋友繼續隱蔽。
He whistled to his friend to keep hidden.
4. 我聽到他吹著不和諧的口哨聲感到心煩意亂.
His tuneless whistling jarred on my nerves.
5. 別吹口哨了! 擾得我心煩!
Stop whistling! It's/You're getting on my nerves!
6. 她一吹口哨就把她的狗喚了回來.
She whistled her dog back.
7. 她吹口哨喚她的狗來.
She whistled for her dog.
8. 那個男孩愉快地(一直)吹著口哨.
The boy was whistling (away) cheerfully.
9. 他邊走邊用口哨吹著快樂的曲子.
He whistled a happy tune as he walked along.
10. 他吹了聲口哨以引起人們的注意。
He gave a whistle in order to draw people's attention.
11. 那個小男孩把雙唇收圓好吹口哨。
The little boy rounded his lips to whistle.
12. 她一吹口哨就把她的狗喚了回來.
She whistled for her dog.
13. 其他乘客吹起了口哨並為他鼓掌。
The other passengers whistled and clapped at him.
14. 如果無口哨的話,只使用可視信號。
If a whistle is not available, use the visual signal alone.
15. 口哨最好帶上並綁在救生衣上。
A whistle is best carried on a lanyard attached to your life vest.
16. 傑克用口哨吹了一段流行曲調。
Jack whistled a popular tune.
17. 那男孩愉快地吹著口哨離開了。
The boy was whistling away merrily .
18. 真奇怪會場上有人對他吹口哨。
It is strange to have people whistle at him at the meeting.
19. 那男孩愉快地吹著口哨離開了。
The boy was whistling away merrily.
20. 聲調如風笛和口哨。最後一場,
And whistles in his sound. Last scene of all,
21. 為什麼利物浦人大便的時候吹口哨?
Why does a Scouser whistle while he is having a shit?
22. 問:為什麽男人坐在馬桶上吹口哨?
Why do men whistle when they're sitting on the toilet?
23. 他吃驚地吹了一聲響亮的口哨。
He gave a loud whistle of surprise.
24. 他聽見黑暗中傳來一聲口哨聲。
He heard a whistle in the darkness.
25. 他單調的口哨聲令她的神經受不了。
His monotonous whistling grated on her nerves.
26. 牛產奶時,那位農民吹著口哨。
The farmer whistled as the cow milked.
27. 他吹口哨通知朋友繼續隱蔽。
He whistled to his friend to keep hidden.
28. 他吹了一聲口哨,他的狗就向他跑來。
When he gave a whistle, his dog ran to him.
29. 我一邊吹著口哨,一邊走下去吃早飯。
I went down to breakfast whistling a tune.
30. 大廳里回盪著笑聲和口哨聲。
The hall resounded with laughter and whistles.
E. 急急急!!!!!!!!!!!!!!! 請教教我如何「死背」英語單詞
死背當然不行了
其實不用去管各種什麼收費的特效單詞記憶,
最有效的單詞記憶經過各種高人,各種學校,如新東方等的驗證,循環記憶是最有效的, 何為循環記憶??? 你給自己定個計劃,切勿去背單詞書。你的英語課本就不錯,因為單詞書是從A-Z的列表,從上往下背 遇到形似的容易混淆。所以你的英語課本的生詞,就不錯,每天給自己背50個單詞的目標,定為第一組,第一天早上起來,用看的,別A-P-P-L-E的這樣逐個被字母,讀,發音!然後大概話20分鍾,讀3-5變,讀的過程,把單詞的看一遍,然後看下一個,如此的讀3-5遍,然後上學,晚上回家後,繼續,花40分鍾,前15分鍾,復習第一組,然後後25分鍾,看第二組,然後晚上睡覺,第二天,早上20分鍾,看第二組,晚上,回來花10分鍾看第一組,10分鍾看第二組,20分鍾看第三組,在一天,早上,看第三組、、、、、、循環。。。。
明白了? 等你背一段時間, 有一定的單詞基礎了, 這時候可以背詞彙表,從A-Z被,因為真正要擴大詞彙量,還是得這么背,不過要有一定的詞彙量基礎罷了。
還有就是,平時多做筆記,比如今天看到一個詞,感覺背過,一時想不起來,怒力想30秒,如果你想起來了,這個單詞你就記憶很深了。。。如果想不起來,看一眼解釋,等下次再循環的時候,繼續看能不能想起來,把型進的詞分類抄下來,貼在牆上,我就這么乾的。。。
檢舉 就我本人經驗,根據音標記,多讀課文,既可以提高口語也有助於記住讀音,單詞就好記了,那些不符合發音規則的或者含不發音的字母的,單獨記,大部分都是符合的
具體來說,記讀音時,按音節記,這樣也可以檢查有無拼錯
所以就要求你音標學好,培養語感,有些字母組合發音平時多積累,多讀,感覺就來了
在此基礎上,可以根據詞根,聯想記憶,什麼反義詞,同義詞,常用短語,用個本子,多積累,我們以前老師說,英語就是個積累的過程,一次記不住不要緊,見多了就自然記住了。
有課文的話更好,帶入上下文,加深理解,記住中文意思,你上面說的那種類似campus的記法,其實並不好,腦子還想壞掉呢。
to sum up,多讀,多記,多做,多聯想。按音標記,真的受益很多,對以後四六級聽力填詞有很大好處.
檢舉 所謂死記單詞,你要求能快速反應出來,其實背單詞是很痛苦的一件事,但還是要做它,一句話背單詞要求反復記憶,我們都不是神通,看一遍,記一遍就能記住它是不可能的,你可以把你認識到的陌生單詞寫下來,寫在筆記本上,每天拿出來背一下,在你記憶最佳時背,多背幾天就並且能堅持效果肯定不錯,一定要在於堅持!
檢舉 首先要問你為什麼要背英語單詞
高考英語就是題海戰術啊
狠命做閱讀理解,到時候常用的單詞會重重復復的出現,見多就熟了
只背是沒什麼用的
過來人了,高考英語其實比平時都容易的,
記憶與錄音 錄音的方法是,先有關題目錄進磁帶,然後空出一段足夠回答問題的時間,最後再把題目的正確答案錄進去一這樣平時聽音作答時,就可以檢驗自己遺忘或是搞錯的地方。 使用這種方法,由於回答的時間有限制,就會促使頭腦反應迅捷,記憶敏銳。同時也可以訓練人養成一種簡潔回答問題的條件反射。
記憶與備忘錄 當人們面對大量要記憶的事項時,首先辨別出哪些是必需記憶的,哪些是可記錄備用的,這樣就可以大大減少要記憶的事項,提高記憶效果。特別在信息爆炸的時代里,養成做備忘錄的習慣更有益處。
記憶與環境 對於一般的人來說,必須注意在學習的時候桌上不要放置任何會誘惑人的東西,以免分散注意力。特別是在強記時,桌上除了同記憶有關的東西,其它一概不應放置。 還有,寫字台和牆壁最好塗上一種會使人鎮靜的顏色。光線太強大弱都會使眼睛疲憊。
記憶與字典 字典宛如一隻寶盒,裡面藏有各種各樣知識,你只要勤於向它索取,它促會源源不絕地奉獻。多查字典對於鞏固記憶具有很好的效果。當我們遇到難題時,向別人請教也能解決,但這只是一種聽來的知識,過後如不加以確證的話,那優難以記住。而查字典卻不然,往往是帶有一種急於想知道詞語及其用法的積極願望和精神准備。三番兩次地翻查字典更會加深印象,從而達到鞏固記憶的目的。
記憶與兒童讀物 要想記得牢,就要理解得好。現代社會上分門別類的書籍很多,但是它們對於初學者來說顯然太專業化了。因此,我們可以設法利用一些兒童知識讀物。因為這些讀物就是針對孩子們缺乏一定科學知識而編寫的,其內容淺顯易懂,還配有大量插圖和照片。等到我們掌握了這些基礎知識之後,就可以轉向閱讀成人書籍,這時閱讀起來就容易多了。
記憶與討論 互相討論的方法能彌補各自的不足之處,會使一個人本來難於解決的問題變得輕而易舉。由於從提出問題到解決問題的過程,大家都有一個清楚的了解,所以就容易記住。另外,在討論過程中,互相的啟發往往會產生一種意想不到的靈感,很容易找出解決問題的辦法。
記憶與添注 有些人看書泛泛而過,隨著時光的流逝,印象也就悄然無蹤。為此要設法在書中找出重要的部分,然後分別夾上小紙條,以便查找。再有,發現書中有趣的、重要的或是有疑問的地方要做上記號;並在空白處寫下自己的感想和見解,加深自己的理解,同時使記憶事項變得鮮明突出,如用各色鉛筆劃線,效果就更好。
既然你不喜歡長篇大論,那麼我就說得簡單一些吧.
方法:
1.調換順序!先看音標,再看中文意思,憑借多年的英語學習你應該能猜測出單詞拼寫的大概模樣,這時候再看拼寫你一定印象深刻
2.學以致用!單詞大概記住就行,接下來就是大量閱讀與你程度相當的英語文章,最好是包含你感興趣的話題的,這樣學到的單詞在閱讀中反復使用,你就對它情有獨鍾了
3.特殊法!有些單詞明顯可以用聯想法,中文諧音法的可以使用,但此方法適用范圍不廣泛
4.最好的記憶方式是每天晚上睡覺前背一遍,起床後馬上過一遍,天天堅持,其實也浪費不了多少時間的,對吧!經常反復背誦學習過的,效果非常好,連遺忘都不容易了呢
我講的方法每一個英文單詞都適用,而且我是親身檢驗過它的成效的,這也是最符合學生現有水平和實際狀況,而且簡單易學的吧,對不對,你可以嘗試一下,希望能是你背誦單詞的過程變得更加愉快!!!
F. 英語翻譯風煙俱凈,天山共色.從流飄盪,任意東西.________.急湍甚箭,猛浪...
風煙俱凈,天山共色.從流飄盪,任意東西.
風塵煙靄全部散盡,天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色.讓船隨著江流飄浮盪漾,任憑它或東或西.
急湍甚箭,猛浪若奔.
湍急的流水快於飛箭,洶涌的江浪勢如奔馬.
負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰.
山依恃地勢爭著向上,互相比高比遠.爭著向高處筆直地指向天空,形成千百座峰巒.
鳶飛戾天者,望峰息心;經論世務者,窺谷忘返.
在仕途上鷹一般沖天直上的人,望一眼這么美的峰巒就會平息熱衷名利的心;整天忙於籌劃治理世俗事務的人,看一看如此幽美的山谷就會流連忘返.
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全部整理炪萊叻.
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邇自巳看乛丅丷.
G. 沙細、水凈、浪小用英語怎麼說
soft sand
clear water
mini wave
H. 英語的單詞
January——1月 February——2月版 March-----3月 April——權4月 May——5月 June——6月 July——7月 August——8月 September——9月 October——10月 November——11月
December——12月
I. 急求服裝行業專業用詞中英翻譯。1、凈樣板;2、縫頭;最好再給我有些常用對照表
常用術語中英文對照表
一)部門術語及常用詞
A. 裁床:Cutting room
1 紙樣製作原理及方法:The methods & principle of pattern making
2 排嘜架方法:The methods of marker making
3 YPD的計算及工廠嘜架利用率:YPD calculation & marker use rate
4 拉布及割布方法,工票之使用方法及功用:Methods & function of spreading & cutting
5 裁剪日產量:Daily quantity of cutting
6 裁單:Cutting Report
B.板房:Sample room
1 褲子,恤衫的車縫工序:Understand the proceres of sewing pants and shirt
2 熟識各個工序的稱謂:Understand the name of various proceres
3 熟識各個線縫的名稱及功能:Understand the name and function in various seams
4 了解縫1件衫所需的輔料:understand sub-materials used in a shirt
5 熟識樣板製造單:Understand sample order
C.車縫車間
1 熟識生產製造單:Understand the proction order
2 熟識整個生產線的工序安排:Understand the proct line lay out
3 各個工序的定價標准:Price standard of various process
4 質量控制方法:Methods of quality control
5 日產量:Daily proct quantity
6 常見的車縫設備:Work-aids sewing Machine & attachments
7 常見的車縫疵點:Various types of sewing problem
D.洗水廠: Washing department
1 洗水方法及不同的洗水特點:Washing type & various characteristic
2 不同洗水的洗滌劑:Various chemical consumption for each type of garment wash
3 如何控制洗水質量:Garment washing quality control
E.包裝:Packing department
1 包裝工序的任務及要求:What propose with packing process
2 包裝方法:Types of packing
3 包裝所需的輔料:What assembly will be used in packing
4 包裝機械設備:Packing equipment
5 裝箱方法:Methods of packing
6 出貨所需之文件:Shipping document
7 如何控制包裝質量:How to control packing quality
二)GFG: Golden Field Garment
質量檢查 QC: Quality control
1. 服裝中-英名稱
襯衣 Shirt Blouse T-恤: T-Shirt
POLO Shirt 毛衣 Sweat shirt
褲子 Pants 牛仔褲 Jeans
喇叭褲子 Bell bottom jeans 裙子 Skirt
外套 Coat 連帽T-恤 Parka
運動衫 Sports jacket 連衣裙 Dress
圓台裙 Circular 百褶裙 Gether Skirt
褲裙 Flare Culotte Skirt 馬甲 Vest
背心 Tank top 西裝 Suit
2. 衣服部位中-英文名稱
前幅 Front 後幅 Back
上級領 Collar 下級領 Collar Band
前筒 Front Placket 鈕子 Button stay
袋 Pocket 擔干 Yoke
袖 Sleeve 袖側 Sleeve placket
介英 Cuff 褲頭 Waist Band
耳仔 Belt Loop 拉鏈貼 Zipper catch
拉鏈牌 Zipper Fly 袋貼 Pocket Facing
前浪 Front Rise 後浪 Back Rise
褲腳 Leg Bottom 側骨 Side Seam
袋口 Pocket Mouth 袖叉 Sleeve Slit
機頭 Riser 明袋 Patch Pocket
唇袋 Jetted Pocket 袋蓋 Pocket Flap
插袋 Cross Pocket 袋襯 Bearer
袋布 Pocket Bag 袖口貼 Sleeve Band
兜帽 Hood 夾圈 Armhole
鈕門 Button Hole 鳳眼 Eyelet Button Hole
捆條圓領 Crew neck
3. 制衣工序名稱 Garment Proct Procere
PPC: Proction Plan Control
紙樣 Pattern 嘜架 Marker
裁剪 Cutting 綉花 Embroidery
樣板 Sample 車縫 Sewing
洗水 Washing 成衣染 Garment Dye
整燙 Ironing 包裝 Packing
質量檢查 Quality Inspection 質量控制 Quality Control
石洗 Stone Wash 化學洗 Chemical Wash
茶化洗 Teast Wash 漂洗 Bleach Wash
鈕 Button 線 Thread
嘜頭 Label 掛卡 Hand tap
貼紙 Sticker 朴 Interlining
膠袋 Plastic bag 膠夾 Plastic Clip
拉鏈 Zipper 橡根 Elastic Band
肩墊 Shoulder Pad 襯紙 Tissue Paper
紳 Drawstring 領蝴蝶 Collar Butterflies
領膠條 Collar Stripe 紙箱 Paper Carton
針 Pins
三) 布的中-英文名稱
1. 梭織布 Woven
牛津紡 Oxford 府綢 Poplin
青年布 Chambray 絨布 Flannel
條格布 gingham 泡泡紗 Seersucker
燈芯絨 Corroy 卡其 Drill
嗶嘰 Serge 華達呢 Gabercord
2.針織布 Knit
平紋布 Jersey (Drop 1*1 Jersey/Lycry Jersey)
珠地 Pique (Twill Pique /Oxford pique /Athletic pique)
雙珠地 Lacoste (Oxford Lacoste 牛津珠地)
雙面布 Interlock (interlock pique /interlock jacquard 雙面提花)
毛圈布 Terry ( twill french terry 法蘭絨 /Fleece 磨毛毛圈布)
提花 Jacquard (herringbone /bubble jacquard 泡泡提花布)
羅紋 Rib (mini waffle 十字羅紋/法式羅紋 French rib)
棉布 Cotton fabric
麻布 Linen
絲綢 Silk
毛 Wool
化學纖維 Chemical fiber
四)制單要求 The requirement in proction order
生產制單 proction order 樣板製造單 Sample order
款號 Style Number 客戶 Customer
數量 quantity 尺碼 Size spec.
交貨期 Delivery 裝箱要求 Carton Requirement
紙箱規格 Carton Measurement 毛重 Cross height
凈重 Net height 說明 Description
目的地 Final destination 顏色 color
五) 其它
樣板 Sample 貨前板 Pre-Proction sample
銷售板 Sales Sample 展覽板 Presentation sample
批准板 Approval sample 會議板 Meeting Sample
測試板 Test sample
六)布 疵常見術語
緊紗:Tight 斷紗:Yarn Broken
走紗:Missing Course 抽紗:Yarn with Drawn
針孔:Needle Holes 針路:Verticial Line
橫間:Horizontal Line 漏針:Dropped Stitch
停機布痕:Stop Mark 幼紗:Yarn Thinning/Thin Yarn
錯花:Wrong Pattern or Wrong Structure
七)車縫常見術語
跳線:Skip Stitch 用錯原料:Wrong Material
縫線散口:Run off 用錯縫線:Incorrect Thread
錯嘜:Wrong Label 破洞:Holes
突咀:Excess Extension 不對稱:Mismatched
車著嘜頭:Sandwich Label 歪嘜:Off Center or Side left/right
尖位不尖:Pointed Area not Sharp 彎位不彎:Unsmooth Curve
爆口:Open Seam 披蘇:Loose Thread
插竹歪:Crooked Collar Stay 領底松:Collar setting too Loose
車嘜不對摺痕:not Following the Folded Mark of Label
下級領高低:Crooked Collar Hi-Low/off Center Line
爛鈕尖:Burst Collar Point 領尖不對條:Mismatched Collar Stripe
錯領型:Wrong Collar Shape 刀剪領:Scissoring
長短領尖:Uneven Collar Point Length 起角:Nose in Extension-Collar /Cuff
露上領線:Thread Visible Outside 下級走樣:Poor Banding
領咀長短不定:Wrong Lapel Length 領錯底面:Overturn Collar
上領黏邊:Folded Edge on Collar Closing 內領窩谷:Fullness on Inside Around Collar setting
起耳子:Lock stitches-loop 斷線:Broken Stitches
落坑:Run off Stitch 積線球:Lumps of Thread
藏色線:Trapped Color Thread 駁線不齊:Untidy Joined Stitching
縫線闊窄:Uneven Seam 線路不美:Untidy Stitching
布包朴過緊:Tightness of Interlining after Sewing
露朴:Exposure Interlining 領咀朴空:Empty Collar Point
領朴起泡:Bubbling/Delimination Fused Collar
皺:Pucking 走雞:Miss Design Feature
反光:Underply Visible Outside 露牙:Grinning
扭:Twisted/Misaligned Underarm and Side Seam
高底袋:High/low pocket 筒起波浪:Fullness on Center Placket
筒歪:Crooked Center Placket 擔干谷:Fullness on Yoke
前肩大小邊:Crooked front Folding 欠返針:Miss Back tack
嘜頭字母被蓋:Hidden Wordings 子口反骨:Seam Overturn
欠開骨:Without Press Open 褲咀歪:Distorted Waistband End
突鈕子:Extension of Right Fly Too Long 大細唇:Uneven Lips
裂唇:Open Lips 疊唇:Overlapped Lips
八)中英文色澤名稱對照表
英文 中文 英文 中文
Amber 琥珀色 Khaki 土黃色
Amethyst 藍紫色 Leek Green 蔥綠色
Antique Bronze 古銅色 Lilac 淡紫色
Brown 棕色 Lemon 檸檬色
Blue 藍色 Magenta 品紅色
Burgundy 紅紫色 Muney 紫紅色
Bordeaux 紅醬色 Copper Brown 棕紅色
Maroon 醬紫色 Brilliant Green 艷綠色
Navy Blue 藏青色 Black 黑色
Orange 橙色 Canary 嫩黃色
Olive 橄欖色 Clay 土灰色
Pink 桃紅色 Crimson 梅紅色
Plum 梅紅色 Pea Green 豆綠色
Carmine 胭脂色 Peacock 孔雀藍
Corinth 紫醬色 Rubine 醬色
Claret 棗紅色 Red 紅色
Dark Blue 深藍色 Malachite Green 孔雀綠
Fawn 淡黃褐 Royal Blue 品藍色
Flesh Color 肉色 Ruby 紅玉色
Fast Blue 堅牢色 Sorrel 紅棕色
Golden Yellow 金黃色 Sky Blue 湖藍色
Golden Brown 黃棕色 Scarlet 大紅色
Grass Green 草綠色 Turquoise Blue 翠綠色
Grey 灰色 Tangerine 桔紅色
Honey 蜜黃色 Violet 紫色
Isobella 淡黃色 White 白色
Jade Green 翠綠色 Yellow 黃色
Mastic 乳白色
九)物料名詞:MATERIAL ITEM
Attention Card 注意卡
Buckle 字扣,鐵扣
Back end sticker 外箱檢針濟貼紙
Plastic Butterfly 膠蝴蝶,膠托
Button Mould 鈕模
Boxes 內箱
B.Support 膠托(FOR M&S)
B.Support 膠托(FOR M&S)
Button 鈕
Carton 外箱
Inner Carton 內箱
Division Pad 內插筒
Shoulder Cotton Pad 棉織帶
Carton Tag 箱貼紙
Plastic Clips 膠夾
Plastic Collar Support 膠領圈
Paper Collar Stripe 紙領條
Collar Stay 插竹
Drawstring 棉繩
Elastic Band 細橡根
Embroidery Patch 綉花章
Cum Tape 平橡根
Herringbone Tape 人字帶
Hook and Eye 安全樞(銀色)
Plastic Hangers 膠衣架
Hang Tag 掛卡
Interlining 朴
Jocker Tag 掛卡(For Tommy)
Lace 絲帶,花邊
Box end Label 內盒貼紙(For M&S)
Content Label 成份嘜
Leather Disc 皮牌
Exterior Label 旗嘜(For ANF)
Flag Label 旗嘜,皮士嘜
Luggage Pin 膠針
Item Label 旗嘜
Zipper Pull 拉鏈頭
Main Label 主嘜
Neck Label 領嘜
Country Origin Label 產地嘜
Pocket/Placket Label 袋嘜/旗嘜
Label of Other 其它嘜
Size Label 西士嘜
Wash Care Label 洗水嘜
Yoke Label 擔干嘜
Content/WC/SZ Label 成份/洗水/西士嘜
Metal Clip 叉字鐵夾
Magic Sticker 魔術貼
Nylon Loop 尼龍捆條
Nylon String 尼龍繩
Small Polybag 小膠袋
Polybag 膠袋
Plastic Clip 膠夾
Poly Envelope 膠袋(封口)
Golden Field Pocket Fabric 高豐袋布
Piece goods (Job costing) 工作用品
Paper Belt (紙)腰帶(裝飾用)
Pins 針
Cowhide Pager 牛皮紙
Plastic 膠針
Paper Tag 紙牌
Price Ticket (OCR) 價錢牌
Ribbon 絲帶
Rectangle Clip 方型膠夾
Rivet 鉚釘
Polybag Sticker 膠袋貼紙
Carton Sticker 外箱貼紙
Sundries 雜物
Safety Pins 扣針
Shoulder Pad (Tape) 扁帶
Inner Box Sticker 內盒紙箱
Hang tag Sticker 掛卡貼紙
Plastic Shirt Band 膠領條
Paper Shirt Band 紙領條
Shirt Board 紙板
Size Sticker 西士貼紙
Sticker 貼紙
Glee 膠
Staple Wire 備用電線
Levis Tab 標簽(For Levis)
heat Transfer 轉移印花
Tag Tin 膠針(用槍打)
Tissue Paper 紙領條,襯紙
Thread 線
Twill Tape 斜紋帶
Waist Band 印字系帶,紙腰帶
Waist Tag 腰牌
Zipper 拉鏈
Plastic Sticker 膠貼紙
J. 求英語達人給翻譯一下
An活性污泥系統包括平衡水池,一個沈澱池,通風水池,凈化物,並且爛泥回收線。 Wsatewater在一個被調平的水池均勻減少在飼料上的變化,也許導致微生物處理翻倒和減少治療效率。 會沉澱的固體在一個沈澱池然後被去除。
Next, waatewater進入通風水池,有氧hacterial人口懸浮中贍養,並且氧氣,並且營養素,是提供。 水池的內容指混雜的酒。 氧氣被提供給通風水池由機械或散開的通風,在懸浮中保留也援助微生物人口。 混雜的酒從通風水池連續地被釋放入凈化物,生物量從被對待的污水被分離。 生物量的部分被回收對通風水池維護順應的微生物的最宜的集中在通風水池的