英語應該怎麼拼單詞

① 怎樣拼英語單詞

字組概念的引入

字母是書寫英語單詞的最小單位，音素是語言中最小的發音單位。字母分為母音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素並不都存在著對應關系。有時一個字母對應一個音素，有時兩個或三個字母對應一個音素。
字組指的是一個或幾個字母在起，發一個音素。字組是拼讀英語單詞的基本單位，一個字組對應著一個音素。字組能很好地體現出單詞的拼寫和讀音之間的對應關系，一個字組總是對應著一個音素。字組分為元字組和輔字組兩類，元字組是對母音字母和母音字母組合的合稱；輔字組是對輔音字母和輔音字母組合的合稱。
字母數量少（26個），字組數量多（73個），但在同一個單詞中，字組數少於或等於字母數，以字組為單位記憶單詞可以減輕學習者的負擔。如chick一詞，字組數是三個ch-i-ck，字母數是五個c-h-i-c-k，記憶三個字組總比記憶五個字母要容易。
字母不能很好地體現英語單詞「音形一體」的特點，只有引入「字組」這一概念才能使單詞的「音」與「形」統一起來。如chick一詞，如果把chick拆分開來看c-h-i-c-k，我們並不知道每個字母發什麼音，只有把ch、i、ck看成字組，以字組為單位來看待這個詞，才能看出詞形與讀音之間的對應關系，ch-i-ck分別對應[t]、[i]和[k]音。三個字組對應三個音素的記憶方式，比排列組合式地記憶五個字母要容易得多。
英語是一種拼音文字，不認真總結單詞里每個字組的讀音規律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯系在一起，不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關系，那麼，記憶單詞就要從三個方面來記憶：記詞形、記詞音、記詞義。
掌握一定的拼讀規律，可以把三個方面記憶變為兩個方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發音，就能夠根據其讀音拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等於記住了這個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面（記詞形、記詞音、記詞義）簡化為「一一對應」式的記詞方法。所謂「一一對應」就是將「讀音」和「拼寫」看作一個整體，即「音形一體」，只要記住這個「音形一體」所對應的詞義就行了。將「記詞形、記詞音、記詞義」簡化為「記音形、記詞義」。
總之，基於七十多個字組的識記單詞方式，遠比基於二十六個字母的識記單詞方式效率高、速度快、記憶時間長。聽音知形，見形知音，音形互佐，見到一個單詞能夠讀出來，會讀的單詞能夠寫出來。只有充分利用英語單詞拼寫與讀音之間的對應關系，有聲地學習英語，學起來才會感到輕松、容易。只有將單詞的讀音和拼寫作為一個整體來掌握，才可以大大地降低識記英語單詞的難度。
記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫，還要學習其用法，了解單詞的語法屬性，了解單詞與其他同義詞、和近義詞的相同之處和不同之處，也就是說僅僅只是記住單詞的拼寫和讀音是不夠的，但也就是單詞的拼讀問題象一座山一樣，擋住了許多學習者前進的道路，他們不能輕松應對英語單詞的拼讀問題，也就很難進一步更深入地學習英語。由此可見，盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單詞的拼讀規律，對英語學習者來說是非常重要的。

② 英語單詞怎麼拼讀

xue你也不是一天兩天就會讀了的，更不是一次兩次就會讀的。英語同樣的，多讀多看，其實跟漢語發音大同小異。

③ 英語單詞要怎麼拼

找到一個單詞。
利用音標讀出單詞。
根據發音規律記單詞。
然後寫出單詞。
如：egg
發音：挨個
字母e發愛，gg發個。

④ 英語單詞怎麼拼

我學復英語的時候是從音標開始學起的制，當時，方法如下：
第一步，學習音標的分類，比如，母音、輔音，以及更細致的分類，比如，單母音，雙母音，爆破音，摩擦音等等，然後按照分類把音標記熟，這樣有利於讀音。

第二步，學習每一類的音標時，老師給我們總結了有哪些字母或者是字母組合發這個音，當然，如果有特殊情況的需要特殊記憶

第三步，音標是很基礎的，但是，也需要你自己不斷的積累，總結。在一、二步的基礎之上，你要自己多積累單詞，多讀，多練，培養自己的音感（呵呵，自己創造的詞），只有在你有了對音標最基本的常識，再加上你平時積累的音感，你才會在沒有任何語境的情況下讀出一個自己從未見過的單詞。

這個過程中還有很重要的一點，就是你一定要知道如何劃分音節，一般來說，音節是按照母音來劃分的，這個在學習音標的時候也要十分的注意。

音標看似簡單，其實，學問不少，我並不覺得你有一個什麼好的軟體就可以學好，需要你自己下狠功夫的，最後，祝你成功～

⑤ 簡單的英語單詞怎麼拼法

怎樣拼讀英語單詞第一點：單音節單詞的正確拼讀
對此我們可以用「輕重緩急」這四個字總結概括，也就是說對於單詞中的輔音音素我們要讀的快並且輕一些，而單詞中的母音音素就需要我們讀的稍微慢且重一些。並且遇到兩個或者多個輔音音素連接在一起的情況時，要記住前面的輔音音素只做發音的動作但是不發聲。
怎樣拼讀英語單詞第二點：多音節單詞的正確拼讀
這樣的單詞我們首先就是要突出重讀的音節來，重讀音節要讀的重並且緩慢，當有次重讀音節的時候要凸顯出來。若是不注重重讀音節的話，那麼說起口語來就像是外國人說漢語一樣，讓人聽起來很不舒服。
怎樣拼讀英語單詞第三點：發音的變化
（1）濁化：就是在輔音音素的清音與濁音成對出現的時候，就要將清輔音讀成濁輔音。一般來說濁化是發生在「p-b、t-d、k-g」這三個爆破音中的，當摩擦音[s]的後面緊跟著爆破音的話，則應該將清爆破音發成相應的濁爆破音。
（2）失去爆破：也就是我們在發單個爆破音的時候，不管是清音還是濁音都是送氣的，而爆破音在整個單詞的發音中是有送氣和不送氣之分的。當一個爆破音的後面緊跟著另一個爆破音的話，則前一個爆破音發出不送氣的音。
怎樣拼讀英語單詞其實只需要掌握各種音的發音技巧就可以了，這樣我們在遇到其它不一樣的單詞的時候，只要它遵循這個規律那麼我們就可以讀出正確的發音。

⑥ 英語的單詞怎麼拼寫

單詞的英語：word 英[wɜːd]美[wɜːrd]

釋義：n.單詞；消息；話語；諾言 ；v.用詞語表達

雙解釋義：

一、n. (名詞)

[1、字,詞the smallest unit of spoken language which has meaning and can stand alone

2、(說的)話,話語,言語anything said; remark or statement

二、vt. 用詞語表達;

1、選用express (sth) in particular words; phrase sth

例句

1、Could we have a word before you go to the meeting?

你去開會之前，咱們能私下說句話嗎？

2、Tell me what happened in your own words.

用你自己的話把發生的事情告訴我。

(6)英語應該怎麼拼單詞擴展閱讀：

近義詞notice的用法

notice 英['nəʊtɪs]美['noʊtɪs]

釋義：vt.注意；留心；通知 ；n.通知；注意；布告

例句：

用作及物動詞 (vt.)

1、He walked so fast that he didn't notice his wife.

他走得太快了,連他夫人都沒注意到。

2、I notice you aren't quite convinced.

我感到你還不太相信。

3、As soon as your application is approved, I will personally notice you.

核發登記證時我會通知您。

用作名詞 (n.)

1、Information maybe revised without prior notice.

數據如有修改,恕不另行通知。

2、Her appearance attracted my notice.

她的外表引起了我的注意。

⑦ 怎樣拼英語單詞!

英語是一種拼音文字，大多數字母和字母組合都有一定的發音規律。只要注意觀察，就會發現拼寫和讀音之間的聯系。 1 記准每個單詞 要想快速、准確並且大量的記單詞，正確發音是一個重要途徑。宋代學者朱熹說過，讀書要三到：心到、眼到、口到。學習過程中感官參與的越多，識記的效果就越好。因此，在學習單詞時既要看形，也要讀音；既要動手去寫，又要動口去念，使多種感官參加記憶，通過多種渠道獲得信息，這樣可以在頭腦中對同一個詞形成多種暫時神經聯系，日後即使有某一聯系中斷了，也可以其他聯系為線索，把這個詞回憶起來。 2 掌握記憶步驟 課堂上許多學生看到單詞表中的生詞，首先進行的是拼寫，這樣在有限的時間里，很難把涉及的單詞都記下來。即使記下來了，由於對單詞的讀音和漢語意思注意不夠，當老師說到這個單詞時也反映不出是哪個單詞；而當他們看到那個單詞時，又不知道其漢語意思，這樣影響了聽課和理解課文，而且，時間稍微一久就會很快忘記這些單詞。 做事情講求提綱攜領。學單詞也要先抓主要矛盾。首先要對照音標讀准單詞，直到離開音標也能准確流利地讀出來。接下來是看著單詞記他們的漢語意思。單詞的漢語意思記下來以後再進行第三步——看著漢語說出相對應的英語單詞。以上這三個步驟做好後，即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。如果課堂上還有時間的話，可以進行第四步一一拼寫單詞。經過前三個過程，我們已經對這個生單詞「照過很多面」，不會對他的拼寫很生疏，再加上一些發音知識，就會比較省力地記下單詞的拼寫。 3 聯繫上下文記單詞 記下一個單詞的發音、拼寫、詞義，並不一定真正掌握了這個詞，因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等，要真正掌握或判斷其詞義、詞性等，只有依據句子，聯繫上下文來完成。實戰證明：聯繫上下文記單詞，既可在句子中准確了解單詞的讀音、詞義和用法，又能利用上下文的聯系來記單詞，防止遺忘。 4 及時復習，經常復習 單詞學得多了，時間一長就容易遺忘，這是不可避免的。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經常地復習。復習方法可多種多樣，依據個人情況而定。下面分別談幾種： 4.1 歸納法 把同一詞根的詞類歸結在一起。如 relate，relation，relationship，relative，relativity，relatively等。 4.2 分類法 按類的意義分別記憶。如lizard，snake，serpent，python，cobra，snail，rattle—snake，centipede，worm，spider等。 4.3 對比法 把反義詞放在一起。如 heavy和light，thick和thin，buy和sell，near和far，high和low，short和long，forget和remember，wrong和right等。 4.4 辨識法 把同義、近義詞放在一起進行辨識。如many，much，a lot of；close，shut，turn off，switch off；have to，must；because，since, for等。 4.5 比較各詞的音型上的異同，防止混淆 如拼寫上只有一個字母不同的詞：light，fight，tight，right，night，might，sight；ball，bill，bell，boll，bull等，音同形異意不同的詞：sun 和son；too和two等。 5善於發現錯誤的記憶方式 英語中總會遇到一些單詞，似乎是記下來了，但有時別人一打擾，自己立即會疑慮起來，感到有點吃不準。如「烤鴨」是roast ck，還是 toast ck。遇到這種情況要勤查字典，字典是位知識淵博、百問不厭的老師。在字典上找到正確答案後，把她記在本子上，並根據自己的生活和學習經驗，找出能夠糾正錯誤記憶的有效方法。記單詞要將機械記憶和理解記憶結合起來。記單詞的方法很多，要在實踐中找出適合自己的最佳途徑，做到事半功倍
希望採納

⑧ 用拼音怎樣拼英語單詞

英語是一種拼音文字，大多數字母和字母組合都有一定的發音規律。只要注意觀察，就會發現拼寫和讀音之間的聯系。 1 記准每個單詞 要想快速、准確並且大量的記單詞，正確發音是一個重要途徑。宋代學者朱熹說過，讀書要三到：心到、眼到、口到。學習過程中感官參與的越多，識記的效果就越好。因此，在學習單詞時既要看形，也要讀音；既要動手去寫，又要動口去念，使多種感官參加記憶，通過多種渠道獲得信息，這樣可以在頭腦中對同一個詞形成多種暫時神經聯系，日後即使有某一聯系中斷了，也可以其他聯系為線索，把這個詞回憶起來。 2 掌握記憶步驟 課堂上許多學生看到單詞表中的生詞，首先進行的是拼寫，這樣在有限的時間里，很難把涉及的單詞都記下來。即使記下來了，由於對單詞的讀音和漢語意思注意不夠，當老師說到這個單詞時也反映不出是哪個單詞；而當他們看到那個單詞時，又不知道其漢語意思，這樣影響了聽課和理解課文，而且，時間稍微一久就會很快忘記這些單詞。 做事情講求提綱攜領。學單詞也要先抓主要矛盾。首先要對照音標讀准單詞，直到離開音標也能准確流利地讀出來。接下來是看著單詞記他們的漢語意思。單詞的漢語意思記下來以後再進行第三步——看著漢語說出相對應的英語單詞。以上這三個步驟做好後，即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。如果課堂上還有時間的話，可以進行第四步一一拼寫單詞。經過前三個過程，我們已經對這個生單詞「照過很多面」，不會對他的拼寫很生疏，再加上一些發音知識，就會比較省力地記下單詞的拼寫。 3 聯繫上下文記單詞 記下一個單詞的發音、拼寫、詞義，並不一定真正掌握了這個詞，因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等，要真正掌握或判斷其詞義、詞性等，只有依據句子，聯繫上下文來完成。實戰證明：聯繫上下文記單詞，既可在句子中准確了解單詞的讀音、詞義和用法，又能利用上下文的聯系來記單詞，防止遺忘。 4 及時復習，經常復習 單詞學得多了，時間一長就容易遺忘，這是不可避免的。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經常地復習。復習方法可多種多樣，依據個人情況而定。下面分別談幾種： 4.1 歸納法 把同一詞根的詞類歸結在一起。如 relate，relation，relationship，relative，relativity，relatively等。 4.2 分類法 按類的意義分別記憶。

⑨ 怎樣拼英語

你是不會念音標還是知道讀法不會拼寫？
如果是不會念音標，就從最簡單的學起吧。迴音標就相答當於漢語中的拼音字母，掌握了音標的發音，單詞應該就會讀了。
如果是會讀，但記不住單詞怎麼拼寫，我想，如果你掌握了基本的發音規律，就應該知道哪些字母組合在一起會發什麼音，拼寫單詞就相對的比死記硬背好多了。
如果你是初學者，給你三點建議：
1.先學會48個音標，
結合磁帶學會單詞的基本發音規律；
2.學會怎麼讀單詞之後，再給自己備上一本小字典，一遇到不會拼和讀的單詞，就查閱詞典。詞典最好是袖珍型的，方便攜帶。先易後難，等詞彙量增大了，再查大不頭的詞典．這樣既把單詞的音讀准了，同時隨著詞彙量的增加，自然總結出如何拼讀單詞了．（一舉三得）；
3.多讀多練多查多聽，實踐出真知．
小小拙見，僅供參考！