英語的單詞是怎麼拼法

Ⅰ 那英語單詞是怎麼拼的呢

你好，你說「那」的英語單詞嗎？如果是，「那」的英語單詞是「that」譯為「那，那個」。

Ⅱ "關於"的英文單詞怎麼拼

about英音：[ə'baut]美音：[ə'baut]

介詞
prep.
1.
關於,對於
My
mother
often
spoke
to
me
about
you.
家母常和我談起你。
2.
在...的附近;在...的周圍
She
sat
up
and
looked
about
her.
她坐了起來,環顧四周。
3.
在...的身邊
I
had
no
money
about
me.
我身邊沒有帶錢。
4.
大約在...時候
It
happened
about
5
o'clock
in
the
morning.
這事發生在早晨約莫五點鍾的時候。
5.
從事於
What
the
hell
are
you
about?
你到底在做什麼?
6.
在...身上,在...的性格中
What
I
like
about
him
is
his
sense
of
humor.
我喜歡的是他的幽默感。
副詞
ad.
1.
在四周;到處
She
likes
to
walk
about.
她喜愛四處走走。
2.
在附近,在近處
There
were
few
people
about.
附近幾乎無人。
3.
大約;幾乎
John
is
about
the
same
age
as
Tom.
約翰和湯姆的年齡相仿。
4.
向相反方向
The
ship
turned
about
midway.
船在中途掉轉了航向。
以下結果來自互聯網網路釋義
about
1.
關於；在…周圍
大學英語四級考試大綱A
about
prep.關於；在…周圍
http://www.51kao.com/...
2.
關於，大約，附近
2009年實用英語:計算機專業英語詞彙15...
134.
about
ad.
關於，大約，附近
http://www.100test.co...
3.
大約；到處；四處
免費資料網為企業免費提《2007年高考考綱...
aboutad.大約；到處；四處

Ⅲ 英語單詞是怎麼拼出來的

英語抄國際音標共48個，其中20個母音，20個輔音，3個鼻音，2個半母音，3個似拼音母音12個單母音長母音 [i:] [E:] [O:] [u:] [A:] 短母音 [i] [E] [O] [u] [V] [Q] [e] 8個雙母音: [ai] [ei] [Oi] [iE] [CE] [uE] [Eu] [au]輔音10對清輔音 [p] [t] [k] [f] [s] [T] [S] [tS] [tr] [ts] 濁輔音 [b] [d] [g] [v] [z] [D] [Z] [dZ] [dr] [dz] 3個鼻音 [m] [n] [N] 3個似拼音 [h] [r] [l]2個半母音 [w] [j]

Ⅳ 英語單詞拼法

48個英語來國際音標
用對稱法排序源
20個輔音
3個鼻音
2個半母音
3個似拼音
20個母音
[p][m][w][h][i:][t][d][n][j][r][E:][E][k][g]
[N][l][C:][C][f][v][u:][s][z][B:][Q][W][T][e[A]
[F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu]
[au][ts][dz]
要學習標准飛的英語音標，一定要聽磁帶。
把母音和輔音都讀得到位、讀得準的時候，就開始把音標放進單詞中去鞏固學習。
學習英語音標是學好英語的第一步。請慢慢來，不要心急，腳踏實地的把這一階段學習好，以後對於英語的學習會受益匪淺。

Ⅳ 英語單詞怎麼拼

速記英語單詞的方法：
人們通常認為掌握一門外語要過三關(語音關、詞彙關、語法關)，斬五將(聽、說、讀、寫、譯)，相對來說，掌握英語單詞是最難過的一關。英語的詞彙量大，總詞彙量至少在60萬以上，實用詞彙量為8干至1萬，基本詞彙量為4千。一般地說，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞，下面介紹20種記憶英語單詞的方法。

1．邏輯記憶：

通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作—個來記如：(ight)light，right，6Sht， night，might，sight，tight。 2)外舊內新，如：bridge(橋)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(豎琴)。3)外新內舊，如：cleave (劈開)看成c+leave；tact(機智)看成t+act。

2．聯想記憶：

1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。

3．分類記憶：

把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

4．卡片記憶：

自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

5．感官記憶：

記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

6．軟體記憶：

有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。

7．構詞記憶：

利用構詞法，通過分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。

8．圖表記憶：

利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀地結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

9．游戲記憶：

通過自己和集體做游戲的氣氛中進行記憶單詞。

10．歌曲記憶：

通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。

11．閱讀記憶：

通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

12．同義記憶：

通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意意義的區別。

13．反義記憶：

通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

14．詞典記憶：

即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

15．復習記憶：

單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。

16．商標記憶：

通過看到的商標和光告隨時隨地進行記憶單詞。

17．比較記憶：

1)英漢比較。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。2)單復數的比較。如：good-goods,spmtspInts wood；woods 3)同音詞的比較。如：right-write，eye—1 4)詞的陰陽性的比較。如：actor-actress host-hostess

18．理解記憶：

通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

19．聯系記憶：

記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文。2)聯系短語和搭配。

20．綜合記憶：

記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點，達到最優的記憶效果。

求採納啊啊啊啊啊~~~~~~~~~

Ⅵ 英語單詞怎麼拼

我學復英語的時候是從音標開始學起的制，當時，方法如下：
第一步，學習音標的分類，比如，母音、輔音，以及更細致的分類，比如，單母音，雙母音，爆破音，摩擦音等等，然後按照分類把音標記熟，這樣有利於讀音。

第二步，學習每一類的音標時，老師給我們總結了有哪些字母或者是字母組合發這個音，當然，如果有特殊情況的需要特殊記憶

第三步，音標是很基礎的，但是，也需要你自己不斷的積累，總結。在一、二步的基礎之上，你要自己多積累單詞，多讀，多練，培養自己的音感（呵呵，自己創造的詞），只有在你有了對音標最基本的常識，再加上你平時積累的音感，你才會在沒有任何語境的情況下讀出一個自己從未見過的單詞。

這個過程中還有很重要的一點，就是你一定要知道如何劃分音節，一般來說，音節是按照母音來劃分的，這個在學習音標的時候也要十分的注意。

音標看似簡單，其實，學問不少，我並不覺得你有一個什麼好的軟體就可以學好，需要你自己下狠功夫的，最後，祝你成功～

Ⅶ 「因為」的英語單詞怎麼拼

單獨說是because~但不同的句子有不同的說法，because並不是萬能的，LZ最好給個句子

Ⅷ 怎樣拼英語單詞

字組概念的引入

字母是書寫英語單詞的最小單位，音素是語言中最小的發音單位。字母分為母音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素並不都存在著對應關系。有時一個字母對應一個音素，有時兩個或三個字母對應一個音素。
字組指的是一個或幾個字母在起，發一個音素。字組是拼讀英語單詞的基本單位，一個字組對應著一個音素。字組能很好地體現出單詞的拼寫和讀音之間的對應關系，一個字組總是對應著一個音素。字組分為元字組和輔字組兩類，元字組是對母音字母和母音字母組合的合稱；輔字組是對輔音字母和輔音字母組合的合稱。
字母數量少（26個），字組數量多（73個），但在同一個單詞中，字組數少於或等於字母數，以字組為單位記憶單詞可以減輕學習者的負擔。如chick一詞，字組數是三個ch-i-ck，字母數是五個c-h-i-c-k，記憶三個字組總比記憶五個字母要容易。
字母不能很好地體現英語單詞「音形一體」的特點，只有引入「字組」這一概念才能使單詞的「音」與「形」統一起來。如chick一詞，如果把chick拆分開來看c-h-i-c-k，我們並不知道每個字母發什麼音，只有把ch、i、ck看成字組，以字組為單位來看待這個詞，才能看出詞形與讀音之間的對應關系，ch-i-ck分別對應[t]、[i]和[k]音。三個字組對應三個音素的記憶方式，比排列組合式地記憶五個字母要容易得多。
英語是一種拼音文字，不認真總結單詞里每個字組的讀音規律，不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯系在一起，不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關系，那麼，記憶單詞就要從三個方面來記憶：記詞形、記詞音、記詞義。
掌握一定的拼讀規律，可以把三個方面記憶變為兩個方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握，見到一個單詞就可以根據其拼寫形式讀其音；反過來，聽到一個單詞的發音，就能夠根據其讀音拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等於記住了這個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面（記詞形、記詞音、記詞義）簡化為「一一對應」式的記詞方法。所謂「一一對應」就是將「讀音」和「拼寫」看作一個整體，即「音形一體」，只要記住這個「音形一體」所對應的詞義就行了。將「記詞形、記詞音、記詞義」簡化為「記音形、記詞義」。
總之，基於七十多個字組的識記單詞方式，遠比基於二十六個字母的識記單詞方式效率高、速度快、記憶時間長。聽音知形，見形知音，音形互佐，見到一個單詞能夠讀出來，會讀的單詞能夠寫出來。只有充分利用英語單詞拼寫與讀音之間的對應關系，有聲地學習英語，學起來才會感到輕松、容易。只有將單詞的讀音和拼寫作為一個整體來掌握，才可以大大地降低識記英語單詞的難度。
記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫，還要學習其用法，了解單詞的語法屬性，了解單詞與其他同義詞、和近義詞的相同之處和不同之處，也就是說僅僅只是記住單詞的拼寫和讀音是不夠的，但也就是單詞的拼讀問題象一座山一樣，擋住了許多學習者前進的道路，他們不能輕松應對英語單詞的拼讀問題，也就很難進一步更深入地學習英語。由此可見，盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單詞的拼讀規律，對英語學習者來說是非常重要的。

Ⅸ 英語單詞怎麼拼讀

建議試試自然發音法，這種發音法最近在台灣已經廣為普及了。大陸現在也有這樣的書出版。可以去當當網看看此類書。

Ⅹ 簡單的英語單詞怎麼拼法

怎樣拼讀英語單詞第一點：單音節單詞的正確拼讀
對此我們可以用「輕重緩急」這四個字總結概括，也就是說對於單詞中的輔音音素我們要讀的快並且輕一些，而單詞中的母音音素就需要我們讀的稍微慢且重一些。並且遇到兩個或者多個輔音音素連接在一起的情況時，要記住前面的輔音音素只做發音的動作但是不發聲。
怎樣拼讀英語單詞第二點：多音節單詞的正確拼讀
這樣的單詞我們首先就是要突出重讀的音節來，重讀音節要讀的重並且緩慢，當有次重讀音節的時候要凸顯出來。若是不注重重讀音節的話，那麼說起口語來就像是外國人說漢語一樣，讓人聽起來很不舒服。
怎樣拼讀英語單詞第三點：發音的變化
（1）濁化：就是在輔音音素的清音與濁音成對出現的時候，就要將清輔音讀成濁輔音。一般來說濁化是發生在「p-b、t-d、k-g」這三個爆破音中的，當摩擦音[s]的後面緊跟著爆破音的話，則應該將清爆破音發成相應的濁爆破音。
（2）失去爆破：也就是我們在發單個爆破音的時候，不管是清音還是濁音都是送氣的，而爆破音在整個單詞的發音中是有送氣和不送氣之分的。當一個爆破音的後面緊跟著另一個爆破音的話，則前一個爆破音發出不送氣的音。
怎樣拼讀英語單詞其實只需要掌握各種音的發音技巧就可以了，這樣我們在遇到其它不一樣的單詞的時候，只要它遵循這個規律那麼我們就可以讀出正確的發音。