初中英語壁報怎麼做

❶ 校園壁報標語設計

那我原創下：

愛國愛校，重視安全，團結互助，友愛上進，珍愛生命，遠離犯罪。
生命只有一次，鄭重譜寫人生。
青春的校園是凝聚汗水與活力的賽場，請各位參賽者發揮出自己最好的成績，讓此生無悔。
肉體的搏鬥留下的永遠是心靈的創傷，請不要傷害自己。
遠離毒品，珍愛生命。
營造校園和睦，才能發揮出最大的學習潛能。相信自己，我能行！
不要做損害別人的事，因為最終損害的，是你自己。
善有善報，惡有惡報。
「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。
校園是心靈的凈土，請不要做污染源。
噓，教室正在上課，請注意腳步聲。
校園是我家，關愛靠大家。
同舟共濟創未來，兄弟姐妹一家親。
拒絕不良誘惑，培養自製能力。
老師的辛勤栽培是為了我美好的明天，感恩老師。
校園總是聖神的，請不要褻瀆。
做一名合格的學生，做一個孝順的孩子。
陋習需改，知錯能改，善莫大焉。
樹立正確的人生觀，切莫誤入歧途。
早知錯，早改正，做一個健康向上的人，世界都為你驕傲。
寬以待人，才能有所作為。
罪犯終將繩之以法，請你自重，流淚的不止是自己，還有愛你的人，你忍心他們受傷么？
世界充滿愛，只要你也擁有一顆愛人的心。
和諧生活，需要你我一起譜寫。
和諧校園，需要你我一起營造。
百善孝為先。
熱愛中國，熱愛母校。
今天的拼搏是為了明天的收獲，春耕秋收，我們才能大豐收。
天上不能掉餡餅，如果你想吃，就自己努力去爭取吧。
靠人不如靠己。
作業需自主完成，請不要抄襲他人，否則，留給你的最終是一串串不懂的疑問。
用知識武裝自己，才能在社會立足。
賭博有害，害人害己。不要貪戀一時的財富，那是將你拉向深淵的魔手。
自覺抵制不良誘惑，讓青春無悔。

❷ 我要做一個關於彩陶的壁報，誰能給我起個名字啊

穿越史河泥土流芳

❸ 英語翻譯

九月了，我們返校了！很高興在一次的看到我的老師和朋友！他們看起來都很好專。
這學期我們就二年屬級了，我們就要學習機們新的課程了，我的名字叫吳明，我的語文不是很好，但是偉放說他會幫助我，我想我會比去年做的更好。
我非常喜歡英語，今年我要多做些口語練習，張紅也喜歡英語，但是它需要幫助，我會幫助他的
這學期我會為長城報紙工作，我同學說我的畫畫很好。我很喜歡畫畫，我今年會進我最大的努力

❹ 我今天花216元到列印店做了壁報，開發票時要加收稅，請問應該加百分之幾

216元已經包含稅啦 他再要你稅錢才開發票，你可要到稅務局檢舉他

❺ 學校壁報英語作文。 （就是寫一下自己對學校提出的問題建議，詞語簡單，10句話，比如說：We don

We don't have to wear uniforms every day wear can be used only on Monday.
He turned around to see a man lying on the ground, legs kicking. Just for a year interns Sun Huiwen ask the person next to: "? What's happening," she quickly toward the man lying on the ground. At 15:55 on May 15, 90 girls Sun Huiwen get to Nanjing Express Bus Terminal, at the desk asked, she saw the first floor lobby stairs at the corner of someone lying on the ground, the decision came to see what happens. At this time, Redhill Bus Station chief ty Qiang, Yan Hua has stood beside the girl, is a national ty passenger Desk Fan Chenjiong labor mold to drive over. Not come to him, sitting on the floor about a girl fell to the ground, he began to twitch, they immediately call the emergency phone. "I am a doctor, but I was just one year of residency." Sun Huiwen a little lack of confidence to tell the next person. She immediately crouch down, too late to remove Messenger packet, she began checking the girl's pupil. Sun Huiwen preliminary judgment is seizures, she was in the hospital neurology rotation a month, seen this disease, the heart suddenly had a little clout. "She is what you people used to have what disease?" Sun Huiwen asked, her answer is "do not know." She let people around to look at the patient's bag and found a bottle of sodium bicarbonate tablets - this drug is the treatment of high uric acid. Station no clinic, no epilepsy emergency medicine, only local rescue. Uninterrupted, every two minutes, Sun Huiwen necessary by checking the carotid pulse, she found that patients with shortness of breath, weak pulse, pale. She let Qiang, Yan Hua, Chen Jiong help girls lie flat, put her face to the side. Accompany the patient is a girl, she said, 24-year-old girl lying on the ground, severe calcium deficiency, the day went to Nanjing University, the respondent, the road to go more, a little dizzy, her family returned to the MSC, while station staff to adhere to the hospital, adding that already call the 120 emergency phone. In order to prevent the patient bite his tongue twitching, Sun Huiwen proposed find chopstick. Find no avail, someone handing me a packet of tissues, Kleenex stuffed her patient tooth middle. Patient again began to twitch, his face purple, pulse suddenly stopped breathing no more. Within 30 seconds, Sun Huiwen immediately began CPR chest compressions. Jiong Chen began to pinch Hoku girl tiger's mouth, leaning on the girl's face Qiang pinch. Although Sun Huiwen simulation exercise dozens of times before CPR compressions, but only five patients experienced cardiac resuscitation in the hospital, this time alone with her dying patient, she was a little worried, but did not panic. CPR chest compressions requires good physical strength, compression depth must be more than 5 cm, must be considered valid up to 100 times per minute, the general press twenty-three minutes necessary substitutions. Sun Huiwen not tall, she was kneeling on the ground, hands folded, pressed again and again, hoping the patient as soon as possible to restore the heartbeat. Press the four or five minutes, the Sun Huiwen huffing and panting, sore arm, she asked the next person, someone can help? The next person can not take over, Sun Huiwen felt his strength is running out, Chen Jiong has been checking the pulse of the girl's carotid artery, no pulse beat wrists signs. Sun Huiwen know, the implementation of cardiac arrest CPR within 1 minute, the survival rate is 90%, five minutes is 50%, or 10 minutes if the heartbeat can not be restored, the patient will be brain dead. A large crowd gathered around more original, Yan Hua fear of affecting the rescue, urged onlookers to leave. Sun Huiwen exhausted body strength to continue high-intensity pressing, the girl's mouth, pouring a lot of foam, pulse finally returned! At this time, wearing a khaki jacket, dark, slightly fat 40-year-old man came to the front of the patient, using a mobile phone flashlight lighting view girl pupil. Patient twitch again, this man asked Chen Jiong, Qiang with his hands pressed together point, rece patient twitch strength. Two minutes later, the patient stopped twitching. A white shirt, 50-year-old man with glasses into the crowd: "I am a doctor, let me see." At this point, 120 emergency vehicles to the scene also. After calmly look at the patient's condition, the man in white shirt that the patient is not epilepsy, he concluded a girl a bad heart, brain spasm caused by anemia, he immediately asked the 120 emergency doctor gave the patient a muscle injection needle, and repeatedly She asked the way to the hospital nursing. The patient send an ambulance, Chen Jiong Sun Huiwen ask which hospital? Sun Huiwen said yes Drum Tower Hospital. "Which department do?" Chen Jiong asked. Sun Huiwen did not answer, she turned to pick up their shipments. Doctors in white shirt looking Yan Hua altered tickets a ticket, he put the ticket 19:30 to Yantai Meal became 16:30 departures. Wearing a khaki jacket do not know when the doctor had left the station, no one leave your name and phone. Nanjing Bus Terminal Chen Jiong night studio release micro-Bo: "Today, a passenger suddenly collapsed and having seizures at the station, we just do nothing when a work station to Gulou Hospital doctors took the initiative to treat later. two more doctors to come here by car lent a helping hand, then rushed after the passengers quickly brought 120 to the hospital. here, we pay tribute to the three angels. "the micro-Bo live pictures, hospitals Come on man, and finally someone recognized are Sun Huiwen. The same day, Sun Huiwen the rescue told his mother. She felt a good thing to do, he is very proud very happy, but the home a little worried, afraid to do CPR upon pressing pressure off the patient's ribs. Sun Huiwen bent doctor, the college entrance examination in 2008, she reported three volunteers are Medical, professional disobedience swap. Magna cum laude, she was admitted to Nanjing Medical University Accelerated Degree in clinical medicine, the school for seven years. Colleagues call her a hero, this shy little girl said: "I just met, you will encounter the rescue." "Do not know now how that girl." She was still thinking about the patient?

❻ 如何讓班級中學習英語能力和成績較差的學生對學習英語產生興趣

1.英語差生的成因 1.1 差生的智力因素和非智力因素 從學生角度來看,學生的學習成績優劣取決於其智力與非智力兩方面的因素。一般說來，學生智力上是有差別的，但是，絕大多數人在智力上並沒有很明顯的差異，也就是說，正常學生完全可以完成各項學習任務。那麼，是什麼因素造成許多英語差生呢？非智力因素起了很關鍵的作用。記憶大量枯燥乏味的單詞句型很費力，這需要學生有克服困難的決心與毅力，樹立堅強的意志知難而上。而有些學生恰恰缺乏意志力，學生有一種畏懼心理，學習英語要聽、說、讀、寫、譯並重，往往一個方面會制約另一個方面。有的學生回答問題時怕出錯，被別人笑而不願意回答老師的問題。此外，當遇到不理解的知識，學生不敢主動問，生怕別人說自己笨。經常面對的是失落感，缺少成功的體驗，他們體會不到學習英語的樂趣，英語成績不斷下降，漫漫地又開始懷疑起自己的能力，認為自己腦子笨。 1.2 老師的教學方法對差生的形成有一定的影響 從老師因素方面講，老師的教學態度，教學方法，教學綜合技能，從教理念也都對教學效果和差生的形成有一定的影響。老師應該具有面向全體學生負責的態度。在現實生活中，老師由於也面臨來自社會的升學率壓力，往往只顧尖子生的培養，而忽視對差生的培養與轉化。另一方面，有的老師缺乏運用教育學、心理學理論指導教學的能力與意識。教學理念滯後，教學手段陳舊，方法單一，從而導致學生學習興趣喪失，缺乏參與熱情。 1.3 差生的學習興趣不高 學習興趣對差生的學習很重要。外語學習因操練多，記憶重，一些老師的教學手段單調，信息量少，使學生不易保持和激發興趣。對差生我們要少指責多幫助，少批評多鼓勵，通過學習成就，激發學習興趣。從培養學習習慣著手，以改進學習方法為手段、從鼓勵競爭中逐漸取得良好的教學效果。 1.4 差生的學習方法不當 學習方法是決定學習能力的手段，也是增進學習能力的途徑。如果有良好的學習能力而無恰當的學習方法猶如有箭無弓，有彈無槍。學習方法如不能提高，學習能力則如放空槍。這兒的學習方法指具體方法。雖然它在一定的程度上也受制於學習理論，但更多地體現個性特點。甲的成功方法，乙不一定成功，只是不論甲、乙都應有有效的學習方法，而且無論何種方法都要適應外語學習的特點，才能有效。因此，老師要向他們介紹學習方法，指導學生研究、選擇適合自己的學習方法。 2.英語差生的轉化對策 2.1 開發學生的非智力因素 差生同樣具有進取心、自尊心和渴望進步的心理。但他們由於各種因素造成了成績差。作為老師根據具體情況，因材施教。比如有的學生的父母離異，大多數較為自卑、內向、性格孤僻，他們得不到真正的父愛或母愛。我就主動給他們母親或父親般的愛，找他們談心，了解他們的具體情況，並在生活上給予關心。並多次找他們的父親或母親談話，指出孩子的未來也是他們的希望，而初中階段對一個人的一生又是多麼重要等，盡量要求家長的主動配合，有些家長為了賺錢外出打工，把學生放在家裡無暇管教孩子，使得學生厭學。老師可以主動利用雙休**無償地將他們組成差生學習組，不僅輔導英語，還進行思想教育。這樣我可以隨時注意了解每位差生的情況。絕不能把他們當做一種負擔，不鄙視他們，了解他們特長、愛好，鼓勵他們向好的方面發展。老師不時地尋找每位差生的閃光點，多用表揚鼓勵的話語來增強他們的上進心，例如有位差生，他英語讀得較好，我就幫他預習新課的單詞，讓他一遍一遍跟著我讀，直到讀熟為止。 2.2 老師要改變教學方法，要面向全體學生 針對差生英語學習的困難，改變英語教學方法是關鍵，其中改進教法，培養學生學習興趣是前提。愛因斯坦說過：興趣是最好的老師。因此，創造一個和諧融洽的師生關系；輕松、愉快的學習環境；採用靈活多變的教學方法，讓差生做中學，學中用，從而激發興趣，學會主動，提高效率。在初中英語教學中，即使是一種比較好的教學方法，如果不因人而異，簡單重復使用，也不會取得很好的效果。近幾年來，英語教材不斷改革，考試內容不斷豐富，對學生聽、說、讀、寫等方面要求逐步提高。英語老師必須不斷更新教學觀念，廣泛吸取各種先進的教學方式來充實自己，做到常教常新，以便有效地激發學生進行新的探索，保持和發展他們旺盛的求知慾。如詞彙教學過程中可採取直觀手段、反義詞、英漢對譯、情景理解等不同手段進行釋義。而課文教學中也可採用視、聽、說教學、游戲教學、閱讀法教學等各種形式，這類教法本身豐富多彩，生動活潑，後進學生會對課堂教學充滿興趣，從而對學好英語產生一種心理渴求。課後老師可組織各種形式的課外英語興趣活動，如：英語角、英語壁報等，優化班級英語學習氛圍，讓學生在潛移默化中接受英語文化的熏陶，從而激發他們較高的學習興趣。同時，英語老師也應積極利用各種機會，多與學生宣傳學習英語的重要性和必要性，使他們明確學習目的，讓他們充分認識到學好英語對個人發展、民族未來的積極促進作用，從而激發他們的內在動力，克服因基礎差、成績低而導致的惡性循環，重新喚發他們對英語學習的興趣，大面積的提高班級優生率和合格率。 2.3 注意培養差生的興趣 運用形象直觀的教具和多媒體教學手段，可以激發學生的學習興趣。比如在進行課文教授時，老師可用從網上下載的聽說讀寫的英語材料、採用自製課件和利用現成國內外教學軟體在多媒體技術平台上來進行教學，通過聲、光、電的完美結合，用生動的形象、真實的畫面、優美動人的語言和音樂，來豐富學生的想像力。刺激學生的興趣和求知慾.增強學生的記憶效果，從而實現教學目標，達到教學目的。 2.4 教會差生學習英語的方法 教給差生科學的英語學習方法是幫助差生走出困境的一劑良葯。在英語教學實踐中，我們深深地體會到學習方法不掌握或者掌握不準確是學生基礎差的主要原因之一。為此，我們平時要注意積累學習方法，並在適當的時候傳給這些英語學習基礎較差的學生，使他們變學會為會學。根據差生英語學習的一般表現，我們覺得以下學習方法對於差生而言是非常適合的。首先，充分利用感覺器官，培養科學記憶方法。如記單詞，是差生普遍存在的一個困難。我們教生詞時就充分調動各個器官，使他們從讀其音，觀其形，釋其義幾個方面有目的地培養自己的觀察力和記憶力，而不是機械地死記單詞。再如背文本材料，我們讓學生理解課文，採用歸納段落大意，嘗試回憶，提示關鍵詞，整體與部分背誦相結合等方法。其次是培養自學能力，提高課堂效率。我們從一開始幫助差生制訂切實可行的學習計劃，讓其保證英語學習時間。例如指導差生課前預習，或幫助差生進行預習，並提出一些思考內容和要求，讓他們採取笨鳥先飛的辦法，讓他們先學一遍，認清聽課的攔路虎，這樣有利於提高預習效果和聽課效率，增強其學習信心；再例如我們指導差生做好課堂筆記，便於課後自己復習。或者我們可以指導差生找出問題並自我解決問題。最後，加強經驗交流，不斷改進學法。我們可以定期讓班級中英語好的學生介紹學習經驗，讓差生不斷吸收符合自己個性特點的有效方法，提高學習質量，這樣既感染了差生，又促進了那些英語好的學生。

❼ 如何用ppt製作一個長150cm高100cm的壁報

您好

你可以這樣操作

新建PPT－然後進入－母版－選擇幻燈片大小選項－輸入您需要的大小

具體設置參考下圖。

希望能幫到您，歡迎您繼續追問。

❽ wps怎麼做壁報 主要是要96cmx120cm版型 怎麼設置

在「頁面布局」選項卡中選擇「紙張大小」，在列表中選擇自定義，在打開的對話框中設置需要大小。
不過，一般需要先安裝較大的列印機才能。普通列印機只能列印A3紙張。最長不到40cm。

❾ 假設你是贛州101中學的學生李華，上周在全校英語競賽中獲得一等獎，學校英語牆報想請你分享一下你學習...

你好，英語學習其實並不難，主要是掌握好學習的方法，然後就是要勤奮，堅持，首先，英語單詞的記憶是不可忽視的環節，是所有英語學習者都要重視的，應該列出一個計劃，每天至少背多少單詞，多長時間一復習鞏固，日積月累，積少成多，掌握了一定數量的詞彙，你會發現閱讀和寫作一點也不難，然後就是語法，英語語法比較龐雜，建議你買一本語法書，是帶題的那種，每天看一點，一小章節作一個測試，好好看解析改錯，只要踏踏實實一步一個腳印，不久就會有大的進步的，聽力是難點，在每天練一套聽力題的基礎上堅持每天晚上聽半小時VOA或BBC，在網上可以下載的，總之，要堅持下去，循序漸進，祝你早日成功！！！（我自己的經驗，希望採納哦^_^）

❿ 班級的壁報可以做什麼主題

中考 各種節日 開學啦 感恩老師