教資高中英語課文縮寫怎麼講

Ⅰ 怎麼縮寫課文

第一，要體現原文的風格和面貌。也就是說，縮寫不允許改變原文的中心思想，不能版改變原文的體裁，甚至權連人稱也不能變。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特點。還有段落順序，表達方法也都要維持原樣
第二，要按縮寫的要求將原文的篇幅縮短或者去掉部分描寫語句，或者把有些次要事件加以概括，或者刪去無關緊要的介紹。縮到多短為止，這要根據題目的要求而定。
第三，要銜接自然，首尾貫通，使文章成為一個整體。

縮寫的具體做法是：
1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；
2、圍繞中心弄清主要事件和材料，刪掉次要情節和材料；
3、縮寫語言，把具體描寫的句子變成簡潔敘述的句子；4、最後要看銜接是否自然，首尾是否貫通。

Ⅱ 高一英語課文縮寫

首先，要學好英語，最關鍵的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師，他講課很風趣，還總是讓我們自己上台講課，演小品。生動的英語教學，讓我對英語產生了濃厚的興趣。 光有興趣還不行，我們還得知道如何去學。 先說說背單詞吧！對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時，不是按照單詞書上的一個一個背下來，這樣很容易讓人產生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背，就是很隨機的。在平時，我們可以製作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。 很多同學都很頭疼閱讀理解，一是時間緊，二是難理解。如果覺得時間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試，自己限定時間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會有一隻無形的鬧鍾，使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了，你也就習慣了。 對於理解，我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英 文對照的《英語沙龍》。以後隨著詞彙量的增加，我就開始看英文報。我經常看的是上海星報，shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報紙的時候，我不喜歡逐個字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來。三年下來，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之，看英文報，不僅可以攝取更多的知識，而且可以培養語感，練習閱讀速度。 聽力也是大家頭疼的一個問題。我覺得要提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的。我們可以採用其他的方法啊！比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節目挺不錯的。當然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的，在那裡一大群的英語愛好者在一起，大家用英語聊天，發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽，你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說，去聽，去感受，你會發現原來講英語並不是一件難事哦！ 學英語，也要學會做個有心人。每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫，你有沒有去想過它的全稱呢？BBS，大家都用過吧，但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎？在報紙上經常看到RMB ，這是什麼的縮寫呢？當然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ，MBA ，MPA 等等。時間長了，你就會發現，原來英語不僅出現在課堂里，它已溶入到了整個社會中了。看看你的衣服，或許上面就有一個你不認識的單詞呢！趕緊學吧！ 各人有各人的學習方法，或許你自己尋求的方法更有效呢！經常和同學交換一些方法，這不是很好嗎？有一位哲人說過，兩個人各有一個蘋果，交換後你終究只有一個，但只有交換了思想，你的腦海里就會多出一個思想來。你說呢？

Ⅲ 高一英語主課文的縮寫

主課文？請問你是表達什麼意思呢

Ⅳ 英語必修五第二單元課文縮寫

Para1:States the topic of the passage.
para2:Explains what thethem 「Great Britain」means and how it came about.
para3:Explains differences inthe four countries.
para4:Explains how England is divided into three zones.
para5:Expains the importance of London as a cultural and political cnter in the UK.
para6:The summary of the text.
這是段落大意。希望能幫到你，滿版意請采權納。

Ⅳ 高一英語必修一必修二課文縮寫

便宜你了哈哈我剛寫完但怎麼給你啊拒絕手打

Ⅵ 高一英語必修4第一單元課文縮寫

Canada is the second largest country in the world,which has the largest fresh water in the world.

Ⅶ 英語課文怎麼縮寫

找出每段中心句 然後串聯起來

記得採納啊

Ⅷ 高二英語必修五unit1第二篇課文縮寫

課文縮寫很好寫呀.把時間地點人物發生的事按字數要求寫出來就好了.

Ⅸ 高一英語必修一第四單元課文縮寫

給個課文原文啦。

Ⅹ 高中英語必修四第三單元課文縮寫

創作思路：

要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。

渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。

正文：

Yuan Longping was born in 1930. Since he graated from Southwest Agricultural College in 1953, he has devoted his life to finding ways to grow more and more rice. As a young man, he sawthe great need for increasing the rice output.

At that time, hunger was a serious problem in many parts of the countryside. He searched for a way to increase rice harvests without expanding the area of the fields.

翻譯：袁隆平出生於1930年。自1953年從西南農業學院畢業以來，他一直致力於尋找種植更多水稻的方法。作為一個年輕人，他看到了增加稻米產量的巨大需要。

那時，飢餓是農村許多地區的一個嚴重問題。他想辦法在不擴大田地面積的情況下增加水稻收成。