高中小孩英語數學不好怎麼辦

❶ 高中數學和英語不好可以怎麼提高

如果你想提高自己的數學成績，首先你要對自己充滿信心，數學是一個比較難的學科專，基本功相當重屬要，平時的練習也是必不可缺的，如果想提高英語成績的話，就要從最基礎的做起，每天堅持背單詞拓展自己的詞彙，就可以有提升。

❷ 小孩剛上高中，感覺數學和英語有些吃力，如何學好

找一家教補一下吧

❸ 我是一名高中生！我的數學和英語很差怎麼辦

英語我也不會，至於數學簡單啊，只要掌握公式，徹底理解定義，在掌握各種例題，說到底只要掌握最基礎的就可以，難的都是從基礎演變來的

❹ 我現在上高一了，英語和數學不好，怎麼辦

你是剛中考完還沒進高中，假期預習？呵呵，不用急，因為初高中數學體系可能不太一樣，也變得更難了一些，這時候覺得無從下手很正常。上高中之後數學准備一個錯題本，把不會的題目記一下，日積月累你就會覺得遇到的新題目越來越熟悉，做起來越來越得心應手。
我也不知道你是哪裡人，我是山東的，高考的時候不太會遇到偏題怪題，就是題目綜合性非常強，一個題能串起許多知識點。所以不推薦你一上來就做高考的題目，高一高二慢慢積累，把知識運用熟練，高三的時候自然會事半功倍哦~

至於英語，我個人覺得詞彙表啊、每天背幾個啊神馬的難以堅持。市場上有很多小詞彙書，高頻低頻什麼的都有，也不貴，你要是實在需要可以買一本。我倒是知道一種背單詞的方法：先把課本上單詞表的單詞背幾遍（不推薦讀單詞，很容易過眼過嘴不過心，可以默背或邊默背邊寫），然後蓋住英文根據中文回憶一遍單詞，再蓋住中文過一遍（要是只蓋住單詞會在看見單詞的時候想不起中文意思）。剩下還沒記住的就積累到小本子上。閱讀的時候總是碰到同一個不認識的單詞就查詞典解決然後也積累到小本子上。小本子最好體積小易攜帶，可以隨時背單詞，公交車上，排隊的時候，下課無聊的時候……
至於語法，我就是跟著老師這么過來的，個人感覺就是寫作文的時候用到一點，單選可能有時態題，閱讀聽力神馬的用不大到。書店也有語法書，或者自己直接記也行，碰到一個記一個。

祝你學業順利，考上自己理想的大學~！

❺ 高三學生英語和數學不好怎麼辦

當年我上英語上課也是不聽的，下來自己做練習就好，星火完型、閱讀、改錯都有專項訓練，每內天每天各兩篇。至於容聽力，網上找慢速voa吧，每天一篇，聽了看著字幕聽。背老師發的作文範文。堅持吧，本人就是這么做的，高中英語很少下130、2010年高考，英語135。
只要你這么做了，120沒問題，可能130哦。只是，剛開始會很難，但是只要你堅持下來了。沒問題
數學不好在於對各種題型不熟，多練習，熟能生巧。5.3不錯的，多總結。准備個錯題本，把平時遇到的錯題記下來，5.3上歸納的類型題寫在一起，把各種題型會了，高考就是改變數據罷了。做多了就會得心應手的了。
只是一個作為過來人的親身經驗，希望可以幫到你。

❻ 我數學和英語學不好怎麼辦啊

英語我是這么趕上來的，雖然花了比較大的功夫，但這套方法還是有效的，可以參考一下。初中是時候英語不行，沒有打下良好的基礎，現在上了高中，這並不是說已經無葯可救，通過一定的努力加上適當的學習方法，還是有機會趕上來的，成為考試一流選手也說不定啊。首先還是說一些基礎很差的一套學習方法，是我自己總結的，雖然我們初中的班主任說，把單詞和語法弄好，英語就可以搞定，但是基礎不行的大多對語法是一竅不通，每當老師講語法的時候就像在聽天書一樣，在短的時間內再系統的學習語法，不僅費勁，而且收效也不大，而我逐漸發現了足可以匹敵語法的另一件利器--語感語感是一種虛無飄渺的東西，看起來不是那麼靠得住，但卻在無形中起了很大作用，在一定的階段過後，英語水平也會在穩定中盤旋上升，趨勢能給人很大的驚喜。培養語感，我覺得最好的就是讀英語，不一定能背誦，背誦太花費時間，讀熟了，就ok，素材不難找，標準的課本文章就是最好的，這種讀要有恆久性，每天大約十五分鍾到二十分鍾即可，時間是早上最好，其他時間也可以，沒問題，但讀的時候要記得只要讀就要極為准確，對每一個單詞都不要矇混過關，每一個音標都要讀准，讀的磕磕巴巴沒關系，慢一點也沒關系，讀兩遍慢慢就順了，但精準是一定要嚴格要求自己的。再就是培養語感的很重要的一部分就是培養題感，這是這個方案中最痛苦的了買一部分了，每天做一套除作文標准試題，包括單選完型閱讀單詞等，這需要買一套大的練習冊，夠三個月用的，做完之後呢，做錯題筆記和簡要分析，大概這一個程序下來需要三個小時，做題一個小時多一點，而對答案分析則通常花費更多的時間，這是一個艱苦的過程，但是英語哪有那麼多捷徑，老實說，如果自己的努力能有效果，汗水沒有白流，就謝天謝地了。單詞這一關是一定要過的，在上高中的時候我仍然拿起初中的課本來背單詞，一天一單元的進度，包括復習鞏固上單元就上記憶新的單元，在記單詞的時候，我通常是要讀出聲的，而且要求讀的非常准確，每一個音標都要咬的很准。哪怕很慢，很別扭，也要堅持。再就是固定短語，記住了特別有用，有好多題看到了固定的東西，連彎都不用轉，直接填上就ok，而且固定短語及句式是作文的閃光點。我就是通過3個月的時間從60多分上升到110多的水平的，而且以後也逐漸的穩定了，而且在高考的前一段我已經慢慢穩定在130+的水平，高考也不算差，126，一個對於我這個英語毫無基礎的人，這樣的成績還是很讓我驚喜的。當然啦，你現在剛上高中不久，語法還是有很多時間學的，不過別學的太死就行，沒用，此外，看一些英文原聲電影也是好的，雖然一開始甚至一句話只聽出一個單詞，但是沒關系，慢慢就適應了，感興趣了，會體會到英語的樂趣，這會事半功倍。再說數學，現在大部分的數學題都是基礎題，這就需要平時學習的扎實些。概念要記得一字不差，數學也需要記憶，做題的時候審題要做到逐字逐句逐標點符號，善於總結一般題型和傳統方法。要注重課堂，注重反思，注重題目的反復。課堂是老師精心准備的，再不濟的老師在精心的准備下都是有值得學習的東西了，也許一個不經意，就把重要的或者自己欠缺的錯過了。一道題判斷你是不是真會的依據是你能把這道題給別人講的明白，而不是自己想得我會了，建議不會的題以及錯題都要在聽老師的講解過後，在認認真真的做一遍。一道題的反復是因為這道題太經典了，太百變了，對待好題，就別輕易的放過它。數學做題是花功夫，但是無論數學還是英語，不花功夫學的好嗎，所以努力是一方面，但光努力之外有方法，才真正的推動你進步。

❼ 高中生英語數學基礎很差怎麼辦 我現在高二

正好假期，介紹一下學習方法吧，你只要試兩天你看看就行了，不和你吹牛了，自己試：
一是預習，也就是自學，把書上的內容，按節或者按章的看，最好是寫，不要漏每一項內容，重點是每節中的知識點，定理、公式的推導過程，必須看完得懂，把它作為一個題來學會，公式定理推薦過程就是做題過程，如果這個過程全弄懂了，合上書，自己在本上再做做，看看怎麼樣，會的情況下，以後怎麼用，在什麼情況下用，非常靈活。學完之後把課後的題都做了，再配一套練習就行，與課本同步的，也隨著自學的進度做了。用心的話保證全會。
第二天開始下一章節自學的時候，先要把之前學的內容好好復習一下，尤其是那些推導過程要再背著推一回。
以後每天都是這樣學習前先把之前的復習，可能後來學到最後了，感覺需要復習的特別多，但你記住，如果一直保持，最前邊的已經非常熟練了，基本不用時間，已完全記憶了。
這樣在期末，在高考等等時候不用再特意往起撿，或者全忘了，能夠保持對整個高中數學的全掌握，都在腦海中，全學完你能達到，自己坐著那，能把課本從頭到尾，每章有啥，每節有啥都哪些內容，哪些主要定理，怎麼推導的都順下來，已經通了。
再有的就是平時的做題一定要有積累，做過的一定要總結，總結這個過程，從哪下手，這個別人講都白扯，只有自己總結，找出的規律，自己才能會用，記住。平時考過的試卷，一般老師都講，然後課後有時間，自己一定要從頭再做一做或者看一看
再提一點，考試的時候，選擇題能走捷徑的一定走捷徑，時間很關鍵的。有些是可以用特殊的數值來代選擇的。
不說了，如果覺得好加分吧。從來都是這么學的，也沒少於140分過。相信我，一定要動筆，不要只看，過程啥的只有用筆寫出來才是真實的，而且不會的題也要用筆從不同的角度多試驗，總想是容易沒有條理的。慢慢理會吧，別浪費我自己打的這些字啊。

至於英語，我教你辦法，一是每天精讀一篇閱讀，堅持一年肯定會水平大漲，對這一篇文章，要發出聲讀，把不會的詞放在文章中語句中記憶。
此外，如果有時間，我建議你每天看一個英文動畫片，上網上下載，迪斯尼英文原聲動畫片，這是增加你的感覺，要重復的看，用不了三個月，只要你堅持，你會發現其中的動畫口語你都能聽懂。
相信我吧， 試試看，加點分。

❽ 孩子要中考了，數學英語特別差，怎麼辦

英語的話，我覺得主要還是單詞，單詞過關了，成績不會差的，數學就需要多做點題，然後查缺補漏，把自己不懂的問題搞明白。

❾ 高中數學和英語不好該怎麼辦

英語主要靠平時積累··要學好英語一定不能懶··我們的英語其版實都考得比較死板權··對於語法不能死背··其實整個高中和初中語法差別並不是特別大··主要在單詞的積累上··所以要在2年內趕上來··絕對絕對要非常勤奮才行··
數學的話··老實說我覺得數學是一個最重基礎的學科··也許你上高二還會用到初一的最基本的公式··如果以前就不學習··很可能你欠的非常多了··所以很可能要從比較低的水平開始補起··可以一邊補低年級的··一邊試著理解比較高深的··做題就不用說了··

❿ 孩子上高中了，英語、數學跟不上，怎麼辦啊急！急！急！

您好，我是至善的陳老師，很高興能夠為您服務。
.一、對於數學。首先，要調整好學習心態，好的心態是成功的開始；其次，堅持每天預習，對看不懂的地方做上記號，上課的時候這塊一定要認真聽；第三：上課一定要認真聽講，聽老師分析方法，解題思路；第四：課後要先復習再做題，要先鞏固，課本是一切題目的變形之本，要注重教材，不要以為題很簡單就忽略了；第五：要多做題，從題中分析自己還沒掌握好的知識；第六：學會歸納總結，把自己做錯的題整理一下；第七：將自己做錯的題，重新做一遍。
二、對於英語。首先，要明確的一個觀點就是：英語是不能速成的。要積極參與課堂活動。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發言，要敢於開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鍾，不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。高一年級在頭2個月我們主要以訓練聽與說的能力為主，以後逐步加大閱讀和書面表達訓練。
其次，英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養語感。學過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項選擇題，聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助於培養語感。
第三，英語學習要重視復習。有什麼辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住：英語首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。其次是經常復習。要合理地安排復習時間。遺忘的規律是:前快後慢，先多後少,識記後最初遺忘得較快，以後逐漸減慢。針對這一規律，學習新知識後應及早加以復習。在復習中要多嘗試回憶，背誦，就是邊讀邊回憶。
第四，英語學習，跟任何知識的學習一樣，以自學為主。同學們要養成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的，而是自己練會的。我們的英語教學是精講多練，講練結合，以練為主。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復、模仿，才會熟練，只有熟練了，才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中，我們要不怕困難，堅持不懈地反復學習，持之以恆。相信自己一定能學好英語。加油！！！