初中升高中英語一對一怎麼補
先是詞彙，一天至少三十個，可以去背初中的詞彙表，老師課上涉及回到的記下來也算。答想想吧，一個月就是900個啊，激動吧。
你初中的課本還在嗎？去看看每個單元的關鍵句型，還有語法。如果是牛津的就有啊，每個單元背一兩句典型的句子好了，不費力。
每天要聽英語，培養語感。一定要集中精力聽，不然要白聽的，時間不需要多，10分鍾左右足夠。
老師布置的東西要認真完成，實在不會就先塗著，挑會的做，千萬不要愣著，浪費時間的。
每天做一篇完形或閱讀。基礎差可以先做簡單的，做中考題也可以。來不及的話可以一個星期共做4篇，自己分配好。
還有嘛，讀讀課文，口語將來也要考。
遇到語法問題可以上網查或者問老師，用本子記好。有時間的話買本語法書，可以查查學學。
暫時只想到這些，希望能幫到你！
2. 初中英語很差上了高中怎麼補上去
我原來英語成績也一般，後來發現，可以多讀讀英語小說，最好是原版的，不要畏專懼生詞，大概猜屬出意思就可以了。
另外，還可以看看外國電影、電視劇。例如《
Hannah
Montana
》電影電視劇都有，很有意思。
或者
暮光之城
，
哈利波特
都可以，不過一定要看英文版，可以有中文字幕，但是最好有英文字幕，關鍵在聽他的發音
加油！
3. 初中升高中英語不好,要該怎麼補
高中英語怎樣補習提高,上高中英語補習班有用沒?
不管你是干什麼事都要堅持下來,要是補習的時間長了還是沒有效果,但是有一天你會發現你的成績一下子就提上去了,你要堅持長期的閱讀,還有背誦.只要你認真完成老師留的作業,把該背的都背了,上課認真聽講,把該記的也都記住了,你的成績不可能提不上去.上高中英語補習班也就是把老師上課的知識鞏固一下,然後做一下課前的預習.
學生認真聽課
每個高中學生的擔子都很重,他們的壓力也很大,尤其是對一些男生,他們對英語還有很多不是很明白的地方,公眾英語好,初中英語也不一樣.所以上了高中,家長就會給孩子找一些高中英語補習班,讓他們進行補習,然後自己的孩子未來能好一點,多一分就是多一個出路.
4. 初中英語幾乎沒學高中想要補上該怎麼辦
找個家教，你再努力刻苦學。
5. 給初中生補英語，應該怎麼做
怎麼幫初中生補英語？
1.測試單詞量。很多初中的同學之所以英語沒有學習好回就是因為同學們沒答有一個好的單詞掌握，所以就影響了英語學習，因此首先要去測試單詞量。
2.鍛煉口語。鍛煉同學們的英語口語一方面能夠讓學生有一個好的英語語感，同時還能夠幫助學生提升英語的聽力能力。
3.提升英語學習細節。比如給學生輔導如何解答完形填空，如何去解答閱讀理解文章中不懂得詞彙，以及如何去推敲四個選項中正確的答案等等，從而去提升學生的英語學習能力。
4.多講少練。指的是老師多給同學們講解句型的使用，知識點等等，通過透徹的講解來提升學生的英語學習能力，然後讓學生經過一定的練習去鞏固自己所學習到的知識。
5.輔導寫作能力。英語的作文寫作對學生的英語成績很重要，所以學生必須有一個不錯的英語寫作能力。
6. 初中英語很差,現在要升高中了,請問如何補回來
不是廣告
1.暑假裡惡補單詞，不管怎樣把高考單詞記下來，每天堅持版
推薦這本書，我們現在權都用http://www.wmmenglish.com/Shop/menglish/chbb/2006-08-17/1.html
有解釋、例句和少量針對性的題目，很實用
2.語法，買本好的語法書，每天看語法2小時，不要求快，只要有質量就可以，一味求快反而會事倍功半，看完每個單項後就找高考真題做，不會的，錯的就可以在新浪愛問中問（比網路知道好）
3.如果你還有精力就學習新概念2
我是高二的學生，過了高一，自己總結的，這樣做對你絕對很有用
好的話就給分咯
7. 初中升高中 如何補英語
制定合適計劃 並堅持實施它 想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求
要學好英語語法：
第一步需要大量的閱讀作為基礎，最好閱讀原汁原味的英語報紙，大量的閱讀下來以後，對某些慣用法耳熟能詳，你讀每個句子的用法，都覺得不別扭，你的語法基礎就打好了。
第二步，買一本好的語法書，為什麼要買語法書呢？？？因為英語語法中有一些語法是讓人丈二摸不著頭腦，單靠多看是沒用的，需要語法書給你點破才行，而且看了語法書的系統分析以後，你再帶著語法知識去分析你的英語文章，更可以鞏固你的語法。看一本好的語法書，可以幫你梳理你凌亂的語法知識，可以幫助你清除語言上的「死角」。
如果你三天打魚，兩天曬網，你可能終生不能學會；如果你能以持之以恆的態度去學習，學好英語是沒有問題的。
在今天和明天的中國，你應該具備兩個工具是：英語、電腦。這兩個工具你必須學會，而且在你的工作中離不了它們。即使學不到學問家的程度，但至少你應該會應用它們。特別是將來你所處的環境、你所需要的資料中，有很大一部分是英語。所以學好英語，勢在必行。
如果你還沒有入門，要先過語音這一關，免得你說的英語別人聽不懂。
第二是詞彙關，你住的單詞、短語越多，你學會英語的路就越短。達到一般的水平，你的詞彙量應該在3千到4千的水平。
第三是聽力關，你要大量地聽別人說、廣播講。逐漸地提高自己的聽力水平。
第四是說和寫，你要在學習英語的同時自己學說、學寫。自己學著寫一些句子，寫一些短文。
以上四關實際上要同時攻克，不可偏費，同時學習，同時提高。
下面談談學習毅力的問題。如果你有堅強的毅力，那麼世界上就沒有什麼難事。學英語關鍵是能夠持之以恆。
在學習過程中，你應該制訂一個計劃，一天記住幾個單詞，一天記住一兩個句型。你不要小看"持之以恆"的力量。舉個例子：
如果你一天背5個單詞一年就是1825個單詞，相當於初中三年再加高中一年零兩個月的詞彙量。如果你堅持兩年你就能住3650個單詞，相當於中學六年包括本科兩年的詞彙量。
在制訂計劃時要遵循以下幾項原則:
1、計劃要切實可行，不要好高務遠。上面的例子已經說明，只要你能堅持天天學習，英語一定能學好。
2、要有堅強的毅力，每天都學習，不因為某些事而耽誤了學習。如果哪天的工作沒有完成，第二天一定要補上。連續不學習的時間不要超過兩天。
3、要有一個帳本，哪天學會了哪幾個單詞，哪幾個句型一定記錄在案。
4、為了把單詞、句型真正學到手，第二天一定要復習第一天的，第三天一定要復習第二天和第一天的內容。
5、所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實際學英語的書沒有什麼好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學下去，就一定能學好。
怎麼樣，你有決心學好英語嗎？現在就開始吧！
加油..
8. 到底高中一對一補英語應該是什麼樣的
這個跟上課不一樣，需要你去多花心思，人家為什麼需要一對一補課就是因為成內績不好，而正常的課堂老師容肯定顧不過來這么多學生的。換句話說人家來的目的就是為了提高成績，家長才不會管你是不是讓孩子喜歡上英語了。所以你要根據學生的薄弱環節進行專項的強化，只有你先讓孩子成績提高了，才能談讓孩子喜歡上這門課
9. 高中英語一對一怎麼補最有效
高中英語怎樣補習提高,上高中英語補習班有用沒?
不管你是干什麼事都要堅持下來,要是補習的時間長了還是沒有效果,但是有一天你會發現你的成績一下子就提上去了,你要堅持長期的閱讀,還有背誦.只要你認真完成老師留的作業,把該背的都背了,上課認真聽講,把該記的也都記住了,你的成績不可能提不上去.上高中英語補習班也就是把老師上課的知識鞏固一下,然後做一下課前的預習.
學生認真聽課
每個高中學生的擔子都很重,他們的壓力也很大,尤其是對一些男生,他們對英語還有很多不是很明白的地方,公眾英語好,初中英語也不一樣.所以上了高中,家長就會給孩子找一些高中英語補習班,讓他們進行補習,然後自己的孩子未來能好一點,多一分就是多一個出路.
10. 初升高英語要怎麼補。
從初中邁入高中，英語的難度加強，需要的知識面更廣，很多初中升高中的學生都適應不了。剛好可以利用暑假時間，把初中所學知識做一個總結歸納，同時對高中課程提前預習。
1.首先詞彙量要增大，加強詞彙記憶
A. 高中詞彙量增加了很多，記憶單詞可以根據音標記憶，並擴展詞彙
B. 根據課本的文章記憶單詞，單獨記憶單詞很容易遺忘，把單詞放在句子中可以加強記憶，同時高中課本中的文章要熟讀，熟記。
C. 單詞強化記憶在初學階段要配合練習進行鞏固，沒有單詞量，看不懂題，只學語法，也是很難提升的。
2.了解高中語法知識的架構
高中語法重點要掌握3個詞：連詞、代詞、動詞
一個句子不能缺少動詞，動詞在所有詞中是最重要的。它涉及的語法知識有：時態與語態、非謂語動詞、情態動詞與虛擬語氣、動詞與動詞短語。
連詞涉及的語法有：並列連詞和從屬連詞（定語從句、狀語從句、名詞性從句）
代詞主要掌握：不定代詞與it的用法
3.聽力部分
A. 高中課本要多聽，多讀，基本上能熟讀，能背誦最好。
B. 平時可以學唱英語歌，看英語電影，加強語感。
4. 有了詞彙量，掌握了語法知識，有了英語語感，完形填空，閱讀理解，作文就會明顯提高。
英語的學習，主要就是聽說讀寫 ，根據自己的弱項來補充提升。平時還可以多看英語美文，閱讀原版英文報紙，讓英語更多的滲透到日常的生活中，英語成績自然就會提高哦！