英語二怎麼背單詞最快
❶ 自學考試新版英語二要怎樣學可以快速過
自考英語二考過方法通過以下每個題型進行介紹：
詞彙結構
考查內容：一半詞彙，重在詞義辨別;一半語法，重在句式結構和動詞形式。
解題步驟：不要先閱讀題干，這是盲目的，會造成時間的浪費，應遵循「從選項到題干」的做題思路：首先，通過瀏覽選項，可以明確考查方向，再通過比較選項，找到異同點;然後到題干中搜尋提示信息。
做題技巧：善於採取兩分法，或者叫做兩步排除法，通過兩步思維，在四個選項中逐步縮小范圍，最終
2.完型填空
考查內容：集中考查三種關系，詞語之間的搭配關系、句子之間的邏輯關系、上下文之間的照應關系。
解題步驟：(1)宏觀把握，了解大意。(2)微觀處理，逐個擊破。
做題關鍵：捕捉關系，挖掘提示，實現在語境中做題。空格處往往是前後詞、上下文關系的連接點、邏輯的交匯處。不能孤立地、靜止地就詞論詞、就空論空，要普遍聯系，機動靈活，提示可能在前，也可能在後，可能在近處，也可能在遠處。
概括成四句話：利用語境找提示，捕捉關系看邏輯。冷靜觀察抓思路，沉著應對選常識。
3.閱讀理解
考查方向：事實細節、主題大意、語義判斷、指代關系、信息推斷
三重定位：考查信息定位、主題大意定位、邏輯詞語定位
考查信息定位：閱讀題干，標明題干中的關鍵詞、重心詞、最有信息區別度的詞。邊閱讀，邊尋找關鍵詞在文章中的位置，順藤摸瓜，對號入座，確定文章的題區，閱讀和做題同步進行，一步到位。正確選項是原文信息的替換表達，詞語和句式雖有所變化，但語義對等。以事實為依據，做到答之有據，選之成理。做出選擇時一定要找到原文對應信息，予以支持。如果憑主觀臆斷或者印象，經常會落入邏輯圈套。
主題大意定位：閱讀要有全局觀念，有意識地確定、歸納主題句，包括段落主題和篇章主題。這是一個段落或一篇文章的靈魂。正所謂「射人先射馬，擒賊先擒王」。所有文字都和主題發生千絲萬縷的聯系，都是在解釋、說明、支持、服務主題。不明確主題，其它所有文字似乎都支離破碎，是一盤散沙。明確主題，大到全篇、小到段落都會豁然開朗，一通百通。而且，一篇文章的五個題目，不管具體考什麼，也幾乎都和主題有著密不可分的關聯。
邏輯詞語定位：表明作者思維演進、語氣變化的標志詞語。他們能夠承上啟下，承前啟後。重點捕捉邏輯詞語，既有利於我們提高閱讀速度，快速地明確作者的行文思路理解文章，確定語義重心，也有利於解題，因為題目答案往往出現在邏輯詞語之後。藉助於這種定位，就可以實現跳躍式閱讀、搜索式閱讀。做題步驟：採取兩遍閱讀法，即：(1)全面閱讀，讀選結合;(2)重點突破，檢查核對。
❷ 考研英語二怎麼准備
考研英語二翻譯部分總分15分，難度一般，如果英語想要過線，考研英語二翻譯部分拿10分是必需的。
一、重視大綱加強基礎
大綱出現的詞彙是一定要掌握的，它的基礎性及重要性已經有目共睹。對於詞彙復習，大家要注意那些多年來真題中出現率較高的，尤其是多義詞。應該達到由一個詞義聯想到其他同義詞，從而可以替換的程度。還要注意的是一些熟詞生義現象。這部分詞往往容易被考生忽視。
再用真題復習的時候，應該把見到的核心詞彙都記下來。像有些真題在詞彙註解上已經做的非常好了，比如呂升運的《考研聖經》吧，它有逐句注釋考綱單詞，還針對常考的考點對詞彙做了些拓展，近義詞辨析和熟詞僻義都有標注。英語基礎不好的同學，可以用類似的真題來背單詞，詞彙量會提高的比較快。
語法在平時的復習中，也是基礎。語法的掌握是為分析句子層份，從而對原句結構進行精確的拆分服務的。熟練的掌握語法，是准確的翻譯句子的前提之一。
二、注意漢英語法差異
漢語和英語在語義表達的習慣上有很大的差別，這就要求大家在語言表述的時候，注意語法。例如地名中文是先說大地方再說小地方，英文恰好相反；說如期的時候，中文先說年份，英文先說日期。
三、對真題翻譯部分加強訓練
歷年真題的重要性不必詳說。只想提醒大家一點，平時復習閱讀的時候，可以試著用閱讀文章練習自己的翻譯能力，對照答案給出的漢語譯文，找到自己的錯漏之處，慢慢糾正。
真題的翻譯部分一定要認真的做幾遍，反復對照答案，總結解題的思路和方法。
四、利用空餘時間進行課外閱讀
近些年翻譯題選擇的文章內容，多以反映自然科學、社會科學的常識性、科學性的較多。具體范圍囊括了資源、教育、環境、科技、經濟、生命科學等內容。與時代發展趨勢及新氣象息息相關。這給能2018屆考研的同學一些復習啟示：在平時練習時，可以有意識的選擇這些方面的內容豐富自己的視野，同時增大閱讀，也是增強理解能力的途徑之一。
希望能對你有幫助，望採納！
❸ 自考英語二要怎麼才能過記單詞怎麼記最好
我覺得應該結合句子記單詞同時多應用效果比較好
❹ 考研英語二怎麼准備，背單詞用什麼
下面分享經驗：
一、制定目標
大目標：我當時是根據自己其他科的情況制定的考研目標，如果總分想上400的話，英語最低也要達到70分。
小目標：英語單科總分70，每一題也根據自己的情況制定了目標，6（完型）+32（閱讀）+6（新題型）+6（翻譯）+20（大小作文）=70
單詞：考研英語單詞紅寶書+張劍黃皮書贈送的核心單詞彙編（單詞書選擇的標準是拿起來翻翻不會煩它，所以選擇一本你喜歡的排版、封面、內容編排就行）；無論哪個出版社的，准備一本詳盡的大厚本，一本便攜本，單詞這塊兒就妥了。報了班的話，用機構的也可以。不管什麼樣的，其實都一樣，都是5500個單詞。
閱讀：張劍黃皮書真題；多買一份真題卷子，只要卷子就可以。
作文：不用買，市面上的都爛大街了，雷同度太高，可以聽機構的課，然後自己總結模板。
其他：可以根據自己的薄弱項單獨買練習題，我的新題型做的不是很好，就淘了一本二手書（基本全新沒用過）每天練一練，完型和翻譯只做了真題。
總體時間安排：
日常時間安排：
二、選擇資料
三、時間安排
備考開始—六月底：背單詞、刷單詞；聽天道考研網校的課，反復聽，達到復述的程度。
七月份—八月底：做真題，啃真題解析，熟悉真題套路，整理核心單詞和必考單詞
九月份—十月底：一遍一遍刷真題，總結做題技巧；十月份開始背作文
十一月—考試前：拿最近三年的真題進行模擬，可以做一些模擬閱讀保持手感
英語考試時間是下午兩點到五點，三個小時，所以建議七月開始接觸真題後復習時間以及時長都嚴格按照考試標准來，七月之前背單詞看長難句可以根據自己的復習專業課的計劃來安排。十月份以後可以早點起床，利用早上的時間背背作文。
❺ 英語應該怎樣記單詞
一、集中思想記憶
調查發現：為數不少的初、高中學生對學過的單詞記憶模糊，「似曾相識」。表現為：拼寫有誤，如autumn少最後的字母n；詞義混淆，如把lookout(當心、小心)當作「朝外看」理解；詞性模糊，如Sheisinterestedin…中的interested被誤認為是過去分詞，成了被動語態；用法不清，如看電視成了lookTV等等。分析起來均是單詞信息輸入不佳，或是沒有「耳聞目睹」，或是記憶單詞同時在想幾件事情，或是重復頻率太低，以致造成了單詞記憶「似是而非」，其根本原因是沒有集中思想記憶。有鑒於此，在記憶單詞之前一定要求自己靜下心來，最高限度集中思想，排除一切雜念，否則會使單詞信息在神經元網里攪成「一鍋粥」，記憶單詞就變成了無效勞動。
二、明確記憶方式
記憶的方式常常決定記憶的深刻程度，從記憶學角度來看，這是符合規律的。有些同學的聽覺記憶特別好，可把需要記憶的單詞或課文錄音，然後邊聽邊記，或高聲反復朗讀；有些同學的視覺記憶好，則可把要記的單詞用一個專門的小本子記下來，或製做成小卡片，反復默念；還有一些同學把這兩種方式結合起來，效果更好，即邊聽、邊寫(書空)、邊朗讀、邊記憶。每個同學都應該揚長避短，明確適合自己的記憶方式：聽覺記憶型，視覺記憶型，或者是兩者綜合型。三種方式孰優孰劣？根據筆者的親身體驗和教學實踐來看，兩者綜合型較為理想。因為使用這種記憶方式就得逼迫人的眼、耳、口、手、腦同時協調行動起來，從不同的渠道反復刺激知覺神經，使單詞盡快輸入神經元網。
三、掌握記憶訣竅
神經心理學家得出的結論是：一個信息要輸入神經元網，至少需要30秒鍾，而且也是暫時的，30秒後，如果不再重復輸入，也是會很快消失的。而要使其長期儲存在神經元網里，則要做到：
保證睡眠時間和質量。這是提高記憶效率的最好保障。
充分調動神經元。大多數人都習慣於使用左腦，而讓右腦白白沉睡，這是一種極大的浪費。根據左腦支配右手，右腦支配左手的生理原理，可以嘗試用左手干一些本是右手乾的事情。
3、要勤用腦。俗話說，「刀不磨要生銹」。人的大腦也是一樣，不用就會遲鈍！越用越靈！
合理安排記憶時間。根據生理學家測得的數據分析：從早晨6點至到教室上課這一個多小時里，神經元網、記憶中樞特別活躍，因此單詞記憶效率最高，其次是上午；而下午，人的機體及神經元網處於怠惰階段；大約下午四五點以後，人的機體及神經元網開始恢復活力，直到睡覺前。因此，要科學地安排單詞記憶時間，不要想什麼時候記就什麼時候記，最好安排在早上，上午或下午四五點以後。
其他方法
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2. 聯想記憶：
1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。
2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。
3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶：
1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)單復數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞
19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。
❻ 自考英語二買的題庫做有用么大部分單詞都不認識，還有十幾天就要考了，怎麼最快的及格啊
可以背單詞
積累一些詞彙，學一些語法！一定要攻克詞彙和短語，要熟練，
學一些你比較感興趣的英語知識，上課認真聽講，下課及時做筆記，
養成背單詞的好習慣，經常復習以前學過的知識
❼ 怎樣背單詞最快最有效，怎樣背新概念英語2記憶最深
嘿嘿 看到這個 有沒有雷倒你啊 O(∩_∩)O哈哈~
單詞這樣背
第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這四百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。;)（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。;)
所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
(2)第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙，而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根")，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞彙，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。
聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進，每一課開頭的音樂也很好聽。;)
第二個分支：狂看！八千到一萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是，可不要停止聽的練習呦，因為聽能鞏固您的語調感覺，而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內容。看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。:Q泛讀也需要大量練習，只要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃一眼明白個大概意思就成了，然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。
(3)俺的經驗是新概念第一二冊，然後大學泛讀課本前兩冊，然後是另外的一個泛讀教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。
第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少，可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞彙，什麼"給馬穿衣服"，"從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭，也就是說，如果您話里凈是這些詞，那您可以假冒一位學者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。;)
這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發現，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象：那就是您想看的文章里，現在全是第一個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什麼呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。:)
背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想，.....背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想.....聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞彙里，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"...，後綴比如"er"，"a"，"oid"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意！)
背單詞捷徑的第五條，就是：復習！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母，就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分
❽ 英語基礎很差，怎麼快速背單詞和復習
你是21年考研的嗎？
首先你得搞清楚自己是考英語一還是英語二呢，一般學碩和內醫學類的專碩，法律碩士是考英容語一的，一般的專碩大多數都是考英語二的，英語二比英語一要簡單些，確定好英語一還是英語二，再去買書，他們考的內容是不太一樣的。如果基礎不太好的話，建議選考英語二，過線的希望更大一些
這個階段應該是把詞彙和基礎的長難句分析做起來了
現在是基礎階段學習，以單詞和長難句分析為主，好好打牢基礎，暑期強化提高，可以開始閱讀精讀訓練，然後是練題，真題，接下來全真模擬，掌握最佳做題順序和做題時間，最後沖刺階段。
❾ 怎麼能快速提高考研英語二
考研英語二應該從 詞彙 、語法、閱讀、寫作、歷年真題、沖刺模擬卷這幾個方面著手復習，考研英語二我聽過最多的就是譚劍波的輔導書了，除了詞彙可以看劉一男的《考研英語（二）詞彙速記指南》，其他的都可以藉助譚劍波的書來復習，2017《考研英語（二）閱讀強化特訓60篇》《考研英語（二）寫作高分特訓》可以現在就看了，在你有了一定的基礎再做歷年的真題 譚劍波2017《考研英語（二）歷年真題詳解》，寫作在沖刺階段可以背一背模板《考研英語（二）寫作考前沖刺萬用魔板》最後還有必不可少的模擬卷《考研英語（二）全真模擬6套卷》
❿ 用什麼考研英語二單詞書，，才能背的快不容易忘
"按照時間階段來安排復習的進度。比如我之前的安排：
3~6月，背單詞。這個時候就版是鞏固單詞基礎的好時機權，我用《非常詞彙》來背的，這個裡面的660個英語句子大概是有兩千多個的考研核心詞彙。自己的基礎不是很好，所以我在這段時間花了很多時間來背單詞。
7~9月。練習閱讀。這個時間段主要是提升自己的閱讀能力。用的是英語二真題《考研聖經》，是一個學姐說它專門用來補基礎最好了。事實證明也的確是這樣，文章講得特別的詳細，一句一句的分析。
10~12月，寫作和翻譯，多看多寫，多背。就醬~~"