初中英語微課怎麼弄

⑴ 如何講好初中英語微型課啊

人們對微型課的具體時間界定不一樣:
方式:
1.重點突出!講解一個課程,找出它的最核心部分回.如果有2---3個都答重要,挑選一個你最有把握的,集中在有限的時間里展示,其它的留在以後就好.
2.氣氛活躍.如何突出重點呢?做口語練習呀.通過小組競爭的方式.大量的應用課件和視頻等技術.
3.一定找到一個所有人,下課後還能津津樂道的點,無論是小的幽默,小的錯誤,哪怕!或者是顏色.一個flash, 一段英語小口號: 重疊,重疊再重疊.就是留有餘韻.
4. 作業留的新穎.如:挑選5個單詞,代入學生最喜歡的一首歌曲里,明天找學生唱歌唱出來.
祝福您

⑵ 初中微課課程製作

初中的還好，我在希沃易+上面看到過，講的很多，也很容易學會。希沃易+論壇也經常有活動組織，平常也會參加，也可以學到一些

⑶ 怎麼做英語微課

好的英語微復課製作從以下三方面進制行分析：
1、微課的定義：「微課」是指教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或技能等單一教學任務進行教學的一種教學方式，具有目標明確、針對性強和教學時間短的特點。
2、好的微課的標准：1.簡單精煉；2.體現教學主旨；3.趣味性強（吸引學生）4.技術與知識的完美結合。
3.微課技術支持：以德勝智課為例：1.提供多種形式的微課形式解決方案，滿足不同需求;2.先進的儀器設備，支持高清視頻課件並能與老師互動;3.完整的後期製作團隊,支持視頻的剪輯包裝設計。

⑷ 你好 我想問下初中的英語微課怎麼上呢 謝謝！

微型課時長不能超過15分鍾，在整個過程中要有：師生問好，講課，提問，評價學生回答情況，總結，留課後任務等。
如果簡單點就一句話：自己站在舞台上演「獨角戲」。
要自導自演！！！

⑸ 初中英語微型課怎樣上

你說的是微格課程吧？就是你自選一篇初中的英語課文，就像老師那樣備好課，版然後去講課權，你的同學充當你的學生，微格課不需要把整篇課文的內容都講完，可以只講一部分，一般來說就十分鍾，你需要把所有的技能都呈現出來，如導入技能，板書技能，教態等等~~

⑹ 快開學了，想做一個初中英語的微課，有什麼好的建議么

初中英語的課程。
可以選擇一個比較典型的。
具有代表意義的講解。
可以是一道閱讀理解題目。
希望我的回答能對你有所幫助。

⑺ 初一英語微型課怎麼上

根據我的實復際經驗給點實制際的，我不知道你的微型課是否也是公開課，當然不管是不是公開課，首先都應該在結合課本上的單詞以及語法內容，選用課本或其它材料上的課文（最好是對話、幽默故事一類的），通過讓同學們參與來將知識以一種輕松的方式牢記。
需要注意的是知識量不能太大，內容也應該輕松一些，同時注意控制同學們的情緒，使課堂既輕松又有秩序。

⑻ 初中英語微課怎麼備課

.教案不能面面俱到、大而全，而應該是在學科基本的知識框架基礎上，對當前急需解決的問題內進行研究、容探索、闡述，能夠體現教師對相關學科有價值的學術觀點及研究心得。不是我會什麼講什麼、我想講什麼講什麼，而是社會需要什麼、學生將來走向社會需要什麼就注重講什麼，就帶領學生研究什麼。