怎麼快速記住初中英語的副詞

❶ 跪求初中英語副詞整理，最好言簡意賅一點但是要把要點和分類寫清楚。最好有例句(*^__^*) ……

英語中有一些表示方式、 程度的副詞具有兩種形式。 如late，lately；
high，highly；slow，showly等 等。在這些詞當中，兩種不同形式所表達的含義有的完全不同，有的很相似，而有的卻完全一致。這就給人們 使用這些詞時帶來一定的麻煩。特別是在學生中間，總免不了使用時的混淆。筆者想就此問題
分類作一點探討 。
（一）本類詞有hard，hardly；late，lately；most，mostly等等，這兩種副詞形式含義完全不同，所以 ，使用時不易引起混淆。
1.He works hard all day.他整天都在使勁地幹活。
He hardly works at all.他很少幹活。
2.You have come too late.你來得太晚了。
Have you see him lately?你最近見到過他嗎？
3.The person who talks most is often the one who doesleast.說得最多的人常常幹得最少。
The audience consisted mostly of women.觀眾大部分是女的。
4.The next flight dose not go direct to Tokyo; it goes byway of
Shanghai.下趟航班不直飛東京 ，而是繞道上海。
He will be here directly.他馬上就來。
5.The rider pulled his horse up short.騎手突然一下把馬勒住。
Make a right turn shortly beyond the village. 村前不遠處往右拐。
6.Please stand clear of the gate.請不要站在門前。
He stated his view-point clealy.他很清楚明白地闡述了自己的觀點。
7.The exam was pretty difficult.這次考試相當難。
Her little girls are always prettily dressed.她的小女孩穿著總是很
漂亮。
（二）這類詞主要有wide，widely；close， closely ；high，highly等
等，這兩種副詞形式不同，含義 也有差別，但是沒有第一類的區別明顯，而且
翻譯成漢語時用詞也很接近。所以使用時很容易混淆。這類詞含 義及用法上的
主要特點是：不帶-ly的副詞表示具體的行為和動作，說明的動作或狀況有可測
量性和可見性；而 以-ly結尾的同源副詞所表達的常常是抽象性的行為和狀況。
這時，這些詞大都具有"greatly"和"extremel y"的含義。試作如下比較：
1.Do you see that butterfly flying high above the street?你是否看
見那隻蝴蝶在街道上方高高飛舞 著？
The distinguished guests were highly praised.貴賓們受到了高度贊揚。
2.He flung the door wide open.他猛地把門開得大大的。
We were widely different on many questions.我們在許多問題上分歧很
大。
3.You will have to pay dear for that telescope.買那個望遠鏡你得付
很高的價錢。
You will pay dearly for the insult. 對這樣的侮辱你將付出高昂的代價。
4.She stood close against the wall.她緊挨著牆站著。
The police were watching him closely.警察在密切監視他。
5.The bird is now flying quite low.鳥兒現在飛得非常低。
He bowed lowly before the queen.他謙恭地給女王鞠了一躬。
6.They had to dig deep to reach water.他們挖得很深才挖到水。
You have offended him deeply.你冒犯他可不輕。
7.Grace is holding tight to Paul.格雷斯緊緊地摟抱著保羅。
The passengers were packed tightly in the train.火車車箱里擠滿了乘
客。
8.Mr. Cole tends to speak rather loud.科爾先生說話聲音總是很大。
Mr. Cole boasted loudly of his power. 科爾先生大肆誇耀自己的權力。
（三）這類詞主要有slow，slowly；quick，quickly等等異形同義詞。當
然，現代英語的語言規范性要求 用以-ly 結尾的副詞來修飾動詞，但由於句子
結構以及搭配的不同，使用時也具有不同的傾向性。在此，主要 探討一下在什
么情況下常使用不帶-ly的副詞形式。同時， 把第二類中一些適應於下列規則
的詞也包括進去。 總的說來，傾向於使用不帶-ly副詞形式的情況大致有下列
四種：
Ⅰ 用作比較級或最高級時：
1.Allen was walking quickly, but George was walking evenquicker.
艾倫走得很快，但喬治走得更快 。
2.The men were quarreling loudly, but the policemenshouted louder.
那些人在大聲爭吵著，但 是警察喊叫得更響。
3.The car went slower and slower until it came to a stand still.
汽車走得越來越慢，最後停了下 來。
4.Let's see who can run quickest.我們來看看誰跑得最快。
5.We must look closer at the problem. 我們必須更加仔細地查看這一問
題。
Ⅱ 有"so"或"too"修飾時：
1.It all happened so quick that I could do nothing. 這一切發生得如
此之快以致於我手足無措無法 對付了。
2.It is impossible to overtake him; your car goes tooslow.不可能趕
上他了，你的車太慢了。
3.Don't talk so loud; the child is in bed now.別這樣大聲說話，孩子
已經睡了。
Ⅲ 用於修飾表示移動、天氣等常用動詞時：
1.Come quick; we are waiting for you. 快來，我們在等你。
2.Drive slow; this part of the road is dangerous.車開慢一點，這段
路很危險。
3.The sun shines bright.陽光明媚。
4.When we left the shelter, the snow was falling thickand the wind
was blowing cold.我們 離開那棚屋時，正下著大雪，刮著寒風。
5.Business is going strong.生意興隆。
Ⅳ 在固定片語中或當用於修飾它經常固定搭配的動詞時：
1.Take it easy.不要緊張。
2.Stand firm and hold it tight.站穩抓牢。
3.He often plays high.他賭注常下得很大。
4.The secretary copied the rough draft of her manager outfair.秘書
把經理那份粗潦的草稿很清 楚地謄寫出來。
5.They were drinking deep in the fort deep into the night.他們在城
堡中痛飲到深夜。
通過觀察，以上三類詞中第一類較易區別、掌握和使用。對於後兩類詞，在
判別使用哪一種副詞形式時一 般可以考慮以下幾個原則：第一是具體性與抽象
性的原則。在表示實實在在的物體活動、位置移動或具體可見 的狀況和變化時，
常使用不帶-ly的副詞形式，如：climb high，live close by，open wide，sink
deep，tu rn sharp right；反之，具有抽象含義的動詞常用以-ly結尾的副詞，
如：think highly of，look closely
into，love dearly等等。第二個原則就是常用固定搭配與靈活搭配的不同。
在一些固定片語或經常搭配使用 的片語中，不帶-ly 的副詞形式使用得很多，
如aim high，run high，fight fair，goeasy with，drink de ep，sleep sound
等等。第三個原則是口語體與標准體的使用區別。如有人說"Speak loudly and
clearly. "也有人說"Speak loud and clear."對此情況難說誰對誰錯，只能
說前一種說法屬於規范性語體；而後一種 說法屬於口語體。不帶-ly 的簡單形
式是早期英語遺留下來的口語體形式。例如現在還有人說"I badneed t his sort
of material."就如G.O.寇姆在〈英語句法〉（Syntax）一書中說過的，帶-ly
的副詞是標准語或 好的口語， 但在鬆散的口語和大眾語中人們仍然堅持使用沒
有-ly的簡單形式。
根據以上原則，可以解釋為什麼可以說"Don't talk so loud. "但必須說
"He protested／complained
loudly。"Talk loud 是常用的搭配形式，而且talk一詞的形象也比較具
體；protest與complain 則是搭配性 很強的詞， 還常常和許多別的副詞靈活
搭配， 如publicly，sharply，secretly等等。另外，這兩個詞比tal k更具
感情色彩，所以也就更具抽象性。

副詞的用法
He studies hard. 他用功讀書。
His mother is very glad. 他母親很高興。
（1）.作狀語
He works hard.（副詞修飾動詞）
他努力工作。
You are quite right.（修飾形容詞）
你相當正確。
He parked the car very easily.（修飾副詞）
他很容易地把汽車停放好了。
Unfortunately he was out.（修飾整個句子）
很不巧，他出去了。
（2）.作定語
有時少數地點副詞和時間副詞可以作定語，放在所修飾詞的後邊。

注意
副詞作定語時和介詞短語作定語一樣，一律後置。
（3）.作表語
作表語的副詞多數是表示位置的，如in, out，on，back, down，up，off，away，upstairs.
He is in. 他在家。
What's on this evening？ 今晚演什麼節目?
I must be off now. 我現在必須走了。
（4）.作賓語補足語
Let them in.
讓他們進來。
We saw her off two days ago.
兩天前我們為她送行。
3 副詞的位置
（1）.地點副詞、時間副詞和方式副詞一般放在句末
注意
地點副詞作定語時要後置，不屬於這種情況。參見P.72<2.作定語>的例句。
I'll wait for you here.（地點副詞）
我將在這兒等你。
I'll meet him at the station tomorrow.（時間副詞）
明天我將去車站接他。
Tomorrow I'll meet him at the station.
注意
有時為了強調時間，也可把時間副詞放在句首。
The boy wrote the homework quickly.
（方式副詞）
這個男孩子寫作業很快。
They did their experiments carefully in the lab yesterday.方式 地點時間
昨天他們在實驗室認真地做實驗。
The students all worked well here last week
這些學生上周在這里都做得很好。
（2）.頻度副詞在句中位置有以下兩種
a.在be動詞、情態動詞及第一個助動詞之後。
She is always kind to us（be動詞）
她對我們總是很好。
I can never forget the day.（情態動詞）
我永遠也不能忘掉這一天。
The work has never been done.
助動詞 助動詞
（頻度副詞never放在第一個助動詞has的後面）
這件工作永遠也做不完。
b.在實義動詞之前
He often goes to school early.(實義動詞）
他常常早到校。
（3）.程度副詞有下列二種情況
a.修飾動詞時,它在句中的位置與頻度副詞的情況相似。
He is almost forty years old.（在be動詞之後）
他快四十歲了。
注意
如果句末同時有幾個副詞，它的基本順序是：方式副詞+地點副詞+時間副詞。
He can hardly understand you.
（在情態動詞之後）
他幾乎聽不懂你的活。
I like the boy.（在實義動詞之前）
我相當喜歡這個男孩子。
b.修飾形容詞、副詞時，放在它所修飾的詞的前面。
He studies much harder now.
現在他學習努力多了。
The room is big enough to hold fifty persons.
（enough修飾形容詞）
這個房間夠大的可以容納50人。
He runs fast enough.（enough修飾副詞）
他跑得夠快的。
例外
只有enough例外，置於所修飾的形容詞和副詞後邊。贊同47

❷ 初中英語常用名詞動詞形容詞副詞轉化按這個順序寫在紙上本人感激不盡我追加分數注累不死你們就30個常用

是的。

❸ 初中英語副詞有哪些單詞

回答How?的：badly,carefully,happily,daily,suddenly,busily,possibly,early,forwards,backwards,,loudly,well,perfectly.
大多數方式副詞在賓語或動詞後面.Look
at
this
photo
carefully.It
snowed
heavily
last
January.
單一的方式副詞有時可以用在主語和動詞之間.Gillian
angrily
slammed
the
door
behind
her.
當用well
和badly評估一行動時,只能用在句末.

❹ 初中英語副詞大全

……
樓主這個問題還真是直白，初中英語副詞大全。
說到副詞(adv.)，主要功能就是修飾動詞還有一些形容詞吧。
在初中常見的有程度副詞，修飾副詞。
比如說
serious嚴肅的(adj.形容詞)
加ly就變成
seriously嚴肅地(adv.副詞)
一般是形容詞加ly就是副詞了。
常見的有:
curious–curiously(好奇的/地)
different–differently(不同的/地)
但是變化也有特殊的，比如:
possible–possibly(可能的/地)
terrible–terribly(可怕的/地)
simple–simply(簡單的/地)
一般是ble/ple結尾改e為y就變成副詞
還有一個特殊的
true–turly
這個是無規則的要去e加ly但不是所有e結尾都去e加ly所以我要強調這個是特殊的，這個單詞的意思是
ture真實的adj，truly真實地adv.
總之大部分都是形容詞直接加ly變成副詞。特殊的要自己留意一下。
另外是程度副詞，比如very，非常地quite，十分地
頻率副詞always，often，usually，never，seldom表示頻率的自己有個印象就好了。
呃要列舉出全部副詞是不可能的，但是我們只要知道學詞法的規律和方法，就能更好地掌握一門語言。
手打望採納謝謝!

❺ 初中英語副詞有哪些單詞

回答How?的：badly,carefully,happily,daily,suddenly,busily,possibly,early,forwards,backwards,,loudly,well,perfectly.
大多數方式副詞在賓語或動詞後面.Look
at
this
photo
carefully.It
snowed
heavily
last
January.
單一的方式副詞有時可以用在主語和動詞之內間容.Gillian
angrily
slammed
the
door
behind
her.
當用well
和badly評估一行動時,只能用在句末.

❻ 初中英語形容詞副詞怎麼區分

很簡單啊，，，一般形容詞（adj）的意思都是什麼什麼的，，，而副詞（adv）的意思是什版么什麼地，而且看權到be動詞（am，is，are）後有一個詞，語文翻譯過來是什麼什麼的 就是adj，而且系動詞通常後面都是接形容詞，系動詞就是be動詞，還有sound（聽起來）look（看起來）等等一類詞，就是「……起來」的意思時，就是系動詞，還有feel（感覺起來）等等一類詞，總之，一定要分清。而且千萬不能同時使用兩個形容詞，只有副詞才能修飾形容詞額，好啦，如有不懂，就問老師吧

❼ 如何快速掌握初中英語語法知識

我自己學習英語以及在輔導其他孩子英語的過程中,一直在強調語法的重要性.所謂語法,就是語言的法則,屬於規律性的東西.遵循這個規律就是對的,不遵循這個規律就是錯的,語法就像人的骨架一樣,有了骨架才能撐得起整個身體.但是實際上大部分的學生對於英語語法知識的重要性認識不夠,這也是為什麼大部分的學生學習英語比較困難的原因,因為沒有清晰的語法知識體系,在學習英語的過程中就會沒有頭緒!現在說這些東西沒有太大的用處了,對於初三黨來說如何在短時間內快速掌握初中所有的英語語法知識(或者說是中考常考的英語語法知識)才是最重要的事情.其實凌雲想說的是,英語語法並不難學,而且知識量也不大,只要大家多分析多總結,在短時間內就可以把所有初中英語語法知識完全掌握!但是現在讓孩子再去自己總結英語語法知識不太現實了,所以凌雲自己把這個工作給做了.上面是我以代詞為例,畫的一張思維導圖,這張圖上基本上涵蓋了初中階段代詞常考的知識點,大家只要按照這個圖去復習,那麼在兩周之內就可以把初中階段所有的語法知識都完全掌握.當然上面的圖並不一定適合所有的孩子,大家可以根據自己的情況對上面的圖形進行簡單地修改和補充!比如,看到形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞,如果你不知道這兩者的關系,那麼可以在旁邊進行解釋一下,形容詞性物主代詞+n.=名詞性物主代詞.當看到other the other another others the others的時候,如果你已經掌握的差不多了,那麼再過一遍.如果你一點也沒有弄清楚,就可以在旁邊標注一下,帶the的就是剩餘的全部,不帶the的就是剩餘的部分.

❽ 初中英語各種介詞、副詞等用法技巧

介詞(preposition)：也叫前置詞。在英語里，它的搭配能力最強。但不能單獨做句子成分需和名詞或代詞（或相當於名詞的其他詞類、短語及從句）構成介詞短語，才能在句中充當成分。
介詞的種類：

（1）簡單介詞：about, across, after, against, among, around, at, before, behind, below, beside, but, by, down, ring, for, from, in, of, on, over, near, round, since, to, under, up, with等等。

（2）合成介詞：inside, into, outside, throughout, upon, without, within

（3）短語介詞：according to, along with, apart from, because of, in front of, in spite of, instead of, owing to, up to, with reguard to

（4）分詞介詞：considering, reguarding, including, concerning

介詞短語：

構成 例句 介詞+名詞 We go to school from Monday to Saturday. 介詞+代詞 Could you look for it instead of me? 介詞+動名詞 He insisted on staying home. 介詞+連接代/副詞 I was thinking of how we could get there. 介詞+不定式/從句 He gives us some advice on how to finish it.

介詞的用法：

一、介詞to的常見用法

1.動詞+to

a)動詞+ to

adjust to適應,
attend to處理；照料,
agree to贊同,
amount to加起來達…，
belong to屬於,
come to達到,
drink to為…乾杯，
get to到達,
happen to發生在某人身上,
hold to緊握,
lead to通向,
listen to聽,
occur to想起,
object to反對,
point to指向,
respond to回答,
refer to參考；指的是…；涉及,
reply to回答,
see to負責,
stick to堅持,
turn to求助,
write to給某人寫信。

b)動詞(+sth.)+to+sb.

announce to通知某人, describe to向某人描述, explain to向某人解釋, express to對某人表達, mention to提及, nod to向某人點頭, report to報告, say to告知, shout to對某人大叫, suggest to對某人提建議,speak to與某人交談, talk to跟某人談話, whisper to和某人低聲耳語。

c)動詞+sth./sb.+ to +sth./sb.

add to增加, compare to比作, carry to運送至, devote to致力於,introce to介紹給, invite to邀請參加, join to連接到, leave to委託給,rece to下降至, sentence to判處, take to帶到。

2. be +形容詞/過去分詞+ to

be alive to覺察；曉得,
be attentive to注意；留心,
be awake to知曉,
be blind to缺乏眼光,
be close to緊挨著,
be common to對某人來說很普通,
be contrary to違反；反對,
be devoted to致力,
be deaf to不願意聽,
be equal to有…的力量,
be exposed to暴露；遭受,
be fair to對…公平,
be familiar to對某人來說熟悉,
be grateful to對某人心存感激,
be good to對…有好處,
be harmful to對…有危害,
be important to對…重要,
be kind to友好對待,
be known to周知於,
be married to嫁給,
be moved to轉移到,
be near to靠近,
be necessary to對…有必要,
be opposite to在對面,
be opposed to反對,
be pleasant to合某人之意,
be proper to專屬,
be polite to禮貌待人,
be rude to粗暴對待,
be relative to與…有關,
be strange to不習慣,
be similar to類似,
be suitable to適合,
be true to忠實,
be thankful to感激,
be useful to對…有用,
be used to習慣。

3.to+名詞構成的片語

to a degree在某種程度上, to date到現在為止,to one』s feet跳起來，to one』s mind照…看來, to one』s surprise使…吃驚,to one』s taste符合胃口, to oneself獨自享用, to order定做,to the letter不折不扣地, to the point中肯地

二、at的常見用法 at構成的片語比較多，要細心區分。

1.動詞+ at

arrive at抵達,call at訪問某地, catch at(it)當場抓住, come at攻擊, fire at向…開火,glance at瞟一眼, glare at怒目而視, grieve at憂傷，knock at敲,laugh at嘲笑, look at看一眼, pull at拉扯, rejoice at對…高興，smile at向某人微笑, shoot at朝…射擊, stare at怒目而視,thrust at刺向, tear at撕, tremble at顫抖，wonder at吃驚，work at工作。

2. be +形容詞/過去分詞+ at

be angry at惱怒於, be alarmed at對…保持警覺,be astonished at對…吃驚, be bad at不擅長, be clever at對某事很靈巧,be delighted at高興，be disgusted at厭惡, be disappointed at對…失望，be good at擅長, be impatient at對…不夠耐心, be mad at狂熱於,be pleased at對…感到高興, be present at出席, be satisfied at滿意,be surprised at吃驚, be shocked at對…非常震驚，be terrified at受到…的恐嚇,be quick at對…很機敏。

3.at+名詞構成的片語

at a distance在一定距離，at a loss不知所措， at a time一次，at all一點也不，at any cost不惜一切代價，at best最好也只是，at first起初，at hand手頭，at heart在內心裡，at home在家；無拘束，at last最後，at least至少，at most最多，at once馬上，at present目前。

三、介詞on的常見用法

on的用法比較重要，本文介紹它的一些常見用法：

1.動詞+on

a)動詞+ on要認真區分下面一些片語

act on對…有作用, bring on促使；導致, call on拜訪某人,count on依賴, carry on執行,depend on取決, feed on以…為生,figure on料想；推斷, go on繼續,have on穿著, insist on堅持,keep on繼續, lean on依賴, live on以…為生, pull on迅速穿上,put on穿上, switch on接通（電源）, take to喜歡；養成；輕易學會，turn on接通（電源）, work on操作, wait on侍候。

b)動詞+sb.(sth.)+ on +sb.(sth.)

base on以…為基礎, congratulate on恭賀, fix on固定, have mercy on憐憫,have pity on憐惜, keep watch on監視, spend on把時間、精力花在某方面。

2.be+形容詞+on的片語

be dependent on依賴, be hard on對某人苛刻,be impressed on對…印象深刻, be keen on渴望, be strict on對…嚴格。

3.on+名詞構成的片語

on board乘（車,飛機）,on call聽候召喚, on ty值班, on earth到底, on fire著火, on foot步行，on guard在崗，on hire僱用，on holiday度假

四、介詞in的常見用法

1.動詞+in

a)動詞+ in

believe in信任, break in碎成，bring in引起；產生；帶來, call in下令收回, fill in填充,get in收獲, hand in上繳, involve in涉及, lie in在於, result in導致, share in共享,succeed in成功, take in捲起；訂閱, turn in歸還當局。

b)動詞+sb./time/money+ in

help sb. in幫助某人做某事, spare time/money in勻出時間或錢做某事,spend time/money in花時間或錢做某事,waste time/money in浪費時間或錢做某事。

2. be +形容詞+ in

be active in活躍於,be absorbed in專心致志, be busy in忙碌, be born in出生於,be concerned in牽涉, be clothed in穿著, be disappointed in對…失望,be diligent in勤於, be experienced in在…有經驗, be employed in任職於,be engaged in忙碌, be expert in某方面的專家, be excellent in在…優秀,be interested in對…有興趣, be lacking in缺乏, be rich in富有,be slow in遲緩, be successful in在某方面成功, be skilled in精於,be strict in嚴於, be weak in弱於。

3. in +名詞

in advance提前,in all總共，in balance總而言之，in bed卧床，in body親自，in brief簡明扼要，in case萬一, in charge主管，in danger有危險, in debt負債, in despair失望,in force大量地；有效，in full全部地, in flower開花,in general一般說來,in itself本身, in love戀愛, in order井然有序, in person親自,in public公開地, in progress有進展, in practice從實踐上看, in rags穿著破衣,in research探索, in return作為報答,in ruins一片廢墟,in short總之,in theory從理論上看, in trouble有麻煩, in tears眼淚汪汪,in time及時, in turn按順序, in vain白白地，in view看得見。

五、介詞from的常見用法

from的用法可不能小瞧，你不一定知道下面這些片語意義。

1.動詞+from

a)動詞+ from

come from來自,date from追溯, depart from違背, die from死於, escape from逃出,fall from自…跌落, hang from垂掛, hear from收到來信,learn from向某人學習, return from自某地返回，rise from自…冒出, result from起因於, suffer from忍受。

b)動詞+ sth./sb. +from + sth./ sb. /a place

borrow from向…借, choose from選自, excuse from免除, keep from阻止做,prevent from不準做, protect from不受…之害, receive from收到,remove from移動；除去, save from保全；拯救, separate from分離開來,stop from阻止。

2. be +形容詞+ from

be absent from缺席,be different from與眾不同, be far from更不用說, be hidden from躲避,be made from用…製成, be tired from因…而疲倦。

3.from…to…

from bad to worse每況愈下，from beginning to end自始至終，from cover to cover從頭到尾，from China to Peru到處，from day to day一天一天地，from door to door挨家挨戶，from end to end從頭至尾，from first to last自始至終，from hand to mouth勉強糊家，from head to foot從頭到腳，from mouth to mouth廣泛流傳，from sun to sun從日出到日落，from start to finish從頭開始，from top to toe從頭到腳，from time to time不時地，from top to bottom徹底地。

六、介詞for的常見用法

1.動詞+for

a）動詞+for

account for解釋；說明, answer for對…負責,apply for申請；請求,apologize for為…而道歉, beg for請求, call for要求,care for在意, enter for報名參加, fight for為…而戰, hope for希望,inquire for查詢；求見, leave for離開某地到另一地, look for尋找, long for盼望,mistake for誤認為, plan for計劃做某事, prepare for為…作準備,provide for為…提供, reach for伸手去拿, run for競選, stand for象徵,search for搜尋, send for派人去請, speak for陳述意見、願望, take for當作, wish for希望, wait for等待。

b)動詞+sb.+ for +sth.

ask for要求得到,blame for因…責備, excuse for寬恕, forgive for諒解, pardon for原諒,pay for花錢買, praise for稱贊, punish for對…進行懲罰,push for催逼，reward for酬謝, thank for對…表示謝意。

2. be +形容詞+for

be anxious for急於做, be eager for渴望, be bad for有害於,be convenient for便於, be good for利於, be famous for以…出名,be fit for適合於, be grateful for對…心存感激, be impatient for對…不耐煩,be late for遲到, be necessary for有必要, be ready for作好准備,be sorry for為…而後悔, be responsible for對…負責,be suitable for適合於, be unfit for不適合, be useful for對…有作用。

3.for+名詞構成的片語

for all盡管，for a song非常便宜地，for certain確切地，for company陪著，for ever永遠，for example例如，for fear以免，for fair肯定地，for free免費，for fun為了好玩，for good永遠，for instance比方，for luck祝福，for life終身，for long長久，for nothing白白地，for once有生第一次，for oneself替自己，for pleasure為了消遣，for reason因為…理由，for sale供出售，for shame真不害臊，for short簡稱，for sport好玩，for sure確切地。

4.動詞+副詞/名詞+for構成的短語

be in for將遇到，make up for彌補，go in for從事，look out for提防，take sth. for granted把…當作理所當然,have an ear for音感好,have a gift for有某方面的天賦。

介詞口訣：

介詞的用法
早、午、晚要用in，at黎明、午夜、點與分。
年、月、年月、季節、周，陽光、燈、影、衣、冒in。
將來時態in...以後，小處at大處in。
有形with無形by，語言、單位、材料in。
特徵、方面與方式，心情成語慣用in。
介詞at和to表方向，攻擊、位置、惡、善分。

日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，
收音、農場、值日on，關於、基礎、靠、著論。
著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
特定時日和「一……就」，on後常接動名詞。
年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
步行、驢、馬、玩笑on，cab，carriage則用in。

at山腳、門口、在當前，速、溫、日落、價、核心。
工具、和、同隨with，具有、獨立、就、原因。
就……來說賓譯主，對、有、方狀、表細分。
海、陸、空、車、偶、被by，單數、人類know to man。

this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
接年、月、季、星期、周，介詞省略已習慣。
over、under正上下，above、below則不然，
若與數量詞連用，混合使用亦無關。『
beyond超出、無、不能，against靠著，對與反。
besides，except分內外，among之內along沿。
同類比較except，加for異類記心間。

原狀because of,、 owing to、 e to表語形容詞
under後接修、建中，of、from物、化分。

before、after表一點, ago、later表一段。
before能接完成時，ago過去極有限。
since以來ring間，since時態多變換。
與之相比beside，除了last but one。
復不定for、找、價、原，對、給、段、去、為、作、贊。
快到、對、向towards，工、學、軍、城、北、上、南。
but for否定用虛擬，復合介詞待後言。
ing型由於鑒，除了除外與包合。
之後、關於、在......方面，有關介詞須記全。
in內to外表位置，山、水、國界to在前。

❾ 初中英語形容詞變副詞

貼過來的-
形容詞變副詞的規則：
1.一般情況下直接加「」,如quick---quickly 2.以「y」結尾的,先將「y」改成「i」,再加「ly」,如happy---happily
少數以e結尾的形容詞,要去掉e再加-ly.例如：true-truly等.
但絕大多數以e結尾的形容詞仍然直接加-ly.例如：polite-politely,wide-widely等.
形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規律可循,請記住以下口訣：
一般直接加,「元e」去e加,「輔y」改i加,「le」結尾e改y.
分別舉例如下：
quick—quickly,
true—truly,
happy—happily,
possible—possibly.
另外：
一、在形容詞詞尾直接加-ly.如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly
二、以輔音字母加y結尾的形容詞要變y為i,然後再加-ly.如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily
三、某些以輔音字母加不發音的字母e結尾和以-ue結尾的形容詞要先去掉e,然後再加-y或-ly.如:terrible-terribly; true-truly; gentle-gently
另外,副詞還可以由形容詞加前綴a-得來,如:loud (adj.)-aloud (adv.)
此外,部分名詞加後綴也可變成副詞,如:part-partly.
例句:It is partly her fault.有部分是她的錯.
需注意:friendly; motherly; lovely等詞是形容詞而非副詞.
再
看轉化副詞.在英語中,有些詞既可以作形容詞,又可以作副詞,如early,much,fast,little,wide,loud等.由於這類詞詞性雖
不同,但詞形卻一樣,這就需要大家學會在特定語境中判斷它們各自的詞性.例句:Thank you very much.(adv.) 多謝.There
is much water in the river.(adj.) 河裡有很多水.The music is too loud.Please
turn it down.(adj.) 音樂聲太大,請調低點.He speaks loud enough.So everyone in the
room can hear what he said.(adv.) 他說話的聲音很大,所以房間里每個人都能聽到他的話.
另外,還有一類副詞和形容詞詞義相同,但拼寫卻不同,如well和good.例句He speaks good English.他講一口流利的英語.He speaks English well.他英語講得不錯.
多音節y結尾的詞 將y改為i後加ly easy-easily
happy-happily
heavy-heavily
單音節y結尾的詞 直接加ly gay-gayly (gaily)
sly-slyly (slily)
以ve結尾的詞 去e加ly true-truly
以le結尾的詞 去e加y gentle-gently
possible-possibly
其他以e結尾的詞 一律加ly nice-nicely
wise-wisely
polite-politely
以ll結尾的詞 只加y full-fully
以ic結尾的詞 加ally automatic-automatically
energetic-energetically
其他形容詞 均加ly careful-carefully
glad-gladly
望採納，謝謝

❿ 初中英語名詞、動詞、形容詞、副詞變化

名詞 形容詞 副詞
success successful successfully
luck lucky luckily
health healthy healthily
kindness kind kindly
excitement excited/exciting excitedly
pleasure pleased/pleasant pleasedly

常用的一般就這幾個吧，還有什麼沒想到的，你如果知道告訴我可以嗎？我也是初三的學生。