初中英語課文怎麼背快

Ⅰ 如何快速背完英語課文（初一的）只要快記

方法(一)

(1)明確目的，集中精力

背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。

(2)確定任務，尋找竅門

背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。此外，背誦時還要講究一定的技巧，熟讀課文內容，理解課文大意，不僅不會記錯和混淆，而且記住的數量也會越來越多。

(3)堅持復背，及時檢查

復習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。例如，早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每周六或周日再作適當的溫習背誦，以後過一個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。

(4)加強默寫，強化訓練

所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。

方法(二)

(1)反復閱讀與再現相結合

單純地反復閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，而且保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。

(2)試背

背誦過程中，如果出現「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」，就立即停止背誦。

(3)熟背

文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。檢查方式，除了個人和集體背誦外，還有對背，即兩人面對面同時背誦，因為有對方干擾，可鍛煉學生記憶的深刻性和正確性;提背，即打哪提，從哪背，提到哪，背到哪，可鍛煉學生記憶的准確性。

(4)默寫

這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。

另外，為了使所背誦的內容長久地保持在頭腦中，以便在實踐中及時提取應用，學習者還應注意兩點:一是遵循遺忘規律，合理安排復習。既要有天天背誦檢查，又要每周集中安排一次背誦檢查。不斷強化記憶痕跡，避免其減弱或消退。二是根據識記程度對遺忘進程的影響，注意安排過度學習。實驗表明，過度學習的效果優於適度學習的效果。所謂適度學習是指在識記材料剛剛達到背誦程度就中止的學習。而過度學習是指對識記材料達到背誦之後還繼續進行學習。

Ⅱ 如何快速背完英語課文初二的

我背過了，記住意思。多記單詞，主要還是意思，記住意思，就可以翻譯出來，一句一句來，半小時背完。或者一句一句背，不記意思。你也可以注 白字 。比如說 too：吐 就可以了

Ⅲ 怎樣背英語課文最快

先翻譯出來漢語
再用英語單詞,語法串起來
最後再刻意記一下標點符號,名字,感嘆詞.....之類的
如果你英語還不賴的話
應該會很快

Ⅳ 初中課本怎麼才能背得快啊

你好！
主要要理解的去背
如果什麽都不懂就去背肯定是要困難很多的
上課一定要注意聽講
如果是語文的話，就讀懂，明白意思以後像看故事一樣記住然後再背
英語的話就是多讀，然後在草紙多寫，也可以多聽磁帶，一般都有英語發音
地理生物什麽的就一定要理解了！！！！
物理化學你應該沒有接觸到，也不用背，記住個公式都是換湯不換葯的題型
歷史政治，我們是開卷所以不用背。。。但是也要注意聽講，記住大體的題型位置
說實話歷史很有趣的，我初中時就歷史課不困，而且都投入進去了，其他課都沒什麽興趣，硬著頭皮聽。。。。
初中其實很簡單的就過去了，高中才難呢，加油吧！

Ⅳ 英語課文怎麼背才能最快地背下來又不忘

英語文章一般邏輯性都很強的,如果你仔細看,第一句應該是一個小概括,然後後面有相應的論據或者例子證明,最後再總結.一般來說會有這樣的邏輯性.我覺得背英語課文首先應該知道這段內容在說什麼,有大體的概念,心中有印象會容易很多.然後到單句,單句首先應該關注這句話的大致結構以及句子主幹,特別是動詞,然後才慢慢加入豐富的副詞和其他修飾成分.
然後背完一句背第二句,然後兩句連在一起背.段落也是這樣.一次性不要加入太多新的內容,在心理學上記憶方法加入新的內容太多也不好,同時也要注意鞏固舊的.
按照這樣的方法,不用太刻意,我覺得背的速度會越來越快的,尤其當你背的內容多了之後,就會有感覺了.很多事情都是這樣呢.
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Ⅵ 如何更快高效背初中英語課文

試試下面的方法：
怎樣增強記憶力?
記憶,就是過去的經驗在人腦中的反映.它包括識記、保持、再現、回憶三個基本過程.其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等.
記憶的大敵是遺忘.提高記憶力,實際就是盡量避免和克服遺忘.在學習活動中只要進行有意識的鍛煉,掌握記憶規律和方法,就能改善和提高記憶力.下面介紹增強記憶的十種方法.
1.注意集中.記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘.如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率.
2.興趣濃厚.如果對學習材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住.
3.理解記憶.理解是記憶的基礎.只有理解的東西才能記的牢、記得久.僅靠死記硬背,則不容易記住.對於重要的學習內容,如能作到理解和背誦相結合,記憶效果會更好.
4.過度學習.即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度.過度學習的最佳程度是150%.
5.及時復習.遺忘的速度是先快後慢.對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段.
6.經常回憶.學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內容難點記的更牢.閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘.
7.讀、想、視、聽相結合.可以同時利用語言功能和視聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多.
8.運用多種記憶手段.根據情況,靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力.
9.掌握最佳記憶時間.一般來說,上午9～11時,下午3～4時,晚上7～10時,為最佳記憶時間.利用上述時間記憶難記的學習材料,效果較好.
10.科學用腦.在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上,科學用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率.這是提高記憶力的關鍵.

Ⅶ 英語課文怎麼背呢，背的快。

你是什麼英語？如果是中學的英語教科書的話，課文肯定沒有語文那麼版長，想要會背，也要有技權巧的，首先你得知道文中的每一句話是什麼意思。其次就是掌握這篇課文是想教會我們什麼句型結構，語法特點等等，這么一來你就會發現每一句話都是一種格式化的語言表達。接下來就是最重要的，讀！讀呢要大聲的朗讀，不要怕害羞，因為大聲的朗讀真的是能增強記憶的一個效果，邊讀邊想我之前說的，意思句型結構。這樣就能很快背下來了。

Ⅷ 如何快速背完英語課文（初一的）只要快記，不要記得牢

先多讀幾遍，然後一句一句背，再看著翻譯多背幾遍就會背了。
這方法挺快的，而且記得牢，我初一的時候就是這樣背的，現在都還記得不少（我現在初二）。