現在高中應該怎麼學英語
Ⅰ 高中怎樣學好英語
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
Ⅱ 高中如何學好英語
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
Ⅲ 高中應該如何自己學習英語並且分配好其他各科的時間
你好,我是一名大三學生,因為有事來知道查查,一眼就看到你的與眾不同的問題,以下是我作為一個過來人的看法。
首先你在老師那裡汲取不到知識,而班級整體水平又較為低,有這樣不知道怎麼去學習的困境,建議可以和老師打好關系,多去問題,普通班課堂教上吸收的絕對沒有老師講題來的深刻,(我的意思是上課多多少少聽不認真)趁著高一尚早,把臉混熟,我高三時老師身邊總不缺問題的。不熟的學生會吃虧的。
其次,英語學習重心這個不好說,最好還是聽老師的,但是我知道的是對於以後更有用的,若是考研,那你得有大把精力放在詞彙量和寫作中去,考六級真的難,不只是做試卷,邏輯思維,表達能力也在考試范疇;沒打算考研,我的建議是在能過考試的基礎上,練口語!能用英語交流是未來大學生交流,企業工作,甚至國際交往中的一大趨勢和必要技能。語感出來了,考試是真的能憑語感過!
最後,可以肯定你英語差,那英語分數拿起來絕對比其他科目較好的基礎上拿的輕松,收益更大,不用糾結在分數已經較為平衡的科目上,補短板永遠更重要(如果短板太多那沒辦法);我高三上學期有同學數理化水平本來比我差,英語也和我一樣差得離譜,我只是象徵性地補一補英語,但是我同學靠一年時間,把短板補上來了,高考完全比我高一個我檔次,自我心裡安慰,要是我努力,英語肯定能上來。但其實我是害怕面對萬一努力過後,什麼也做不到,可是我那是連努力去補英語的勇氣的沒有啊,那時我就是這樣自我安慰走過來的。
也許我這么一長篇不能給你成績什麼實質上增長,但是希望你能有所收獲。。。。加油!陌生人!
Ⅳ 高中(我現在高一)要怎麼學英語
首先要明確的一個觀點就是:英語是不能速成的,學好英語沒有捷徑可走。有些同學不願吃苦,只顧投機取巧,鑽研方法和技巧,不願在學習內容上花時間和精力,這部分同學首先要解決的是態度問題。外語學習的過程是練功夫的過程,需要長期堅持不懈的努力。只有端正態度,勤奮和長期堅持,再加上科學的適合自己的學習方法,我們的英語成績才會進步。
要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。
英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。
學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養成背句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還有詞的具體用法。
學英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助於培養語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調就更標准,常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯的感覺,體會到英語文字的美。
英語學習要重視復習。
英語知識點多,需要大量記憶。很多同學抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什麼辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法一是聽課文錄音帶。反復地聽,反復地讀,課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語,復讀機、錄音機是必不可少的。 第二,經常復習。要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是:前快後慢,先多後少,識記後最初遺忘得較快,以後逐漸減慢。針對這一規律,學習新知識後應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪裡,復習更有目的性。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復、模仿,才會熟練,只有熟練了,才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中,我們要不怕困難,堅持不懈地反復學習,持之以恆。相信自己一定能學好英語。成就夢想,英語助你一臂之力。
Ⅳ 在高中如何學習英語
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
Ⅵ 進入高中以後如何學英語
作為過來人,我覺得高中和初中之間本來就有個跨度,不單單表現在英語這一門內上。你出現這種容感覺也是很正常的。高中的單選題側重考查對語境的理解,而初中的單選只是側重對語言點的考查。初中時,只要掌握了一個語言點,做題時運用一下,題目就做對了。而高中的題則不同。如果我們拋開題目設定的語境來做題的話,可能會覺得有多個答案都對,甚至覺得這個句子根本說不通,這個句子分明就是錯的,但在一定語境下,它卻是正確的。所以就出現了你所說的情況,滿懷信心地做完題,卻錯了很多。所以在做題時就要善於分析語境,單選題是對話形式時,千萬不能只看設空的那句話,相反更應注重體會未設空的那句話,因為正是那句話定下了語言情境。另外,在記單詞方面也發生了變化。高中一課的單詞量比初中大了許多。課外我建議你通過大量閱讀來積累單詞,但不要邊閱讀邊查單詞。還有就是英語錯題集很重要,要使用好她。最後你要矢志不移地學下去,就會迎來高中英語學習的春天的。
Ⅶ 高中應該怎樣才能學好英語
堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」,那麼你的英語成績肯定會很出色 一、多「說」 自己多創造機會與英語教師多講英語,見了同學,尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候,談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典,遇到生詞時查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔,始終把它當成一件有趣的事情去做 或許你有機會碰國人,你應大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀,婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙,句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙,而且不太看重說法,你只要發音準確,准能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢於表達自己的思想 如果沒有合適的夥伴也沒關系,你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象,對它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高 二、多「聽」 尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時,你應該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發音,男女老少,節奏快的慢的你都應該接觸到,如果這樣的機會少的話,你可以選擇你不知內容的文章去聽,這將會對你幫助很大,而你去聽學過的課文的磁帶,那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助 三、多「讀」 「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系,所以經過高中三年閱讀的訓練後,你必定會在高考中勝券在握 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑 四、多「寫」 有的同學總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情,或當天學了某一個片語,你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力學習英語不用花大塊的時間,10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鍾英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。方法二:常有人問:學英語有什麼訣竅?說老實話,要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環境的條件下,實在沒有什麼捷徑可走 概括起來,只有四個字:下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已 憑我這幾年學習英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間,在下了一番苦功夫之後,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後,我就給自己制定了這樣一條座右銘:「拳不離手,曲不離口」,持之以恆。學好英語,興趣很重要。正如愛因坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流,了解國外的社會、歷史、科學和文化,並取得第一手資料時,我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處 學好英語,一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同,生搬硬套是行不通的 但我相信:只要仔細體會,逐漸摸,都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里,我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會,以供參考 盡管在中學時我的英語基礎不錯,但剛跨入大學校門的時候,我還是深深地感到了自己的差距 要具備一定的聽、說、讀、寫能力,首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生,我當時的詞彙量真是少得可憐。於是,我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊,而我覺得這樣做,既枯燥,又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上,詞彙與閱讀齊頭並進,產生了事半功倍的效果 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。喔 對了 我目前上的ABC天卞英語的助教說過,其實想學會英語應該是不費力地。一定有個好的研習情境及實習口語對象 外教水平很重要,歐美人士比東南亞好很多,口語標准才行 不間斷經常口語學習,1&1針對性教學就有.好.的學習效果。課程結束後同樣要復習聽取課堂錄音檔 幫助加強記憶;不過實在沒有練習對象的話 那麼就上可可或大耳朵獲取課外教材閱讀,多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 短時間口語就加強起來 學習成效是絕對最佳的;上千字的文章,通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣,包括了多個領域的詞彙 我通常採取「兩遍閱讀法」,即第一遍著重訓練閱讀能力,第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時,我參考了《Active Readers》這本書 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章,記下起止時間,並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀,便成了我的習慣 在第一遍閱讀過程中,我將重點放在訓練速度,掌握文章大意及基本結構上,並找出問題,以便進一步閱讀時著重解決 第二遍閱讀的重點有兩個:一是擴大詞彙量。具體做法是:把文章再過一遍,查出生單詞,記到小筆記本上,有時間就拿出來背 背單詞,我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候,對我來說,背單詞最合適。每次背的時間不一定很長,貴在多次反復 當時我使用的是英漢詞典,因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣,隨著閱讀量的增加,面的擴寬,我的詞彙量也就突飛猛進了 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時,我才開始背詞彙手冊,並使用英文解釋,以了解詞的確切含義及使用的語言環境 第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言,留意詞的使用以及搭配,對某些段落我常出聲朗讀,甚至背誦下來 這樣做,有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法,所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了閱讀材料的利用率 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發,相反,有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外,針對不同的訓練目的,我還選取了內容難度不同的閱讀材料 例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練,就選擇英美刊雜志。此外,我還注重循序漸進,根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料 在聽、說、讀、寫四個方面,我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量,另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱 至於聽、說、寫三個環節,我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了,詞彙量足夠大,語感足夠強,只要多加練習,這三方面的能力也就自然而然的提高了 在聽、說方面,英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外,利用一切可能的機會同外國朋友交談,並著力模仿,都頗有成效。至於寫作,在閱讀量還不足的初始階段,我並不急於自己動筆寫,而是學習、模仿一些經典篇章 《新概念英語》第三冊,還有精讀課本中的一些精彩篇章,我都背過,並常利用早晨的時間大聲朗讀,或者收聽廣播。這樣一來,耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語,久而久之,自己也就學會說、學會寫了 有人問我:怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上,我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說,讀、寫能力逐步提高的基礎上,只要稍微做一些模擬試題,了解各種測試特點,成績就自然不會壞 我認為,與其到考試前夕,搞題海戰術,倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累 在我看來,學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信:功到自然成。
Ⅷ 高中生怎麼學習英語
本人高考129分
雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:
首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。
其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。
再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦
此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!
最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !
Ⅸ 高中如何學好英語啊
本人初高中的時候英語也特別差,差到什麼級別呢,就是總分多少我就只能考一半。。我一度懷疑自己是沒有語言天賦,永遠不可能學的好,就在高二准備放棄英語的學習專攻理科時,親戚給我介紹了一位當地的老師給了我一些啟發讓我走上英語逆襲之路,一年從70分左右之後到高考128,到大學過了4級6級,劍橋商務英語,雅思7分,參與中英文化交流項目的翻譯工作,目前手中3個英澳大學的offer,無法現在的我居然是靠英語養活的。具體我是怎樣學習的,在這里簡單地分享一下吧:
一、單詞
我們常規背單詞的錯誤方法:拿著單詞表,一個接一個讀(特別是中學時的早讀,讀單詞,100%無卵用),然後比如一個單詞abandon:放棄,我們是在紙上寫a-b-a-n-d-o-n放棄,寫五遍,就認為自己學會了,接下去繼續再背另外20個,就好像自己完成了今日的單詞任務,結果發現僅僅第二天就忘記了大部分,之後就開始無盡的背—忘——背的痛苦循環。
之後老師告訴我,學習英文單詞和漢字一樣,要遵循其造字規律以及文化背景,
造字規律比如學習一個漢字「吃」,我們小時候絕不會按照「口+乞 吃」這樣來記憶,而是通過「口是表示嘴,乞是乞討吃的東西」然後造詞——吃肉;甚至造句——我吃了虧。這樣不僅有益於記憶詞彙,也能體會到中國文化,語言的學習是必須建立在文化交流之上的。
那麼關於abandon的記憶就可以按照詞根ban是禁止的意思,don後綴有表示將一個東西丟下穩定放置的意思,因此就是放棄、拋棄。而且要注意的是,這個詞表達的是拋棄責任(拋棄妻子)和離棄的意思,而不是通常我們認為可以和give up混用的。
因此丟掉過去背單詞的方法吧,老師給過我一個基礎學習講義,我可以截圖一部分在下方,這套講義給了我英語學習一條新的指引:
剩下還有聽力和口語的訓練,就不一一講解啦,擁有以上單詞語法的完整學習方法就足夠上120啦。
另外就是我在這里不會透露老師的聯系方式,他目前自己做一個機構,平時也會開一些free公開課,這樣就變成advertising了,如果有需要的話,就私信我單獨發吧。