初中英語差生怎麼學
1. 怎麼給初三差生補習英語
首先,你必須明白他/她究竟差到哪中程度,哪些方面最差,哪些較差.然後制定出相應的應對策回略.比如,他基礎知識差答（單詞記不住,時態搞不清,語法一塌糊塗）,又或者閱讀聽力等綜合能力差,全部靠猜測,那這一年就必須從初一的考點知識,時態等內容方面一一重新輔導,再將一二年級的考點與初三知識點結合,要求輔導的老師要熟悉中考考點及大綱.學生要有信心並且能夠堅持,一年不僅要夯實基礎,還要拓展,以及突破聽,閱讀,寫作.歡迎交流.希望採納!
2. 差生如何學習英語
這個問題好有難度啊！很理解你，但是，現在必須無奈的學習英語了啊！ 這樣：首先，你需要的就只是背誦！！！背單詞、背課文……也許聽著挺難的，別說你了 ，就連英語好的人，背單詞、課文也不是情願的事情…… 方法：如果初中實在太差了，就背初中教材的單詞先，然後再背現在高中的教材單詞（不要著急，你想啊，曾經不學習英語也那麼過了，現在呢，正在學習，不能一口吃個胖子，要一分耕耘、一分收獲，要把心態調整好！能答應這一點嗎？切忌，務必不要心急……） 實質的方法就是，先翻看單詞表，比如說，今天要求自己翻看單詞表10頁碼的內容，咱們就是看：nature(不可數名詞）大自然、自然界 brave(形容詞）勇敢的 organize(及物動詞）組織、編組、安排、創辦 …………等等，不詳細舉例了，就是單純地看！要將這十個頁碼反復的翻看，起碼看它30遍，然後前15遍讀一讀，後15遍，嘗試拿起筆，在紙上寫寫單詞及其中文意思，最後，回到教材的課文中，看看自己能不能看懂課文，這個時候，你的記憶應該最差也記得一半的單詞意思了！也許不會准確拼寫，沒有關系咱們日積月累，這種記憶、拼寫能力就上去了！ 要求自己第二天再看10頁單詞，當然了，第二天開始之前，要順便再看第一天的，第三天開始之前，要順便看前兩天的，就是這樣車輪戰，慢慢，你看的這些單詞便存在於你的腦海中了！！！平時課間，就翻看單詞表，單純地翻看……覺得無聊的時候，就看前面的課文，不管語法能不能分析好，就是看看自己看過的單詞知道不知道意思就可以了！ 一本書看完後，再看另一本，直到補到你現在所學習的教材！ 按照每天的計劃走！不許掉隊！ 單詞是學習所有語言的關鍵！會單詞，即使不會語法也是強人！！ 教你個入門後學習單詞的方法吧！！准備個英文字典！郎文的就可以！這個是必需的！！ for example: after(副詞）以後、後來、在後面（表順序） What comes after?=What follows? (以後怎麼樣呢？） after（介詞）（時間、位置、順序）在……之後 Bus after bus passed by（公共汽車一輛接著一輛過去了） After you, sir( 先生，您先請）——表示出門時讓人先走的用語，比Go first,please文雅、地道 固定片語：after all( 畢竟、還是、終歸） ，一般用於句首、句末 就跟中文總的畢竟、終歸一個用法、一種語言色彩！ 這就是入門後（你補課後）背單詞的方法，准備個本，將自己喜歡的單詞，查字典，這樣紀錄下來！用於生活中！比如說，你誇獎一個女生，我們一般人喜歡用 pretty, beautiful可是，如果你將單詞表中每一個單詞都查過，將感興趣的記下來，就會積累到其他的誇獎方法，比如：溫柔gentle——gentleman 認識吧？gentle就是這個單詞的一部分啊！背起來更容易！ 將生活跟學習英語結合在一起，就不會那麼討厭英語了！先不要管自己的成績怎麼樣！以前不學的時候也就是那個樣子了，現在學習了，先把興趣培養起來，你會進步很快的！相信我！ 語法！語法！！！！ 很討厭的東西！我們都討厭！也許外國人都不太研究自己的語法呢！說話的時候也不太在意！但是考試就是考，我們必須要面對它！！ 這樣：我們必須買一本語法書！這是相當於請了個語法老師！語法書比比皆是！找個英語學習好的同學陪你買！讓他推薦一本、檢驗一本！告訴他你的情況……買回來後，一點點看（這個是你在背完初中單詞之後就可以做的事情了） 英語語法算是簡單的了，它不像日語那麼變態！英語跟中文有的時候很一致的！ 比如說從句： I think that you are clever 這就是個從句，that 是從句的標志，think 是動詞，記住一句話中只有一個動詞，如果有兩個了，那麼其中一個動詞一定變形了，或者以其他形式出現！！！這些語法書中都有的！ 翻譯過來是，我認為你是聰明的 你看中文中說「我認為」後面是個句子：你是聰明的 所以我們叫它從句，「從」字兩個「人」，所以是ｄｏｕｂｌｅ，兩個句子疊加在一起！就會有它固定的模式……各種從句的模式，靠自己來背下來，如同數學公式！！ 語法書中都有介紹！如果你實在不明白，有時間，可以加我ＱＱ：７８５３３２７９１ 我先引導你入門，這項工作，老師也可以、學習好的同學也可以！ 你自己選擇，也許你自己也可以！！！ 語法講述的同時都有例句，你可以背下來 ！！考試的時候按照例句對照考試題，這個時候你就有語感了！！ 還有一個方法可以幫助你間接提高語法：就是背課文！我知道背課文有多難！就算咱們每天就背一句話，背住了，也是個進步！你背的多了，自然也就理解了！其實背的過程就是理解的過程！如果你把整本書的課文都背下來，我就不信你還對英語一竅不通！！！！（開玩笑的，不現實） 我明白，你不是只學英語一科！這樣！保證一天1個小時學習英語！那些老師留的英語作業，你覺得對自己是個折磨可以不做，咱部浪費時間，就是先補好曾經落下的！提高效率！！ 等待自己有些實力了，入門了！那麼，就開始做題！！！做練習冊！說真的，英語若是想考高分，不背單詞、不做題，簡直是白日做夢！！！聽力都算什麼！！做題是有方法的！！ 入門後的學習： 第一：上課必須要記好筆記的知識點，跟上老師！能在課堂上記住的知識點（固定片語、介詞搭配、連詞用法、語態、語氣、從句知識點、非謂語動詞……）就努力記住！這樣的記憶會更牢固、有效、方便、有效率！回家後只要稍微鞏固就可以！ 然後，課文要熟讀！認為好的表達要記下來（准備積累本，為寫出地道、出色的作文准備） 注意跟老師的互動！這樣保持英語語感！保持興趣！ 第二：必須要做題！至少每一個單元都會有題吧？認真做題，檢驗自己，把每一次練習都當成真正的考試，調節自己的心理!比如說：遇到不會的題，不要存在無所謂的心理或者其他心理，應該就把它當成考試ing，你對那道題做什麼選擇！蒙？還是仔細分析？蒙的話，應該蒙什麼樣的答案？如果仔細分析，排除了一些選項，那麼，剩下的一般做何選擇？（是第一印象的？還是非第一印象的？因為有時，總是與答案背道而馳，很怪……）所以，這些都是你平時應該研究自己的，這樣考試的時候就不會在遇到不會的題時出現緊張或者消極的態度，有了自信，當然就會獲得較高的成功率的，你說呢？明白我的意思嗎？這就是做題時應該注意的！ 第三：我要說的就是，即使在你面對准備高考的那段日子也不要緊張！要相信no pains, no gains！說實話，除非你留洋歸國，不然，沒有題海，是無法得到那份語感、那個高分的！說題海可能有些誇張了，可是，憑我的經驗，知識點其實都在一個大的范圍內！出題者不會出超過范圍的！在這個范圍內總是有出現頻率特別高的知識點！比如說：固定片語、介詞、連詞、虛擬語氣、各種從句、非謂語動詞、（定）冠詞、倒裝……這些知識點中，有些的考察並非一道題……所以，要靠自己平時總結、感覺，針對自己的弱點，練習！這就需要題海的支持！不但要通過此法鍛煉自己的答題速度！還要提煉其中的精華！不能白白浪費了自己做題的時間！ 其次：說過了這些硬性的分數，再分別談談幾個類型的題目 聽力：學習方法都差不多！讓你去聽什麼ABC、VOA、瘋狂英語……都不現實，因為對你來說確實有難度！那是四級英語都未必達到的水平！所以，現實有效一點說呢，就是聽聽力考試題型，不是有單元練習嗎？或者自己買材料（當然要挑准了再買），其實高考前還用不著格外地買！就用學校發的材料吧，自己有磁帶，就自己練習！每個星期一次！也就是半個小時！做多了練習，自然而然就知道，聽力的問題都是有規律的！不會隨便問你什麼其他問題，一般都是who,where,when,which……就好像語文里的時間、地點、人物……聽力裡面一定有有關ｔｈｉｒｔｙ＆ｔｈｉｒｔｅｅｎ等類似容易混淆的數字的聽音辨析（我記憶里最深刻的，呵呵），其實，很容易你就能發現規律的，題目類型的規律！要研究考題！萬變不離其宗！重要的知識點永遠都是重要的！除了這樣應試的練習之外呢，你也要練習自己的口語，如果單詞發音不準確，怎麼敢保證能聽懂准確地發音？就當為以後自己的個人語言能力未雨綢繆吧！也不損失什麼！ 雖然不主張你聽ＡＢＣ，ＶＯＡ，瘋狂英語，名人演講……但是，可以輔助你提高聽力！如果有ｍｐ３／４可以在網上下載，如果沒有可以買磁帶、ＣＤ（只需要一份便可以了），在家裡公放，一起床，洗漱、吃飯……就放著聽，不管自己真的聽了還是怎麼著了，就讓它出聲，保證你的耳朵是浸泡其中的！平時上下學的路上，晚上睡覺前、寫作業的時候都可以……給自己的耳朵沐浴在其中！在潛意識裡面刺激你的大腦、聽覺！你一開始聽不懂，但是，突然某個你會，但不熟悉的單詞，跳進耳朵，那時，就會刺激你的大腦，記憶更深刻……其實，日積月累，你都能猜到天天聽不太明白的聽力裡面是什麼內容！這是語境的力量！ 聽力方面的方法推薦：一發試卷，大致、快速瀏覽所有題，心中有數！（這點老師保證交待） 聽力過程中，一旦沒有聽清楚、沒明白，隨即放下，專心聽下個，等待聽力結束再解決！否則之後的都聽不好了！影響心情！要知道，你沒有聽清楚，其他人也許也一樣！也許還不如你好呢！總是有人技高一籌，但是卻是極少數！所以，為了讓自己接下來技高一籌，隨即放下！不要也像大多數沒有聽好的人一樣，一直耿耿於懷一道題，剩下的都聽不好了！ 要好好把握文章聽力時候的第一句話！那一般都是告訴你這篇文章的主題！知道講什麼了，就算沒聽明白，也可以大致蒙一下！ 要在平時的練習中培養自己通過審題猜測一段長對話的主要問題，相關問題之間都有聯系，有時候可以相互驗證、推測…… 單選：就是知識點的羅列！考察你的基礎知識，同時也是需要你的做題量來錦上添花的！平時要有錯題積累本！真的會犯被同一塊石頭絆倒的錯誤！如果你平時有錯題積累本，那麼，每次期中考試、期末考試、甚至高考之前，看一下，心裡會更踏實！會更自信！這是個慢功夫，它的提高也立竿見影！一定要日積月累！一般錯０－３個算好的。 閱讀理解：單詞量、理解力、判斷力……的考查！很綜合！也很有難度！好一點的成績是錯１－４道題，全對不太可能！它也有很多固定形式的題型！針對自己較弱的，多做題、多問問老師的思維方法！閱讀的時候，最好先看問題，帶著問題回去看文章！先看題目！記住題目，一般都是告訴你這篇文章的主旨，所以，你就知道文章主要講的內容，即使題目不是那麼明確，那麼第一段也會明確告訴你！這就是英語文章！不像中文那麼隱諱！其實，每一段的第一句話也都很重要，告訴你這段的內容，段與段之間的關系！而且，問題排列一般是按照文章段落順序排列的！ 有些題目有些硬性的技巧，比如： Ｉｔｃａｎｂｅｌｅａｒｎｅｄｆｒｏｍｔｈａｔ……／Ｉｔｃａｎｂｅｉｎｆｅｒｅｄｆｒｏｍｔｈａｔ…… 等等一般這種讓人推測的問題，四個選項中，要選擇那個文章中沒有出現的那句！因為是推測、暗示……所以，作者不會明白地說出來，這就是一種方法！ 例子太多了！這些只要是平時做題的時候多注意，自己都能總結出來的！ 做閱讀理解的時候切忌不要把自己的想法認為是作者的，作為答案選擇了！比如：一篇文章介紹的內容是你熟悉的、知道的……但是，文章中的說法跟你個人所知的有些出入，不要不看原文，自以為是的選擇！要尊重作者！不要先入為主！有時，出題人就是要考驗考生這方面的！ 主題句：找不到的時候，不知道什麼是主旨的時候，就找文章的第一段，或者是最後一段，這是普遍規律！ 注意：ａｌｌ，ｏｎｌｙ，ｓｏｍｅ，ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ……等較為絕對的詞語！一般這種選項要慎重考慮！斟酌好了再選擇！ 其實閱讀要注意的多也多，不多也不多！它很綜合！ 單詞量一定要保證！否則一切都么有用！因為你根本看不懂！ 怎麼增加單詞量呢？ 你起碼得會書上的單詞！這是基礎！在就是平時做閱讀理解的時候，把不會的單詞圈出來，查一下你做題時不知道意思，但是不明白心理又特堵的單詞，嚴重妨礙答題的單詞！或者，兩篇閱讀裡面都出現的生詞，都要查出來！直接寫在練習冊上！然後，沒有事情的時候拿出來翻一翻！如果，你很有時間，可以找個本子，記下來！更完美！平時一定要看！ 完形填空：固定搭配、語法、理解能力的考查 要求答題者要具備更高的水平！一般錯２－６個算好的！其實就是單選跟閱讀理解的結合！ 注意：一般第一句話都沒有空，一應要讀懂！知道文章的中心思想了，下面的題就相對好選擇了！這個沒有什麼可說的，還是那些知識點，跟單選一樣！再就加上自己的悟性了！其實，大部分情況下它的A,B,C,D分布率是相對均勻的，不會幾乎都是B,C,D，而A很少，他們的比例是相當的，有時蒙題的時候也要考慮這個因素！２０道題，自己看著分布率答題！平時練習再多也未必有多大的用處！所以，不建議你花太多時間在這上面！單選和閱讀好了，這個自然就好了！ 改錯：更加有規律可以找了！介詞搭配錯誤、省略、連詞錯誤、冠詞使用錯誤、轉折錯誤、因果錯誤、虛擬語氣錯誤、一個句子總有兩個謂語動詞了需要變成非謂語表伴隨……特別多種類！出題點是：介詞、固定片語搭配錯誤、形容詞和副詞混淆、語意：並列轉折的混淆、名詞單、復數、冠詞定冠詞、比較級：非常規的，多音節的、定語從句、非謂語、各種從句、虛擬語氣、時態……所以，在做題的時候，通讀時用語感感覺，有不對的，就往這些出題點上找！ 作文：切忌不要有大的語法錯誤！要會積累連接詞：meanwhile,whe-reas,moreover,however,but,otherwise,thus,conversely,now that……用上這些，就會為文章增色不少！ 還有副詞的積累：abso-lutely,defenitely,precisely,extremely,barely（我不太知道高一的水平，所以可能是六級的水平詞，你只要知道我的意思就可以了）……還有一些好的句型也可以啊！比如說：I found it interesting! With the development of …… It only remains for me t-hat…… 作文審題也很重要！而且，平時任何題型都要練習到 要積累句型！！每一種表達的句型！我都是從參考書上學的！每次考試前，都看看，考試的時候就會胸有成竹！ 再者我背過新概念２的大部分課文和新概念３的前３０課，個人覺得幫助很大！地道的句型、大的單詞量！不妨試一下！英語必須要背誦才能有質的飛躍！明白？ 入門後的方法說完了，怕你看不進去……沒事，咱們慢慢來!! 如果有什麼其他疑問的，加我QQ，或者是發郵件給我！郵箱地址在我的個人資料裡面有！ 祝福你！希望能夠幫上你！不要著急，我高中的時候，周圍很多人跟你一樣！大家不是也過來了嗎？
3. 差生的初中英語學習怎麼進步，昆明學哪好
初中生英語成績差，我們首先要知道差在哪個方法，就重點學習哪個方面，可以自學，也可回以到語言環竟學，推答薦佩文外語。自已學的話要有一定的方法，並且堅持，課一定要認真聽，作業也要認真完成。
初中生的話，單詞是關鍵，英語課被後面的單詞就慢慢背吧，因為四級以前都是英語單詞積累的過程
不主張背課文，因為裡面的句子太專業，對你的寫作沒太大用處
如果你是初一初二，背單詞，背句型，背單詞搭配（後面兩個是積累語法的過程，第一個增強閱讀能力）
如果你所在的地區有聽力的話，不建議聽新聞，詞彙太難，以動畫片為主，帶英語字母
如果是初三的話，多做選擇題，積累語法，多背單詞，短語搭配，提升完型，閱讀
4. 如何提高初中差生英語學習
初中生的話，單詞是關鍵，英語課被後面的單詞就慢慢背吧，因為四級以前版都是英語單詞積累的過權程
不主張背課文，因為裡面的句子太專業，對你的寫作沒太大用處
如果你是初一初二，背單詞，背句型，背單詞搭配（後面兩個是積累語法的過程，第一個增強閱讀能力）
如果你所在的地區有聽力的話，不建議聽新聞，詞彙太難，以動畫片為主，帶英語字母
如果是初三的話，多做選擇題，積累語法，多背單詞，短語搭配，提升完型，閱讀
5. 初三英語差生該怎麼學
就從最簡單的做起
把基礎打好
得到基本的分數
等基礎比較好以後再做一下比較難的題目
這樣可以提高的比較快
6. 初三英語差生學習方法
單詞一定要抓，堅持早讀讀課文，不論怎樣盡量把課文背下來！語法按系統復習，初中英語很簡單的！接下來題海戰術也是有一定功效的！
7. 對於一個初三的英語差生怎樣學好英語
首先，背書上的單詞，背完之後，再背課文，當你這兩樣都做到時，你的英語一定會上一個檔次
8. 怎麼給差生補初中英語
先看看他的抄課本，大致了解一下他學襲的內容。初三，應該面對的是中考，所以側重考試是必需的。學生么，拿分說話。他基礎不好，對背單詞、學語法興趣肯定不大。唯一的方法，是讓分先有起色，興趣可以慢慢積累一點。看看老師布置的作業，讓他做份題，摸清情況，單選、完型、閱讀，專攻比較好，初中對語法要求不高。我中考英語滿分，對語法說實話興趣不大，但練還是能拿分的，而且高分。
希望能幫到你。
9. 初中英語教學如何對待差生
差生為什麼抄是差生襲?英語差的學生大部分是單詞之類的都沒去背,音標都搞不懂,所以當今就是先搞懂音標,剛開始單詞要先多看,多背,剛開始肯定會比較累,累就是開始覺得讀英語很累的,沒什麼樂趣,所以剛開始可以先用一些笨方法記,後來就會慢慢就會懂得英語的樂趣了。想要快速提升基本是不大可能的,他們有較強的自卑感,缺乏自信心,缺乏學習教學的興趣,無良好的學習習慣。針對這些原因,教學中我注意從實際出發,根據各人不同的特點區別對待,採取不同的措施,使他們的學習成績不同程度地有所提高。最重要的還是要學生去讀和看的。隨著教學內容的增多和難度的加深。他們會認為整天嘰哩呱的讀的啊,記啊太沒有意思,面對一個教學班1/3的差生,我採取了如下的方法。(1)預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。(2)聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:緊跟各個教學環節,如復習、引入、呈現、練習和鞏固等
10. 初中英語差生如何優秀英語生
英語主要分抄為兩塊：詞彙和語法
1、詞彙：學習英語就好比我們造房子，詞彙就是我們需要的磚塊，只有磚塊積累夠多，才能繼續往上學。很多學生都是因為不愛記單詞而導致成績不好，可以找一些趣味記單詞的書來看，慢慢學習，不要忘記音標也是很重要的哦，音標學好了記單詞能更容易。
2、語法：語法就是造房子需要的鋼筋水泥，語法是框架，讓單詞按照正確的語法規則來表達意思，不至於混亂。現在市面上有很多語法書，找到適合自己的最重要，星火的中英語法書就挺好的。
學好了詞彙和語法，英語就不是問題了，加油💪