大學英語聽說機考怎麼

A. 大學英語四級要分筆試和機考，這兩者有什麼區別呢機考到底是怎麼考的、、、求大神們幫幫忙、、等著報名呢

大學英語四級考試

目前只有筆試，這一種考試的形式
機考正在研發實驗當中
在不久的將來，就會有筆試或機考，兩種考試形式來供我們選擇啦 ^_&

B. 大學英語視聽說考試是幹嘛的

years of my career, I got into scrapes. Had I seen

C. 我是大一的新生，我想問一下要怎麼准備大學英語的4級考，據說現在都機考了，有點小擔心

不用擔心。四級每個月都有機考，但每年6月和12月都有兩次紙質考試。你可以選擇機考回，也可以紙考答。一般同學都覺得紙考比較容易過。四級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)
四級其實難度都不難，和高考差不多，考前突擊一下，做幾套真題，一般都能過。如果你的聽力不太好，平時多聽多練就行了。我也沒怎麼復習，雖然考得不高，但過了就行了。還有，分數425就算過（滿分710）。

D. 聽說大學英語四級考試要改革成機考了，有友們知道確切的時間嗎

要更改或不改變沒有聽說過。 。 。去46官方網站將另行通知。 。 。至少提前回6個月，中國網通正式答在改革報告中，並根據以往的經驗。 。 。 49個委員會不會感到驚訝變卦。 。 。是進化還是硬體條件。 。 。 。說我的新東方老師說。 。 。在2012年以前，這是很難實現大規模的基於計算機的測試。 。 。筆試。 。 。但我聽說，如果你想在電腦上測試可以申請。 。 。但是，LZ還是先考筆試46心說一。 。 。拜託???

E. 聽說明年大學英語四級考試要改革，真的嗎，好像還是「機考」。

就像托福考試從筆試過渡到完全機考一樣，大學英語四六級也開始了機考改革。今天（21日）上午，全國56所高校首次試行英語四級考試機考。本市復旦大學、上海交大和上海大學等高校的各100名學生首次參加了機考的改革試點。 如改革成功，無疑能大力打擊四六級考試中出現的作弊行為。 復旦大學此次共有約1.3萬名考生參加大學英語四六級考試。為了配合此次試點，學校從四級考生中隨機抽取了100名學生參加機考。據復旦大學教育處副處長臧德泉老師介紹，與傳統的大學英語四級考試相比，新四級機考主要有三大不同：首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行，對計算機和網路設備等技術上要求較高；其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由於完全在計算機上考試，不要中途停頓；第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。 截至記者上午10點發稿時，考生還未離開試場。但據一些業內人士預測，新四級機考應該與傳統機考在題型、題目難度、題量安排上相差不大。 臧德泉老師還告訴記者，由於是第一次試點，限制於原本電腦教室的場地安排，考生與考生之間的間距仍比較近，但是此前四六級考試委員會已經作了充分准備，積累了大量的考試題庫，確保每位學生通過網路所獲得的題目不盡相同。隨著機考改革深入，考場安排還將更加規范，考生與考生之間要有互相間隔一段距離。 近年來，伴隨著四六級考試，各種高科技作弊手段曾出不窮，讓考試主辦方和各個高校疲於應付。而如果四六級考試完全實行機考，則能對作弊行為起到更為有效的防範作用，確保四六級考試的權威、公平和公正。

F. 有沒有查大學英語視聽說機考答案的

有你可以上知乎查一查
我就是大學生我就是上知乎查的
你可以去查一查

G. 請問大學四級英語與六級考試步驟機考口試，然後聽力嗎請詳細解說下每個步驟是怎麼考的，謝謝了.

機考只在部分院校試點，還未全面展開。
現在大部分採取的是筆試，12月14日：9：00--11：25考試。
考試順序依次是：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。

H. 大學英語視聽說怎麼考，好過嗎

我們考了三次，都是老師提前跟我們說考哪些內容。然後你按他們的要求，版臨時突擊一下就過了。老師也理權解，中國學生的聽說沒怎麼練習過。
不知道你們老師是怎麼樣的。但是你把書上的都搞懂，聽熟，單詞記好。應該就沒有問題了。

I. 大學四級英語考試的流程是什麼聽說有機考，機考考些什麼

考生在電腦前術人員准考證號和密碼，電腦自動隨機抽題
不過今年只有北京是這樣的

J. 為什麼大學英語聽力考試要用收音機

聽得清楚

(10)大學英語聽說機考怎麼擴展閱讀：

為了適應我國的高等教育新的發展形勢，深化教學改革內，提高教學質量，滿足新容時期國家對人才培養的需要計劃，2004年6月教育部頒發了《大學英語課程教學要求（試行）》。新的教學要求重新規定了大學英語的教學目標：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們能在今後的工作和社會交往中用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。

為體現新的教學要求的精神，並達到這一教學要求，全國大學英語四、六級考試委員會頒發了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》及《大學英語四級考試大綱》（2006修訂版），對大學英語四級考試進行配套改革，從考試內容到題型設計進行了重大調整。從2007年1月開始，全面實施改革後的新大學英語四級考試。

汪士彬，南開大學教授，知名大學英語四、六級考試輔導專家。長期從事英語語言學、英語測試學研究，編寫大學英語四、六級考試系列、快速閱讀系列及語法、詞彙系列等圖書20餘部。其編寫四、六級輔導用書深受讀者歡迎，影響廣泛。