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正在上初中怎麼學好英語

發布時間: 2021-10-26 07:22:58

Ⅰ 怎樣才能學好初中英語

怎麼學好初中英語?有哪些方法?

"怎麼學好初中英語?",這個問題實在是難以回答,因為這個問題實在是太籠統了,你還不如問"自己並不是很想努力,怎麼才能走捷徑學號英語呢?"而有些人是真心的想要學習,所以就會先虛心的學習一段時間,實在不會不會的地方才會向學習比較優秀的人討教問題的,而且這種虛心學習的人是會按照自己的真實狀況來提出自己想要知道的問題.通常的情況下,假如是借鑒別人的成果,先要考慮的是你要借鑒的人是不是和你有一樣的處境和背景,這樣他才會理解你所處在的境況,才會借給你的.

初中英語語法

這個是需要勇氣的,那就是大膽說出來,你想說的英文全部都大膽的往出說,這樣才能很好的發現你的錯誤不足還有優秀的地方啊.

關於怎麼學好初中英語的方法已經介紹完畢了,希望同學們可以認識並且掌握好這些學習英語的方法.

Ⅱ 初中生怎麼學好英語

多聽多讀。說和寫是在聽和讀的基礎上展現出來的能力。學好英語還是回需要多聽聽力答 多讀書的。聽力材料有很多,你是初中生,基本上英語課的材料就夠用的。如果都聽得差不多了也可以聽聽有聲朗讀或者多看看美劇。讀書的話,多看一些英文原著,當然是簡單的兒童的那種比較好。最關鍵的是要有毅力。英語學習是一種積累,有了量變才有質變。量變的過程不容易被察覺到,也很容易讓人放棄。但是如果堅持下去一定會成功的!

Ⅲ 怎樣學好初中英語

怎麼學好初中英語?有哪些方法?

"怎麼學好初中英語?",這個問題實在是難以回答,因為這個問題實在是太籠統了,你還不如問"自己並不是很想努力,怎麼才能走捷徑學號英語呢?"而有些人是真心的想要學習,所以就會先虛心的學習一段時間,實在不會不會的地方才會向學習比較優秀的人討教問題的,而且這種虛心學習的人是會按照自己的真實狀況來提出自己想要知道的問題.通常的情況下,假如是借鑒別人的成果,先要考慮的是你要借鑒的人是不是和你有一樣的處境和背景,這樣他才會理解你所處在的境況,才會借給你的.

初中英語語法

這個是需要勇氣的,那就是大膽說出來,你想說的英文全部都大膽的往出說,這樣才能很好的發現你的錯誤不足還有優秀的地方啊.

關於怎麼學好初中英語的方法已經介紹完畢了,希望同學們可以認識並且掌握好這些學習英語的方法.

Ⅳ 初中怎麼學好英語..

1.上課好好聽——這是最重要的,對於任何一門學科,任何學段,都是最重要的,這一步沒版做好,其他都是權白搭。
2.做好筆記,老師寫在黑板上的,或是口頭的你認為重要的。
3.牢記語法(相信我,這步你沒做好,以後到了高中的英語學習會是很吃力的),記好短語搭配(這對於英語考試的單選題以及英語寫作都很重要)。
4.按要求完成老師布置的全部作業(這不是廢話,要想真正做好並不容易)
5 最後有一本輔導書,最後然同學或者老師推薦本

實際上學好初中英語並不難,要點也就這幾個,關鍵在於肯不肯學,做好第一點,後面都是輔助的。這是我個人的一點心得。
建議你報個培訓班吧(個人推薦戴爾國際英語,你可以去試聽下)

Ⅳ 初中怎麼學好英語

身份,結合自己初中英語學習的經驗,給大家提一些建議。

我下面要說的,固然有一些方法,但主要的還是思路,啟發你自己去尋找適合你自己學習方法的思路。一個好老師不是也不能是教給學生學習方法的人,而是能夠幫助學生找到自己學習方法的人。你自己的思考是最關鍵的,沒有人能代替你思考。因為只有你最了解你自己,所以,不要奢望別人替你想到好的方法。

你應該學會去借鑒(比如我下面寫的這些),然後自己形成自己的。

下面的方法我不能講的太詳細,如果說詳細了,一本書都不夠。

單選:初中學習目前來說就是為了考試,所以,如何考高分才是目前階段的關鍵。其中最難的在我看來就是單選。因為單選考察的面很廣。詞彙,語法,理解能力,思維反應速度,推理能力,甚至漢語能力都在考察范圍內。
其實提高單選做題能力很簡單:多把題做錯。
做題不光靠的是知識,還有經驗和理解,還有對命題傾向的把握。所以多做題是最好的途徑。在做題中千萬不要怕犯錯誤,要勇於犯錯誤,要樂於犯錯誤,要自己找著去犯錯誤。
這里不是說故意讓你把題做錯。而是要勇於發現和面對自己的不足和錯誤。很多學生就愛找容易的題做,或者犯錯就很難過,匆匆看眼答案就完事,這樣是沒有學習效果的。

請同學記住:發現錯誤是改正錯誤和提高自己的第一步,也是最先絕的條件。如果你連自己哪兒不足都不知道,何談改正錯誤,何談提高?你現在做錯題老師是絕對不會說你的(除非那老師不稱職),你本來就不該會,要不還學英語干什麼?不會不可怕,學會不就會了?

如果你的家長責備你,你可以理直氣壯的說:我現在犯錯誤就可以知道自己的不足,就能改正,難道不比將來在中考考場上犯強嗎?

所以,要大膽錯題,多做難題,做完了之後一定要把錯題好好研究。弄清楚自己為什麼錯,錯在什麼地方,答案是什麼,為什麼選這個答案。當然這個過程很辛苦,所以千萬不要貪多,不要強迫自己,要根據自己的基礎和能力。幾個題就可以讓你懂很多東西。

詞彙:地區不一樣,反正我們小時候是沒教音標的。一定要學會學好音標,實在不行你就註上漢字比如:animal(愛內某)。你們現在不是拼口語,比發音的時候(當然現在練口語完全沒有問題,只是不是主要任務而已)。

中國初中記單詞最大的失敗在於把拼寫和讀音割裂開來記,其結果是學生要付出三倍的努力。

比如,動物的拼音,中文,和概念 在你腦子里是很清楚的。因為你會漢語么。你可以回想一下當初你是如何掌握中文裡動物的概念,發音和書寫的。首先你接觸的是形象,然後是發音,最後你才會寫字。不光是這個詞,你回想下哪個中文常見詞是你先學的字,再學的發音?

而現在呢,動物的概念已經在你腦子里了,你現在要做的是在概念animal,愛內某 之間架上橋。讓它們有聯系。這樣才能事半功倍。至於怎麼架橋,這個每個人的方法都不一樣,需要自己去摸索。人要是都一樣 還有學習好壞之分嗎?

我這里說一個,給你參考,你可以腦子里想著動物的概念,然後不停的念愛內某。然後根據根據愛內某的讀音來試著拼寫,就按漢語拼音來,比如愛內某,你就寫拼音:aineimou。然後你比較animal和aineimou的不同在什麼地方,規律是什麼。比如在英語里的mou在詞尾的話往往是ml。這個雖然不是規律,但是一個聯系記憶的途徑。
比如比較明顯的,book,good,look,你會發現,oo發的都是長音wu,這些東西你可以自己去總結,也可以買書看,不過自己總結的往往印象更深,用起來也靈活。

至於大量單詞的記憶,大家應該採用搭積木和家族記憶的方法,把單詞拆開來記,比如bookroom這樣組合詞 就不用說了,大家都能看出來是書+屋=書屋,watermelon=水+瓜。international=國家的+之間=國際的

這里要說的是拆非組合詞。比如actor=act+or,act是表演,or和er是什麼什麼的人,那actor就是表演的人,演員。tress是什麼什麼的女人,那actress就是女表演者。還有比如care是關心的,care+ful就是關心的。這些只是方法,詳細的我在後面閱讀理解里會說。

初中是打基礎的,越是基礎的東西,越是來不得技巧,努力還是最重要的。

完形填空:我高考完形一個沒錯,秘訣在於,不要先著急看選項,要先把文章讀一遍,一般題出的有水平的,你只要能讀懂文章,那些空你不看選項都能猜個70%以上。自己先有一個答案,再看答案里如果沒有,那就想想為什麼自己的不對,這樣你就可能看出答案里哪個對。至於那些什麼聯繫上下文,根據時態,詞性,句子成分之類,你們老師都會說,我就不多說了(如果他們不說,要他
們有什麼用?)。

閱讀理解:要善於猜詞,其實說白了,你做不對題就是因為沒理解文章,如果文章是中文的你還會錯嗎?為什麼不理解?因為裡面有生詞,出題的時候就是故意的設置了生詞的比例。如果你能把生詞的意思都猜出來,難道不是很容易做對題嗎?

根據其位置和句子成分和拼寫來確定它的詞性。

比如:名詞結尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容詞是:tive,ful,ty,ent
副詞是:ly

這個不是規律,比如friendly是形容詞,question也可以是動詞,activity是名詞。 但是一種猜測的條件,和句子定位法結合起來用就可以確定詞性。

然後就是用你自己的知識猜詞了,比如你看到一個詞,interpersonal,首先確定,nation是國家,national是國家的,那麼person是人,personal就是人的,個人的。inter是什麼什麼之間,那interpersonal就是,人之間的。

再比如realize,real 是真實的 現實的,lize 的意思是 使XX么變得XX,realize 就是使XX變得真實(實現)
civilize,civil是文明的,那 civilize就是使XX變得文明

至於簡單的詞,只能通過上下文。比如文章里出現。Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然後讓你猜generous的意思,你要根據前面的形容來猜。他樂於助人,可能是慷慨的,好心的,和樂於助人的。
做題之前先看一下題,但不要看選項,帶著問題去看文章。

最後再強調一點,詞彙是最重要的,尤其是最基礎的詞彙,沒有別的方法,沒有什麼巧法,更沒有什麼「為什麼這么寫,這么拼的」的問題。就像我上面說的。先知道good才能知道goodness,要知道nation才知道national。

基礎的語法也是同理,沒有所謂的巧法,只有死記硬背。

Ⅵ 初中生怎樣才能學好英語

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Ⅶ 在初中如何學好英語

首先,我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語,那是絕對辦不到的。因此,我們學習英語時,一定要有信心,要有耐心,循序漸進地堅持學習下去,這樣才會有收獲。

第二,要想學好英語,就得先從聽、說入手。課上認真聽老師講,聽同學們說,自己積極舉手發言,大膽地去講英語。

課下多聽錄音帶,反復練習,盡量模仿正確的語音語調。每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手,曲不離口」,就是這個道理。

第三,要想學好英語,就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。期中、期末考試時,成百上千的單詞怎麼能一下子背下來呢?所以,記單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞,記住了7個,其餘3個怎麼也記不住,這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶,有空你就掏出來,看它幾眼,說它幾遍。看的次數多了,說的次數多了,再難記的單詞也能記住。當然,記生詞最好連句子一塊記效果更好,這樣記得牢。通過句子記新單詞,不但擴大了詞彙量,而且還記了單詞的用法,真是一舉兩得。

第四,要想學好英語,還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。

對於一些較難理解的知識,我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來,進行記憶。比如few和little的用法同學們常常用錯,就可以用以下的話來記憶:「『字母少的』修飾可數名詞;『字母多的』修飾不可數名詞;有a,就有少數幾個,就有一點點;沒a,就幾乎一點兒也沒有了。」

有的則可以用順口溜、警句等來幫助記憶。
我好想學好英語能告訴我怎麼學可以學的

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常有人問:學英語有什麼訣竅?說老實話,要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環境的條件下,實在沒有什麼捷徑可走。

概括起來,只有四個字:下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間,在下了一番苦功夫之後,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後,我就給自己制定了這樣一條座右銘:「拳不離手,曲不離口」,持之以恆。學好英語,興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流,了解國外的社會、歷史、科學和文化,並取得第一手資料時,我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語,一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔細體會,逐漸摸索,人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里,我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會,以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯,但剛跨入大學校門的時候,我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力,首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生,我當時的詞彙量真是少得可憐。於是,我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊,而我覺得這樣做,既枯燥,又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上,詞彙與閱讀齊頭並進,產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章,通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣,包括了多個領域的詞彙。

我通常採取「兩遍閱讀法」,即第一遍著重訓練閱讀能力,第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時,我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章,記下起止時間,並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀,便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中,我將重點放在訓練速度,掌握文章大意及基本結構上,並找出問題,以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個:一是擴大詞彙量。具體做法是:把文章再過一遍,查出生單詞,記到小筆記本上,有時間就拿出來背。 背單詞,我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候,對我來說,背單詞最合適。每次背的時間不一定很長,貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典,因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣,隨著閱讀量的增加,面的擴寬,我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時,我才開始背詞彙手冊,並使用英文解釋,以了解詞的確切含義及使用的語言環境。

第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言,留意詞的使用以及搭配,對某些段落我常出聲朗讀,甚至背誦下來。 這樣做,有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法,所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發,相反,有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外,針對不同的訓練目的,我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如,進行快速閱讀時,可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練,就選擇英美報刊雜志。此外,我還注重循序漸進,根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面,我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量,另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節,我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了,詞彙量足夠大,語感足夠強,只要多加練習,這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面,英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外,利用一切可能的機會同外國朋友交談,並著力模仿,都頗有成效。至於寫作,在閱讀量還不足的初始階段,我並不急於自己動筆寫,而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊,還有精讀課本中的一些精彩篇章,我都背過,並常利用早晨的時間大聲朗讀,或者收聽廣播。這樣一來,耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語,久而久之,自己也就學會說、學會寫了。 有人問我:怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上,我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說,讀、寫能力逐步提高的基礎上,只要稍微做一些模擬試題,了解各種測試特點,成績就自然不會壞。 我認為,與其到考試前夕,搞題海戰術,倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來,學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信:功到自然成

Ⅷ 自己正在上初中,初中的英語應該怎麼學

初中階段首先要學會拼讀規則。這是不用背單詞的基礎,如果不會拼讀規則,那就是只好去死記單詞吧。其實初中教材也是這樣設計的,讓你先學拼讀規則。人教版初中,七年級上冊和下冊書後都有讀音規則表,可惜現在的老師幾乎沒有人給學生講解這部分知識,因為它不是考試內容,學生也不願意學,因為不考它,幹嘛要在這上浪費時間?

Ⅸ 初中生如何學好英語

初中生英語的學習,基礎的單詞要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。

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