初中英語兩個小時的輔導課怎麼講

⑴ 請問初一語文課外輔導課2個小時怎樣安排怎樣提高學生的閱讀理解能力

1、語文百讀不厭，學好語文從讀開始（含純正的朗讀和不出聲的默讀）！不過讀要從學生自身的興趣開始，只要喜歡什麼都可以讀，不要限制內容，量要大！但是值得注意的一點：最好不要讀有聲類的內容，更不要看視頻或電視，要直接面對紙質的文字材料才有效！2、把讀過的內容說給大家，分享一下，相互交流，互補有無！3、記下感興趣的內容，簡單做一下評論或感受，想到什麼說什麼，不要管是與非、對與錯！（反正是自己看，不用管別人怎麼想）4、做語文閱讀題，掌握答題技巧。如果有興趣，我會把技巧詳細告訴你！按我說的做，語文能力一定有提高。我是工作了十年的語文教師哦！

⑵ 如何講一堂兩個小時的課

首先可以進行視頻播放有關的事件 詩歌之類的 這樣可以提起大家的興趣 然後你就讓他們多聊聊關於對身邊人的贊美 然後進入總提之類的

⑶ 上兩個小時的藝術輔導課用英文怎麼講

Have an art lesson for two hours .

⑷ 英語職稱有一個兩個小時的課程教怎麼答題

答-職稱不是考出來的，是由單位報送參評的。是很嚴格的審批程序的。

⑸ 兩個小時的初中英語語法課怎麼安排請教各位

講練結合。你要看是初始課還是復習課，還是什麼串講課。但肯定是要講練結合，以考帶練的。呵呵。

精銳長寧天山

⑹ 英語輔導老師怎麼安排六個小時的初中輔導課

初一兩個小時，初二兩個小時，初三四個小時。初三的學生除了針對性地學習初三的專課程以外視屬能力決定跟初一班上還是初二班。初一是入門，一定要讓學生有興趣有信心學好英語，比如小測試給予適當獎勵。初二是鞏固，如果學生水平較高可以適當指導寫作閱讀方面的知識，這樣在考試中可以獲得很大效果。課堂要生動有趣可以多講些課外知識，歐美文化等等，因為三個小時都在學習學生肯定會累。還有可以引導學生聽英文歌曲練習聽力。初三學生水平不高就是初一基礎不好，沒入門，要把歷年考點都提取出來課下多花時間總結，然後把總結出的知識精華作為講義發放給學生，同時聽些英文歌曲活躍氣氛。初三英語提成績很容易（我初一初二120多中考140多）主要是閱讀完形聽力如果能做得好中考最少也120多。因為不知道初三的基礎具體怎麼樣有些細節沒法說清楚。
你可以開課前給他們來個小測驗才能心裡有底。另外我不是老師，我是高一的學生，因為經歷過中考也遇見很多講課方法不錯的英語老師，還有我一個姐姐開過輔導班的。所以對英語教學方法有所了解。
希望我的建議對你有幫助。

⑺ 准備一堂兩個小時的英語課程講稿，給些意見

1.考慮聽眾的英語水平
2.考慮演講的內容
3.准備好了一定要錄音聯系

我第一次講課就這樣，之後得到了好評

⑻ 准備一堂兩個小時的英語課程講稿,給些意見

1.考慮聽眾的英語水平
2.考慮演講的內容
3.准備好了一定要錄音聯系
我第一次講課就這樣,之後得到了好評

⑼ 剛去補習機構，讓我教一個小學二年級小孩英語，一節課還要上兩小時，我該怎麼講才能上兩個小時。。愁

二年級學習英語，還在啟蒙階段，以教讀課文為主，注意速度不要太快，一定要多糾正發音，然後帶著他熟讀成誦，多給他鼓勵，低年級不用講語法，上課很自由的。

⑽ 一節英語課兩個半小時怎麼上

要安排時間給學生練習，滿堂灌學生暈乎乎，你的嗓子估計也掛了