利用紙條記單詞用英語怎麼說

『壹』 寫一張帶有十個單詞的紙條隨身攜帶,經常拿出來讀讀,寫寫,連續堅持3天的英語翻

Write a note with ten words carry out, often read, write, persist for 3 days

『貳』 如何巧計英語單詞

1：眼熟法--把自己要背的單詞寫在紙條上貼在物品上。如：鏡子mirror就貼鏡子上，book書本就貼書上，以後看見就順便記住了。
2：耳熟法--把要背的單詞讀出來並鹿在錄音帶或光碟中，有空時順便聽聽，保證潛移默化就記住了。
3：帶入語境法--把單詞帶到句子中去。如：late.造句後帶到具體句子中you are late again.然後想一下什麼時候會用到，比如男女朋友約會遲到時，老闆對遲到的雇員，老師對遲到的學生，這樣一來下次發生類似情況就會把句子脫口而出，連英語思維也加強了，再也不用先想中文怎麼翻譯成英語而讓思維打轉繞彎了。

『叄』 紙條英語單詞應該怎麼說

紙條抄
[詞典] scrip; a slip of paper; paper tape; tape;
[例句]我在襲紙條上記下了她的名字。
I put her name on the slip.
傑克從襯衫口袋裡抽出這張紙條。
Jack pulled the slip of paper from his shirt pocket

『肆』 這些單詞用英語該怎麼說啊

洗發液 shampoo，
祛痘印的洗面奶，facial cleanser 祛痘印不曉得怎麼說
牙膏 toothpaste，
耳機 ear phone，
清單 detailed list
筆記本電回腦 laptop，
做筆記的紙條答 note

『伍』 求英語背單詞的方法~~~~~~~~~~~ 拜託哈！！！！！！~~~~(>_<)~~~~ 我英語忒不行了！晚上背，早上忘！

如果你現在最需要的是考過四級、六級、托福，那你需要把單字強背下。
如果你現在最需要的是學習如何把英語當作工具，來獲取知識，那你應該用實踐的方法去背。
當然可以兩者都用，但是強背可以更快地被會更多的單字，但是用實踐的方法可以記得更久，更理解如何使用。
強背的方法：
- 要大聲朗讀，反復朗讀，背誦。
- 關於如何背單詞，我記得有科學總結大概說，在你背完第一遍的8小時後，復習一遍，24小時後再復習一遍，48小時後再復習一遍。。。你可以前後銜接地加類似滾雪球的做，比如ABCDE, CDEFG, EFGHI， ABCDEFGHI (一個字母代表一個單詞）那樣。
- 注意積累，我現在還在做，我在家裡和辦公室里各有一本單詞本，寫得滿滿的，現在開始用反面 。這其實和學母語一樣的，我小時候也用本子收集美文妙句，多了就自然融會貫通了。
- 多留心英文廣播電視，節目來源在中國現在已不是大問題了吧。
- 還有，可以找個網友用英文交流。

第一步：明確詞彙量空間。
任何的詞彙記憶，都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據需要，明確自己的詞彙量空間。一般來說，目前的各種詞彙輔導的書已經很多，不需要自己去樣本採集。
教學大綱的要求。比如初中英語，大綱要求是詞彙量830（再加上157片語）。高考大綱要求英語詞彙量是2832個（最近大綱的要求還有降低，好像在2500左右）。大學4級詞彙量4000個。6級詞彙量是5500個。雖然每年新大綱的要求會出現修訂。但是4級4500，6級7500完全可以滿足要求。
然而，對於較高層次英語水平的詞彙量，不再局限地要求詞彙量的絕對多少，對於研究生英語，記憶6級詞彙已經夠用。這時候，構詞法的理解更為重要。至於考托福、GRE，10000詞彙量是高分必備，而20000詞彙量，有當然最好，沒有也不影響閱讀速度。
建議選擇簡單明了的詞彙表，看著要少/薄，每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞彙表，可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應該注意區分兩種需求。買書的時候，書厚實一些、內容全一些豐富一些，讓人覺得實在，對得起書價，從而決定購買。但是在看書的時候，書越薄、越簡單，就越容易接受，降低畏難情緒。特別是詞彙表，本身比較枯燥乏味，進度慢就不會有成就感，銳氣也會消磨光。
初學者，我推薦《大學英語教學大綱通用詞彙表》（大學英語教學大綱詞表調整小組編 上海外語教育出版社/高等教育出版社）。其中（1-4級）價格8.00元；（5-6級）價格3.00元。真的比較合算。
有的人強調背字典，因為字典上每個詞的解釋比較全面。但這是針對骨灰級人物（已經是英文高手）的。對於一般人學習並不合適。其實只要簡單聯想一下就行了：我們有多少個人背過新華字典，有幾個人不是「有邊讀邊」處理那些生字。

第二步：看單詞。
先集中看單詞，而不是背單詞。這個階段7-21天。
在最短的時間內，把所有常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶，但是要認真，調用心裡的所有感覺來接受每一個生詞。
一般來說，對於6級5500詞彙量，可以一天用0.5-2小時看一遍。由於人都有本能集中注意陌生詞彙，瀏覽速度將越來越快。
以這種方法突擊，是最容易見效的。
但是，一定要用心。如果心早就飛到天外，僅僅機械地翻看這些書頁，是一點意義都沒有的。
之所以是看單詞而不要念單詞，這是為了突破閱讀障礙。在閱讀的過程中，往往是默讀影響了閱讀速度。我們必須把視覺刺激整合起來，對應思維要求，達到飛速閱讀的境界。在未來的應用中，即使是考試，口語和聽力都是較小的部分。大多數人學習英語的目的也不是為了應付考試，而是作為工具能夠在將來能夠流暢地閱讀和翻譯各種資料，比如瀏覽外國網站，學習國外先進技術和經營管理思想等。不要讓少量應用佔用了大量的學習時間和運用時間。
看單詞比背單詞有效。這是因為看單詞的時候比較輕松，不容易產生疲勞，此外，也很容易達到形成整體單詞結構輪廓印象的速度。

第三步：想單詞。
從看單詞的第三天開始，就需要想單詞。這是調用記憶，讓單詞不斷地從腦子里過。
想單詞是系統學習法最關鍵的一步。
想單詞是脫離書本的最好方法。可以在任何空閑的時候進行。要盡量在腦子里多過幾遍，這樣，留下的印象要深得多，可以經年不忘，就算以後忘記，由於已經形成思維短路，也很容易再揀起來。
在剛開始的時候，可以按照詞彙表來回憶單詞。也就是讓詞彙表在腦海重現。
想單詞的速度比看單詞要快。對於記憶來說，看單詞是「記」的過程，想單詞是「憶」的過程。「記」「憶」的最有效結合就是「看」「想」結合。
在七天以後，想單詞可以嘗試自己分類歸納總結。這時候應該讓單詞概念和實際事物對應，形成image。
一般來說，歸納總結的依據是單詞的區別和聯系。找到單詞的特點，形成概念群並捆綁，是深化記憶的最佳辦法。建立單詞之間的邏輯關系是很重要的。這樣可能對一些幾年沒用過一次的單詞都牢牢記得。
單詞的特點有很多。發音，詞根變化，外形差異，內容，使用范圍等等，都是思考的重點。
在想不起的時候，要及時地看書，補上。
「學而不思則罔，思而不學則殆」，這是學習的真諦。
想單詞將伴隨英語學習的一生。但是在突擊階段過去以後，可以適當降低其深度和廣度，減少想單詞的時間。

實踐的方法：

記單詞就像認識人，一回生，二回熟。第一次見面，可能只記得個臉，記不住名字。這無妨。第二次見面，記住了名字，但不知其脾性。這也無妨。第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細。這還是無妨。以後見面多了，就可能逐漸了解他的方方面面，甚至交上朋友。如果第一次見面，就要對方自報家門，性格，以及全部底細；一來是勉強了對方，二來也記不住。所以，增加見面交往的機會十分重要。
所以說要多看書。同時，猜不猜，略不略過不懂的詞，以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件，我不會逐詞逐句地查字典，因為那太慢。如果是在讀閑書，那我會搞清楚每個詞的意思。
學是為了使用。現學現用是最有效的學習方法。
使用是多方面多角度的。使用的過程，能真正發現單詞和短語的特點和使用環境的需要，因此是樹狀結構細化的過程。也只有通過實際應用，網狀聯系才可能較准確較細致地鋪開。實踐是廣泛聯系的基礎。
在剛開始的時候，由於條件不具備，我建議從大量的快速閱讀開始。閱讀材料不需要很難。為培養速度和感覺的時候，往往是越簡單越好。初學者可以看一些國外兒童讀物，趣味短文，如幽默和童話故事。
大量閱讀可以迅速形成整體意念，並在單詞的使用環境做出定格和校正。有前面的鋪墊，閱讀不存在單詞的障礙，這時的注意力就應該轉移到單詞在文章中的映射上。

『陸』 !誰知道紙條英語單詞應該怎麼說啊 那位知道可以告訴我下嗎

直接用 paper 也行 message 也行

『柒』 英語怎麼記單詞記得快又牢固呢

在記的過程中邊寫邊默讀，掌握技巧，如beautiful一詞，每個詞的發音都有特色，而且要熟記語法，這個詞可分四個音節默寫，如bea三個字母在一起讀bi,其實後面的ea讀i.u就讀它本身音，ti，如同漢語拼音一樣，拼出來的。ful後三個字母就在拼音fu後長讀「奧」音，因連貫起來要體現流利，會輕讀ea音，最終讀成了，butefuo

『捌』 英語的單詞怎麼記

1.造句法（每個單詞造個句，既可以知道它的意思又可以知道它的用法，雖然比較專麻煩，但很有屬用。）
2.拆「字」法（例如：interact互相影響，可以記 inter +act ）
3.快讀法（單詞和它的意思放在一起，很快的朗讀，也很容易記住）
4.諧音法（例如mud 泥 讀音有點像「媽的」，可以記成 「泥mud」——「你媽的」（無冒犯之意））
5紙條法（正面英語單詞，反面意思和相應片語，這是一位美國學校告訴我們她記英語單詞的方法）
6.死記硬背（英語要多讀多看，一般看7遍就可以記住的）
7。做題法（尤其是做閱讀題，可以遇到很多生詞，我比較推崇這種）

我是高三學生，我也需要記大量的英語單詞，希望一起加油！！