初中英語一般疑問句怎麼變

Ⅰ 初中英語 將下列句子改成一般疑問句

Is Mike climbing the hill?
Are you having an English lesson now?
Is Li Ping jumping like a monkey?

Are the students reading the text now?
Are you studying English ?

Is he closing the window?

如果幫襲到你，請記得採納，O(∩_∩)O謝謝

Ⅱ 初中英語改一般疑問句

參考如下：抄
1 Do you hace chicken?
2 Does Liming eat bananas?
3 Do you buy vegetables?
4 Does he have a list?
5 Do Danny and Jenny like chocolate?

網路教育團隊【海納百川團】為您解答

Ⅲ 初中英語，怎麼改一般疑問句必好評。謝謝。

Does Alice have a tennis racket?
在有has have的句子改成一般疑問句時，都將助動詞提前，除非是現在完成時，Alice是三單。所以用Does

Ⅳ 初一英語句型轉換 一般疑問句變陳述句怎麼變 視頻

be動詞的陳述句變成疑問句，把be動詞直接提前就可以了。（注意換標點符號）

例：

I am a good boy. → Am I a good boy ?
我是個好孩子。→ 我是個好孩子嗎？

You are tired. → Are you tired ?
你累了。→ 你累嗎？

He/She is helpful. → Is he/she helpful ?
他/她 樂於助人。→ 他/她 樂於助人嗎？

使用一般動詞的陳述句變成疑問句，就需要藉助助動詞do來完成了。

句型： Do + I/you/they/復數名詞 + 動詞原形

Does + she/he/it/單數名詞 + 動詞原形

例：（注意換標點符號）

I like books. → Do you like books ?
我喜歡書。→ 你喜歡書嗎？

You play computer games every day . → Do you play computer games every day ?
你每天都在玩電腦游戲。→ 你每天都在玩電腦游戲嗎？

They have a lot of time. →Do they havea lot of time ?
他們有很多時間。→ 他們有很多時間嗎？

She eats much. → Does she eat much ?
她吃得多。→ 她吃得多嗎？

He washes his own clothes. → Does he wash his own clothes ?
他自己洗衣服。→ 他自己洗衣服嗎？

It blows a lot in the north of China. → Does it blow a lot in the north of China?
中國的北方經常刮風。→ 中國的北方經常刮風嗎？

Ⅳ 英語怎麼改一般疑問句和特殊疑問句

首先你要分清楚什麼是特殊疑問句和一般疑問句。特殊疑問句就是指以"wh-"開頭的問句，通常不是用「yes/no"回答的；而一般疑問句就是「yes/no」問句，通常以be動詞的一定形式和助動詞的一定形式開頭的問句。
但你要想了解清楚什麼時候用特殊疑問句，什麼時候用一般疑問句，那麼你就要先弄懂句子的意思，然後就決定用哪一種問句。其實通常一個句子都能改變成為與之相對應的一般疑問句和特殊疑問句的，也就是說一個句子兩種改成兩種疑問句都行（通常情況下）。例如：tom
is
sleeping，它的一般疑問句就是將"is"前置句首：is
tom
sleeping?又如：tom
eats
apple
，就是將助動詞does（助動詞do的第三人稱單數形式）前置句首：does
tom
eat
apple?如果將上述兩句改為特殊疑問句的話，首先要弄清楚問的內容，是問tom在做生么還是在吃什麼等等，如果問做什麼，就改成：what
is
tom
doing？what
does
tom
do?("wh-"+be/助動詞do的一定形式+動詞do
注意：這兩個do是有區別的，一個是助動詞，一個是動詞）；如果是問吃什麼等就可以改成：what
does
tom
eat?或許你會好奇地問，為什麼第二句改為特殊疑問句的形式是差不多，但為什麼一個最後用的是「do」，一個是「eat」呢？當你問的內容是「做什麼」的時候，最後的單詞都是「do」，而不能是「eat」，可以這樣理解，當你想知道tom在干什麼時，我們普通話都會這樣問：你在做什麼啊？（通常的回答就是「我在看。。。我在聽。。。等等動作），而這個「做」是一個未知動作，但如果你這樣問：你在吃蘋果啊？通常的回答：是啊！那樣就不是回答做的「動作」了；而問句中的「do」也是這個意思。
還有一些其他情況：
一般疑問句：
例如：you
have/had
finished
youe
homework--改成--have/had
you
finished
your
homework?這是另外的助動詞的情況，所以要記得那些是助動詞那些不是助動詞。
特殊疑問句：但問的是什麼人，選哪個，怎麼做，什麼時候，誰的等就用相應的「wh-」詞語：who,which,how,when，whose等。
還有一個句子雖然是有多種問法，但也要注意有一些是改不到的，例如上面「tom"的句子，不能改為以when,how,whose了，因為沒有涉及到這些方面。
我不知道我的回答你是否看得懂，我已經盡力地詳盡地解說的了，而且我的寓言組織可能有點混亂。。。

Ⅵ 初中八年級英語修改一般疑問句怎麼修改

一、含有be動詞的一般疑問句,通常把be動詞調到句首.例如:
陳述句:They are in the swimming pool.
一般疑問句:Are they in the swimming pool?
注意:一般疑問句句末要用「?」.
二、含有情態動詞的一般疑問句(can,may...),把情態動詞調到句首.例如:
陳述句:He can drive a car.
一般疑問句:Can he drive a car?
三、含有have的一般疑問句,have譯為「有」.一般疑問句式有兩種形式:
1.把have/has調到句首.例如:
陳述句:Tommy has a computer.
一般疑問句:Has Tommy/he a computer?
2.加助動詞do/does,第三人稱單數用does,其他人稱用do.其句型為:Do/Does + 主語 + have...例如上句可變為:
Does Tommy have a computer?
四、一般動詞的一般疑問句,也要藉助助動詞do/does,第三人稱單數用does,其餘人稱用do.其句型為:Do/Does + 主語 + 動詞原形+其它?
陳述句:Amy speaks English.
一般疑問句:Does Amy speak English?

Ⅶ 初一年英語中一般疑問句怎麼改

你是想問一般疑問句變肯定句還是一般疑問句變否定句還是一般疑問句變特內殊疑問句啊？？？
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舉例容來說：
原句是一般疑問句：Do
you
like
dancing?
變肯定句:
You
like
dancing.
變否定句：
You
don't
like
dancing.
變特殊疑問句：
What
do
you
like?
變選擇疑問句：
Do
you
like
dancing
or
fishing?

Ⅷ 初中英語怎麼把肯定句變一般疑問句

1. 含系動詞be的一般疑問句的構成
具體地說，就是當陳述句中有am /is / are時，可直接將它們提至主語前，但如遇第一人稱，最好將其置換成第二人稱。如：
I』m in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年級二班嗎？
2. 含情態動詞的一般疑問句的構成
一般疑問句面前人人平等：情態動詞與am / is / are一樣，也可直接將它們提至主語前，所以問題迎刃而解了。如：
I can spell it. →Can you spell it? 你會拼寫它嗎？
3. 含實義動詞的一般疑問句的構成
含實義動詞的一般疑問句的構成稍微有點講究，要在句首加do；如逢主語為第三人稱單數，謂語動詞為一般現在時單數第三人稱形式"v-(e)s"時，奉does為座上賓並要變回原形(如has→have，likes→like等)；有時陳述句中的some還要變作any等。如：
She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京嗎？
I like English. →Do you like English? 你喜歡英語嗎？
There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?
5. 少數口語化的一般疑問句
如問一個與前文相同的問句時，可省略成"And you?"或"What / How about...?"等；甚至只抓關鍵詞，讀作升調。如：Your pen? 你的鋼筆？

Ⅸ 初一英語 怎樣變一般疑問句

定義
1）協助主要動詞構成謂語動詞片語的詞叫助動詞（ Verb）。被協助的動詞稱作主要動詞（Main Verb）。構成時態,語態是助動詞
助動詞是語法功能詞，自身沒有詞義，不可單獨使用，它沒有對應的漢譯，例如：
He doesn't like English. 他不喜歡英語。
（doesn't是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義)
2） 助動詞協助主要動詞完成以下功用，可以用來：
a. 表示時態，例如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已結婚。
b. 表示語態，例如：
He was sent to England. 他被派往英國。
c. 構成疑問句，例如：
Do you like college life? 你喜歡大學生活嗎？
Did you study English before you came here? 你來這兒之前學過英語嗎？
d. 與否定副詞not合用，構成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強語氣，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。
He did know that. 他的確知道那件事。
3） 最常用的助動詞有：be, have, do, shall, will, should, would
助動詞am,is,are的用法
1） am,is,are +現在分詞，構成進行時態，例如：
They are having a meeting. 他們正在開會。
English is becoming more and more important. 英語現在越來越重要。
2) am,is,are + 過去分詞，構成被動語態，例如：
The window was broken by Tom.. 窗戶是湯姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英語。
3）am,is,are+ 動詞不定式，可表示下列內容：
a. 用現在時表示最近、未來的計劃或安排，例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去紐約。
We are to teach the freshpersons. 我們要教新生。
說明： 這種用法也可以說成是一種將來時態表達法。
b. 表示命令，例如：
You are to explain this. 對此你要做出解釋。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午來辦公室。
c. 徵求意見，例如：
How am I to answer him? 我該怎樣答復他？
Who is to go there? 誰該去那兒呢？
d. 表示相約、商定，例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我們明天早晨7點在校門口集合。
助動詞have的用法
1）have +過去分詞，構成完成時態，例如：
He has left for London. 他已去了倫敦。
By the end of last month, they had finished half of their work.
上月未為止，他們已經完成工作的一半。
2）have + been +現在分詞，構成完成進行時，例如：
I have been studying English for ten years.
我一直在學英語，已達十年之久。
3）have+been +過去分詞，構成完成式被動語態，例如：
English has been taught in China for many years.
中國教英語已經多年。
助動詞do 的用法
1） 構成一般疑問句，例如：
Do you want to pass the CET? 你想通過大學英語測試嗎？
Did you study German? 你們學過德語嗎？
2） do + not 構成否定句，例如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批評。
He doesn't like to study. 他不想學習。
In the past, many students did not know the importance of English. 過去，好多學生不知道英語的重要性。
3) 構成否定祈使句，例如：
Don't go there. 不要去那裡。
Don't be so absent-minded. 不要這么心不在焉。
說明： 構成否定祈使句只用do，不用did和does。
4） 放在動詞原形前，加強該動詞的語氣，例如：
Do come to my birthday party. 一定來參加我的生日宴會。
I did go there. 我確實去那兒了。
I do miss you. 我確實想你。
5） 用於倒裝句，例如：
Never did I hear of such a thing. 我從未聽說過這樣的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在開始大學生活時我們才認識到英語的重要性。
說明： 引導此類倒裝句的副詞有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6） 用作代動詞，例如：
---- Do you like Beijing? --你喜歡北京嗎？
---- Yes, I do. --是的，喜歡。（do用作代動詞，代替like Beijing.）
He knows how to drive a car, doesn't he?
他知道如何開車，對吧？
助動詞shall和will的用法
shall和will作為助動詞可以與動詞原形一起構成一般將來時，例如：
I shall study harder at English. 我將更加努力地學習英語。
He will go to Shanghai. 他要去上海。
說明：
在過去的語法中，語法學家說shall用於第一人稱，will 只用於第二、第三人稱。現在，尤其是在口語中，will常用於第一人稱，但shall只用於第一人稱，如用於第二、第三人稱，就失去助動詞的意義，已變為情態動詞，試比較:
He shall come. 他必須來。（shall有命令的意味。）
He will come. 他要來。（will只與動詞原形構成一般將來時。）
助動詞should,would的用法
1）should無詞義，只是shall的過去形式，與動詞原形構成過去將來時，只用於第一人稱，例如：
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
我昨天給他打電話，問他我下周干什麼。
比較：
"What shall I do next week?" I asked.
"我下周干什麼？"我問道。（可以說，shall變成間接引語時，變成了should。）
2） would也無詞義，是will的過去形式，與動詞原形構成過去將來時，用於第二、第三人稱，例如：
He said he would come. 他說他要來。
比較：
"I will go," he said. 他說："我要去那兒。"
變成間接引語，就成了：
He said he would come.
原來的will變成would，go變成了come.

Ⅹ (初中英語)變一般疑問句，並作肯定或否定回答

Has Mike a tennis racket? Yes, he has/no, he hasn't.
Do they like orangest? Yes, they do/no, they don't.
Are those my dictionary? Yes, they are/no, they aren't.
Do you have a nice room? Yes, we do/no, we don't.
Is this your computer game? Yes, it is/no, it isn't/